桃花心木讀后感(11篇)

　　品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的桃花心木讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

桃花心木讀后感1

　　桃花心木是一種特殊的樹(shù)，它長(zhǎng)大后樹(shù)形優(yōu)美，高大筆直，要是想成為這樣的樹(shù)，要在還是樹(shù)苗時(shí)就有自我生存的能力，不依賴(lài)別人。今天我學(xué)習(xí)了林清玄的《桃花心木》，通過(guò)桃花心木這種樹(shù)，讓我懂得了許多道理。

　　林清玄老家有一塊地，租給了別人種桃花心木，這個(gè)種樹(shù)人常來(lái)澆水，可是他有時(shí)三天來(lái)一次，有時(shí)五天來(lái)一次，還有時(shí)十幾天來(lái)一次，不光時(shí)間不確定，澆水的量也不確定，還有的樹(shù)苗莫名其妙的枯萎了，所以他都帶著樹(shù)苗補(bǔ)種。作者先前是以為種樹(shù)苗的人懶，可是懶人怎么知道樹(shù)苗枯萎了。后來(lái)作者又認(rèn)為種樹(shù)人忙，可是忙人做事還那么從從容容。最后作者問(wèn)了問(wèn)種樹(shù)人，種樹(shù)人說(shuō)：“種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就有了收成。我澆水知識(shí)模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的'，如果無(wú)法在這種不確定中找到水源就會(huì)枯萎。但是能在不確定中找到水源長(zhǎng)成百年大樹(shù)沒(méi)有問(wèn)題。如果我有規(guī)律的堅(jiān)持每天澆水，樹(shù)就有依賴(lài)之心，樹(shù)根就會(huì)浮在地表，一但停止了澆水，樹(shù)苗會(huì)立即死去，幸存的，遇到狂風(fēng)暴雨，一吹就倒。”

　　不只是樹(shù)，人也是這樣的，在生活中，也會(huì)遇到許多不確定的事，這時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的不確定，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事自己做，不要依賴(lài)于父母。只有這樣，我們才會(huì)在以后的生活中經(jīng)得起困難與磨難。

桃花心木讀后感2

　　《桃花心木》主要內(nèi)容是寫(xiě)：鄉(xiāng)下老家屋旁的空地上種著許多桃花心木苗，種樹(shù)人給樹(shù)澆水不是定時(shí)定量的，而是模仿老天下雨，讓桃花心木在不確定中長(zhǎng)成百年大樹(shù)。

　　文章最后提到人和樹(shù)一樣，也要在你不確定中生活，在不確定中，深化了對(duì)環(huán)境的感覺(jué)與情感的'感知，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。

　　以前，我有一個(gè)毛病，就是在學(xué)習(xí)中一遇到難一點(diǎn)的題，就馬上問(wèn)爸爸，爸爸老說(shuō)我不愛(ài)動(dòng)腦，依賴(lài)別人。我聽(tīng)了總是嘟著嘴說(shuō)：“不懂就問(wèn)嘛！”但自從我讀了這篇文章后，我深有感觸。對(duì)啊！我平時(shí)老依賴(lài)爸爸，養(yǎng)成了依賴(lài)心理，要是考試時(shí)碰上了一道難題，那我怎么辦？所以我決心改了這個(gè)毛病�，F(xiàn)在，遇到難題，我總是自己想辦法解決，實(shí)在不會(huì)了，再問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)我變了，懂得獨(dú)立思考了！

　　我們就如同小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)巢是我們溫暖的家，我們這些小鳥(niǎo)總不能整天待在巢里，筍父母捕食回來(lái)就吃吧！假如有一天，父母去了很遠(yuǎn)的地方，留下我們，那我們這些小鳥(niǎo)該怎么辦？又不會(huì)獨(dú)立生活，只有等白白餓死了！

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

桃花心木讀后感3

　　這個(gè)星期我們上了《桃花心木》這一課，課文中作者借一個(gè)種桃花心木的人，不按固定的規(guī)律給樹(shù)苗澆水，樹(shù)苗卻長(zhǎng)成大樹(shù)的事，說(shuō)明了只有在不確定中經(jīng)受住考驗(yàn)的人，才能長(zhǎng)大成材的道理。這正如俗話說(shuō)得那樣：“不經(jīng)風(fēng)雨，難成大樹(shù)”，“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！�

　　其實(shí)人和樹(shù)是一樣的，生活在艱苦環(huán)境中的人更經(jīng)得起生活的.考驗(yàn)，從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。 大家都說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家”，只因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開(kāi)始過(guò)獨(dú)立的生活，根本沒(méi)有半點(diǎn)依賴(lài)家長(zhǎng)的心，他們就像桃花心木樹(shù)苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，生活下去!而我們這些被父母喻為“溫室中的花朵”、“屋檐下的小鳥(niǎo)”，在生活上什么都不用我費(fèi)心，餓了有爸媽做得可口飯菜，衣服臟了有人給洗，遇到難題有、父母輔導(dǎo)，可真的離開(kāi)了他們就像斷線的風(fēng)箏，沒(méi)有著落，茫然不知所措。我漸漸明白了沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活洗禮的“花朵”是經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活洗禮的 “小鳥(niǎo)”是飛不上廣闊的藍(lán)天，爸媽是不可能天天陪在我身邊的，也不能天天依賴(lài)父母，只有自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的。只有少些依賴(lài)，多些獨(dú)立，從小“自己的事情自己做”，長(zhǎng)大才能適應(yīng)社會(huì)的要求。

　　桃花心木還在成長(zhǎng)，而也漸漸長(zhǎng)大。

桃花心木讀后感4

　　讀了《桃花心木》這篇文章，我的內(nèi)心無(wú)法平靜，有很深的感觸。

　　這篇文章講述了一個(gè)個(gè)子很高的人種桃花心木的方法與眾不一樣。他種下桃花心木樹(shù)苗后，給樹(shù)苗澆水的時(shí)間很不規(guī)律�！拔摇遍_(kāi)始懷疑他很懶或是很忙，帶著心中的疑惑前去詢(xún)問(wèn)種樹(shù)人。種樹(shù)人的'一番話讓“我”恍然大悟。原先種樹(shù)人讓樹(shù)苗在不確定的成長(zhǎng)環(huán)境中汲水生長(zhǎng)，以適應(yīng)自然。當(dāng)桃花心木長(zhǎng)大時(shí)，種樹(shù)人不再來(lái)了。因?yàn)檫@些桃花心木已經(jīng)能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，經(jīng)得起磨難，不會(huì)再枯萎了。這讓我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)苗長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之才。

　　是啊，都說(shuō)我們是溫室里長(zhǎng)大的孩子，經(jīng)不起風(fēng)雨。所以我們?cè)谄綍r(shí)遇到困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)勇敢應(yīng)對(duì)，在摔打中逐步提高自我應(yīng)對(duì)生活風(fēng)雨考驗(yàn)的本事。記得爸爸帶我去人民公園玩兒，當(dāng)來(lái)到一個(gè)攀巖項(xiàng)目前，我很好奇，便想上去爬一爬。我謹(jǐn)慎的系好安全帶，慢慢往上爬。這是充氣的高柱狀攀巖塔，有的小孩兒淘氣地從中間跳下來(lái)，會(huì)引起劇烈的震動(dòng)，越往上爬搖晃的幅度越大，我心驚膽戰(zhàn)的嘗試幾次都半途而廢。在爸爸的鼓勵(lì)下，我克服恐懼心理，再一次一步步向上爬，快要登頂時(shí)，搖晃劇烈，我就稍微停一會(huì)兒，等到搖晃幅度小時(shí)再爬，最終我戰(zhàn)勝了困難，成功登頂。原先困難就是紙老虎，你強(qiáng)它就弱。

　　人在不確定中生活，經(jīng)歷不可預(yù)知的風(fēng)雨和磨難，就能成為意志堅(jiān)強(qiáng)，有所作為的人。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢應(yīng)對(duì)未來(lái)不確定的生活。

