《水滸傳》讀后感

時間：2024-06-27 12:06:53 水滸傳讀后感我要投稿

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　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《水滸傳》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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《水滸傳》讀后感1

　　這個假期，我瞥了一眼書架上的舊《水滸傳》。書肋上的一百單八將的英雄演義忠義俠骨，激動人心吸引了我的注意力。我記得兩三年前，我讀過一遍，但我只是吞下它，只是看了一場熱鬧的比賽。在這個假期里，我結(jié)合這部電視劇深入閱讀了《水滸傳》。

　　以前讀過《水滸傳》，只好漢們打架的情節(jié)。這一次，我深入一看，發(fā)現(xiàn)作者還有一層意思要表達(dá)。那就是當(dāng)時朝廷官府的風(fēng)氣，昏庸無能，讓許多忠于朝廷的忠臣到?jīng)錾铰洳�。我翻書仔�?xì)看了看，發(fā)現(xiàn)涼山的五虎將軍:豹頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關(guān)勝曾經(jīng)是官軍。豹頭林沖曾是東京80萬禁軍教頭。清風(fēng)寨武知寨曾是小李廣花榮的功臣之子。雙鞭呼延灼曾是汝寧郡的'統(tǒng)治，開國將軍呼延贊后。霹靂火秦明曾是青州軍馬總管。大刀關(guān)勝曾是蒲東巡檢，關(guān)云長的后代。這些將軍，要么被政府逼上梁山，要么被梁山上的英雄影響上山。

　　在五虎將軍中，我最喜歡林沖。曾經(jīng)忠于國家和朝廷的東京80萬禁軍教練。我想為祖國服務(wù)，平息國家動蕩，讓人民過上美好的生活，但我被可恨的高球太尉陷害了，立刻變成了一個反賊。這迫使那些認(rèn)為他們忠于國家的忠誠大臣們走上梁山！

　　仔細(xì)閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)作者不僅想表達(dá)英雄們的英雄故事，還批評朝廷的黑暗。

《水滸傳》讀后感2

　　《水滸傳》是元末明初小說家，施耐庵所寫。本文講述了封建統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴，揭露了當(dāng)時尖銳對立的社會矛盾和殘酷現(xiàn)實，將魯智深、李逵、武松、林沖、阮小七等一批英雄人物寫得更加有聲有色，突出了他們的英雄氣概。

　　綠林好漢們?yōu)榘傩諅兇虮Р黄剑倥c惡霸們欺凌弱小，仗勢欺人。當(dāng)然，世上還是好人多，綠林好漢們不斷壯大隊伍，最終將官惡霸成功大敗。我最喜歡的人是魯達(dá)。

　　最讓我敬佩的就是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這篇故事了。這篇講述了“九紋龍”史進(jìn)在離開少華山后，到了渭州。他走進(jìn)一家茶坊歇腳，不久后便遇到了魯達(dá)（魯達(dá)也是一個及義勇為，打抱不平的好漢子）。兩人又遇到了史進(jìn)以前的師傅李忠。三人便坐下來喝酒。不一會，他們便聽到了一個老頭和一女的哭聲。魯達(dá)過去問他們事情的經(jīng)過。原來有個叫‘鎮(zhèn)關(guān)西’的鄭大官人看上了小女子，強行娶了小女子為妻，卻又被他家大娘子趕了出來，還要三千貫錢。魯達(dá)聽后，氣不打一處，問了老頭那人在哪里，原來在橋下賣肉。魯達(dá)立題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明，讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷，別人把枷打開時，他說不能，這是國家的法度。

　　宋江上梁山前是一位仗義英雄，義放晁蓋，當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時，宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn)，他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。

　　宋江上梁山后，成為義軍的首領(lǐng)。他自身說在文武方面并無過人之處，為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢？這是由于宋江有以下優(yōu)勢：仗義疏財，在江湖中有一定的號召力；關(guān)懷兄弟，兄弟遇難設(shè)法相救；有一定的組織和軍事指揮才能，如三打祝家莊戰(zhàn)役，他注意總結(jié)經(jīng)驗，從調(diào)查虛實入手，又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。

