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讀《童年》有感

時(shí)間:2021-01-26 09:06:10 童年讀后感 我要投稿

讀《童年》有感(合集15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《童年》有感(合集15篇)

讀《童年》有感1

  《童年》是由蘇聯(lián)作家高爾基寫的,主要講述了前蘇聯(lián)底層人民的悲慘生活;叵胱约盒r(shí)候,在外公的所見(jiàn)所聞,讓他寫下了這本《童年》。

  這本書講:因?yàn)樗赣H去世,他被迫到外公家住,一到外公家就看到了舅舅們勾心斗角,搶奪外公家的財(cái)寶,他媽媽回來(lái)才稍微停住了一陣子。可慢慢地,舅舅們又吵起來(lái)了,媽媽離家出走了,外公家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源:一個(gè)染坊失火了。這讓年幼的他幾乎崩潰,可外婆的溫暖又給了他一絲希望。后來(lái)外公迫不得已的分了一些資產(chǎn)給他的兒子們,他自己帶著其它人住了個(gè)新地方?墒牵幸惶,二兒子告訴他大哥要來(lái)殺他。他還不是單槍匹馬來(lái)的,還帶了群流氓來(lái)了;貋(lái)母親回來(lái)了……

  讀完了這本書,我有許多感嘆。我們現(xiàn)在生活在和平時(shí)代,吃的穿的全靠父母,平時(shí)也有父母疼愛(ài),可高爾基不一樣,他的父母在他幾歲時(shí)就死了,他只能去外公家,但外公家的爾虞我詐更是讓人厭惡,母親走后雖然又回來(lái)了,但是與繼父生了個(gè)孩子,他母親的大部分的愛(ài)就放在那個(gè)孩子上。后來(lái)情況發(fā)生了變化,外公也慢慢地親近了他。但他生活仍然凄苦,每天放學(xué)后還去撿垃圾。我們的生活比他們好多了,但有也有人不好好珍惜。

  書中的幾個(gè)舅舅用著奪來(lái)的資產(chǎn)玩樂(lè),可這其中有多少是真正屬于他們?有錢卻沒(méi)有基本的道德,孝敬父母的心都沒(méi)有。

讀《童年》有感2

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  ……

讀《童年》有感3

  童年我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),有著快樂(lè),有著幸福,有著人生中最值得回憶的那刻,也有著恐怖,悲慘,令人不敢回想。

  高爾基3歲喪父,失去了能夠給予他另一種不同愛(ài)的親人,外公脾氣暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,這也令高爾基在小時(shí)候出現(xiàn)了陰影。高爾基結(jié)識(shí)的知心朋友也被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了,隨著一個(gè)個(gè)親人的離去,高爾基最后也被他的外祖父趕出了門外以撿垃圾為生。

  這么愚蠢的一家子中,外祖父性格暴躁、乖戾、貪婪、自私,兩個(gè)舅舅也是粗俗、自私、市儈的模樣盡顯,毫無(wú)保留,但是期間女性的力量雖然微弱,但是卻盡顯著魅力的存在,也是高爾基能夠不斷堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的動(dòng)力因素,外祖母的善良、和藹、富有感情在他生命中給予他絲絲的安慰,這位偉大的外祖母總是有一種特殊的親和力,總覺(jué)得她有講不完的故事,而且是那么的愛(ài)她的子女們,即使是兩個(gè)舅舅那樣的人,也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父去嚴(yán)厲懲罰他們,就連平時(shí)的外祖父毫不留情的打罵,外祖母也能一忍再忍。

  孩子的童年是他成長(zhǎng)最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),要是經(jīng)常給孩子看到一些暴力行為,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)都會(huì)存在或多或少的不好情緒,也會(huì)成為以后不顧后果做出一些事情的導(dǎo)火線,(觀后感 www.guanhougan.net)高爾基的童年中除了一些教育和友誼,讓人覺(jué)得沒(méi)有什么再值得回憶,在歡樂(lè)中,悲傷中,愛(ài)與恨的交織中,他的童年過(guò)得如此之快,讓人了解到他的愛(ài),他的恨,也讓人品味著冥冥之中黑暗的光明。

  現(xiàn)在的我們豐衣足食,過(guò)著在舒適不過(guò)的生活,已經(jīng)不能夠跟高爾基的童年相提并論了,雖然年代的不同也決定了這個(gè)家庭的悲劇存在的,但是一個(gè)天堂一個(gè)地獄,一個(gè)充滿陽(yáng)光一個(gè)充滿黑暗,換而想想,我們的幸福來(lái)之不易,珍惜眼前是我們最好的動(dòng)力,活著,不為了什么,就為了一家人過(guò)得平平安安,幸福而穩(wěn)定。

