讀《水滸傳》有感

時間：2021-02-07 18:27:09 水滸傳讀后感我要投稿

讀《水滸傳》有感通用15篇

　　當細細品完一本名著后，你有什么領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《水滸傳》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《水滸傳》有感1

　　讀完水滸傳，它帶給我的感動和震撼在心中久久揮之不去。不管是大膽的“行者”武松，聰明的“智多星”吳用，還是沉著的“及時雨”宋江，功夫了得的“豹子頭”林沖等眾多英雄好漢，他們兄弟之間的濃濃友情令人難忘。

　　其中有一個故事：林沖得罪了高俅的兒子。高俅就派人賣給林沖一把寶刀，并讓林沖帶著刀來見自己。等林沖來了，高俅卻說是林沖要拿刀行刺自己。于是林沖被發(fā)配滄洲。在路上，林沖差點被高俅安排的心腹給殺死。關鍵時候，林沖的拜把兄弟魯智深出現了，他不顧被官府追殺的危險，冒死沖出來救了林沖。不然，一代豪杰、八十萬禁軍教頭林沖可就要在一個荒山野嶺埋沒了。

　　為什么這些綠林好漢會為了自己的兄弟拔刀相助、舍生忘死，這就是友情的力量。而他們的友情在一次次出生入死、相依為命的經歷中，也變得更加深厚。

　　在革命歷史上，也有這樣為了戰(zhàn)友不惜犧牲自己生命的故事。董存瑞為了掩護自己的戰(zhàn)友們安全撤退，將點燃的炸藥包頂在自己的頭上，舍身炸掉敵人的碉堡。黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友的安危，頑強地向火力點爬去，靠近地堡射孔時，奮力撲上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，壯烈捐軀。

　　在生活中，友情的力量也處處可見，雖然不會像水滸傳里那樣赴湯蹈火、兩肋插刀，但它會像寒冬里一杯熱氣騰騰的奶茶，給予溫暖；會像炎日里的一杯冰淇淋，給予涼爽；更像是黑夜里的一盞燈，照亮你前進的道路。

　　我在乒乓隊里也有一位特別好的朋友，他常常讓我感動。有時我忘記拿水了，他會把自己的分給我吃。有時我某個打球的動作怎么也學不會，干著急的時候，他會不厭其煩地給我示范。有時我心情不好，他會陪著我坐著發(fā)呆，然后講笑話讓我轉陰為晴。

　　最讓我感動的是有一次，乒乓球隊里要挑選幾個運動員參加縣里的比賽。按照實力，他排名在我之上。但教練考慮我比他高一年段，明年沒有參加的機會了，就跟他商量，讓他今年主動放棄參加比賽，把機會讓給我。他毫不猶豫地答應了。比賽那天，他早早到賽場上為我加油。我打了一個好球，他高興得大叫。我比分落后了，他一個勁安慰我，給我打氣。在他的鼓勵吶喊下，我取得了不錯的成績。他高興得就像自己拿了好名次。

