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高爾基《童年》讀后感

時(shí)間:2023-03-25 09:21:10 童年讀后感 我要投稿

高爾基《童年》讀后感(通用14篇)

  品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的高爾基《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。

高爾基《童年》讀后感(通用14篇)

  高爾基《童年》讀后感 篇1

  有人說,童年中,最多的是歡笑與幸福。

  是的。兒時(shí)的名字是幸福,兒時(shí),就好比自在的雛鷹!

  我們就是爸爸媽媽的掌上明珠,是含在嘴里怕化,捧在手里怕摔的心肝寶貝。但是,他卻不一樣。他生活在一個(gè)黑暗又殘忍的世界里,生活沒有一點(diǎn)光明。他,叫阿廖沙。

  阿廖沙從小失去父愛。跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊。但隨著家業(yè)的衰落,他變得殘暴、貪婪,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。兩個(gè)舅舅也是自私、粗野的,整日為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆,經(jīng)常虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫這暴力和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會(huì)到了人間的黑暗與丑惡,在他的心中烙下了深深的印記。

  盡管生活的黑暗,讓幼小的他感到恐懼。但是他卻體會(huì)到了人間的溫暖與光明。外祖母給予他的.愛,讓他重見光明。外祖母如一盞明燈,照亮了他孤獨(dú)的心靈。雖然,生活的殘忍,壓得讓他喘不過氣,但是他對(duì)美好的渴望并沒有被因此而退縮。他堅(jiān)信黑暗總能熬過,未來的幸福在向他招手。就是在這樣黑暗又沉重的社會(huì)里,阿廖沙過早的成熟,過早的自立,讓他成為勇敢,富有愛心的人。

  我們都是生活在陽光、溫暖的世界里。我們的童年是金色的秋天,是用彩線編織成的世界。童年,是最美好的回憶,是最值得留念的花季。在愛與恨的交織中,他的童年匆匆離去。他在尋找自己的愛,發(fā)現(xiàn)自己的痛。在黑暗的世界里品味光明……

  在這時(shí),我才體會(huì)到什么叫做幸福的童年……

  高爾基《童年》讀后感 篇2

  最近我讀了高爾基的著作,《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙的悲慘童年。不管它是快樂還是令人厭煩,他始終是我們一生難以忘懷的。

  《童年》反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂,不過我想,在兒時(shí)的我們不管是最純真善良的吧!不管怎么樣,與阿廖沙比起來,我們童年是燦爛的,幸福的',沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮的生活著。就從這一點(diǎn)看來,我們就與阿廖沙有了天壤之別,我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好的,并且想要更多的東西。這些,不覺得我們很自私嗎?

  是。∥覀兘(jīng)常過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,只顧著父母為自己遮風(fēng)擋雨,而從不用自己獨(dú)自在人間闖蕩。這種生活過久了,心里也會(huì)感到不是滋味。而阿廖沙那個(gè)年代呢?很少有安寧的日子,每天都有人想要傷害他,辱罵他,欺負(fù)他。我傷心的時(shí)候,我會(huì)想到單純的阿廖沙,想把阿廖沙帶出困境。僅此而已,阿廖沙單純,完美的心靈并沒有受這些消極的態(tài)度而改變,反而保持著自己高尚的思想,然而這種思想貫穿了他一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。

  如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻。我們稍不留神,童年就會(huì)離開我們遠(yuǎn)去,抓住童年的尾巴,帶阿廖沙走出困境,留下我們美好的印象。

  高爾基《童年》讀后感 篇3

  本書作者高爾基出生在俄國的一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會(huì),嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。

  小說主人公也是早日喪父的xx,在xx幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

  在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把xx打得失去了知覺,結(jié)果生了一場大病。xx的外祖父還狠心剝削工人,暗放***,慫恿幫工偷東西。

  從xx外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實(shí)的體會(huì)得到了xx當(dāng)時(shí)的心情。是外祖父的殘暴留給了xx童年重重的傷痕。

  我們中國有個(gè)成語:禍不單行。同樣,在xx的生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,xx的父親馬里哈姆在世時(shí),也遭過他們兩個(gè)的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

  生活在這樣的環(huán)境里,xx的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間的愛與溫情。

  讀這本書時(shí),心中不免產(chǎn)生不快和同情,為xx悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的.生命而憂傷。