讀《童年》有感4

  最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷著沉重的心情放下書時(shí),我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況!锻辍访枋隽税⒘锌酥x在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童;同時(shí)在這個(gè)家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛(ài)和感激。

  在這樣的環(huán)境下,作者卻悟出了另為一種生活——獨(dú)立。這不禁讓我想起我們中國(guó),現(xiàn)在中國(guó)的少年們一個(gè)個(gè)被寵的像小公主小王子似的,沒(méi)有獨(dú)立性。真是可悲。ゴ蟮娜f(wàn)里長(zhǎng)城,它是我們中華民族的象征,偉大而又堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在呢,高枕無(wú)憂,坐享清福——封建的思想將毀了我們中國(guó)啊!一件件扣人心弦的事件擺在我們的面前,這不得不讓我們重視孩子的生活。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金錢堆著,我們多幸福呀!

  我慶幸,慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,那個(gè)國(guó)家,那個(gè)家庭?涩F(xiàn)在我們生活在這樣美滿幸福的時(shí)代里,不愁吃喝,不愁穿戴,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從小在大人的蜜罐中生活,打不得,罵不得,更是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人拿皮帶,鞭子抽的滋味,又怎能體會(huì)到阿廖沙所承受的痛苦呢?卻依然不思進(jìn)取,整天想著吃喝玩樂(lè),不把心思放在學(xué)習(xí)上,坐享父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢。了解了高爾基先生那悲慘的童年,他在逆境中成長(zhǎng),我們又能有什么理由不努力學(xué)習(xí),為了讓自己的理想,去努力拼搏呢?

  古人道,近朱者赤,近墨者黑。當(dāng)然,這句話不無(wú)道理,然而,當(dāng)我們面對(duì)生活中的墨時(shí),如果能像高爾基一樣做到“出於泥而不染,濯清漣而不妖”,那么你將能化黑暗為光明,化污穢為圣潔。

  都說(shuō)艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺(tái),而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的00后,可是,我們又有多少人能珍惜這大好的機(jī)會(huì),好好塑造一個(gè)完美的自己呢?在幸福的年代,我們更應(yīng)該繼承高爾基堅(jiān)定立場(chǎng),不說(shuō)外界影響的好品質(zhì),用它去打造自己,塑造一個(gè)嶄新的自己。

  這本《童年》,帶給了我對(duì)生活的思考,對(duì)理想的渴望,更告訴我,要想得到成功,就要先學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),生活中必須有付出,才會(huì)有美好的回報(bào)!

讀《童年》有感5

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或身體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨著外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,還不如不說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的'一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越來(lái)越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

讀《童年》有感6

  人生的列車不會(huì)充滿銀鈴般的笑聲,人生的征程不會(huì)撒滿七彩的光輝,人生的片段不會(huì)布滿閃爍的群星,原來(lái),這是因?yàn)榭嚯y的存在!}記

  西邊的一抺殘陽(yáng)默默地懸掛在泛紅的天邊,一股清新的氣息在空氣中回響,路醉了,成了一團(tuán)稀泥,贈(zèng)給行人,夕陽(yáng)下,手握一本令自己魂?duì)繅?mèng)繞的書,讓生命擁有羽翼,讓生命擁有激情!

  一縷清風(fēng)伴著香草味拂動(dòng)了早已泛黃的書頁(yè),目光停留在書頁(yè)上:《童年》。那個(gè)曾經(jīng)給了我無(wú)數(shù)啟迪和感觸的《童年》!在世界上許多偉大的人物有曾歷經(jīng)磨難,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮:列夫﹒托爾斯泰﹒海倫﹒凱勒……蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為創(chuàng)作原型的一部名著!鞍⒘紊场笔沁@部小說(shuō)的主人公,講述了他小時(shí)候童年時(shí)期的生活。小說(shuō)從“我”跟隨母親去外祖父家;在外祖父家發(fā)生的事;到外祖父叫“我”去外界混飯結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,但是就在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明:慈祥善良的外祖母,樂(lè)觀純樸的小茨岡,正直的格里戈里,獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……

  這給了主人公力量和支持,使他在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到光明,在冷酷中看到人性的光芒,一直保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

  當(dāng)我陷于苦難,我能做的,就是報(bào)以一笑,然后操起自己的自信和勇敢,迎上去。在阿廖沙見(jiàn)到外祖父家時(shí),舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,這一幕反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