　　受招安以后，宋江成為了一個朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力，保人民平安。晁蓋死后，宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”，這對起義軍來說是一件重要的事情，是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國”，他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時，宋江的思想是：我是熱愛國家的'，皇帝代表國家，朝廷不負(fù)我，我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻，去征起義軍領(lǐng)袖方臘，打得十分慘烈。

　　悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后，原本的108位好漢還剩下27個，其余的不是犧牲就是出走了，而朝廷并不信任他，對他加害致死。宋江臨死前，唯恐李逵再次造反，讓李逵喝藥酒被毒死。

　　宋江一生是曲折的，先是仗義英雄，梁山首領(lǐng)，招安后成為朝廷忠臣，最后是悲慘的結(jié)局。

《水滸傳》讀后感3

　　讀《水滸》，不可避免要思考的一個問題就是——到底什么樣的人才是英雄？

　　蘇軾在《孔北海贊序》中曾這樣寫道：“世以成敗論人物，故操得在英雄之列�！蔽闹械摹安佟�，正是詩有“建安風(fēng)骨”之譽的曹操。有人說他是梟雄，也有人說他是英雄，而我以為，曹操雖不見得是個完人，但作為一個政治家、軍事家，他對歷史的發(fā)展有著不可磨滅的功績，應(yīng)該算是英雄。同樣，施耐庵筆下的李逵、武松、魯智深、吳用等，也都是性格鮮明、頂天立地的英雄好漢，盡管他們也都不是完人，盡管他們有的魯莽沖動，有的文化不高，有的武藝稍弱，但他們依然個個勇往直前，在一次次濟(jì)困扶貧的義舉中，顯示出高尚的品格和純樸可愛的個性，盡管梁山起義最后以失敗告終，但在人們的眼里，他們也未嘗不是英雄。

　　只不過，正像蘇軾“世以成敗論英雄”的說法，梁山起義的時代雖早已成為歷史，卻依然有人津津樂道于他們的成功和失敗：在他們意氣風(fēng)發(fā)的時候贊一聲“英雄”，在他們被招安散伙的時候嘆一聲“可惜”；當(dāng)他們?yōu)榘傩諏钩r他們是英雄，當(dāng)他們投靠朝廷封妻蔭子時是狗熊。這世界果然還是以成敗論英雄。但是，我覺得不然。

　　按我以前的理解，英雄，是無私忘我，不辭艱險，為人民利益而奮斗，令人敬佩的人。因此，無畏赴鍘刀的劉胡蘭是英雄，舍身炸碉堡的董存瑞是英雄；因此，為中國鐵路事業(yè)奔波忙碌的詹天佑是英雄，為中國石油事業(yè)嘔心瀝血的李四光是英雄。他們生得偉大，死得光榮，生命的價值重于泰山，怎能不是英雄！但是，世上有名有姓的英雄固然極多，但是默默無聞的平常人中就沒有英雄了嗎？也許，他們沒有驚天動地的.功績，他們沒有可歌可泣的事跡，他們沒有史家為他們作傳，沒有小說家為他們留名，但是，他們可能以自己的善良為人伸出雙手，以自己的堅韌承受生活的不公乃至苦難，以自己的樂觀扛起人生的重?fù)?dān)……凡此種種，他們的人生也許談不上什么成功與失敗，但，他們同樣是英雄，不是嗎？

　　再者，有人說，當(dāng)今的社會競爭激烈，仿佛又回到了原始社會弱肉強食的時代。是的，競爭使人類進(jìn)步，社會進(jìn)步。就如梁山起義，并不是由某一個人振臂一呼，驟然集合起千軍萬馬，而是由智取生辰綱開始，由幾個人組成了第一批上山的隊伍，緩慢發(fā)展起來的；而這個發(fā)展，又是在與官兵的不斷斗爭中完成的。如果從這個角度思考，現(xiàn)在這個時代，人的成功與失敗不是一下子就能下論斷的，但在這成敗論人的時代，要想自己為社會接受，活出自己的價值，就不能害怕競爭，就應(yīng)該不惜積極地面對競爭，執(zhí)著地去成就自己的人生目標(biāo)，那么，在這個競爭激烈的時代里，你也同樣是自己的英雄。