  不過,在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)為你開啟一扇窗,所以,xx的生活中便有了帶給xx快樂和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

  是他們,為xx黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓xx的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使xx充滿信心和力量,讓xx不再孤獨(dú)與寂寞。

  讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。

  高爾基《童年》讀后感 篇4

  今天,我讀了高爾基的童年這本書,真是讓我受益多多啊。

  高爾基小時(shí)候特別喜歡讀書,但他的家庭非常的窮苦,從小就在別人的家里當(dāng)用人,根本沒有條件讓他好好的看書,有一次,一個(gè)鄰居的小女孩從很高樓上摔了下來,而小女孩的父母沒有在家,高爾基就奮不顧身的跑上去把小女孩背起來送到了醫(yī)院,小女孩被救后她的媽媽非常感激他,就拿了很多錢說是要謝謝他,但高爾基卻拒絕了。他說“如果你有一本書的話到是可以借我讀一下”。小女孩的.媽媽就從書架上拿了一本書給他,從此后高爾基就非常的沉迷與小說,每當(dāng)燒火時(shí)他會(huì)在火光的烘烤下偷偷地看書,當(dāng)別人都收工了的時(shí)候他就點(diǎn)著主人用剩下的蠟燭頭繼續(xù)看書,但有一天被總管發(fā)現(xiàn)沒收了他的蠟燭并且以后再也不準(zhǔn)他用蠟燭看書了,他只能在有月亮的時(shí)候?qū)χ鹿饪础?/p>

  高爾基這種對(duì)讀書的渴望真是到了如饑似渴的地步,而我想想自己卻是那么的不愛讀書,在一次去新華書店買書的時(shí)候還跟媽媽吵了起來,怪媽媽買的書太多了,在回到家的時(shí)候還偷偷地把兩本書藏了起來,以為這樣就可以少看書了。在讀這篇文章的時(shí)候,我臉紅了,我們有那么好的環(huán)境,有那么好的老師教我們,但我都不原意讀書。甚至還懼怕讀書,這篇文章讓我深深地感覺到了讀書的珍貴,也使我想起了盧老師以前時(shí)常跟我們說的“讀書破萬卷,下筆如有神”的諺語,我想,我以后一定會(huì)努力讀書的。

  高爾基《童年》讀后感 篇5

  童年就像一串珍珠,串起了五彩繽紛的童年。

  這幾天,我看了一高爾基的一本《童年》,當(dāng)我正打開這本書的時(shí)候覺得很好奇,為什么高爾基要寫自己的童年呢?他的童年與我的童年有很大區(qū)別嗎?

  當(dāng)我看完它時(shí),才知道俄羅斯下層人命是多么的艱難,多么令人窒息、污穢。阿廖沙、外祖母、小茨岡面對(duì)這樣的生活是多么堅(jiān)強(qiáng)。外祖父的吝嗇與外祖母的慈祥善良成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。

  阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng),三歲失去了父親的呵護(hù)。與母親和外祖母到外祖父家。開始了他的惡魔生活,經(jīng)常受到外祖父的一頓痛打。他也富有主義感和同情心,疾惡如仇,對(duì)壓迫者充滿了憎惡,反抗,對(duì)被壓迫者充滿了同情。

  外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活對(duì)誰都很忍讓,有著寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心。她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我更有力量應(yīng)對(duì)苦困的生活,在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并逐漸成長一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直而充滿愛心的`人。

  外祖父自私、殘暴、專橫、吝嗇、兇狠,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,他狠心地剝削手下的工人,還暗地里放高利,甚至慫恿幫工去偷東西。沒有一點(diǎn)同情心,迫使讓母親與貴族或老爺結(jié)婚。

  同學(xué)們!我們要想阿廖沙學(xué)習(xí),在黑暗污濁的環(huán)境下仍保持著對(duì)生活的力量和信心。更情況,我們現(xiàn)在身處于如此美好的環(huán)境,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),我們要珍惜我們所享受的一切!

