老人與海讀后感
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老人與海讀后感1
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品,我從這本書(shū)中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無(wú)畏進(jìn)取精神。
書(shū)中講了一位在四十多天里,幾乎沒(méi)捕到魚(yú)的老人,沒(méi)有放棄,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才捕到一條大馬林魚(yú),但是在接下來(lái)的'三天三夜里,老人與大鯊魚(yú)爭(zhēng)斗,搶奪大馬林魚(yú)。老人面對(duì)鯊魚(yú)也曾沮喪,恐慌無(wú)助,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),雖然到岸時(shí)大馬林魚(yú)只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對(duì)這種結(jié)果,我只會(huì)沮喪、后悔與沉重的悲傷?衫先藳](méi)有,他一次又一次站了起來(lái),不向命運(yùn)低頭、屈服,而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的這個(gè)桑地亞哥形象,是想告訴我們,在人生道路上的美麗風(fēng)景,不僅僅是登到頂峰才能欣賞到,而重要的則是這一個(gè)過(guò)程,這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過(guò)程。而且只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到這種更別樣的風(fēng)景。
老人與海讀后感2
暑假里,我讀了《老人與海》這本書(shū),深受感動(dòng)。
桑迪亞哥一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,他們?nèi)叶拣I得前胸貼后背了,但桑迪亞哥毫不恢心,在第八十五天時(shí),他依舊出海捕魚(yú)。這次,他居然捕到了一條巨型馬林魚(yú),他奮力地與馬林魚(yú)搏斗,終于用了兩天時(shí)間,征服了這條大魚(yú),并殺死了它。這時(shí),桑迪亞哥心里高興得實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。桑迪亞哥把馬林魚(yú)掛在船頭,然而這卻引來(lái)了大群的鯊魚(yú),桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚(yú)的考驗(yàn)。可是鯊魚(yú)有一大群,而桑迪亞哥只有一個(gè)人,任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”,可還是無(wú)濟(jì)于事。最終,他用心血得來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了,只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。
桑迪亞哥雖然戰(zhàn)敗了,但我卻認(rèn)為他已經(jīng)成功了。因?yàn)樗麘?zhàn)斗前毫不畏懼的表現(xiàn),戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn),戰(zhàn)斗后不灰心的`性格都表現(xiàn)得淋漓盡致?墒俏揖褪亲霾坏,在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),遇到很長(zhǎng)的題目時(shí),常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇倒,從而選擇放棄。有一句話說(shuō)得好:明知山有虎,偏向虎山行。所以任何的事情都是一樣,不能被困難嚇倒。
我們要學(xué)習(xí)桑迪亞哥的不畏困難的精神,我們一定要滿懷信心地去接受挑戰(zhàn),這樣成功永遠(yuǎn)屬于我們自己的。
老人與海讀后感3
讀了《老人與!愤@本書(shū),老人那種永不言敗、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。老人那樸實(shí)的形象,在我心中永遠(yuǎn)是一位可敬的勞動(dòng)者。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)不平凡的故事。古巴桑地亞哥的一位老漁夫連續(xù)84天都沒(méi)有鋪到魚(yú),被別的漁夫認(rèn)為老漁夫是一個(gè)不會(huì)成功的失敗者。但他不以為然,樂(lè)觀向上,充滿信心。在第85天的時(shí)候,他遇到了一條巨大馬林魚(yú),老漁夫和這條馬林魚(yú)在海上搏斗了三天三夜才打到。不幸的是,在返回時(shí)老漁夫卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊。老人使出渾身解數(shù)對(duì)付這條鯊魚(yú),最后鯊魚(yú)還是把能吃的魚(yú)肉都吃了,結(jié)果只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根骨頭,老人拖著一副光禿禿的魚(yú)骨架回了家。