　　真正的友情就是這樣，會讓你倍感溫暖，會讓你不怕任何困難，會讓你更有前進的動力。

讀《水滸傳》有感2

　　《水滸傳》是中國的四大名著之一。今天，我有幸翻開它，讀了以后，感到《水滸傳》中的108個好漢稱作英雄是當之無愧的，一個個鮮活的故事讓我難以忘懷。

　　其中，《武松打虎》和《武松醉打蔣門神》兩個小故事更令我久久難以忘懷。

　　武松與宋江道別后，來到陽谷縣，在一家酒店落腳，連喝十八碗。我心想：“武松真是豪爽，一下子就喝十八碗。但是，那酒是三碗不過崗的，我接著往下看下去，武松不管酒保的勸說，要過崗。在一片樹林里，武松酒興大發(fā)。突然，在武松背后跳出一只吊睛白額的大老虎，武送不愧是位豪杰，一點也不懼怕。只見老虎一撲，一掀，一剪，惡狠狠地撲向武松，但并未傷到武松半根毫毛。我想；“武松真是了不得，真是厲害！要是換了我，早已嚇得半死。平時，我連見到一只小狗都害怕，更別說是老虎了�！笨墒�，在緊要關頭，武松的哨棒竟打在樹上，折了。我為武松捏了一把汗，只見武松一躲，一閃，一躍，就把老虎打倒在地。提起鐵錘般大的拳頭向老虎猛打，打了五六十拳后，硬是活生生的把老虎打得只剩下半口氣，最后直挺挺地倒下，死了。看到這兒，我不得不佩服武松過人的膽量和高強的武藝。我接著看下去，武松下山后，陽谷縣的百姓夾道歡慶，都稱武松是個英雄，是位好漢，我也從心底里敬佩他是個有勇有謀的好男兒。

　　武松不僅是個勇士，更是個重情重義的朋友，為朋友覆湯蹈火，在所不辭。從《武松醉打蔣門神》中就可以知道。

　　武松在牢中結識了一位叫“施恩”的朋友。施恩經常好酒好菜地招待武松，并還讓他免于棍棒之刑。武松出獄后感恩圖報，知道施恩的客棧被一個無賴蔣門神搶了。武松知道后，感到很惱火，在一個風雨交加的晚上把蔣門神和他的狐朋狗友殺了。并敢作敢為，在墻上寫下：“殺人者，武松也！”

　　《水滸傳》中的108個人物，不但是好漢，更是英雄，他們的音容笑貌時刻浮現在我的眼前。他們個個都是有情有義，有勇有謀的好男兒。我要向他們學習，學習他們的膽實，膽量和永往直前的精神。

讀《水滸傳》有感3

　　“寨名水滸，泊號梁山�！边h遠望著書桌上的《水滸傳》，封面雖有點殘舊不堪，卻也鶴立雞群——四大名著之一也，令人有種伸手拿來一睹為快的欲望。

　　秦明因與方杰戰(zhàn)斗持久不勝，性急起來不提防中了杜微飛刀；董平見好友被敵人抓走了，焦躁地要與敵人決戰(zhàn)，單騎忍病沖入敵陣，毫無懸念的輸了�？吹剿鞒⑹愤M等一個個梁山好漢一而再因性急心切而丟了性命，總把我靜如止水的心震得波瀾起伏。當我喜歡的英雄霹靂火秦明也因此從一百零八位好漢中消失時，我心情沉重，不自然地沉思：這些英雄咋命那么短？才行俠仗義幾年，又替天行道多久？原因何在？對，因為性如烈火而丟卿卿性命。

　　“心急吃不了熱豆腐”這句俗話說得好，越是急切越無法達到目的，“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成�！鼻�，孔子在幾千年前就說到的道理，如今，我還不懂呢！

　　一次，我試圖用三天的時間做完一項紙質作業(yè)，好讓家人“刮目相看”。我進了房間，平靜了心，立刻沉浸于題海之中。眼睛看完了題目，筆也寫出了答案。我似乎感覺到我飛速運轉的腦袋中：語文題，各種雜亂無章的漢字整齊排成了一列隊，噴涌而出；數學題，各種數字齒輪相互咬合，轉了幾圈就得結果，躍然紙上；英語更快，腦海如此遼闊，一臺有二十六個字母的組成翻譯機，腦中映出英文，筆下寫出中文意思。

　　不知不覺中，兩天過去了。第三天時發(fā)現作業(yè)好像沒有了，左翻右看，確實沒了，我興奮地準備將作業(yè)交給爸爸，誰知自己定睛一看，字跡潦草，錯漏百出。我趕緊把作業(yè)又拿回去，我自己翻著看，把自己都嚇了一跳，有些答案跟題目是答非所問完全不搭邊，我只好劃掉卷面就更不美觀了。然后，每頁檢查，逐題修正，以致又花費了許多時間。

