《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記(通用20篇)
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編收集整理的《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇1
這本書(shū)的封面是不出眾的。
“林清玄”三個(gè)大字印在封面正中央,再往左為他的經(jīng)典作品,再是出版社。上下兩塊都是清雅的荷花;上面為一朵花苞被一朵碩大的荷葉遮住了“半面”,而又一朵清雅、正在怒放的荷花又被那荷葉襯著,詩(shī)意盎然。而下面是一朵墨荷與一朵粉色的荷花并肩立著,又使粉色的荷花顯得倍加耀眼……
醉后方知酒濃;愛(ài)過(guò)方知情重;思過(guò)方知愛(ài)恨;很過(guò)方知情深。理智只不過(guò)是人生的一部分,感情才是人生的全部。生命中很多事,你錯(cuò)過(guò)一小時(shí),很可能就錯(cuò)過(guò)一生了。
這又是一個(gè)滿懷愁苦的作家罷!我思忖道。在我所讀過(guò)的作家的作品中,很少有人會(huì)以一個(gè)輕快自如的筆調(diào)吐露內(nèi)心愁苦的。眾所周知的《鄉(xiāng)愁》,雖寫(xiě)的婉轉(zhuǎn)真摯,卻也有句“鄉(xiāng)愁是一座墳?zāi),我在外頭,母親在里頭!钡脑(shī)句,令人傷感之余,又多了世事的凄楚;剛讀的席慕容的文字,也有優(yōu)雅脫俗的篇章。雖在少數(shù)中我也會(huì)情不自禁地笑出來(lái),但思過(guò)后留下的又是那種心靈的瘡?fù)础?/p>
就像《月光下的喇叭手》一樣。
“那時(shí)月亮很明,冷冷的月芒斜落在他的身軀上,它的影子詭異的往街邊拉長(zhǎng)出去!
這篇文章講述了作者與喇叭手的相遇、相知、相思。從字里行間不斷地滲出了喇叭手的鄉(xiāng)愁。一首驪歌貫穿全文,使我讀完后那首歌還在我耳邊、心頭不住的蕩漾。
一只喇叭,被上天吹奏著,音弦操動(dòng)著老人的經(jīng)歷,撥動(dòng)著作者的心!袄先藢(zhuān)注地吹這首曲子,一次比一次溫柔,充滿感情,他的腮鼓動(dòng)著,像一只老鳥(niǎo)在巢中無(wú)力地鼓動(dòng)翼翅,聲調(diào)卻像一首驪歌,等他停的時(shí)候,眼里赫然都是淚水”我尤其喜歡這一段,這一段把老人的鄉(xiāng)愁描寫(xiě)的淋漓精致,連無(wú)助的鼓動(dòng)翅膀也是在溫暖的巢中;“聲調(diào)卻像一首驪歌”又近一步說(shuō)明了老人的悲傷。若不為此,為什么老人對(duì)那首曲子感動(dòng)地滿眼都是淚水呢?
一曲驪歌終了,是是非非散了,生命的紅線被忽如其來(lái)的風(fēng)扯斷了;唯有封面那不起眼的墨荷,正在獨(dú)憐倒影。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇2
每個(gè)作家有每個(gè)作家的寫(xiě)作風(fēng)格,每個(gè)作家的寫(xiě)作風(fēng)格都不同。在老師的帶領(lǐng)下,我看過(guò)了很多的散文集了。身為作家的林清玄用他的筆寫(xiě)下了許多好文章。
我買(mǎi)了一本《林清玄散文集》,我讀了幾篇文章,感覺(jué)寫(xiě)得都非常好其中一篇:《快樂(lè)的思想》足以讓我反復(fù)回味
這篇文章,先開(kāi)頭是講了個(gè)故事,我們快樂(lè)的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們快樂(lè)的思想乃是建立幸福人生的第一步,一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)的思想,那么盡管用盡一切努力,可能還是會(huì)落空。一旦快樂(lè)的思想被建立起來(lái),即使生活悠閑單純,幸福乃至人間的美善都會(huì)自然的來(lái)到。我有時(shí)也擁有快樂(lè)的思想,的確很好。一生想要快樂(lè),就要先有快樂(lè)的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚,有了快樂(lè)的思想會(huì)比別人多一份喜悅。
一本散文書(shū)一直放在我的書(shū)桌上,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)把這本愛(ài)不釋手的書(shū)讀一讀。以前買(mǎi)第一本散文集時(shí),我都不是很喜歡讀,可現(xiàn)在我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文,道理都含在文章里,讓人很容易看懂很清麗悠遠(yuǎn),我喜歡這種風(fēng)格。
讀林清玄的散文集,我感覺(jué)到他善于捕捉生活中的小細(xì)節(jié)《軟枝楊桃》。
林清玄他的文字如水樣輕柔,語(yǔ)言親切,大多數(shù)寫(xiě)得都是散文。他的散文很有哲理,當(dāng)將它們運(yùn)用在生活中時(shí),更易懂。
書(shū)的封面上寫(xiě)了:期許少年們有天真的心,純善的心,美好的心,莊嚴(yán)的心期許他們能在這混濁的世界,保持清明,能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè)。的確,我挺喜歡這句話。
每年的散文介紹沒(méi)有輪到我,很遺憾,不過(guò)下次是席慕容的散文集,我也會(huì)認(rèn)真讀的。我愛(ài)散文,我會(huì)一直繼續(xù)看下去的。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇3
讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)給人帶來(lái)快樂(lè),給人帶來(lái)啟發(fā)。總之,讀書(shū)有許許多多的好處。寒假中,我讀了許多書(shū)。其中,給我留下印象最深的一本書(shū)就是林清玄的散文集,幾乎每一篇散文都給人帶來(lái)深刻的啟發(fā)。讀了這本書(shū),我有許多感想,下面就和大家分享一下。