　　故而，我認(rèn)為，英雄不應(yīng)該只有“成敗”這一標(biāo)準(zhǔn)，但凡能在有限的生命中，活出正直與善良，活出自我，活出人生價值的，都應(yīng)該是英雄！

《水滸傳》讀后感4

　　我正癡迷地讀著《水滸傳》，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了最后一頁，我輕輕地合上書，思緒萬千。

　　施耐庵筆下的《水滸傳》主要講述的是宋朝，因官迫民反，宋江等共一百零八位好漢聚義梁山泊，發(fā)誓永存忠義之心，替天行道，劫富濟(jì)貧，保境安民。但最終被朝廷招安，解散的悲壯故事。

　　肝膽青天·忠義滿堂

　　梁山好漢中大多數(shù)人都有非凡的武藝，或身懷絕技。但由于梁山好漢眾多，有些淡淡無奇的人很容易被遺忘，忽略，那么怎么樣的人會被認(rèn)作英雄，被大眾熟記于心呢？必須武藝高強嗎？不，例如宋江，他并不會什么高超武藝，但被好漢們推舉為山寨之主。必須擁有深謀遠(yuǎn)慮嗎？也不一定，例如武松。

　　但宋江和武松都有一個共同點，他們都有“義”。宋江有“忠”，有“義”，還有“孝”�！爸摇本腕w現(xiàn)在對原山寨之主晁天王晁蓋的忠心耿耿，當(dāng)晁天王曾頭市中箭后，宋江每日伏在天王榻邊，細(xì)心照顧，療傷�！靶ⅰ斌w現(xiàn)在宋江無論身在何方，都心念父親，弟弟上�！傲x”更不用說了，好漢們都擁護(hù)宋江，不就是因為他重義氣，對人和善，禮賢下士嗎？“宋公明私放晁天王”“宋江夜看小鰲山”“宋江賞馬步三軍”都證明了這一點。武松的`“義”更顯而易見，“橫�？げ襁M(jìn)留賓，景陽岡武松打虎”“王婆貪賄說風(fēng)情，武松斗殺西門慶”還有“醉打蔣門神”“血濺鴛鴦樓”“醉打獨火星”等事件。

　　仔細(xì)研讀，你一定會發(fā)現(xiàn)，書中梁山泊英雄都有“義”。作者施耐庵也說過：“身雖百死而無怨，具懷忠義笑問天�！被蛟S這種肝膽照青天，忠義滿堂的品質(zhì)才是《水滸傳》這部千古動人小說的閃光點。

　　路見不平·拔刀相助

　　梁山泊上的英雄不僅具備了“忠，孝，義”的品質(zhì)，讓我更佩服的是他們路見不平，拔刀相助的品格，他們嫉惡如仇，對待他人又有一種熱心腸。

　　《水滸傳》中我印象深刻的是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，打得好生痛快！魯智深面對金氏父女的悲慘遭遇，他沒有置之不理，而是為他們伸張正義。

　　在當(dāng)今社會，人與人越來越疏遠(yuǎn)，很多人都是事不關(guān)己，高高掛起。一次，媽媽搬著極重的箱子上樓，腰都快折斷了，正好遇到了鄰居和別人聊天，那位鄰居瞟了一眼媽媽，連路都不讓。如果社會中所有人都如此，這個社會將會成為沒有溫度的社會，這個國家就不能團(tuán)結(jié)心齊，助人為樂也只是一個空虛的口號。

　　這就是中國四大名著之一《水滸傳》給我?guī)淼膯l(fā)和感想。希望我們都能擁有梁山泊好漢的優(yōu)秀品質(zhì)，我認(rèn)為“梁上好漢”已不僅是一個名詞，它已是“忠孝仁義”之精華所在�！皶x百遍，其義自見�！弊屛覀冏x好書，在書海中徜徉，在經(jīng)典中感悟與成長。

《水滸傳》讀后感5

　　《水滸傳》作于元末明初，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，是中國四大名著之一。作者是元末明初的小說家施耐庵。水滸傳也被改變?yōu)殡娪�、電視劇，家喻戶曉�?/p>

　　水滸傳作為中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，生動的描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了民反。但是故事結(jié)尾卻是以悲劇收場，一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義結(jié)束了！