  大良鳳城中學(xué)初二:佚名

  高爾基《童年》讀后感 篇6

  馬克西姆·高爾基,是蘇聯(lián)十九世紀(jì)的一個(gè)偉大作家,他經(jīng)歷了各種各樣的苦難,用文字,訴說著當(dāng)時(shí)窮苦人民的痛苦。《童年》,便是這樣一篇關(guān)于家人之間的競爭,悔恨的文章。

  文章一開頭就說道:“在一間狹窄幽暗的房間里,我的父親躺在窗下的地板上!辈粚こ5拈_篇,便意味著不一樣的故事。只有四歲的主人公,阿廖沙懷著一種害怕和悲傷的心情看著自己的父親下葬。母親和外祖母泣不成聲。緊接著,阿廖沙的母親突然臨產(chǎn)?上У氖牵⒘紊车男〉艿,馬克西姆還是去世了。

  在經(jīng)歷那么多到的苦難后,阿廖沙他們來到外祖父那里,一個(gè)名字叫“尼日尼城”的美麗城市。外祖父都有阿廖沙的兩個(gè)舅舅,一個(gè)舅媽,兩個(gè)表哥和一個(gè)表姐。原來,外祖父他們辦了一個(gè)布坊。

  故事在這里,本應(yīng)該就是美好的,但突然,事情發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。有一句話,真的寫出了人受利益的驅(qū)使而使這本來美好的家庭漸漸衰敗而引出下文:外祖父的家中。人與人之間彌漫著相互的敵意。

  阿廖沙的兩個(gè)舅舅都喜歡惡作劇。從而引出了許多荒唐的鬧劇。果然,悲劇誕生了。一個(gè)工友意外死亡,舅媽又難產(chǎn)而死。望著這個(gè)越來越衰敗的家庭,他們都心痛不已……

  故事的情節(jié)起伏感十分強(qiáng)烈,每看完一面都會(huì)迫不及待的翻到下一面,字體通俗易懂,十分有節(jié)奏感。對(duì)景物等寫的.仔細(xì),使人感覺十分的真實(shí),仿佛那種情景就出現(xiàn)在眼前。

  雖然這是一篇讀后感,但我也不想用太豪華的語言去贊揚(yáng)它,只需要用一顆簡單認(rèn)真的心去品讀這樣一篇優(yōu)秀的作品。你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上有光明也有黑影,只要你有善于發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

  高爾基是一位偉大的作家,他用他那神奇的文筆,譜寫出了人生的樂曲,永不停息。

  高爾基《童年》讀后感 篇7

  再長的噩夢,也總有被晨曦撕碎的時(shí)候!}記

  細(xì)碎的陽光灑進(jìn)我的窗戶,照著桌上的那本書,封面上那兩個(gè)大字因?yàn)殛柟獾恼找垂獾冒l(fā)亮——是《童年》!于是,我又情不自禁地翻看了起來……

  《童年》,一本獨(dú)特的自傳小說,作者高爾基以不平凡的經(jīng)歷在著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的講述。這部小說是從父親逝世后,阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起,講述了不幸、動(dòng)蕩而又凄苦的童年。

  阿廖沙在與母親剛搬到外祖父家時(shí),殘暴專橫,貪婪自私的外祖父經(jīng)常毒打他;兇惡貪財(cái)?shù)木司私?jīng)常冷淡他;渴望幸福的表哥薩沙經(jīng)常捉弄他。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的.家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)了世間的痛苦和丑惡。

  然而,在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另外一種人。慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,樂觀開朗,心胸開闊的外祖母;樂觀淳樸,聰明可愛的“小茨岡”;勤勞樸實(shí),正直善良的老工人格里戈里;獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)的“好事情”……他們都曾經(jīng)給予過阿廖沙力量和支持,盡管后來阿廖沙隨著外祖父多次搬家,生活每況愈下,一次次地目睹一次次地遭遇黑暗與不幸,但黑暗中的這一束光,讓他始終保持著努力生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、樂觀和充滿愛心的人。

  合上書,我筆尖一動(dòng),流瀉下了一時(shí)的感受:雨會(huì)停,天會(huì)晴,不用怕,天黑過后黎明終將破曉。

  高爾基《童年》讀后感 篇8

  今天,當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時(shí)健忘一切,收視反聽的立場所感染。

  我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么用心,把世界上的一切都健忘了。讀到這里,我不由自主想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買歸新書或自己借到一本書,我就如魚得水,老是迫不及待地閱讀。我固然愛望書,但從中得到的收成卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,健忘了一切,自己與之比擬較,我只是望暖鬧,反留意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更未留意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因望的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以望罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、收視反聽的讀書精神是分不開的。同時(shí),高爾基當(dāng)真讀書的立場,不反反教育了我做任何事都要具有當(dāng)真的立場。