這個(gè)故事告訴我們:不管遇到任何困難都不要退縮,憑借自己的勇氣和智慧進(jìn)行斗爭(zhēng),無(wú)論在任何環(huán)境下都要保持一顆毫不畏懼的`心,相信堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)成功。就像文中的老人和鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)給帶走了,但他也沒(méi)有放棄自己的信念,與鯊魚(yú)斗智斗勇,終于把它制服了。
在學(xué)習(xí)的道路上,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,常言道“失敗乃成功之母”只要在失敗中找出自己的原因和缺點(diǎn),抱著一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心,勇敢直前,勝利就在眼前。
老人與海讀后感4
假期里,我閱讀了一本曾讀過(guò)的書(shū)—《老人與!贰_@本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:古巴有一個(gè)六十多歲的老漁夫,他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨(dú)自出海打漁時(shí),由于運(yùn)氣不好,連續(xù)一個(gè)多月竟然一無(wú)所獲。但饑餓和刺骨的寒風(fēng)并沒(méi)有使他放棄。因?yàn)樗嘈牛罾щy的時(shí)候,往往離成功最近。果然,功夫不負(fù)有心人,老人終于釣到了一條大魚(yú)。和大魚(yú)周旋了幾天后,老人才發(fā)現(xiàn)這是一條比船身大很多倍的馬林魚(yú)。老人還未來(lái)得及從興奮中出來(lái),一群鯊魚(yú)被馬林魚(yú)的鮮血味道吸引了過(guò)來(lái),也加入到了對(duì)馬林魚(yú)的爭(zhēng)奪中。在經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)多次激戰(zhàn)后,老人傷痕累累,回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣,他依然沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他最后終于帶著魚(yú)骨回到了故鄉(xiāng)。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我們知道,每個(gè)人的人生旅途都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的'我們也是如此,在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到挫折和困難。那我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)和克服困難呢?看了《老人與!愤@本書(shū)后,我認(rèn)為我們應(yīng)該以書(shū)中的漁夫老人為榜樣,在面對(duì)困難時(shí),要迎難而上、永不放棄,盡自己的最大努力做到最好。作為新時(shí)代的青少年,我們要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和努力,做到任何時(shí)候都不要向困難低頭!
老人與海讀后感5
我最喜歡看的一本書(shū)就是《老人與!。這本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的`。
這本書(shū)講述的是一位老人,他出去捕魚(yú),結(jié)果他整整八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。第二天,老人又出去捕魚(yú),不知道是不是上帝送給老人的幸運(yùn),這天,老人居然捕到了一條馬林魚(yú),一條比老人捕魚(yú)的小船還要長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。老人為了讓馬林魚(yú)屈服,弄得精疲力盡、皮開(kāi)肉綻!終于,馬林魚(yú)死在了老人的手里?墒秦瑝(mèng)又降臨了,就在這時(shí),幾條鯊魚(yú)正在向老人靠近,盡管老人奮力驅(qū)趕鯊魚(yú),可是鯊魚(yú)還是把馬林魚(yú)肉搶走了,老人只好帶著一堆骨頭回家了。
讀了《老人與!罚矣X(jué)得老人很勇敢,不向命運(yùn)低頭,也接受失敗,這讓我很感動(dòng)!我也要向老人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中要勇敢地去面對(duì)困難,遇到失敗不氣餒,要堅(jiān)強(qiáng)!
老人與海讀后感6
前幾天,我看了一本書(shū),就是《老人與!,他的作者是海明威,你想知道內(nèi)容嗎?那就和我一起了解一下吧!
故事的主要內(nèi)容是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的'漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來(lái)對(duì)抗著那些小鯊魚(yú)。
最后,大馬林魚(yú)被吃的只剩下了魚(yú)的骨頭了,這本小說(shuō)告訴我們也許結(jié)果會(huì)是失敗的,但要努力才能不失敗,教育我們要成一個(gè)頂天立地的男子漢!
