(通用)三國演義讀后感15篇
當品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的三國演義讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三國演義讀后感1
我推薦的書目是《三國演義》，因為《三國演義》是由元末明初通俗小說家羅貫中以民間傳說為基礎(chǔ)并結(jié)合晉代陳壽所著《三國志》等史料創(chuàng)作而成，是中國歷史上演義小說的巔峰杰作。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到中國古典四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝，不論，是“桃園三結(jié)義”“千里走單騎”，還是“草船借箭”“火燒赤壁”無不叫讀者拍手稱快�！度龂萘x》刻畫了近二百多個人物形象，其中諸葛亮的形象最為深入人心，他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下；博望坡設(shè)計火燒曹營，以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒，又以空城計，嚇退司馬懿十五萬大軍……然而諸葛亮的一生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)耗盡心血，死而后已！
《三國演義》中的人物寫得十分細膩，而寫計謀卻比它還略勝一籌。在官渡大戰(zhàn)中，一開始形勢對曹操十分不利，人少糧缺，而袁紹兵精糧足，正當曹操只有幾天糧草時，袁紹降士許攸獻策率三千輕騎直襲袁紹的`糧倉——烏巢，曹操用此計果然打敗袁紹，威名遠揚，滅袁紹二子后，終于統(tǒng)一了北方。
在赤壁大戰(zhàn)中，水軍都督周瑜和諸葛老師都知要火攻，這是江東名士龐統(tǒng)到了曹軍中故意獻上了連環(huán)計，諸葛老師預測到傍晚會有東南風，可一舉攻破曹軍，但必須有一個人去詐降，這是老將黃蓋甘愿受苦，果然博得曹操信任，將曹軍大敗于赤壁，形成了三足鼎立的局勢。
《三國演義》為我們活靈活現(xiàn)的演繹了一個歷史故事，也讓我們從中學到了一些道理，比如關(guān)羽武功蓋世，卻驕傲自大，最終導致敗走麥城。我們生活中也有這樣的人，比如一個人他在學習上天賦很高，平時讀書一遍就能夠做到過目不忘，不管學什么都非常快，一遍就能學會，就這樣他以為自己什么都學會了，不再努力學習，慢慢地長大后發(fā)現(xiàn)他和別人沒什么區(qū)別，如果他從小好好學習，長大就會很博學，成為國家的棟梁之才。
三國時代的人物已經(jīng)一去不復回了，但是《三國演義》這部不朽的文學名著，卻永遠散發(fā)著奪目的光彩，讓我們回味無窮。
三國演義讀后感2
今天又讀《三國演義》，不覺感悟頗深，中間的不少情節(jié)都讓人敬佩不已，《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠，不覺對他可貴的精神感到敬佩，心想：要是現(xiàn)在人與他一樣，社會將會多么和諧。
國家的統(tǒng)治不僅需要也需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的`。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的智慧無人能比，連聰慧的司馬懿也稱絕
曹操從積極的方面為結(jié)束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰(zhàn)做了杰出的貢獻，曹操治下政治清明，社會生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展。他打擊了地方的士族門閥加強中央權(quán)力，奠定了當時的社會秩序，暫緩了土地兼并的壓力。但是他生性多疑，為人嚴厲且頭頂漢賊大帽，而且曾經(jīng)有過盜墓，拿人肉充做軍糧的丑聞。故歷來為中國的文人和傳統(tǒng)價值觀所唾棄，這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝，這就是一個奸雄的一生。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短�？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