　　本書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，我的體會是好漢們對于國家，朋友永不熄滅的忠義。忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友不背叛不欺騙。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠。一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；為人民除暴安良，出生入死，這也是義。

　　在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職�，甚至是一命換一命的決心。在電視上看到有一些人為了救一個與自己素未謀面的陌生人，自己身負(fù)重傷或死亡，留下的是家人的傷心痛苦。他們值得我們?nèi)プ鹬貙W(xué)習(xí)那種精神。

　　在水滸傳一書中也告訴我們做人要有忠有義、要有勇氣面對一切，對于家人，朋友要以真心待人不可以做對不起家人、朋友的`事，要有忠有義、忠干義膽、兩肋插刀。

　　水滸傳是一本讓人喜愛的書讓人終身受用。

　　《水滸》是本老少庸雅皆愛的巨著。它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不計其數(shù)的人物形象。個性之鮮明，在中國文史上首屈一指。但在這些英雄豪杰的斗爭之中，卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威，一齊狂笑，一齊叫罵，在無拘無束的痛快淋漓之中，便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個人，每一個都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托�！端疂G傳》是我國古代，也是世界文學(xué)上的一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說，和《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說，幾百年來，一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛，就連我也不例外。

　　《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，

　　得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無惡不作。他的干獨生子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貪的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動統(tǒng)治者

　　的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

　　李逵

　　他是一團(tuán)火，一團(tuán)抗?fàn)幍牧一�。在他身上，永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空，他只是一個活生生的人，是現(xiàn)實中桀驁不馴的人。一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上，同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進(jìn)的。但在社會文明的今天，人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會磨光了個人主體思想的棱角，在其中個性不也是被磨平了嗎？我對李逵的贊揚，并非贊頌他處處違規(guī)犯律，而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會中依然保存著人心最底處的激進(jìn)思想，他沒有成為時代的奴隸，沒有套上社會的枷鎖，他要反抗時代的不平，這正是他的可貴之處�？涩F(xiàn)在的人們，精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了，被時代的進(jìn)步與社會的發(fā)展所消磨。社會的文明，人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會不能沒有規(guī)定、條例，人們理應(yīng)遵守，但人們本應(yīng)在叱咤千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒想到反讓古人當(dāng)了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。

《水滸傳》讀后感6

　　《水滸傳》是我國的四大名著之一，里面有許許多多的故事，今天，我又拿起《水滸傳》看了起來，當(dāng)我讀到《盧俊義上當(dāng)》這一回時，不禁十分佩服吳用的聰明才智。

　　這個故事主要講了吳用和李逵裝扮成算命先生和一個道童一起在盧俊義家門口吆喝，并幫盧俊義算命，還騙他會有大災(zāi)難，最終將他騙上梁山泊。讀了這個故事，我不禁十分佩服吳用的聰明才智，也是我想到了有些同學(xué)。

　　我們有些同學(xué)雖然沒有吳用的才智，但卻不認(rèn)真思考，比如有的人在數(shù)學(xué)考試時，一寫到附加題就不寫，想也不想，其實附加題只是在原有的基礎(chǔ)上提高了一點，只要用心想，還是可以想出來的。還記得有一次，我在學(xué)校的大禮堂參加小數(shù)報的考試，有一道題難住了我，這道題是一個數(shù)字迷，我卻想了好久也沒想到，于是我先寫了其他題，最后來寫，等我寫完之后，我馬上和它較起了勁，可是我越急思路就越亂，于是我嘗試著靜下心來，好好想奧數(shù)老師講過的`解題方法，經(jīng)過漫長的思考過程，我終于想出來了，寫完之后，我又驗算了一遍，哈哈，這五分我拿定了。過了一會，下課鈴響了，我也愉快的回教室了。

《水滸傳》讀后感7

　　在這次閱讀了關(guān)于晁蓋的死的事后，我找到了一些不合理的地方。

　　在晁蓋帶兵下梁山去打仗，在對方的亂箭發(fā)射時，晁蓋被藥箭射中了，在晚上交代了后事之后就去世了。這一段看似平淡，沒有任何問題，但是，我發(fā)現(xiàn)了許多不合理的地方。