老人與海讀后感7
有人說(shuō):人去做一件事情,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),就是失敗。
主人公桑迪亞歌是一個(gè)老漁夫。他一生靠捕魚(yú)為生,連續(xù)84天沒(méi)捕都魚(yú),他認(rèn)為自己“倒了血霉”,別人都嘲笑他但他仍然毫不動(dòng)搖,出遠(yuǎn)海捕了三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚(yú)?吹竭@里,我真為他高興。可是回來(lái)的途中,他遇到了鯊魚(yú)的襲擊,我也為他捏了把汗。他能成功戰(zhàn)勝鯊魚(yú)嗎?他先用魚(yú)叉扎鯊魚(yú),當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí),他把刀幫在漿上,刀也被折斷了,最后只能用短棍魚(yú)鯊魚(yú)搏斗。
老人用盡一切手段進(jìn)行反擊,終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚(yú)。他帶著魚(yú)骨頭回來(lái),證明了他是一個(gè)無(wú)比勇敢的人。
我在學(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)遇到一個(gè)一個(gè)的困難,他們就像鯊魚(yú)一樣,想要吃掉我的勇氣,有時(shí)候遇到困難,我就害怕地躲在媽媽的懷里,不敢面對(duì)困難,變成了一個(gè)膽小鬼?戳死先伺c海的故事后,我明白了一個(gè)道理:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱。
自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。生活中到處藏著壓力。壓力也是動(dòng)力,它讓我們埋頭奮斗,時(shí)刻做好準(zhǔn)備。所以我認(rèn)為桑地亞歌不是一個(gè)“失敗”的人,他經(jīng)過(guò)一次次的'搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),獲得了別人的尊重。他承受住了壓力,他就是我心目中的大英雄。
老人與海讀后感8
這個(gè)學(xué)期,我們讀的第一本書(shū)就是海明威著作的《老人與!。
這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)之一。他講述只一個(gè)老人捕魚(yú)的故事。在最后老人捕獲了一條大魚(yú),可在返航的路上,由于鯊魚(yú)。大魚(yú)只剩下一副骨架了。
這本書(shū)里有很多描寫(xiě)景物的段落,從中我學(xué)到了許多優(yōu)美的'詞句。而且在擬人和比喻的方面我也學(xué)到了許多知識(shí)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!敝拔疫不理解這句話的含義,可直到讀了《老人與海》這本書(shū)后,我明白了,因?yàn)樵跁?shū)中可以學(xué)到許多知識(shí)所以書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
《老人與!愤@本書(shū)讓我們明白了一個(gè)道理,一個(gè)人無(wú)論你有多強(qiáng)大有多厲害可還是需要?jiǎng)e人的幫助。就像這老人一樣,他用盡全力去制服那條大魚(yú)整整花了幾天幾夜,可由于筋疲力盡所以無(wú)法和鯊魚(yú)搏斗。這是老人想起了他之前和小孩一起捕魚(yú)的快樂(lè)時(shí)光。
老人與海讀后感9
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!贰
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的'故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自我的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)當(dāng)這樣!人必須不能給打敗!遇到困難我們必須要迎難而上。此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。
老人與海讀后感10
今天,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!罚x后我的心久久不能平靜,小說(shuō)中老漁夫的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志深深打動(dòng)了我,讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚(yú)時(shí),一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú),到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚(yú),與大魚(yú)斗爭(zhēng)了兩天兩夜,老人終于將大魚(yú)殺死?稍诨丶业穆飞,卻遭到鯊魚(yú)的攻擊,老人又開(kāi)始與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,但最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,老人帶著魚(yú)叉疲憊地回了家。
老人連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),可到第85天,他堅(jiān)持下海捕魚(yú),這讓我感受到老人的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),我想換做是我,可能堅(jiān)持不了幾天就放棄了。當(dāng)我讀到老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜的斗爭(zhēng)才獲得的戰(zhàn)利品被鯊魚(yú)吃的只剩骨架時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,老人雖然失敗了,但他仍是個(gè)英雄!在我們學(xué)習(xí)生活中,不正是缺少老人這種堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的精神嗎?