桃花心木讀后感5

　　我讀了林清玄的作品《桃花心木》后，受益匪淺。 文章通過(guò)介紹怎樣種桃花心木，借種樹(shù)喻育人，蘊(yùn)含了非常深刻的道理。告訴我們：在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，可以鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

　　很多孩子在逆境中成長(zhǎng)，都學(xué)會(huì)了獨(dú)立，自己的事情從來(lái)都是自己做。像桃花心木一樣，只要學(xué)會(huì)在不確定中尋找水源，學(xué)會(huì)汲水，拼命扎根，終究會(huì)長(zhǎng)成百年大樹(shù)，就像獨(dú)立自主的.孩子們可以長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之材一樣。 從小就歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，在不確定中生長(zhǎng)的孩子，都懂得去面對(duì)挫折，克服困難。在生活中，每個(gè)人都難免遇到不幸，只要努力去做，拼命克服，就會(huì)永遠(yuǎn)獨(dú)立自主。在一切都不確定中生存，遇到狂風(fēng)暴雨才不會(huì)屈服，讓自己更結(jié)實(shí)，風(fēng)雨無(wú)阻。學(xué)會(huì)在不確定中尋找水源，才能茁壯成長(zhǎng)。 鄰家的小女孩，從小被她的父母嬌生慣養(yǎng)，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了�，F(xiàn)在呢，連衣服也不會(huì)自己穿，甚至吃飯都嚷著要喂。她們這樣，到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

桃花心木讀后感6

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《桃花心木》。

　　這篇課文主要內(nèi)容是：一個(gè)種桃花心木的人澆樹(shù)沒(méi)有規(guī)律，他總是在不確定的時(shí)間給桃花心木澆水。他發(fā)現(xiàn)有的桃花心木苗枯萎了，就重新拿來(lái)新苗補(bǔ)種，樹(shù)苗在不確定中找到水源、然后拼命扎根，漸漸長(zhǎng)成百年大樹(shù)的故事。

　　剛開(kāi)始學(xué)這篇課文的時(shí)候我感到十分奇怪�！短一ㄐ哪尽愤@篇課文主要想表達(dá)什么思想感情呢？還是要告訴我們什么道理呢？——原來(lái)，這篇課文是借物喻人，要告訴我們?nèi)撕蜆?shù)是一樣的，在不確定中生活的人就會(huì)有一顆獨(dú)立自主的心;而在確定中生活的.人就會(huì)養(yǎng)成一顆依賴(lài)的心。這樣一來(lái)，在確定中生活的人一但遇到一些突發(fā)的事件，就更容易像有些桃花心木苗一樣“枯萎”了——（束手無(wú)策）。

　　記得我以前總是別人幫我刷書(shū)包，我總是不自己動(dòng)手刷，我也不會(huì)刷。今年，我又想讓別人幫我刷，但別人太忙了，沒(méi)有時(shí)間，我不得不自己刷了。我費(fèi)力的刷著書(shū)包，心想：“我如果會(huì)刷書(shū)包該多好��！”過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才把書(shū)包刷好。這件事不就證實(shí)了種樹(shù)人說(shuō)的道理嗎？就像刷書(shū)包一樣，刷書(shū)包就是一件確定的事，總是讓別人幫我刷，一但別人不幫我刷，我就沒(méi)有一點(diǎn)辦法了。所以，人還是要在不確定的生活中才能得到鍛煉，茁壯成長(zhǎng)。

桃花心木讀后感7

　　學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文，我感受特別的深刻。

　　本文講述的是一個(gè)種樹(shù)人，來(lái)到作者家門(mén)前租出的地里種桃花心木，而作者卻感覺(jué)這個(gè)種樹(shù)人十分奇怪，為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)種樹(shù)人種下樹(shù)苗后，澆水十分沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)隔三天，有里隔五天，隔十多天的也有。有時(shí)上午來(lái)，有時(shí)下午來(lái)，澆得量也不一定，有時(shí)澆得多，有時(shí)澆得少。作者越來(lái)越奇怪，雖然種樹(shù)人隔三差五的來(lái)，但樹(shù)苗枯萎了，他總能知道，并帶來(lái)樹(shù)苗補(bǔ)種，作者很奇怪，就問(wèn)種樹(shù)人，種樹(shù)人回答說(shuō)：“種樹(shù)不像種菜，是百年的基業(yè)，我這么沒(méi)有規(guī)律地澆水，是模仿老天，老天下雨可算不準(zhǔn)，上午下午?幾天一次?一次多少?所以樹(shù)苗要學(xué)會(huì)在土中扎根，自己尋找水源。”