  粗心乃失敗的根源,當(dāng)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的`。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,其原因就是―--粗心。較難的題,一分未扣,而較簡樸的一道填空題,因?yàn)樵诓莞寮埳鲜?5,卻因望錯(cuò)把15寫成根號(hào)51,被扣往兩分,這豈非是我不會(huì)嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它豈非是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我望到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的獨(dú)一辦法,就是與當(dāng)真交朋友,對(duì),終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,拋卻它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持當(dāng)真的立場。

  今天,我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后,對(duì)"粗心乃失敗的根源,當(dāng)真是成功之秘訣"這句話更堅(jiān)信不疑了。

  高爾基《童年》讀后感 篇9

  將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

  此書講述的是阿廖沙幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。

  一直讀下去,我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里,還殘無人性的折磨自己的'老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

  我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段,可讀到這里,我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時(shí),外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

  正當(dāng)阿廖沙處在困境時(shí),終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

  讀完這本小說,我才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。

  高爾基《童年》讀后感 篇10

  在這本書中,講述了作家一段沉重的童年往事,在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙,在這部書中,阿廖沙的童年被描繪得悲慘,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈,令我記憶猶新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼淚往內(nèi)心深處流。所以孤獨(dú)弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工,辛苦地掙錢來為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道,外祖母對(duì)阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚,非常感人肺腑。

  主人公阿廖沙的悲慘童年,對(duì)于我們這些出生于現(xiàn)代繁榮社會(huì)的孩子們而言,是不可想象的!蹦婢吵鋈瞬拧斑@話一點(diǎn)也不假,阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后,成為了一名杰出的作家。

  這篇小說是以一個(gè)小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的.氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。

  我在這部書中深受啟迪:無論現(xiàn)在我們的家庭富裕與否,畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福,現(xiàn)在的生活條件給了我們很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以,我們生活在這么美好的環(huán)境中,就要更努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,直到達(dá)到我們心中理想的彼岸。只有這樣,我們的人生才會(huì)充滿意義!

  高爾基《童年》讀后感 篇11

  高爾基的兩個(gè)舅舅遺傳了他們的父親的優(yōu)良基因,同樣殘忍、毆打妻子,就連生下的兒子也常常捉弄、侮辱高爾基。這兩個(gè)舅舅簡直就是惡魔,不孝順,還天天鬧著要分家、分財(cái)產(chǎn),一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。

  幾年后,他又有了一個(gè)繼父,可誰知,這個(gè)繼父和他的兩個(gè)舅舅一樣殘忍,經(jīng)常毆打高爾基的母親。高爾基也因?yàn)榧彝サ牟恍腋#俣然氐酵夤,此時(shí)外公家已經(jīng)全面破產(chǎn)。高爾基在學(xué)校也受著歧視與刁難,又過了一段時(shí)間,高爾基的母親與外婆也相繼死去,外公將它逐出門外,高爾基便靠著撿垃圾維持生活。在這本書的最后,高爾基這樣說道:“在我的'心靈中,‘愛’的情感漸漸被對(duì)一切的恨所替代……我母親逝世了,埋葬了母親之后,我便到‘人間’去謀生!

  但高爾基刻苦學(xué)習(xí),別樣的生活使他鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)的人。他渴求知識(shí),時(shí)刻懷抱理想,憧憬美好未來。生活的艱難并未阻止他前進(jìn),他堅(jiān)信黑暗終將成為過去,光明就在不遠(yuǎn)的前方。

  比起高爾基那黑白的童年,我們的童年是彩色的,F(xiàn)在的家長視孩子為“掌上明珠”,處處保護(hù)著,F(xiàn)在的孩子,有多少人挨過鞭子?又有多少人經(jīng)歷過家庭內(nèi)的勾心斗角?更有多少人經(jīng)歷過無辜者因受他人嫉妒而被害?

  童年,對(duì)于我們來說,是一段美好的時(shí)光,充滿善良、純潔與樂觀的時(shí)光,童年一去不復(fù)返,讓我們珍惜童年這充滿幸福與歡樂的時(shí)光吧!