  在如此艱難的環(huán)境中,在如此困苦、令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙沒(méi)有被壓垮,反而成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人,這是因?yàn)樗拥母矣诙窢?zhēng)。偉大之所以是偉大,是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了常人沒(méi)有經(jīng)歷的苦難,并戰(zhàn)勝了它。

  一縷清風(fēng)又一次拂動(dòng)泛黃的扉頁(yè),也拂動(dòng)了我的思緒……

讀《童年》有感7

  這是我報(bào)名參加我們英才教育讀活動(dòng)的第二個(gè)月,這個(gè)月我選擇了高爾基的《童年》來(lái)讀。上中學(xué)的時(shí)候只是簡(jiǎn)單知道高爾基的人生三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,但是都沒(méi)有好好的進(jìn)行品讀,現(xiàn)在細(xì)細(xì)讀來(lái),確實(shí)感受頗深。

  作者阿廖沙的父親因染上霍亂過(guò)早地離開了他和母親,3歲的他和母親一起到外祖母家生活。外祖母是他一生中最珍貴的人,她用愛(ài)溫暖著阿廖沙,但是外祖父脾氣暴躁,甚至對(duì)阿廖沙進(jìn)行抽打,給阿廖沙的童年以沉重的打擊。兩個(gè)舅舅常常為了分家的事而爭(zhēng)吵甚至大打出手,給阿廖沙的心靈留下了陰影。因母親的去世使阿廖沙不得不離開外祖父家,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。

  和阿廖沙相比,我們這一代人的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。到了我們孩子這一代,更是沒(méi)有吃過(guò)任何生活上的苦,甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)閺臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我們還是對(duì)現(xiàn)狀不滿足,埋怨社會(huì)對(duì)我們不公,埋怨沒(méi)有生在有錢人的家里,和阿廖沙一比,我們顯得多少的可愛(ài)。

  書中我最喜歡阿廖沙的外祖母,作為阿廖沙的精神支柱,她把阿廖沙視為寶,給予了他無(wú)私的愛(ài)。我在想:如果當(dāng)時(shí),他的外祖母也像外祖父那樣地對(duì)待他,整天折磨他,那么,高爾基也許就不會(huì)有后來(lái)的成就。所以,愛(ài)的力量是非常強(qiáng)大的。正是因?yàn)橛辛送庾婺傅膼?ài),有了他對(duì)生活的希望,高爾基最終成為了一個(gè)著名的作家。我小時(shí)候也是跟著我的外婆長(zhǎng)大,因?yàn)楹偷艿苣挲g差距小,一直也是在外婆家。

  外婆給予我的童年歡樂(lè)的,她將我視為她的掌上明珠,不容得別人來(lái)數(shù)落任何的話語(yǔ)。上初中后因?yàn)橐⌒,回家第一件事就是到外婆家看望她,每?dāng)看到她那滿是皺紋的臉露出發(fā)自內(nèi)心的笑時(shí),我知道,外婆是想我了。每每想起這些,我就很思念我的外婆,永遠(yuǎn)割舍不去的愛(ài)。

  繁花落盡,敗葉隨舞,童年是多么的快樂(lè),又如流星一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返,只留下那美好的回憶,F(xiàn)在我唯一能做的就是幫孩子多充實(shí)自己,多記錄她的一點(diǎn)一滴,等她長(zhǎng)大后再回想自己的童年時(shí),我想,一定也是充滿愛(ài)的!

讀《童年》有感8

  《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,那一段段沉重的童年往事,一件件“鉛一般沉重的丑事”仿佛像一面悲哀的鏡子,將我的心也照的如此沉重。