三國演義讀后感3
《三國演義》是中國四大名著之一，書中刻畫了上百個個性鮮明的人物，無數(shù)的軍事謀略，其中最令我欣賞的是諸葛亮，最喜歡的故事是“草船借箭”與“火燒赤壁”，我從中獲益匪淺。
“草船借箭”展示了諸葛亮的聰明才智。心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己，于是他一心想把諸葛亮置于死地，周瑜就想出一計，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。但是，獨具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀，不但滿口答應了他，還立下了軍令狀，三天之內(nèi)保證能完成任務(wù)。果然，諸葛亮在三天之內(nèi)利用草船“借”了十萬支箭，當周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后，對他稱贊不已、自嘆不如。為什么諸葛亮會這么聰明呢？我從書中得知：他通過刻苦鉆研，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。我們要像諸葛亮那樣博學多才，寬宏大量，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己學好本領(lǐng)，將來為祖國做出貢獻。
“火燒赤壁”又一次展示了諸葛亮的過人才識。曹操想帶領(lǐng)十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)出了連環(huán)計，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來借東風，最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操，讓曹操不知所措。這個故事告訴我們是靠了團體的`智慧戰(zhàn)勝了曹操。在日常生活中團體的力量是巨大的，俗話說：眾人拾柴火焰高。在遇到困難的時候，團體可以互相幫助，互相把缺點彌補。我們還需要智慧和勇氣，在遇到困難是不能不加思考就硬做，要多動腦筋，想出化解困難的好辦法，面對困難要有勇氣去面對。如考試遇到難題，我們不能空著不做，得通過腦子的思考來尋找一個正確的答案，你實在不會了，蒙也得蒙上。智慧固然重要，但是我們也需要勇氣，如果沒有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的，我們要用智慧和勇氣并存，才能制服強盜。生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個智勇雙全的人。
《三國演義》中的英雄人物給我留下了深刻的印象，他們身上精忠報國、勤儉節(jié)約的美德與英勇無畏的精神值得我們學習。
三國演義讀后感4
星期天，我懷著激動的心情讀完了三國演義，他的作者是羅貫中。
主要講了蜀，魏，吳的百年統(tǒng)治思想斗爭，武力斗爭等千余件事，羅貫中把故事中的人物淋漓盡致的描寫出來，如曹操‘’寧可我負天下人，不可天下人負我�！渲形易钕矚g的一篇是桃園三結(jié)義，分別是關(guān)于，張飛，劉備。古代有一句話說的很好‘’是知己者死‘’，可見知己難能可貴，在人生的路途中，若能得志趣相投之人與自作伴，將是人生一件大樂事。我最敬佩的人是關(guān)羽，xx中有一篇的名字叫千里走單騎當年劉備和同伴失散，關(guān)羽身在曹營，心在漢。
當她得知劉備在袁紹時，關(guān)于立即前去投奔，他單槍匹馬保護甘，糜二夫人，千里尋兄。在五關(guān)當中分別收到孔秀，韓福，孟坦，卞喜，王植，秦琪的`阻攔。關(guān)羽被逼無奈，只好過五關(guān)斬六將。接下來，是我覺得最好玩的人物，他是張飛。說起長相也好玩，胖胖的，粗胡子，居然還睜著自己的眼睛睡覺。這就是我的感受。
