《老人與!纷x后感[經典15篇]
當品讀完一部作品后,你有什么領悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《老人與!纷x后感,希望能夠幫助到大家。
《老人與!纷x后感1
年邁的漁夫桑提亞哥獨自出海,好不輕易釣到一條大馬林魚卻被無情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與!返墓适,就這么容易。然而這個故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象,卻是那樣光輝生動。桑提亞哥對生活的積極樂觀,與大自然搏斗時的頑強樂觀,哪怕失敗后也是知足樂觀,讓我倍受感動。
桑提亞哥的'樂觀,被海明威滲透進了字里行間,尤其那些細微之處,更讓人映像深刻。在孤獨、窮苦、滄桑、不走運等負面原因的襯托下,桑提亞哥的樂觀又顯得難能可貴。于是我忽然了解,生活的陽光出處于對生活的樂觀,樂觀的生活態(tài)度就算眼前是風雨也會看到雨后的陽光。
而樂觀,才是生活的精華,是大家理應拿來面對生活坎坷的態(tài)度。
《老人與!纷x后感2
《老人與!分,說的是老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚了。由于他的堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,在歸程中第三遭遇到鯊魚的襲擊,同鯊魚搏斗的`故事。
讀完這本書后,我知道:今后我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。同學們你們覺得呢?
想想大家目前實在是太幸福了,沒有一點生活重壓,也沒有受過任何挫折。
爸爸媽媽把大家當作寶貝,只須大家好好學習,衣來伸手,飯來張口,不需要為生活去奔勞。再回過頭來想想書中的老人,當大家在生活和學習中碰到困難時,大家必須要以老人為榜樣,堅持不懈,努力拼搏,不達目的不罷休。
《老人與!纷x后感3
我非常喜歡小動物,自然也喜歡閱讀描寫小動物的文章,在作家筆下的小動物描寫的.栩栩如生,生動活潑。但是,自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之后 ,改變了我的想法。
課文講述了一個老人每天步行20余里趕到城郊的翠湖,給海鷗送餐,跟海鷗相伴。老人的生活很節(jié)儉,舍不得多花一分錢,甚至舍不得坐五角錢的公交車,舍不得抽兩角錢的香煙,卻每天給海鷗買數十斤四元五角一斤的
雞蛋餅干,持續(xù)了十多年。這是多么令人感慨的意見是啊!
《老人與海》讀后感4
人們都說閱讀的過程是感悟的過程,同時也是心靈升華的個過程。我從小就喜歡讀書,最近,我讀了《老人與!,老人的表現深深的打動了我。
《老人與!肥呛C魍蠣敔數淖髌罚先伺c海的素材來自一個真實的故事:一個老人在海上獨自打魚,他打了84天,還是一條魚也沒打到,在85天,他出海再次捕魚,他釣到一條大魚,并與大魚較量了3天,最終將大魚捕獲,但好事多磨,老人的大魚引來了5條兇猛的大鯊魚,最終鯊魚吃了一半還要多的`魚肉,雖然如此,但魚肉還有800多磅。
海明威爺爺在原有的基礎上加出細致的刻畫和描寫,最終塑造出圣地亞哥爺爺這樣一個普通而又可敬的樣子。
《老人與海》讀后感5
失敗,在許多人眼中非?膳,它一旦猖狂起來就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望,如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。著名作家海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋敢與失敗作斗爭的例子。《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老魚翁一次特別的打魚經歷,在連續(xù)84天沒有打到一條魚后,他終于發(fā)現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力,把大馬林魚扎死,而等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味的鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志聲勝利返航,盡管托來的只是一副光禿禿的骨架......