  高爾基《童年》讀后感 篇12

  《童年》這本書主要的是童年時(shí)高爾基的生活,這時(shí)的阿廖沙無依無靠,但是唯一讓阿廖沙感到溫暖,感到人世間充滿陽光的是她的外祖母。她的一舉一動(dòng)影響著他,教育著他,改變了他的信念,讓他沒有產(chǎn)生憤世嫉俗的心理,讓他沒有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的,讓他在之后的逆境中不懈努力,并且成長的和他外婆一樣善良、忠厚。

  我不會(huì)拿我的生活和高爾基的生活作比較,我的生活來源于父母,這是父母給予我的,阿廖沙的'父母沒能給予他這些,這并不是我的錯(cuò),我也沒必要說什么在如此寧靜的環(huán)境中,我該怎樣怎樣。我想說的是人心底的那份真善美,在那個(gè)人命賤如草的年代,還能留有外祖母那樣美好的人存在,她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著美好,和諧的韻味,又如同青草般散發(fā)著清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光,以她為代表的人們都在用不同的方式進(jìn)行著愛的傳遞。他們?nèi)缤翘,灼熱又明亮,它照盡了黑暗,曬干了污濁。他們猶如清河一般,洗滌了靈魂淘盡了污穢。世界因?yàn)橛兴麄兌兊蒙鷦?dòng)美好。

  曾有人說過“愛是不惜一切的奉獻(xiàn)”我對(duì)這句話一直很輕視,更多的是不屑和鄙夷。我從不承認(rèn)這樣的愛,但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊,外祖母的愛一直淡淡地縈繞于我的心房。作文

  高爾基《童年》讀后感 篇13

  通過閱讀《童年》這本書,使我明白了什么叫真正的悲傷,阿廖沙四歲父親就死了,便跟母親來到了外祖父的家,阿廖沙在外祖父的家過的并不好受。而母親,終因難以忍受外祖父家的這種生活,丟下了阿廖沙,離開了這里。像我過的多幸福啊,阿廖沙的童年多么悲傷,外祖父的脾氣很暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙兩人。使他對(duì)外祖父產(chǎn)生了不好的印象,像外祖父也有友好的一面:你媽媽來了,你走吧!你外祖父這個(gè)老鬼太兇了,你不要他了,啊?

  我又想想,想到了我自已也是十一歲了,當(dāng)年高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自已,無論做什么事都要父母幫忙,就說做一道奧數(shù)題吧,讀了一遍之后,覺得很難,就不再用腦子想,就直接叫父親來教我做。其實(shí)這道題非常簡單,父親叫我自已想想,不一會(huì)兒我就想出來了。

  在這本書中我很贊嘆善良的外祖母,她胸懷寬闊,如同一盞閃爍的明燈。照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心靈,外祖母對(duì)阿廖沙無私的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,讓阿廖沙內(nèi)心感覺到自已存在的價(jià)值,如果在我們的世界里大家都能相互關(guān)心,并相互友愛那就不會(huì)出現(xiàn)爭吵打架之類的'事情。這又讓我想起了我們學(xué)過的課文《我不是最弱小的》,如果我們能在生活中互相幫助別人,那世界將處處充滿愛的溫暖。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我學(xué)會(huì)了珍惜這美好的童年時(shí)光,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

  高爾基《童年》讀后感 篇14

  讀了童年這本書,我深受感觸,因?yàn)樗f了高爾基童年的悲慘故事,令我很同情高爾基。

  這本書主要說高爾基小時(shí)候,爸爸早死,媽媽一個(gè)人養(yǎng)大他,還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后,心里像打翻了味瓶子一樣,酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的.艱難,我們現(xiàn)在的得來不易!不過,高爾基不怕這種生活,還過得挺不錯(cuò),讀到這里,我就整個(gè)人都投入到這本好書里去,當(dāng)書里說到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問題時(shí),我就非常高興。

  為什么呢?這完全是因?yàn)槲乙呀?jīng)投入了這本書里面去。讀過一段,又想著下一段,我看過這么多書,只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書相比,為什么俄國作家寫的作品會(huì)這么好看呢?這個(gè)問題的答案我還沒弄清楚,不過我相信,我一定會(huì)找出這個(gè)問題的答案來,正如高爾基那種不認(rèn)輸,有恒心的精神。

  當(dāng)然,高爾基也有缺點(diǎn),人無完人,誰都會(huì)有缺點(diǎn),只是誰的多,誰的少的問題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心,做好事時(shí)會(huì)發(fā)生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時(shí)候,把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番,令整本書更加生動(dòng),令人看了開心得笑了起來?傊,看了這本書,我覺得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書。

  

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