　　《水滸傳》中的事例雖是虛構的，但也表達出了一個深刻道理：欲速則不達。做事單純追求速度，不講效果，反而達不到目的，進而腦海重現“欲速則不達，見小利則大事不成”的警言。

讀《水滸傳》有感4

　　《水滸》這一本書，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子，讀后感《初二年級讀后感：讀《水滸傳》有感》。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的仗義疏財、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那就個個都是“一夫當關，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

　　《水滸》里值得學習的東西，那可太多了。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而，水滸里有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個“義”字，他們?yōu)槿嗣癯┌擦�，出生入死，也只為一個“義“字.這些好漢，不都是因為宋江等人義氣深重，才上梁山泊的嗎?在平日里，我們對朋友也要重情重義。這樣，友情才能長久。

　　讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆，水滸的英雄你們的精神是偉大

讀《水滸傳》有感5

　　我用了一個暑假的時間終于 “ 啃 ” 完了《水滸傳》。

　　《水滸傳》主要寫了在北宋年間一些農民受到朝廷的壓制紛紛反抗的故事。這個故事主要講了晁蓋、吳用等智取生辰綱后投靠梁山，梁頭領王倫不愿意讓他們進寨，林沖發(fā)現后一怒之下殺了王倫，并讓晁蓋做了山寨頭領。之后晁蓋、宋江帶領梁山好漢與朝廷多次交戰(zhàn)，傷亡了許多。后梁山又接受了朝廷的招安，大破遼兵，最后剿滅叛黨卻遭奸人謀害：宋江被毒死，吳用、花榮自殺.....一百零八名梁山好漢最后只剩下二十七人。

　　在這個故事中我最喜歡林沖，他為人正直，武藝高強�！端疂G傳》電視劇中劉歡唱的 “ 該出手時就出手 ” 這句就是形容他的。比如在與洪教頭交戰(zhàn)時，一開始林沖再三推辭，不想與洪教頭動手。洪教頭以為他武藝不高，便再三要比試。最后柴進要求林沖出手，林沖才和洪教頭交戰(zhàn)。在比試的過程中，洪教頭一開始使出 “ 火燒天 ” 的招式，來勢洶洶。林沖也不甘示弱使出了 “ 撥草尋蛇 ” 的招式。洪教頭急忙用棍棒擋了回去。林沖看他看似兇猛步法卻亂了，便一棒打到了洪教頭的小腿骨上。洪教頭摔到地上，灰溜溜地走了。由此可以看出林沖武藝高強，這也正是我喜歡他的原因。

　　雖然故事的最后，這些英雄人物都不在了，但他們的英雄事跡永遠在我腦中揮之不去。

讀《水滸傳》有感6

　　“鋼鐵男兒武松，血濺鴛鴦樓�！笔俏易钕矚g看的《水滸傳》章節(jié)之一。（開門見山開頭，直接引出下文，很好�。�

　　武松呀、武松，你是何等剛直不阿！你在二龍山無人能擋，你在梁山泊又立下了多少戰(zhàn)功。你和兄弟們看錯了假仁假義的宋江和心懷詭計的吳學究。李逵呀，李逵你為兄弟賣命，你怎只講義氣，不看人的本質呢？林沖呀，林沖你氣得口吐鮮血，為何一開始不警惕宋江呢？

　　水滸英雄們你們智取生辰綱，三打祝家莊，火并王倫，大鬧飛云浦等可歌可泣的英勇戰(zhàn)績，不是你們驕傲的本錢嗎？

　　一般人來講，梁山英雄受招安后，盡管講忠義，打外敵，這句話是錯誤的。宋江是個小肚雞腸，暗算兄弟……唉英雄們可悲，可悲�。ㄎ恼聝热萏缮ⅲ瑳]有一個明確的主題，寫文章不能東拉西扯，要學會運用六大論證，望你認真揣摩，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�

　　仔細想想，在人物思想的局限下，他們也只有這樣的結局，所以在無數讀者的喟然長嘆后，我把這本書讀了一遍又一遍……（自然結尾。）

讀《水滸傳》有感7

　　《水滸傳》是我們都十分熟悉的名著，從小就一直閱讀著這本書長大。但每個時間段、每個時間點人的想法都有所不同。而我也想通過再一次閱讀來分析一下宋江這個人物的領導能力。

　　首先，從一開始宋江表現出來的并不是自己的領導能力，反而是他的義氣和仗義。要知道，后來被逼上梁山的眾多英雄，基本上都是將“忠”、“義”看得無比重要的豪杰。江湖中的交友方式，也是看這個人是否稱得上“兄弟”二字。不說為兄弟兩肋插刀，也差不多。只有這樣愿意為兄弟犧牲的人，才能讓他人將他視為過命之交。而我們都知道，書中與宋江有所謂“過命之交”的英雄不在少數。這也都是因為宋江自身的仗義。這與柴進的仗義疏財還有所不同。宋江似乎是將自己的真心擺在各兄弟面前，不說寫海誓山盟，但他對兄弟們的情誼卻又似乎日月可鑒。人人都渴望得到知己和好友，但在當時那個動蕩的年代，朝廷中并非任人唯賢，而是奸佞當道。所以人人渴求的除了自保以外，還有就是人人都希望能夠擁有“兄弟”，能夠擁有真的稱得上兄弟的兄弟。所以宋江的出現像是解救了無數條失落、孤獨的靈魂。他們開始有了生的希望，也開始明白只有兄弟在身邊，自己才能有用武之地。

　　其次，宋江很會做人。他知道各個兄弟的脾氣秉性，所以他善于做這個中間人，去調和人與人之間的關系�，F實生活中生活在同一屋檐下的兩夫妻都很難保證一輩子不吵不鬧，更何況是一群沒有血緣關系、性格迥異的人。所以梁山泊也是常有口角發(fā)生，但宋江作為首領，他就要擔負起調節(jié)好兩人關系的責任。他要成為一條紐帶，將兩者誤會解開，還要將兩人系得更緊，以免再有類似的事發(fā)生。

　　最后，宋江不是一意孤行的`人。他善于聽從大家的意見，集思廣益。雖然在“招安”這一問題上，大家很難達成共識，但他也在聽取兩方面意見，然后結合利弊選擇出一個適當的決定。擁有一個能聽得進別人想法的領袖，是“手下們”的福氣，也是“手下們”甘愿成為手下的重要原因之一。

　　所以，從上述三點來看，宋江的領導能力是出色的，也是值得后人效仿、學習的。

讀《水滸傳》有感8

　　合上《水滸傳》但我的心久久不能平靜，宋江聚義梁山，集一百單八將，上天罡，下地煞。最后被朝廷招安后深陷陰謀，后果十分悲慘。

　　李逵在回梁山的路上，他為了為娘找水，回來卻發(fā)現娘不見了。他尋到一個山洞，發(fā)現有一條人腿，還有兩只老虎在啃骨頭，地上全多是血。李逵火了，連殺四虎。我和他就能作出鮮明的對比，我平時非常膽小，有一天，上學的路上看見狗，哪條狗抬頭看了我一眼，我以為是狗要咬人，我就嚇的驚惶失措，哇哇大哭起來。

　　宋江是個老實人，遠近聞名。我心胸寬厚，有一次，高俅要陷害宋江，結果被活捉。不僅沒殺高俅，而是以仁慈的胸懷酒肉款待，放了他。宋江對敵人都能這樣做，我卻做不到。

　　哪一次，在學校。別人向我借了20元錢。一個星期多沒有還給我，我耐不住性子，氣沖沖的走到他的位置前。他當時正在玩游戲起勁，我把他叫出來，讓他還我錢。他用冷冷的態(tài)度說;“我不還你也沒事!”我火了，輪起拳頭揮向了他，他也不甘示弱的揮舞著拳頭跟我對打起來。就因為這20元錢，我們龍虎相斗的不可開交，最后落得個二敗俱傷。我跟宋江比，我感覺自己的心胸太狹窄，顯得十分的渺小。

　　戰(zhàn)鼓聲，仿佛在耳邊響起。戰(zhàn)場上的撒殺聲，馬鳴聲，108將的忠肝義膽，深深的刻在我的腦海里�！端疂G傳》一座智慧的豐碑，永垂不朽!