《三國演義》讀后感《三國演義》是四大名著中我最喜歡的一部經(jīng)典小說，每次讀《三國演義》我都會有新的收獲。我從書中了解到一個個歷史英雄的性格、武藝和人品，不得不說，這些人物的刻畫真是讓人驚嘆，栩栩如生，入木三分。
我最喜歡的三國英雄當屬關(guān)羽，關(guān)二爺了。他有情有義，所以現(xiàn)代人將他比作是忠義的化身。他千里走單騎護送嫂嫂暫居曹操賬下時，曹操惜才，想籠絡(luò)關(guān)羽，但是卻被關(guān)羽拒絕。你可知道當時的曹操已經(jīng)是一股強大的勢力，帳下名將更是無數(shù)，已是一方梟雄了，而此時的劉備剛剛投靠袁紹，還立足不穩(wěn)。關(guān)羽沒有選擇歸附曹操，而選擇千里走單騎，這是赤膽忠心的表現(xiàn)，他是我敬佩的英雄。還有很多英雄好漢是我喜歡的，足智多謀的孔明，一代梟雄曹操，鬼才郭嘉。
讀《三國演義》讓我懂得了什么是“義”“膽”“智”。
三國演義讀后感5
《三國演義》是我國四大名著之一。這部歷史巨著主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三國之間的紛爭。這部故事書的內(nèi)容精彩絕倫，人物形象刻畫的栩栩如生。媽媽告訴我著名作家冰心奶奶七歲時就讀完了這本著作。而我今年已經(jīng)十一歲了，我可不能落后。我曾經(jīng)品讀過：黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。的人生格言，從中明白了年輕時奮發(fā)向上的人生哲理。于是在好奇心和求知欲的強烈驅(qū)使下，在這個寒假里我準備好好地讀一讀這本歷史名著。當我讀了一遍后，使我對歷史故事中的一些人物形象至今記憶猶新。萬事開頭難，剛翻開第一頁我就碰釘子了，東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，致使宦官專權(quán)，民不聊生書里有好些詞我都沒見過，更別說理解了。但我想起語文老師傳授給我的讀書方法，同時幸虧也有媽媽做我的堅強后盾，在他們的耐心幫助下我津津有味的讀完了這本經(jīng)典著作。
讀完這本書，我不但了解了當時的歷史事件，如三顧茅廬大意失荊州七擒孟獲等；還明白了很多成語如身在曹營心在漢鞠躬盡瘁，死而后已的人物典故；甚至我還積累了許許多多的歇后語，如劉備借荊州有借無還曹操吃雞肋食之無味，棄之可惜等等；還有學到了許多關(guān)于軍事謀略：如三十六計的.美人計、反間計、連環(huán)計等。同時還結(jié)識了許多歷史人物，如謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛，攻無不克的關(guān)羽，神機妙算的諸葛亮，忠厚老實的魯肅，陰險狡詐的曹操這些人物的出現(xiàn)如同歷史天空中璀璨的星。但是在這么多的人物當中，我最喜歡的要屬于諸葛亮了，他不但料事如神，而且有勇有謀，他的空城計真是讓人拍案叫絕。他使我明白了：諸葛是智慧的代名詞。當我讀到司馬懿來到城下，見孔明獨坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹慎，怕中計，便領(lǐng)兵自退時，我不禁哈哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮！
《三國演義》是如此的好看，我一定會再反復品讀這本經(jīng)典，因為讀書能夠增長智慧，讀書也可以使我明白人生的真諦，讀書更能激發(fā)我的進取精神。我深信：書讀百遍一定會其義自見。的道理。
三國演義讀后感6
這樣一本厚厚的《三國演義》我已經(jīng)看過N次了。
它是我國古代歷史上的四大名著之一�！度龂萘x》刻畫了幾百個人物形象，最為成功的有諸葛亮，劉備，曹操等人。
《三國演義》開頭以天下大勢，“魏蜀吳”三國展開的斗爭進行描寫，隨著時光的流逝，三國也是人才輩出，劉備三顧茅廬請來了絕代智謀的諸葛亮，又在公孫瓚帳下得到了忠勇雙全的趙云；曹操憑借著自己的名聲找來了英勇大將夏侯惇；孫權(quán)認識了周瑜，見他很有才華，請他做了軍師。