老人的'信仰讓我時(shí)刻銘記于心——好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應(yīng)該有不畏失敗的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的精神,在今后的學(xué)習(xí)工作中,這種永不言敗的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
老人與海讀后感11
《老人與海》講述了一位老人在海上很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有捕到魚(yú),就在出海的84天之后終于釣到了一條非常大的馬林魚(yú),這條魚(yú)拖著他的小船在海上漂了三天后終于沒(méi)力氣了才被殺死。
老人在返回的途中,碰到了成群的'鯊魚(yú),他使出了渾身解數(shù)跟鯊魚(yú)去搏斗,鯊魚(yú)最終還是把馬林魚(yú)身上的肉吃完了,最后只剩下大魚(yú)骨架。
這個(gè)故事中,老人雖然失敗了,但他在跟鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的勇氣和毅力,是非常值得我們學(xué)習(xí)的,他是頂天立地的大丈夫。整個(gè)故事也向我們闡述了一個(gè)真理,人要能夠苦苦奮斗,并盡量保持自己的尊嚴(yán),即便肉體被打垮,精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常遇到各種困難,也應(yīng)該向故事中的老人那樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì),失敗不可怕,但要懂得從失敗中收獲到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
老人與海讀后感12
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,常常在書(shū)的海洋里漫游。在書(shū)的海洋邊,我常常撿到五彩繽紛、奇形怪狀的“貝殼”。
一天,我和一位健壯的老人,來(lái)到時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而掀起滔天巨浪的大海里,共同經(jīng)歷了終生難忘的.85個(gè)日日夜夜。
這位老人前84天,他用了吃奶的力氣,結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。如果是我們的話,早就會(huì)放棄了,而這位老人,他并不灰心。他在想:只要堅(jiān)持,就是勝利。明天再來(lái),一定會(huì)捕到大魚(yú)。最后,經(jīng)過(guò)艱苦的戰(zhàn)斗,他釣到了一條大魚(yú)。雖然,這條大魚(yú)的一半被一群鯊魚(yú)給吞沒(méi)了。不過(guò),他總算釣到了第一條魚(yú)。
事實(shí)跟他想的一樣,只要堅(jiān)持,就是勝利。我們學(xué)習(xí),也應(yīng)該這樣。如果,我們也像這位老人一樣,就可能會(huì)年年被評(píng)為三好學(xué)生。每項(xiàng)作業(yè)都全對(duì),讓我們一起沖向這個(gè)目標(biāo)吧!
老人與海讀后感13
今日,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng),一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話可見(jiàn)海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái),海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。
可是好景不長(zhǎng),老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)大不一樣,像是發(fā)生什么大事。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的'老人默默地注視著周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。
過(guò)了一會(huì),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
這一場(chǎng)景真實(shí)感人,這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。
老人與海讀后感14
最近我讀了海明威的代表作之一《老人與!,我發(fā)現(xiàn)了海的更多內(nèi)涵。
《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚(yú)為生,老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚(yú)了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對(duì)人們的奚落與取笑,老人更加堅(jiān)定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來(lái)了豐碩的果實(shí)。老人用自己的成績(jī)證明了自身的.價(jià)值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú),老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)搶了老人捕到的全部魚(yú),但是他最終還是打敗了鯊魚(yú),雖然老人丟了所有的魚(yú),但我認(rèn)為他才是這場(chǎng)海上惡戰(zhàn)的勝利者。
我知道,在老人眼中,海并不是一道風(fēng)景線,而是戰(zhàn)場(chǎng),也是老人永遠(yuǎn)的依靠,還帶給他無(wú)限寶藏,同時(shí)也隱藏之巨大的危險(xiǎn),正是在這片蔚藍(lán)色的領(lǐng)域,老人找到了自身的價(jià)值,雖然他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn),然而,老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結(jié)使老人義無(wú)反顧的投入到大海的懷抱,而且長(zhǎng)期與海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了海一般的堅(jiān)韌不屈,不畏困難,勇往直前!
從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利,但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的,滿足的,勝利的結(jié)果固然重要,但拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩!
老人與海讀后感15
六年級(jí)上學(xué)期教師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。
我為其中人與海鷗心中的那份真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自我的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自我的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆恕?/p>
我也疑惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?
經(jīng)過(guò)了解我明白了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛(ài)。
老人每一天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗,就連5毛錢(qián)一趟的班車(chē)他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買(mǎi)給海鷗,而他自我的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺(jué)得到。
有人救了一只受傷的'小麻雀,即使它的傷口好了,它也會(huì)重新飛回來(lái)。
讀這篇文章我見(jiàn)證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也明白了動(dòng)物也有情感只要你對(duì)它好,它就會(huì)加倍的來(lái)報(bào)答你的恩情。
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