  讀這本書時(shí)會(huì)讓我體會(huì)到阿廖沙的無(wú)助,甚至是替他叫不平:憑什么那么多痛苦都讓他,一個(gè)那么小的孩子承受;其中阿廖沙的母親使我頗有看法,剛開始我很想大聲向她吼:“你的丈夫死了,難過(guò)傷心人之常情嘛,但是你以為傷心的只有你一個(gè)人么,不,還有你的兒子,他也失去了一個(gè)任何人都頂替不了的親人——父親,而你卻整天僵著臉,冷臉對(duì)著他,這讓我很不能理解。后來(lái),阿廖沙被外祖父用樹枝抽時(shí),你這位身為母親的卻沒(méi)有像在米哈伊爾舅舅面前保護(hù)她,這讓我更寒心了!敝钡剿谂c外祖母爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我似乎又有先理解了,那時(shí)的阿廖沙應(yīng)該就相當(dāng)于現(xiàn)在人口中的“拖油瓶”吧,這才導(dǎo)致她無(wú)法面對(duì)阿廖沙,這讓我不得不感慨,做人難,做女人更難,做一個(gè)無(wú)法面對(duì)自己孩子的女人的難處又是何人能體會(huì)的呢?這讓我不禁想到最近看到的一則新聞:“孩子得了白血病,母親放棄醫(yī)治。”在剛看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),我便在心底暗暗唾棄這位狠心的媽媽,可是在看到記者與她的談話后,我又有些同情她了。在談話中,她是這樣說(shuō)的:“你們以為我不想要孩子么,我的難處你們誰(shuí)知道啊,我們沒(méi)錢做手術(shù),而且醫(yī)生也說(shuō)即使做了手術(shù),孩子活下來(lái)的機(jī)率也很小......”我清楚的記得這位媽媽在說(shuō)這些話時(shí)眼眶里含的淚水,但她卻固執(zhí)的不然他留下來(lái)。倆位異國(guó)母親,在外人看來(lái)同樣的狠心,同樣的絕情,卻也同樣的用自己的方式愛(ài)著孩子,同樣的需要我們的理解......當(dāng)然在這些悲哀與沉重中也不乏溫暖與光明,其中我最喜歡的便是外祖母了無(wú)論是那五花八門的故事,愉快的嘻鬧,亦或是嚴(yán)肅的批評(píng),甚至是禁止阿廖沙與“好事情”來(lái)往,都讓我感受到外祖母對(duì)作者呵護(hù)與寵溺。還有小茨岡,他的樂(lè)觀淳樸深深的感染著我,我多么希望他可以感染著我到結(jié)局,但卻在中途被害,以致慘死,對(duì)此我深表惋惜,同時(shí)對(duì)倆個(gè)舅舅的憎恨又深了幾分......《童年》給了我很多很多,有感觸,有啟示,有認(rèn)知,有教訓(xùn)......很多很多對(duì)我有利的事物都從這本書中獲取。讀了它后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沉浸在這種沉重之中。。。

讀《童年》有感9

  在這個(gè)假期里,我讀過(guò)的一本高爾基的名著童年,使我更加感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。童年一著作主要是在講小主人公——阿廖沙在三歲至十一歲時(shí)一直在外祖父家中生活,那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊,他的外祖父是個(gè)吝嗇,粗暴的人,經(jīng)常毒打外祖母及孩子們,可憐的阿廖沙曾被他用柳條打得失去知覺(jué),外祖母也曾被打得致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎入她的頭皮里。而阿廖沙的外祖母呢,則是一個(gè)勤勞,善良的女人,他的外祖母給予阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的力量,使阿廖沙感受到人間的溫暖,所以外祖母是他最主要的親人。你看,阿廖沙的生活多么不幸。∨c他的冰冷世界相比,我們之間真是天壤之別啊!我們每天都在愛(ài)的田園下吸收營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)地長(zhǎng)大,他使我明白了自己現(xiàn)在的生活是無(wú)比美好的。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,努力來(lái)回報(bào)自己的父母,社會(huì)…不然,你看,雖然阿廖沙在正是讀書的好時(shí)候,但他卻不敢說(shuō)出自己求學(xué)的欲望。而我們,家庭都在細(xì)心地用愛(ài)澆灌著我們,我們一定要知道現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易呀!讀了這本偉大著作后,使我明白了父母對(duì)我的愛(ài),我了解到了我自己所在的家庭環(huán)境,原來(lái),我的家到處都洋溢著家人給我的溫暖呀!

  想想我原來(lái)總是身在福中不知福,成天抱怨爸爸媽媽不夠關(guān)心我,老是覺(jué)得他們做得不夠好,自己的生活沒(méi)有別人幸福,我的爸爸媽媽沒(méi)有別人的父母對(duì)孩子好,F(xiàn)在說(shuō)起來(lái),真有些羞愧。‖F(xiàn)在我讀完了這本書,我明白了一些道理,就好像自己長(zhǎng)大了許多,這本書真使我受益匪淺。

讀《童年》有感10

  “書是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。最近,我正在讀他寫的《童年》,讀過(guò)之后,感受頗深。

  高爾基,1868年出生,1936年去世。他是一位著名的作家,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)創(chuàng)始人之一,是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。原名阿列科謝·馬克西姆維奈·彼什科夫。他出身貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間疾苦。正是這些苦難,讓他磨煉了一身好本領(lǐng),更讓他創(chuàng)作出了《童年》這本書。