其中，我最喜歡的是諸葛亮，他草船借箭的妙招是我贊不絕口的：周瑜和諸葛亮一樣有才華，可是周瑜心胸狹窄，在江東處處為難諸葛亮。有一次，周瑜展示了軍隊的箭法，每一支箭都百發(fā)百中。但是箭很少，便讓諸葛亮造10萬支箭，還讓諸葛亮下了軍令狀，諸葛亮夜觀天象，趁著霧天，胸有成竹地把綁好稻草人的小船開到了曹營，曹操聽到聲音，便派士兵放箭，萬箭齊發(fā)，可他們?nèi)f萬沒有想到的是，那竟是稻草人，箭已經(jīng)無縫可入，諸葛亮調(diào)頭就返，箭已經(jīng)達到了十萬余，讓周瑜大吃一驚。諸葛亮既巧妙地避開了周瑜的無端加害，又順利的完成了任務(wù)。
書中的曹操和劉備帶給我一些啟示，曹操是一個奸詐狡猾的人，與他截然相反的劉備卻以仁義為先，他經(jīng)常幫助百姓，在落難時，還帶著百姓，為了百姓安全，士兵們也是大減。但是奸詐的曹操和仁義的劉備都有一個特點，那就是——愛惜人才。曹操的大將典韋死了，他在祭奠時，不哭曹家的.祖先，只哭典韋。而劉備呢？他的第一個軍師——徐庶，因為自己被曹操所騙，所以不得已告別劉備。雖然劉備舍不得，但是也為徐庶砍下所有擋路的竹子送別，他用仁義換來了“臥龍鳳雛”。我學到了為人處世之道。
做人要心胸開闊，做事要顧全大局，不斷地學習科學文化知識，提升自己各方面的能力，讓自己成為博學多才與品學兼優(yōu)的人。這樣，我們才能成為祖國的棟梁之才。
三國演義讀后感7
《三國演義》一書，使我收獲頗豐。我國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它敘述了從東漢末年時期到晉朝一致之間發(fā)作的一系列故事。
在三國中，我最敬服的人是關(guān)羽，他不光武工好，并且人也好。在跟曹操交兵時，他因帶著二嫂，所以才偽裝屈服。其實他仍是一心想找到劉備，保護好二嫂的。比及他得到一匹“赤兔馬”時，便當即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名名副其實的豪杰。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)勝降敵，但一得知故主音訊，便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵，但最終仍是回來了，他不光忠，并且還要算一種可貴可貴的忠。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的慎重，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性情。假如說魏國在三國里策略最強，一點也不為過。曹操的用兵可謂獨一無二，司馬懿就更是用兵如神。可是兩個人都有自己喪命的缺點：曹操多疑，司馬懿過分陰惡。再說蜀國，首戰(zhàn)之地的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的.機敏，熟練的兵陣，無不讓后人拍案叫絕。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，可是我以為都不如孔明。吳，一個占有三江六郡的國度，能算得上是有策略的，也便是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵法，通曉布陣。
這些人物和國家咱們不難看出人的性情的重要性。性情關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中，咱們不要忠義，也應該要有誠信吧。假如一個人把現(xiàn)實生活中最為名貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、位置、官職?這些都是非必須的。誠信是一個人的永久身份證，假如沒有了誠信，咱們都不信賴你，并且又在你背面指指點點，你不會傷心嗎?這些又豈是金錢、位置、官功能補償?shù)?我信任，你也不想做一個缺點多的不乏其人的人吧!所以，讓咱們翻開誠信的大門，用咱們永久的身份證去面臨人生吧!
三國演義讀后感8
《三國演義》是我國古典四大名著之一，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中塑造了一大群叱咤風云的人物，不過我令我印象最深刻的還是劉備。