人生的. 道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強的心,不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
《老人與!纷x后感6
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書感受很多。
一個孤獨的老人,圣地亞哥。沒有人知道他的年齡,他的身世。只有一個叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊,可是,圣地亞哥40天沒有捕到魚了。這個小孩也被他的父母帶走了?吹竭@,我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人,同學,老師。多么關愛我們呀!我們幸?鞓返纳钪。再看看這個老人沒有朋友的陪伴,沒有親人的.關心。我認為這個老人已經絕望了。
等看到老人說不抱有希望的人真傻時我明白了,老人心中還有希望。
可是,老人經過三天三夜的斗爭,捕獲了一條大馬林魚卻被鯊魚吃了,我很傷心。
讀完這本書,我明白了一個道理:只要擁有不可破滅的勇氣,就會有戰(zhàn)勝困難的決心 。
《老人與!纷x后感7
放暑假第一天,爸爸就在網上給我買了許多書,其中有一本書叫《老人與!,封面非常好看,于是,我就決定先看《老人與海》這本新書。
《老人與!分v述了這樣一個故事。一位叫圣地亞哥的'老人在海上連續(xù)八十四天都沒有捕到一只魚,被同行認定為是一個失敗者。但他從不氣餒,終于,有一條大魚上了解鉤。這條大魚非常厲害,與圣地亞哥僵持了三天三夜,最終,還是被圣地亞哥殺死了。在這個過程,大魚遭到了十幾條鯊魚的襲擊,老人用沒有抽筋的右手拿著木棍,重重地向每一答鯊魚打去,才讓自己沒有陷入困境?墒,當老人回到岸上時,船邊只是一片殘骨。雖然老人只釣到了殘骨,但是,老人有這種毅力,還有什么做不到呢?
我學游泳時,就差點放棄,如果我有這種毅力,一定會更早地學會游泳。所以,我要向圣地亞哥學習這堅持不懈的毅力。
讀了《老人與!愤@本書,我懂得了一個大道理:無論自己的處境多么困難,我們都要堅持不懈地往前走,永不放棄。
《老人與!纷x后感8
《老人與海》是美國作家海明威寫的一篇中篇小說。
該作為圍繞一位古巴老年漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏擊而展開故事的`講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位。
在小說的開頭,海明威對老漁夫的生活環(huán)境做了生動描述,一個消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了讀者的線。他孤獨,幾乎沒有朋友。但他的眼睛像海水一樣藍,充滿著歡樂。即使84天沒有任何收獲的情況下,在別人的嘲笑之下,他依然樂觀面對。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展,老人的品質突現出來——堅強、樂觀、無畏。即使如此,他也有人性的弱點,無就是無主見和冷漠。這在老人與鯊魚和大馬林魚的對話中得到充分體現,老人幾次提到小男孩,就證明他也需要信心和支持。
“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!本裆弦肋h立于不敗之地,相信自己,勇敢的戰(zhàn)勝一切困難!
《老人與!纷x后感9
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與!,書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊,老漁夫憑借自己的智慧以及頑強的毅力對付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的.斗爭精神是值得我們所敬佩的!独先伺c!愤@本書也教會我們無論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應該像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進行抗爭,更是在告訴我們人可以失敗,但是不可以被擊!
《老人與海》讀后感10
讀《老人與!酚懈性跊坝康暮@酥,一只小船、一位老人,在與一條大魚、一群鯊魚,在與大自然搏擊著。
老人的名字叫桑提亞哥,這個故事名字叫《老人與!飞L醽喐,孤獨、背運、年老體衰,但他自信樂觀,勇敢堅韌。他一連出海八十四天卻未捉到一條魚,仍然樂觀開朗,一如既往,永不放棄。在與馬林魚、鯊魚這些強大對手的.搏斗中,他忍著饑餓、傷痛,竭盡全力,為此贏得了人們的贊嘆。跟這些相比,最后的失敗又算得了什么呢。他沒有在厄運面前低頭,他永不服輸的斗士精神和積極向上的樂觀人生態(tài)度,成為無數人心中的“不朽”,在同桀驁不馴的大自然的搏斗中,他表現了驚人的勇氣,成為永遠打不敗的硬漢精神的象征。
“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他!
《老人與海》讀后感11
今天我結合著資料學習了《老人與海鷗》這篇課文,文中的老人讓我很感動。
這位海鷗老人名叫吳慶恒,老人每逢冬天就會每天徒步二十余里來到翠湖,喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金,一半以上都要用來給海鷗買吃的。四元五角錢的餅干,老人毫不吝嗇的買給海鷗吃,而自己卻不舍得多花一分錢,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的'金沙江香煙……
說到這里,我的眼前仿佛又出現了電視上曾經撥出過的年輕人虐待小貓小狗的畫面。我十分不明白,他們?yōu)槭裁匆ヅ按游锬?一位幾十歲的老人都能那樣對海鷗,他們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
唉!如果每一個人都能向老人對待海鷗那樣對待每一只小動物的話,那該多好!