  故事在一個(gè)小市民家庭里展開。阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,到外祖父家生活,可那里的生活也好不到哪里去。在那里恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好;兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)爭(zhēng)得死去活來(lái);面對(duì)外祖父的毒打,孩子們習(xí)以為常。小茨岡被雅可夫舅舅算計(jì)致死,阿廖沙的母親也在他11歲時(shí)去世。他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活了,只得到社會(huì)上去獨(dú)自闖蕩……

  讀過(guò)后,我不僅為阿廖沙童年的悲慘而流淚。與他的童年相比,我可以說(shuō)是超級(jí)幸福了!我有爸爸、媽媽、哥哥、姥姥、奶奶的疼愛(ài)與呵護(hù),家人們都愛(ài)我、都讓著我,把我當(dāng)小公主寵著,真是太幸福了!而且我的生活條件也比阿廖沙好的太多了!可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,不愁吃不愁穿的。

  再比一比我們所遇到的困難,和阿廖沙遇到的困難相比簡(jiǎn)直不值一提。我們遇到的簡(jiǎn)直都是芝麻粒大的小事,如果我連這芝麻粒大的困難都克服不了,要是生活在那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì),恐怕早就命喪黃泉了吧!

  唉!現(xiàn)在的孩子們都太矯情了吧!遇到一點(diǎn)小事就哭哭啼啼,哭爸喊媽的,當(dāng)然我也是。但是自從我讀了這本書之后,就越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持、有韌勁,不再是大家眼里那個(gè)哭哭啼啼的嬌嬌女了!遇到一些困難也都能勇敢地獨(dú)自挺過(guò)去了!

  我愛(ài)這本書,更愛(ài)這本書給我?guī)?lái)的感悟!今后,在我人生的道路上,微笑面對(duì)挫折,不斷克服困難,勇往直前,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

讀《童年》有感11

  今天,我閱讀了高爾基的著作童年,文中主要講述了主人公的弟弟死了,他很傷心。在埋藏弟弟的那天,所有的人都哭了,而主人公沒(méi)有哭,姥姥問(wèn)他為什么不哭,他說(shuō):“母親會(huì)罵,我的父親會(huì)嘲笑我的!钡搅舜希(jiàn)到了母親那臉鐵青,板著面孔的樣子,好象在受刑法一樣,他難受極了。

  有一次,主人公出了天花,他姥姥就一直陪伴在他左右,沒(méi)離開過(guò),直至他完全好了。在他生病的時(shí)候,姥姥曾為了他,而使自己受傷,文中的姥姥是多么疼愛(ài)自己的孩子呀,我真為他感到自豪,因?yàn)樗羞@么一個(gè)善解人意、疼愛(ài)孩子的姥姥。 當(dāng)我讀到“我很少哭,哭也是因?yàn)槭芰藲,而不是因(yàn)樘凼裁吹摹睍r(shí)候,我和他想得一樣,其實(shí)哭沒(méi)什么,對(duì)我們而言,哭是因?yàn)閭,因(yàn)楸桓改肛?zé)怪,或哪里非常疼,而他只是受了氣才哭的,在表面上他很勇敢,在內(nèi)心他卻很孤獨(dú),因?yàn)樗麤](méi)有朋友。 文中主人公的命運(yùn)坎坷不平,相當(dāng)崎嶇,可這都沒(méi)阻擋主人公,他以堅(jiān)持不懈的毅力和一顆頑強(qiáng)的心,戰(zhàn)勝了所有的困難,最后走向成功。

讀《童年》有感12

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食,要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!

  

讀《童年》有感13

  童年,一個(gè)離我很近的詞藻,對(duì)我來(lái)說(shuō),那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運(yùn)的。

  阿廖沙是《童年》的主人公,一個(gè)和樂(lè)觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時(shí)候,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對(duì)阿廖沙來(lái)說(shuō)就是給他的童年買下了陰影。但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后,我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書中有一個(gè)片段是這么說(shuō)的,在去尼日尼的路上,外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關(guān)心這他,每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí),外祖母總是馬上沖過(guò)去保護(hù)他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),便想起來(lái)我的童年。

  “吃些蝦子,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說(shuō)道!棒~也好,吃這塊兒!這塊兒沒(méi)刺”外祖母也附和著!班牛喑渣c(diǎn)。”媽媽撫摸著我的頭笑道。一句又一句關(guān)心我的話,回響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!是呀,每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。