劉備識人善用，忠厚寬仁，很受將士和百姓的愛戴。他曾屈尊下駕，三顧茅廬，終于得到了天下奇才諸葛亮。后來，看著趙子龍為了救出阿斗，艱難地殺出曹操的重圍，他心疼不已，大怒之下甚至想把親生兒子棄于此地。一個編草鞋的，能從一無所有到得三分天下，這其中少不了他禮賢下士、知人善用的特點。
讀完這本書，我懂得了，在團隊合作中，領(lǐng)頭羊得知人善用，才能帶領(lǐng)團隊成就大業(yè)。
記得有一次，我去觀看我們學校的足球比賽。我們隊伍里的人一上場，我就為他們捏了一把汗。因為我們的前鋒個子都很小，而另外一隊的前鋒長得又高又壯，這樣鮮明的對比怎能不讓我揪心呢？可奇怪的是，我們的教練不但沒有驚慌失措，反而一副志在必得的樣子。他還神神秘秘地跟我說：“別擔心，你教練我可是當代劉備！千萬別小瞧我們隊的小身板哦！”我更納悶了。
這時，比賽開始了，對方發(fā)球。對方的球員把球帶了出去，我們的中衛(wèi)上前攔截。可是這根本難不倒對方的前鋒。對方的前鋒一個遠傳，成功地把球傳給了他們隊的.另一個前鋒。我頓時心涼了半截兒，可就在這時，我們的前鋒一下子沖到接到球的前鋒面前，毫不費勁地把球搶了下來，再以飛一般的速度向前跑。對手都傻眼了。就這樣，我們的前鋒順利地進了第一個球。后來好幾次，我們的前鋒都這樣迅速地化險為夷，讓我們隊贏下了這場比賽。我這才恍然大悟，原來教練和劉備一樣識人善用，懂得如何發(fā)揮團隊合作的巨大優(yōu)勢。
《三國演義》這本書不僅使我對歷史故事充滿了興趣，還教會了我很多為人處世的道理，真是一本值得反復品讀的經(jīng)典之作��！
三國演義讀后感9
《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。后三國時期比較熟悉，也就不一一介紹了。
《三國演義》中刻畫了x多個人物，印象最深的，文屬諸葛亮，武屬關(guān)羽。
說起諸葛亮，大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的風云人物。在諸葛亮身上，除了忠、孝、義集于一身外，最大特點主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀，超群出眾，足智多謀，神機妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能呼風喚雨、感知天地萬物，運籌帷幄，用兵入神，百戰(zhàn)百勝，決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生，為了劉氏父子的江山社稷，可謂嘔心瀝血，忠貞不二，鞠躬盡粹、死而后以，直到五丈原孤魂歸天時，還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺！
至于關(guān)羽，則是忠、義、勇的象征。但缺點就是有些自負，此處也就不再一一列舉。
由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說，描寫戰(zhàn)爭題材，從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察，也可以理出一個結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。xx《三國演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu)，以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線，中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役，貫串了全書，形成一個戰(zhàn)爭系統(tǒng)。xx和xx也有類似的'說法，他們以赤壁之戰(zhàn)為例：從起因到結(jié)束，共計八回，其間包括曹操下書，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，蔣干中計，黃蓋用苦肉計，孔明借箭，借東風，華容道釋曹操等一系列小故事，各小重點組成了大重點，成為組織嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)。