讀《水滸傳》有感9

　　《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發(fā)展和失敗的全過程�！端疂G傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況。但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。

　　如：阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山；解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害而反抗的；武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，遭很多次陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊，他是從血的教訓中覺醒過來的。

　　水滸一百零八將，人物形象中令我印象最深刻的是“智多星吳用”�！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓寫反詩被捉，被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江；宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊；宋江打華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進。讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

讀《水滸傳》有感10

　　第二回"王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村"，高俅交好運，進了端王府，端王一見他便歡喜得很，要留他在身邊當親隨，高俅此人雖無德，但是有才，吹奏彈唱，刺槍使棒，相撲玩耍，亦胡亂學詩書詞賦，尤其氣逑踢得好，之后哲宗晏駕，冊立端王為天子，帝號徽宗——一位被耽誤了的畫家和書法家。他創(chuàng)造了"瘦金體"。關注點回到高俅身上，由于他是徽宗跟前的紅人，他也得以高升成為殿帥府太尉，八十萬禁軍教頭王進是他的下屬，剛好他父親曾打翻高俅，三四個月不起，高俅懷恨在心，借王進生病不去拜賀之由，抓了他去太尉府，準備責打，眾將說情方止。俗話說不怕官，只怕管。王進心想高俅必定還要尋仇，于是悄悄帶著老母親奔走延安府。路上遇著史家莊，剛好母親心痛，史太公留了幾日，并且治好了他母親，他處于感激，教九紋龍史進十八般武藝——矛、錘、弓、弩、銃、鞭、簡、劍、鏈、撾、斧、鉞并戈、戟、牌、棒、槍、杈。又半年，史進學成，王進怕連累史家，于是告辭，繼續(xù)往延安府去。史太公去世后，史進當家。山上有賊匪——神機軍師朱武，跳澗虎陳達，白花蛇楊春，史進與他們不打不相識，經常往來，并且相約八月十五史家莊賞月，卻不想招來了官兵。

　　故事就是這么個故事，讀起來不把這回讀完，便覺得缺點什么，想探個究竟。故事非常引人入勝。這個章回讀罷，腦海中想浮現了一句話"寧得罪君子，不得罪小人"，高俅便是實實在在的小人。王進父親得罪了他，他有權之日便為難王進。而高俅出獄后，先后幾個貴人皆不敢收留他，他品德不好，說是推薦，其實是把他讓出去，最后卻讓他攀上了高枝。否則得罪了他，他一掌權，便如對待王進一樣，連后人都不放過，處處為難。

　　文中還有詩句非常有意思"不拘貴賤齊云社，一味模棱天下圓。"齊云社便是踢球的團體，端王當初對高俅說"這是"齊云社"，名為"天下圓"，但踢何妨。此處在諷刺徽宗糊涂當政。

讀《水滸傳》有感11

　　北宋末年，各類英雄好漢幫老百姓除大小漢奸。《水滸傳》是中國第一部描寫農民起義的小說，全書圍繞“民反是被官逼的”這一線索開展情節(jié)，寫了一群不堪欺壓的好漢，揭桿而起，聚義水泊梁山。每一個故事的高潮，都緊扣我的心弦。如“拳打鎮(zhèn)西關”，“武松打虎”，“三打祝家莊”等等。這本書給我的震撼是無窮的。在書中，我領略到一百零八個好漢赴湯蹈火，兩脅刀插的那種情義。