  要相信,只要以樂(lè)觀、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn)。

讀《童年》有感14

  “有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!边@是高爾基在《童年》中的生活寫照。

  高爾基的童年是在殘酷、黑暗的社會(huì)中度過(guò)的。文中的阿廖沙其實(shí)就是童年時(shí)的高爾基。他早年喪父,為了生活下去,阿廖沙和母親只能去外祖父家住了。在外祖父家中,阿廖沙遭受了毒打、小伙伴的調(diào)戲和鄰居的冷眼。他的生活是那么的黑暗!可是,阿廖沙卻沒(méi)有一句怨言。

  如今,我們卻連一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情都要抱怨很久,阿廖沙連課都沒(méi)得上,連書都沒(méi)得讀,還被趕出家門,去擺地?cái)偅欢覀,有吃有喝,又有書讀,多好的生活啊!

  在阿廖沙十一歲時(shí),他的母親也去世了,唯一的依靠失去了。外祖父就不讓阿廖沙呆在他家里,就讓他提前到“人間”混飯吃去了。阿廖沙童年的生活和我們現(xiàn)在的美好生活產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,難道,我們不該為我們現(xiàn)在的生活而感到慶幸嗎?

  我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也成長(zhǎng)不少了。和阿廖沙的對(duì)比,說(shuō)明我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,這種完美的生活,都是父母為我們?cè)炀偷摹K,我們?yīng)該去感恩父母,感謝他們?yōu)槲覀冊(cè)炀土诉@個(gè)美好的生活!

讀《童年》有感15

  童年是小孩主宰的世界。他充滿了童真,童趣和童稚。童年好比幸福的小窩,擁有一張舒適的大床;擁有一份真心的關(guān)愛(ài);擁有一個(gè)幻想的天堂。但是,童年真的那么那么幸福嗎?不是的。有時(shí)也要和條件成比例。著名的作家高爾基,小時(shí)候的生活竟然如斯不堪,不可想象,過(guò)著貓狗不如的生活。

  阿廖沙的成長(zhǎng)總是一波三折,坎坎坷坷。他很小的時(shí)候,爸爸就逝世了,失去了偉大的父愛(ài)。母子倆被逼到外祖父家居住。在外祖父的家居住的人,充滿了怨恨,阿廖沙處處受折磨、虐待。但是,有一個(gè)很疼他的外祖母,處處關(guān)心他,照顧他。外祖母的善良,也影響到他。高爾基有今天的成就,其中也有外祖母的功勞。

  大家還記得丹麥安徒生寫的《賣火柴的小女孩》嗎?她的遭遇和阿廖沙的一樣悲慘。諷刺了沙俄時(shí)期統(tǒng)治的黑暗,平名百姓凍死街頭,慘無(wú)人道。同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)他們的同情。而《童年》的作者高爾基更是親身經(jīng)歷過(guò)著封建社會(huì)的統(tǒng)治。

  每個(gè)人的童年都應(yīng)該幸福的、快樂(lè)的。我的童年也是難忘的、興奮地。從我第一眼看到這個(gè)世界,就被注定擁有生、老、病、死的過(guò)程;擁有喜、怒、哀、樂(lè)的情緒;擁有酸、甜、苦、辣的味覺(jué)。童年又似彩虹,由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成。童年的一幕幕,我現(xiàn)在還記憶猶新,歷歷在目——3歲時(shí),到公園玩樂(lè);5歲時(shí),牙牙學(xué)語(yǔ);6歲時(shí)上幼兒園;9歲時(shí),樹立一個(gè)目標(biāo);11歲時(shí)……這13年的記憶,盡管已被抹去一部分,但是,最真摯,最動(dòng)人,最快樂(lè)的部分。已經(jīng)用枷鎖深深的鎖閉起來(lái),新的一切,將迎接我們。

  童年已稍縱即逝,我們不能再任性,再野蠻了。我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),需要結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我們的一切都要三思而后行,要與身份相一致。我們,不再是兒童了。

  盡管童年是快樂(lè)的。我們都不能自私的扣留它,該走的,總會(huì)走。高爾基即使沒(méi)有童年該有的特點(diǎn)和幸福,但他依然能創(chuàng)作出如此出色的作品。是因?yàn)樗溃裁磿r(shí)候該做什么事。

  童年,再見(jiàn)了。你帶給我的快樂(lè),我會(huì)深深的埋藏在我的心。童年將離我遠(yuǎn)去,再見(jiàn)了。

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