　　一是為什么那么多人，卻剛好射中晁蓋呢？

　　二是為什么箭上有史文恭的.名字？史文恭可是很不擅長射箭的，可能是有人要陷害他。

　　三是為什么晁蓋在臨死前不宣布宋江成為新一代梁山老大呢？可能是他就不想讓宋江當(dāng)老大。

　　四是宋江在宣布自己當(dāng)老大后立刻將人員分組，說明他都計劃好了這一切。但晁蓋在當(dāng)老大的這么長時間里，卻沒有這樣做，說明晁蓋的管理能力不如宋江。

　　在此，我明白了一定要小心，因為你身邊的人不一定是為了你本身。

《水滸傳》讀后感8

　　在假期中，我看了《水滸傳》這本書，這本書寫了很多傳奇故事，鮮明生動的人物現(xiàn)象，描述了北宋時期一幕幕鮮活的`社會生活。在奸臣當(dāng)?shù)�、貪官橫行的北宋一百零八名好漢先后聚義于水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富濟(jì)貧，屢敗官軍，鬧得轟轟烈烈，驚心動魄。

　　其中我最喜歡第六回——花和尚倒拔垂楊柳。因為花和尚魯智深的力氣很大。有一次，魯智深和剛認(rèn)識的鄰居張三、李四兩個人正在說話，突然聽到有烏鴉在叫，出門一看，有棵楊柳樹，上面有個烏鴉巢。張三說：“我回家拿梯子，把烏鴉巢拿下來�！濒斨巧钫f：“不用了，我把樹拔下來�！睆埲屠钏亩疾恍�。只見魯智深右手?jǐn)堊涓桑碜右粌A，左手把住一根分枝，雙臂青筋暴起，腰頸一使勁，將楊柳連根拔起，張三李四目瞪口呆。從此，張三和李四對魯智深心服口服。

　　《水滸傳》寫得真是太有趣，希望小朋友們有時間都看看這本書。

《水滸傳》讀后感9

　　水滸傳中的一百單八將各有各的性格，各有各的風(fēng)格。其中我最喜歡魯智深。

　　他十分勇猛。有一次，他去鄭關(guān)西那兒。最后被惹怒了，與鄭關(guān)西打了起來。三拳就把他打得口吐鮮血，倒地身亡。由此，我開始想：我與他打架的.話，不就兩三拳沒到就已經(jīng)被打死了嗎？我咽了口唾沫，想得雙手瑟瑟發(fā)抖，連書也從手上掉了下來。

　　他不僅勇猛，還非常愛打報不平。有一次，他到了一個地方，留宿在了一位老百姓家中。當(dāng)他聽說有人搶了兩位老人的女兒時，勃然大怒，發(fā)誓一定要幫助兩位老人。當(dāng)知道對手是自己的結(jié)拜兄弟時，化刀槍為唇舌，說了兩位老人之事。因為結(jié)拜兄弟怕魯智深，就把兩位老人的女兒送了回去。

　　另外的一百零七將也有各自明顯的性格，林沖很暴躁，宋江很沉著冷靜，吳用神機妙算……

《水滸傳》讀后感10

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》的第九講“從晁蓋之死看梁山上的無奈人”。

　　首先，我們學(xué)習(xí)了宋江的目標(biāo)與現(xiàn)狀：①當(dāng)梁山老大。②招安于朝廷。對于宋江來說第一條非常容易，而第二條卻不那么簡單，因為他們的武器與地盤都次于朝廷。有一定的影響力后，并且還有一些人員阻力，如：李逵、晁蓋、魯智深，尤其是魯智深與宋江又沒有交情，于是宋江便利用武松與魯智深成為了好兄弟。再一個就是晁蓋，他一直跟武松在暗地里做斗爭，宋江只有加速晁蓋的死亡才能達(dá)到自己的目的。其次晁蓋在臨死前，曾對宋江囑咐過：“賢弟保重，若那個捉得射死我的，便叫他做梁山泊主�！睘槭裁搓松w不讓宋江做老大呢？然后宋江并沒有替晁蓋報仇，而是自己當(dāng)了老大，當(dāng)上老大后，他就立馬改了規(guī)矩，他沒有一絲猶豫，很可能是已經(jīng)計劃好的。