　　《水滸傳》以農民起義的發(fā)生，發(fā)展過程為主線，通過各個英雄在不同地方的經歷，描寫從小而成大隊伍的全過程，表現了“民反是被官逼的”這一封建時代農民起義的必然規(guī)律，塑造了農民起義領袖的群體形象，深刻反映出北宋末年的政治和社會矛盾。作者站在被迫者一邊，歌頌了農民起義領袖們劫富濟貧，除暴的正義行為，肯定了他們敢于造反，敢于斗爭的精神。三十六罡星：天機星智多星吳用，天勇星大刀關勝，天英星小李廣花榮，天巧星浪子燕青等等�！端疂G傳》真不虧是四大名著之一啊！作者寫下這些好漢的故事非常不容易，打聽，目睹等等，他寫下這些故事是希望每個人都是好人，做壞人是有壞報的，而好人是被贊揚的。讓我們一起學魯達，雨宋江，花榮，梁山泊等人做好人吧，做好事吧。

讀《水滸傳》有感12

　　“路見不平，拔刀相助”這大概就能說明這本書的每位英雄性格了吧，像“拳打鎮(zhèn)關西”“怒殺牛二”等，每人都是義氣的化身，可卻有著悲慘的結局。

　　有人說，這悲慘的結局都是因為宋江招安而發(fā)生的。這個我并不否認，但是宋江為何招安？不招安又會怎么樣，你可否想過？細讀全書，你會發(fā)現，很多人都是民反才上的梁山，可他們依然有著報國的忠心。宋江，他招安不是為了給他自己謀福利，他不僅是為了表忠心，更是為了兄弟們的美好未來！他以為，皇帝只是暫時被“四大奸臣”蒙蔽了自己的內心，皇帝還是好的，是能受人擁戴的。可是事實是這樣：宋江被毒死后，皇帝知道了真相，他只不過是批評他們，并未采取任何措施來懲罰。這一切后果只能說宋江信錯了人，愚忠至極！

　　話說回來，假如宋江不招安，他要想保全自己和兄弟們性命，他就要重復他招安的路線：征大遼，討方臘，“內憂外患”，他們的路依然崎嶇，結局依然是兄弟們四分五裂。這場農民起義的悲慘命運終究是被注定了的。

　　再說一個例子：林沖。林沖是八十萬禁軍教頭，是一個名符其實的上層教官，可是他能被上級設下陷阱“誤闖白虎堂”，然后被莫名其妙地發(fā)配到了滄州，若不是魯智深“大鬧野豬林”救了他，他早被無聲無息地害死了。這時，他繼續(xù)執(zhí)行上級命令到了滄州，安分守己地看守草料場，要不是“風雪山神廟”他親耳聽到自己最信任的朋友陸謙謀害自己，他將計就計“火燒草料場”，一把火燒滅所有的怨恨和退路。為了向高俅報仇，他一個人能力不行，于是他上了梁山。

　　這么一個墮落的朝代，農民起義起不成，上至教官下至平民都忍受著奸臣們的迫害，走向民反之路。這一切是誰的錯？

　　讀《水滸傳》，很多人都在討論人物，討論他們的功與過。但是，對于他們所處的那個時代卻無人問津。國家風氣很重要，當武松在行駛正義要殺潘金蓮和西門慶的時候，很多人都躲起來，躲避武松那犀利的目光，因為他們不想參與這件事讓自己遭殃，因為官府上的大臣們都放棄了正義，的確明哲保身就好了，都是螻蟻的生活嘛！“興，百姓苦；亡，百姓苦”，罷了罷了！

　　人民造就國家，國家塑造人民。當一個國家的歪風邪氣開始彌漫時，這個大染缸開始爆炸，再多的漂白劑都無濟于事了！

讀《水滸傳》有感13

　　在這個特別漫長的假期中，我讀了四大古典名著中的《水滸傳》。

　　書中精彩的故事，充滿了俠士豪情、英雄氣概。個性鮮明的人物形象給我留下了深刻的印象，如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的典故。他們有的粗獷豪放、暴躁固執(zhí)；有的義氣深重、性情耿直；有的聰明機智、足智多謀；有的仗義疏財、正直忠勇.……總而言之，梁山上的，那個個都是“一夫當關，萬夫莫開”的真英雄、真好漢!