　　是啊，如果種樹(shù)人每次按時(shí)澆水，每次都澆一定的`量，那樹(shù)苗就無(wú)法深入地下，根就等于浮在地表上了，一旦停止?jié)菜畷r(shí)，樹(shù)苗也不能自己尋水，樹(shù)苗枯死的就更多了。幸存的遇上狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。

　　不只是樹(shù)，人也一樣，我不禁想到了自己。有一次，我回家吃飯，可是偏偏媽媽臨時(shí)有事，這可不是鬧著玩，是我的午飯問(wèn)題!我只能抓起勺子自己做!那天，我自己解決了自己的午飯，真棒!學(xué)了這篇文章，就想起了這件事，沒(méi)錯(cuò)，在不確定中生活的人，能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!

　　是啊，這篇文章給我們帶來(lái)很大啟示：我們不能事事依賴(lài)別人，處理依靠他人，我們要在不確定的生活中鍛煉自己，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!

桃花心木讀后感8

　　前幾天,我讀了一篇文章叫《桃花心木》。

　　這篇文章主要講的是鄉(xiāng)下老家屋旁的空地上種著許多桃花心苗，種樹(shù)人給樹(shù)澆水不是定時(shí)定量的，而是模仿老天下雨，有時(shí)隔三五天澆一次，有時(shí)十幾天才澆一次，這讓桃花心木在不確定中長(zhǎng)成了百年大樹(shù)的事。

　　其實(shí)，樹(shù)和人都一樣，要在不確定中才能長(zhǎng)成“百年大樹(shù)”，但是我覺(jué)得有一些家長(zhǎng)過(guò)分疼愛(ài)自己的子女，甚至連生活上的一點(diǎn)小事也包辦，這樣使子女們變成只知道享樂(lè)，而不知道艱苦奮斗的子弟，這樣的人就像依賴(lài)澆水的樹(shù)苗，是經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的。

　　其實(shí)，我以前也有這樣一個(gè)毛病，就是在學(xué)習(xí)中一遇到難一點(diǎn)兒不會(huì)做的'題目，便立刻問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尷险f(shuō)我不愛(ài)動(dòng)腦筋，依賴(lài)別人。我聽(tīng)了總是嘟著嘴說(shuō)“不懂就問(wèn)嘛！”以前的我，衣食住行都要媽媽安排，只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，心里總想著，只要我有困難，媽媽就會(huì)幫我解決掉，替我遮風(fēng)擋雨。但是自從我讀了這一篇文章以后，我深有感觸。對(duì)，如果我以后還是這個(gè)樣子，那我就會(huì)變成一棵經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的樹(shù)苗，我要改正這個(gè)毛病，變成一棵經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨的“百年大樹(shù)”，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

桃花心木讀后感9

　　今天，我們又學(xué)了一篇課文，名字叫<桃花心木>。作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)大后，明白了種樹(shù)人的心意，突然悟出了？要學(xué)會(huì)在不確定中生存？的人生哲理。

　　種樹(shù)人說(shuō)的一番話讓我非常感動(dòng)，的確是這樣的，只有能夠自己去努力扎根的樹(shù)才會(huì)很好的活下去，人難道不一樣嗎？別人是不能依賴(lài)的，只有靠自己才是最現(xiàn)實(shí)的！

　　現(xiàn)實(shí)中也是這樣，我們不能干什么事都依賴(lài)別人，依賴(lài)父母，比如寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到了不會(huì)的題，不能不思考就去問(wèn)老師，問(wèn)父母，只有認(rèn)真思考，堅(jiān)信自己才能成功！