　　從這一節(jié)課中，我看出了宋江的`野心與心計，不得不說他很適合做老大，他的計謀和智慧能力是晁蓋無法擁有的。

《水滸傳》讀后感11

　　我為宋江的豪情而佩服；我被武松的武藝而折服；我贊嘆魯智深的狹義，我吳用的智謀。捧起這本《水滸傳》，我只贊美它，它，抒發(fā)它。

　　這本書講述的.是北宋朝末期，國力衰弱，宋徽宗不理朝政，奸臣掌權(quán)，官逼民反，有一百零八位好漢相聚在梁山上，幫助百姓，抵抗官府，但最后，梁山的老大宋江，說服大接受朝廷的招安，被朝庭集結(jié)抗遼，最后死的死，逃的逃。

　　在這個里，我最喜歡的是智多星吳用。因為他機巧聰明，飽讀詩書。

　　吳用出場只用了寥寥數(shù)言：看那人時，似秀才打扮，戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾......生得眉清目秀，面白須長。這么幾句話，就把吳用的書生形象描繪得栩栩如生。

　　吳用是梁山智囊中心的首席人物，在這一百零八位好漢中坐著第三把交椅，位稱軍師，他的事跡讓人津津樂道。比如智取生辰綱，智賺五麒麟，智取大......你會發(fā)現(xiàn)，這些事里都帶有一個智字，從這一個字中可以看出他善于使計，足智多謀，遇事沉著，考慮深遠(yuǎn)。從吳用身上，我感受了智慧的，他之所以能神機妙算、屢建奇功，關(guān)鍵在于他曾經(jīng)萬卷，學(xué)識淵博。

　　大家可能會奇怪，明明是這么聰明有用的人，為什么偏偏取名叫吳用無用？

　　我們看看他的悲涼結(jié)局吧。知道宋江受奸人用毒酒害死后，他最后在宋江的墓前上吊自盡。一身才華卻最終也沒能挽回大局。

　　我想，這個名字應(yīng)該是在暗示，在那個昏暗的社會中，他的聰明才智沒有用武之地，也是對當(dāng)時官場中那些真正無用的腐敗現(xiàn)象一種諷刺。

　　作者通過細(xì)致的人物描寫和跌宕起伏的故事情節(jié)，把這個人物描寫得淋漓盡致，特點鮮明。

　　說了這么多，相信你也會迷上《水滸傳》，快拿起這本書，找到你最喜歡的人物吧。

《水滸傳》讀后感12

　　讀了《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。

　　智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界里的江湖。但是宋江一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實動機又是什么？是為了劫富濟(jì)貧？是為了替天行道？還是說為了準(zhǔn)備"農(nóng)民革命"？顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經(jīng)過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財，自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算，也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反，如果不是東窗事發(fā)，保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財，但其實質(zhì)，說穿了，就是一次黑道行動。再看鴛鴦樓上那幕血案，武松連刃十?dāng)?shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走；而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進(jìn)房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了——李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。而后，還去李[來自]鬼身邊，搜回了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。人為財死，鳥為食網(wǎng)，古今一也。只是大凡做點事情，總得有面旗幟，應(yīng)和那所謂人類文明之說！

　　水滸傳，好就好在寫得實在！歷史上的哪次革命，不是從無法生存開始的？民以食為天，革命革命，說俗點，就是改革現(xiàn)實中不佳的命運。水滸中的人物，都是普通的人，跟我們周圍的人一樣，他們的所作所為，很容易理解！可是作者寫得108將，個性鮮明，豪氣沖天，更令我佩服！

　　讀《水滸傳》有感篇要說什么書最好看，我會果斷地選擇《四大名著》，要問最喜歡哪一本，我當(dāng)然會說《水滸傳》。

　　《水滸傳》，在施耐庵的'筆下描繪的生動鮮明，描寫了一百零八位英雄好漢，每一個都神勇無比，一心為民。這些英雄好漢們聚在一起，在梁山上無憂無慮地生活，舉起“替天行道”的大旗，一起為貧苦的老百姓度過一次又一次的難關(guān)，創(chuàng)造美好的明天�？僧�(dāng)時的宋朝無比黑暗，好漢們一心熱血，報效國家，可被奸詐小人所陷害，弄得有家難回，只好上梁山。宋江為了兄弟們的前途，為了不再背負(fù)“梁山賊寇”這個罪名，就進(jìn)城招安了�？烧l又能想到，朝廷里的奸臣為了自己的利益千方百計的陷害忠良，使一個個好漢戰(zhàn)死沙場。