總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接�，但是它留給中華民族的意義是深遠的。
三國演義讀后感10
我國的四大名著之一的《三國演義》，可真是“計”藝高超呀！
在書中，孔明這一位像神一樣的軍師，常常做出一些讓人震驚的事。比如《草船借箭》，在十天之內(nèi)造十萬支箭已經(jīng)是一件不可思議的事，他竟然自己將十天的期限縮成三天，還立下了軍令狀，這不是自已往陷阱里跳嗎？讓人看得心驚膽戰(zhàn)，迷霧團團，最后才豁然開朗，孔明成功地借到了十萬支箭，讓前來收箭的周瑜自嘆不如，輸?shù)眯姆诜��！度A容道釋曹》中，孔明令將士在有兵的地方點上煙，這不是明擺著對曹軍說：“喂！別過來，這有重兵把守，來了你會吃不了兜著走的！”可生性多疑的`曹操，認為天上那一道煙是孔明虛張聲勢，于是就帶著他的殘兵敗將，進入了進而伏圈，要不是關(guān)羽放他一馬，他早就片甲不留了。
《三國演義》這本書中的一條條妙計不僅獲得一次次勝利，把我也迷得團團轉(zhuǎn)，是什么讓他有這么大的魔力呢？難道他天生就是聰明的，難道他的腦袋結(jié)構(gòu)與別人不同的呢？通過反反復復地細讀《三國演義》，我終于發(fā)現(xiàn)了孔明計計得逞的秘密，那就是：孔明上知天文下知地理，能識人的心理，這些過人智慧都是孔明隱居茅廬，通過不懈地學習而獲得的。
我小時候經(jīng)常惡作劇，每一次都以為自己人的計劃點水不漏了，可是最后還是以失敗告終，不是被人識破了，就是發(fā)生了意想不到的事。讀了《三國演義》之后我才發(fā)現(xiàn)孔明的四法寶是缺一不可��！無論是誰，擁有這四寶，絕對可以成為現(xiàn)代的孔明。
讀了《三國演義》使我明白了要努力學習，做一個有謀有略的人，碰到問題要想方設(shè)法去解決，“世上無難事，只怕有心人”嘛！只要有計謀，用智慧，解決問題的辦法一定會比問題多的。我要把自己的一生過得多姿多彩，像孔明一樣用自己的謀略建設(shè)社會，創(chuàng)造社會，為自己的祖國走向世界的頂端盡一份微薄之力。
三國演義讀后感11
今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀《三國演義》的樂趣。我和大家交流的題目是《我讀諸葛亮》。
諸葛亮是個智勇雙全的人，盡管我還小，但我體會的很深。我就以我記憶最深的兩段和大家一起學習，其中一段是自從諸葛亮失了街亭以后，準備帶兵離開西城縣。誰知司馬懿帶了十萬兵馬，向縣城逼近。而這時諸葛亮手下只有兩千老弱病殘的`兵。怎么辦呢？諸葛亮想了一條妙計。他挑了幾個好兵裝成老百姓的樣子，在掃大街，城門大開。司馬懿的部隊來到城門下，看見幾個百姓在慢悠悠的掃大街。諸葛亮在城頭上，手里拿著鵝毛扇，一付很悠閑的樣子。司馬懿一看，心中想：“我?guī)еf兵馬諸葛亮都不著急，他肯定有埋伏。”所以司馬懿沒敢再向前進攻，便退兵了。
第二段是“木牛流馬”的故事。在一百二回，長史楊儀報告說：“我們的糧草在劍閣，如果派人馬去搬運，很不方便。”諸葛亮笑道：“其實我早想到這一點了，以前所積的木料，還有在西川買下的大木料，我可以教工匠做木牛流馬，牛馬不喝水，不進食，搬運糧草非常方便。我已下令制造了，只是還沒有造好�！北娙寺犃硕挤浅８吲d。造好一千個木牛流馬后開始運糧草，非常方便省事。不料被魏軍看見了，搶走了五六匹。司馬懿派人比葫蘆畫瓢造了兩千只，也開始用于搬運糧草。手下人把情況報于諸葛亮，諸葛亮又教了一個辦法。他派兵攔截魏軍的運糧兵，把木牛流馬的舌頭轉(zhuǎn)了一下，它們就不會動了。救援的魏兵來了，對木牛流馬抬也太不動，運也運不走，一點辦法也沒有。而諸葛亮又派五百軍兵裝作天兵天將的樣子，把木牛流馬的舌頭又轉(zhuǎn)了一下，就輕而易舉的把它們趕走了。
同學們，我今天就是講解我喜歡的讀物《三國演義》的兩個小片段，和同學們共同學習，希望大家熱愛學習，熱愛讀書，在讀書中積累知識，為將來祖國的發(fā)展再做貢獻。
三國演義讀后感12