　　《水滸傳》里值得學習的東西可真多，機智勇敢，知錯能改，仗義疏財等等，這些都是我們需要學習的優(yōu)秀品質。然而，我認為《水滸傳》中最難能可貴的精神就是“講義氣”。在“醉打蔣門神”這個故事中，武松發(fā)配至孟州牢營，管營施中之子施恩，慕其名二人結拜。施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒邊走邊喝趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店！

　　讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗和正義精神贊嘆，水滸英雄，你們是偉大的!

讀《水滸傳》有感14

　　看《水滸》，品《水滸》，天下之樂也!還有人說“不讀《水滸》不知天下之奇”，看來《水滸》真是名著中的名著。

　　就如《大鬧野豬林》：林沖被高衙內陷害，被發(fā)配滄州，在路上受盡護送官吏的迫害。在一個名叫“野豬林”的地方，官吏們即將把林沖秘密殺害時，多虧花和尚魯智深即使出現，用禪杖擋住了官吏的刀劍。后來還和他們打在了一起，雖說是刀光劍影，刀來劍去的，但還是魯智深技藝高超，沒幾回合就把他們打趴下了。后來還命官吏好生護送。

　　就從這一小個故事，我們就能清楚地知道當時北宋在政治管理方面的敗壞，和奸臣當道的惡劣局面。

　　在《黃泥崗智取生辰綱》中，晁蓋，吳用等人假裝賣紅棗賣酒的人，結果把楊志等人灌醉，而就輕而易舉得取得了生辰綱。

　　從這故事中，我們能知道吳用的足智多謀，晁蓋等人偽裝術的技藝高超。

　　不僅如此，從其它的故事中，我們還能領略到宋江的重情重義，李逵的魯莽行事。若論功夫這方面，林沖有著精妙的槍法;阮小七等人的水上功夫;燕青的輕功……

　　《水滸》里真是蘊藏著無限的奇人奇招。

讀《水滸傳》有感15

　　《水滸傳》是一部鴻篇巨制，它由元末明初的文學獎、小說家施耐庵花費畢生心血所創(chuàng)。當我讀完《水滸傳》時，已經深深被文中那“大碗喝酒，大口吃肉”“路見不平，拔刀相助”的氣概所吸引。說實話，

　　誰是真英雄？晁蓋是真英雄。梁山聚義首當其沖，召集好漢一馬《水滸傳》中的108名將士，個個都是好漢。那么，誰又是真英雄呢？當先。功勛卓著不論其勞，為攻濟州獻身于義。晁蓋的一生令人贊嘆，即使在生命之火消耗貽盡之際，也不曾提起自己的豐功偉績。像晁蓋這樣無私奉獻、義不容辭的人，天底下有幾個？

　　誰是真英雄？宋江是真英雄。晁蓋歸西日夜啼哭，起身讓位不求富貴。人雖不俊胸懷壯志，彬彬有禮真正英雄。我打心底里佩服宋江，因為他人如其名。他的雄心壯志，胸懷寬廣就像是滔滔江水，永世不絕。晁蓋死后，他鞠躬盡瘁，死而后已，召集了108位好漢豎起了替天行道的旗桿。這等功高蓋世，能不是英雄嗎？

　　誰是真英雄？花榮是真英雄。百步穿楊箭法真好，結拜兄長待人謙和。一杯雄酒壯大心膽，替天行道在所不惜�；s不愧為小李廣，年紀雖輕，卻箭法一流，可謂是百發(fā)百中。他與宋江關系極好，一杯酒下肚，就是赴湯蹈火也在所不惜。如此重情重義，真是無人能比�；钋芊脚D，圍剿濟州，哪次遇到難題時，沒有他忙碌、焦急的身影？

　　是��！梁上好漢替天行道！這本《水滸傳》感染著我，把我?guī)Щ亓饲甑拿鞒Ｎ覑邸端疂G傳》！

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