　　其實(shí)，每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折，會(huì)遇到坎坷。我們不能知難而退，要勇敢的`去接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，去迎接困難的挑戰(zhàn)，不要依靠別人，依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活，那樣你會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力，難免會(huì)受傷。但是，只要你用心了，就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致，激發(fā)出巨大的能量，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為棟梁。只要你努力了，盡力了，你一定會(huì)有回報(bào)。

　　所以，我們不管干什么事都要認(rèn)真思考，不能知難而退！

桃花心木讀后感10

　　世間萬(wàn)物都是一樣的，沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨就能成功。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一篇叫《桃花心木》的課文，使我觸動(dòng)很大，從中明白了一個(gè)道理：做事要靠自己，不能依靠別人。

　　這篇課文主要講：一個(gè)種樹(shù)人給樹(shù)澆水無(wú)規(guī)律，“我”便問(wèn)他為什么，他告訴“我”種樹(shù)的道理，同時(shí)也告訴“我”了做人的道理，最終讓“我”明白了人生的道理。我認(rèn)為無(wú)論做什么都是一樣的，必須靠自己的努力，不能老依靠別人。偶爾一兩次也不可以，因?yàn)檫@會(huì)漸漸地成為一種習(xí)慣。那自己就什么事也做不了，將會(huì)一事無(wú)成！雖然這是一件很平凡的事，但是道理卻很深?yuàn)W。我曾聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)，有一個(gè)20多歲的人，就因?yàn)樾�時(shí)候老依靠別人依靠父母，自己不出力，什么都讓父母做。現(xiàn)在他長(zhǎng)大了，參加工作卻什么都不會(huì)干，朋友也漸漸地離開(kāi)了他。日常生活中，做事做人都要努力，要付出才有收獲，依靠別人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的.。

　　老在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。一定不要做在父母翅膀下長(zhǎng)大的雛鷹，而要做一只獨(dú)立自主的雄鷹才能更快的翱翔天空！

桃花心木讀后感11

　　許多文章讀后能使我們受到啟發(fā)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，《桃花心木》就是這樣一篇文章。

　　“不只是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)�！蔽覍�(duì)這段話的感覺(jué)挺深的，這段話告訴我：在不確定中生活的人，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心！我們班有許多同學(xué)都是獨(dú)立性很強(qiáng)的同學(xué)，一些家務(wù)活他（她）們已經(jīng)會(huì)做了，這一點(diǎn)我應(yīng)該向他（她）們學(xué)習(xí)，努力做得更好。

　　這是林清玄寫(xiě)的一個(gè)故事：他的老家屋旁有人種桃花心木，可是種樹(shù)人不像常人那樣“呵護(hù)”樹(shù)苗，而是毫無(wú)規(guī)律地澆水，這導(dǎo)致了樹(shù)苗的枯萎�？墒欠N樹(shù)人卻從從容容地補(bǔ)種，仿佛這一切都十分正常一樣。于是作者忍不住向他發(fā)問(wèn)了，他告訴作者：“這都是因?yàn)槲以谀７吕咸煜掠�，給樹(shù)木創(chuàng)造一個(gè)不確定的生成長(zhǎng)環(huán)境，這樣它們就會(huì)拼命扎根汲水生長(zhǎng)，也只有這樣，桃花心木才能長(zhǎng)成百年的大樹(shù)�！�

　　在我們的生活中，又何嘗不是如此呢？我們常常遇到始料不及而又難以解決的問(wèn)題，它們總是使我們感到煩惱。其實(shí)，我們應(yīng)該積極地面對(duì)這些不如意，就把它當(dāng)成一次考驗(yàn)，一次磨礪，并頑強(qiáng)地與困難斗爭(zhēng)，才會(huì)取得最終的勝利。

　　生活中的`坎坷可以磨礪人的意志，鍛煉人的能力，在這種“不確定”中生存的人，不會(huì)貪圖享受安逸，而是會(huì)變得越來(lái)越自主獨(dú)立，最后會(huì)擁有很強(qiáng)的心理素質(zhì)與環(huán)境適應(yīng)能力，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

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