又是深秋，回到了涼爽的飄逸，風吹散，散了花，飛了羽，我拾起柜底的一葉羽扇。
不記得何時買的了，紋路依舊清晰，黑白相間，蘊著無限風塵與遐思，輕撫扇面，柔柔的羽化開了心中的三國。
出山之際，豈止玄德拜倒與他的才華，羽扇綸巾，習習風扇出千百級計，每一次大勝而歸的.軍隊滿載的都是驚艷于孔明才華的笑顏。
羽扇是溫和的，引來涼爽也蓄起柔情，絲絲絨毛擺起無限風情，而粗壯的經(jīng)絡(luò)又撐起萬般風骨。這是剛?cè)岵纳�，不求力道，用暖暖的平和卷起風，風中氤氳開那般深邃……
那是孔明的眸，沉靜而多彩，從容而機警；手中羽扇一指，口吐良言，幾句話便是一座城池，一杯茶未下肚，捷報頻傳，掐死千萬謀略盡在扇葉之中，手一揮，在烽煙中劃過令敵人喪膽的弧，那刀刃劍光便只對著頑固的對手了。世人不解，不解他目中的柔氣何以助蜀地稱王？
羽扇也是豁達，扇稍不必修飾，不去擺弄，單單利落地一甩，那羽那絨就儲滿絕妙的美奐，只靈巧的一收，扇尾的細穗便靈動地打量眾生，品味含香的微風。
孔明的死不是敗筆，也不是魏延的大意，那是早已料到的安詳。死前，他必是撫過羽扇的，南征北戰(zhàn)，它扇去多少腥風，看罷幾度血雨，可還是不帶殘痕地過了，一切的一切皆成定數(shù)明知山崩地裂，也要力挽狂瀾，不論結(jié)果，他做了，他信了，信了自己，信了那司馬。他無悔，一頁羽扇已做了它該做的，夫復何求？讓扇葉隨風而去吧，讓孔明含笑仙逝吧。扇扇風，風吹散，散盡繁華，散盡喧囂，散盡萬千忠魂，不問何謂歸宿，不去計較成敗是非，不去問，不去想……
輕搖我手中的扇，吸入扇來的陣陣風，吸盡那三國，在冥思中把扇放回深柜，品味，從容曠達的笑臉。一羽扇，一三國，一輪回。輪回中，醒悟生活，哦——三國！
三國演義讀后感13
閱讀如同飲食，在這些“食物”中，有著如甜點一樣的娛樂書籍，也有回味無窮的古典名著，但這些名著中，對我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了。因為它讓我感受到“讀書之樂”
初次“食”這本《三國演義》時，看到劉關(guān)張結(jié)為異姓兄弟，并且討伐黃巾軍時，那場面，仿佛身臨其境，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染，看到趙云救阿斗的時候，那威武雄壯的身姿無可匹敵，一人抵擋千軍萬馬，那舞著槍，揮著劍的形象，深深刻在我的腦海里，直至做夢也能夢見他。
英雄當然也不只他一個，還有眾人皆知的`傳奇人物——關(guān)羽。
水淹七軍，刮骨療傷等等事跡，都能體現(xiàn)了他的勇猛，斬殺華雄時，曹操本來想給關(guān)羽一杯壯膽酒，但關(guān)羽說等他回來時再喝，他打開城門，揮舞著青龍偃月刀，不幾回合，就將華雄斬殺，等到拿酒時，酒竟然還是溫的！看的我又驚訝佩服，又高興地手舞足蹈，每當別人說起這故事是，我總是自豪地搶著說，好像是自己親身經(jīng)歷一樣。
說關(guān)羽是說不完的，所以只好放下，說起另一位智者——諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個他的故事，七擒，當我看到了才知道，原來是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕，我就樂得前仰后合，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度，使我更加佩服他。
至于曹操，我并不怎么喜歡他，但他的一件事卻讓我記得很清楚，就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操，今天怎么割須棄袍了？原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺，馬超對士兵們喊：“前面有胡須的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”話音未落，曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”曹操接著又棄了自己心愛的袍子�？催@段是看得我“咯咯”直笑。
讀書給了我很多快樂，也增長了我不少知識，我相信，我時刻都會記著，“食”書的感覺是多么美妙！