　　最后宋江和李逵被逼喝下毒酒緊緊抱在一起的那一幕最讓我感動，他們雖不是親兄弟，但勝似親兄弟，他們有著純真、深厚的兄弟情，彼此坦誠相待，沒有二心，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。這又是普通人能做到的嗎？現(xiàn)在社會雖然是民主、和平的，但生活中還是有很多丑陋的人和事，有的人為了自己的利益或錢財不惜欺騙、傷害別人，不惜破壞人間最美好的情意。有的人為了一點小事就發(fā)生爭吵，不顧別人的感受。我們難道就做到了嗎？在學(xué)校里和同學(xué)打架，為了一點小事就吵吵嚷嚷，不懂得謙讓、友好相處。在家里不聽爸爸媽媽的話，經(jīng)常對家人發(fā)脾氣等等。

　　偉大的經(jīng)典名著帶給人的影響是能伴隨人的一生的，我從中了解到了許多的知識，領(lǐng)略到了我國古典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我以后會多讀一些像《水滸傳》一樣的中國文學(xué)名著，了解更多的歷史，了解更多的知識。

《水滸傳》讀后感13

　　讀完《水滸傳》后，最大的感受就是書中英雄的豪情和忠誠�！端疂G傳》一書講述了108位英雄從被迫聚集在梁山泊，到被朝廷招募，再到為宋大破遼兵，最終被奸人謀殺的故事。讀完整本書，我腦海里印了兩個字:忠誠和正義。

　　忠誠一詞包含了對自己國家、親戚朋友的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。宋江在多次威脅和誘惑下，仍然只忠于自己的國家，可以說是忠誠；林沖的妻子被迫上梁山后，面對高秋兒子的調(diào)情和羞辱，最終上吊自殺，這也是忠誠的表現(xiàn)。

　　義字包含了很多內(nèi)容，108個英雄為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；為人民和國家鋤暴安良，出生入死也是義。在108位英雄中，我認(rèn)為最能正義的是一個黑人。雖然他天生魯莽易怒，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但他拔出斧頭幫助的.精神讓那些善良的惡棍感到害怕。他有點野，有魯莽農(nóng)民和無業(yè)游客的習(xí)慣習(xí)慣，總是生氣，不問，總是說兩罵三打，結(jié)果不是損失或后悔，但有財富不能淫穢，貧窮不能移動，力量不能屈服的精神。最重要的是，他有一種英雄氣概，一種愿意為兄弟插刀的正義，這讓我特別感動。

　　目前，我們青少年的主要任務(wù)是使我們的祖國更加繁榮。因此，這也是我們民族正義的基礎(chǔ)，所以我們也應(yīng)該有忠誠，有強烈的正義感，為正義，為真理而絕望。

《水滸傳》讀后感14

　　寒假期間，我讀了一本名為《水滸傳》的書。這本書是四大名字之一。作者施耐庵把這本書寫得特別吸引人，這讓我忘記了吃飯和睡覺。我在兩周內(nèi)讀完了一本厚厚的書。

　　《水滸傳》描述了108個綠林英雄，每個角色都有自己的特點，但我更喜歡魯志深，他給我留下了深刻的印象。每當(dāng)書中提到他，寫關(guān)于他的故事，我都津津有味地讀著！我記得有一次志深在菜園里，看到老烏鴉飛來飛去，大家都在想怎么把老烏鴉的窩弄下來。當(dāng)每個人都不知道該怎么辦的`時候，高大而強大的魯志深脫下外套，右手向下，左手向上，然后挺腰，把一棵大樹連根拔起！真的很厲害，堪稱大力士！還有一次，魯智深看見鄭屠欺負(fù)金翠蓮的父女，二話沒說，就把鄭屠打倒在地，救了父女！說明魯智深不僅高大威猛，而且心地善良。

　　這是我最喜歡的魯智深大俠，又高又善良。合上書，仿佛我面前高大勇敢，心地善良，灑脫率直，俠義勇敢的魯智深！