《老人與!纷x后感12
人在自然面前終究是渺小的,但人只要不放棄,迎難而上的時候終究是不平凡的。
故事的主人公桑提亞哥老漁夫每天都會出海捕魚,這不僅僅是為了生存,這同時也是一種生活的習慣。不管條件多么糟糕,哪怕明知今天捕不到魚,老漁夫都會出海。當太陽露出海平線的時候,陽光開始照射大地,老漁夫開著他的船開始去捕魚,唯美的畫面,然而老漁夫連續(xù)八十幾天都是空手而歸的`。盡管如此,老漁夫還是每天堅持出海。出海已經成為了老漁夫的習慣,就像每天早起鍛煉一樣。有一天,老漁夫捕到一條大魚,終于可以證明自己了,讓嘲笑自己的人閉嘴了,不幸的是回來的途中被鯊魚追,于是老人與鯊魚做著斗爭想保護自己捕到的魚,最終到岸上的時候只剩下了魚骨。雖然只是帶回了魚骨,這足以證明當時危險程度。但老人依然沒有放棄每天去捕魚,依然和鯊魚做著斗爭。老人給了我們無線的正能量,哪怕生活中遇到什么,辦法總比問題多,堅持自己的理想,終有一天你會實現的。
《老人與!纷x后感13
我在寒假里用了七天的時間看了一本書。書的名字叫做《老人與!贰W髡呤敲绹,海明威。翻譯是張熾恒。
這本書講的是一個老漁夫,捕了84天的魚,一條也沒捕到。就在第85天的時候他釣到一條大馬林魚,可是大馬林魚的.力氣太大,拉著小船走了三天三夜?墒抢蠞O夫死也不松開魚竿,老漁夫的身體,第一天還好,第二天也還好,但是到了第三天老漁夫他感覺到頭很暈,眼前發(fā)黑,到了第四天他開始用盡力氣收網捕魚,魚一點點的被拉上來了,后來他用魚叉把魚給殺死了,可是后來在帶大馬林魚回家的路上碰到很多的鯊魚。一開始老漁夫先用魚叉和鯊魚戰(zhàn)斗,可是到了最后,魚叉和鯊魚,一起沉了下去。再后來他就用了一切能用的東西,打鯊魚。最后馬林魚,就只剩下了一個魚頭了。
這本書告訴我們兩種精神,第一個是老漁夫的不屈不撓,第二個是老漁夫的勇敢和機智。
《老人與海》讀后感14
在寒假里我看了《老人與!愤@本書。這本書寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是《老人與!返墓适。他告訴我在今后的學習生活中,也要像這位老人那樣不懼怕任何困難,要盡自己最大的.力量與困難作斗爭。就像他說的“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!彼@種永不言敗的精神讓我很感動,并且會一直激勵著我。
《老人與海》讀后感15
今天,我讀了《老人與!愤@篇文章:這是一位老人獨自在海邊打魚。他釣到了一條大魚,可遇到了鯊魚,他拼命地與鯊魚搏斗,可鯊魚把能吃的魚肉全吃了,結果這條大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。
是啊!只須盡我們的最大努力去做,無論是成功還是失敗。5月份的時候,我報名參加了期望英語風采大賽,老師把稿子發(fā)給了我,我便天天訓練,可是,老師檢查的時候,卻發(fā)現,我的稿子和另一個人的稿子一樣,那時,只剩下5天的時間,老師對我說:“要不是你在背一篇吧,我相信你!弊詈螅医洸蛔±蠋煹能浤ビ才,又從新背了一篇,我開始愈加瘋狂的背這篇稿子,晚上也不玩了,到了那一天,我去洛陽比賽,背完了整篇文章,可只得了87分,沒關系,以為我付出了比其他人多一倍的努力,下一次,我還參加。
每一個人都不要被任何困難所壓服,盡自身最大的'努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,這樣,才有可能成功。
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