三國演義讀后感14
《三國演義》是我在今年暑假閱讀的一部歷史演義小說，該書以描寫戰(zhàn)爭為主，主體分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五個部分。書中塑造了近200個人物形象，有足智多謀的諸葛亮，有聰明透頂又愚不可及的曹操，有才華橫溢的周瑜，還有忠心耿耿的魯肅等。在書中還有許多流傳千古的故事，如“桃園三結(jié)義”、“煮酒論英雄”、“草船巧借箭”等。其中，“草船巧借箭”是我最喜歡的精彩片段，令人對三國英雄的智慧風采大開眼界。
話說曹操想奪取長江以南的`地區(qū)，叫周瑜的同窗好友——蔣干去當說客。因疑心蔡瑁、張允，曹操將兩人斬首。周瑜十分高興，便讓魯肅去試探諸葛亮，覺得諸葛亮太聰明，是個禍害。便對諸葛亮說：“請十天內(nèi)造十萬支箭�！敝T葛亮立下軍令狀，說只要三天，如完不成甘愿死。周瑜還命軍匠不準提供材料，并派魯肅盯著諸葛亮。諸葛亮對魯肅說：“你借我20只船，士兵30人，用青布為幔，草人千余，分布船兩邊，不可讓周瑜知道�！濒斆C對周瑜說：“諸葛亮說他自有辦法�！敝荑し浅Ｒ苫�。這天夜里霧氣濃密，諸葛亮讓船只前進，當船只接近曹操水寨，諸葛亮命士兵擂鼓吶喊。曹操命弓箭手向江上放箭。士兵高喊：“謝丞相送箭。”士兵卸下箭有十萬多支。
“草船借箭”本是個陰謀，卻成了一段佳話。
諸葛亮神機妙算，并利用了曹操的多疑，用草船借箭讓周瑜心悅誠服。諸葛亮能如此神通，跟他勤奮好學是有關(guān)系的，假如他不勤奮，又怎能做到上知天文下知地理，還通曉兵法。這個故事使我懂得在學習上要學會使用智慧，像諸葛亮那樣博學多識，遇到問題善于思考，以智取勝。記得去年的全國少兒組棋王象棋賽，可謂是高手如云，在一局比賽中對手馬上就要贏了，急得我像熱鍋上的螞蟻，突然，靈機一動想起了爺爺?shù)摹斑B環(huán)炮”，在最后時刻反敗為勝，讓我嘗到了“智慧”的甜頭。
《三國演義》帶給我們的不僅僅是歷史，更是智慧云集的大餐。
三國演義讀后感15
東漢末期，在美麗的桃園中，一個面冠如玉的人，一個身長九尺，髯須二尺，面如重棗的人和一個身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頜虎須的人焚香禮拜，對天發(fā)誓，結(jié)為生死兄弟，自此，《三國演義》的故事就此開始�！度龂萘x》是本很好的書，里面的每個故事都是我受益匪淺，知道了很多道理。
《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了吳、蜀、魏三個政治集團的政治和軍事斗爭，《三國演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容，有許多人物名稱、地理名稱和主要事件與《三國志》的記載基本相同。
且《三國演義》采用通俗易懂的文字，明快流暢，雅俗共賞；筆法富于變化，對比鮮明，旁冗側(cè)出，跌宕起伏，搖曳多姿�！度龂萘x》名揚四海，外國讀者也喜愛此書。早在明朝隆慶三年（1569）就傳至朝鮮，崇禎八年（1635），有一種明刊《三國志傳》藏于英國牛津大學。很多人根據(jù)《三國演義》發(fā)表了不少研究論文和專著。
《三國演義》中的人物性格鮮明，各有各的特點，例如，劉備所說的“衣服破，尚可縫；手足斷，安可續(xù)？”這句話讓我體會到了劉備的真誠，對兄弟感情的深厚，讓我有點羨慕他們之間的.兄弟情。
還有諸葛亮，“火燒赤壁”、“諸葛亮三氣周瑜”、“諸葛亮七擒孟獲”等，讓我體會到了諸葛亮的智慧，不禁感嘆，諸葛亮果真是“智多而近妖”。且諸葛亮為了蜀國操勞至死，對得起他“鞠躬盡瘁，死而后已”的誓言了，這也讓我體會到了諸葛亮對劉備的忠心耿耿。
關(guān)羽、張飛、趙云他們的故事也是非常精彩的。要真一個個說的話，那可是三天三夜也說不完啊。
三國演義是一篇鴻篇巨制。里面有非常非常多精彩的人物和故事，很多人我都特別喜愛，非常多故事都特別精彩。在這些人物和故事上面，我可以學到很多人生哲理，相信以后我也可以把這些道理運用到我的學習和生活上面，得到很大的進步！
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