每篇散文因?yàn)橹黝}不同,所以,給我留下的啟發(fā)、感想也不同。《軟枝楊桃》這篇散文讓我明白當(dāng)整個(gè)社會(huì)的人都只重視外表的好壞,不重視內(nèi)在的美丑時(shí),真正清凈的生活就不可能實(shí)現(xiàn)!对诜被ㄖ虚L(zhǎng)大的孩子》則讓我明白在美麗環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子因?yàn)槭艿矫赖难,所以心也是美好的!端K有澄清的一天》又讓我明白,雖然一秒鐘的混亂,可能需要幾天才能清凈,但只要我們一直堅(jiān)持邁向更高境界,水,終有澄清的一天!读粢恢谎劬醋约骸纷屛颐靼,只有留一只眼睛看自己才能明白成功的真諦,如果心執(zhí)著停滯了,就只有死路一條。
是啊,一本書(shū)給我?guī)?lái)了這么多啟發(fā),第一次看到這本書(shū)時(shí),覺(jué)得太好看了,結(jié)果媽媽叫了好幾次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這本書(shū)用巧妙的方法引出了許多生活事物中的看法、理解。讓人情不自禁的想看第二遍,書(shū)中有很多令人深思的地方,非常耐人尋味。整本書(shū)寫(xiě)的非常好,還讓我知道了許多新鮮事物。偶爾,我看到精彩、好笑之處,都會(huì)不由自主的笑一笑。
每當(dāng)我看見(jiàn)林清玄寫(xiě)的書(shū)時(shí),都會(huì)拿起來(lái)讀一讀。因?yàn),每?dāng)我拿起來(lái)閱讀時(shí),都會(huì)讀出不同的味道。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇4
讀林清玄,每一次都好像從城市,瞬間落到了田園滿眼的自在,愜意。
可是這樣的書(shū)就是要讓你舉翻開(kāi)在閑暇的時(shí)刻,一杯咖啡或者清茶,一張搖椅,一點(diǎn)陽(yáng)光和幾朵白云捧著,他便是一生一世的永恒。它們不似柜臺(tái)上的暢銷(xiāo)書(shū),聲名大噪間,街頭巷囗便都是議論。他們默默地如白云死流水,不會(huì)有成為焦點(diǎn)的時(shí)刻卻是長(zhǎng)久不衰。
林清玄的散文就像是一張素描,簡(jiǎn)單的幾筆,卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。
親情與鄉(xiāng)情是必不可少的主題。他寫(xiě)道木著光輝的母親都是一句寶貝不怕,卻流露出天下母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意和關(guān)心。就是這么一句話,而生活中所見(jiàn)到的也許比一句話更簡(jiǎn)短,粗略,但卻實(shí)實(shí)在在。我們的眼睛就是要像這樣善于抓住生活中的點(diǎn)滴被人遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊,這些被我們忽略的卻都在他的筆下重現(xiàn),帶給人們心靈最真實(shí)的悸動(dòng)。
父母對(duì)子女的愛(ài)是永遠(yuǎn)說(shuō)不盡道不完的。作者有一句話我覺(jué)得說(shuō)的很好。對(duì)于父母親的愛(ài),我們也是提得起來(lái),就是我們的。趁還提的動(dòng),行李箱還有空間,就多塞一點(diǎn)愛(ài)進(jìn)去吧!在這些尚在的時(shí)間里,也許我們應(yīng)該對(duì)父母說(shuō)出自己的心意,不帶半點(diǎn)羞澀地,毫無(wú)保留地到明,正像他們給予我們毫無(wú)保留的愛(ài)。
對(duì)于故鄉(xiāng),我其實(shí)沒(méi)有太多的留戀和感慨的,即便沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),沒(méi)有體會(huì)。都斯鄉(xiāng)的離愁別緒。但作者在文中將家鄉(xiāng)與親人聯(lián)系起來(lái),我突然感覺(jué)的到,也許他們比我想象的圓有意義得多。作者說(shuō)他出遠(yuǎn)門(mén)旅行時(shí)總帶著一杯故鄉(xiāng)的水土,那會(huì)給他力量,因?yàn)槟抢锩娉休d。都不只是故鄉(xiāng)之愛(ài),還有母親的祝福,這是很實(shí)在的話,鄉(xiāng)情中更多夾雜著的是親情吧,對(duì)親人,對(duì)故友的思念。
不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),生命最有趣的部分,勝過(guò)于演戲與做夢(mèng)的部分,正是它沒(méi)有劇本,沒(méi)有彩排,不能重來(lái)。生命最有分量的部分,正是我們做自己,承擔(dān)所有的責(zé)任。林清玄的散文里總有一股清新的氣息,也許是流水的聲音,也許是灑進(jìn)了陽(yáng)光的溫暖,也許是有風(fēng)吹過(guò)的清涼,總之這一切都是你不得安靜。在冬日人煙稀少的書(shū)店,當(dāng)你坐下翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,就已有彈奏其弦飄出。秦安服了你浮躁的心,他讓你不知不覺(jué)得靜下心,不知不覺(jué)地專(zhuān)注于這字里行間的溫暖。這病是一本書(shū)所在的魅力,像一個(gè)戰(zhàn)士在向你說(shuō)教,聲音低低的時(shí)候,揉的卻絲毫不差的進(jìn)入你的心里,落在你的心里。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇5
讀了這么多篇林清玄先生的散文,感覺(jué)他是以寫(xiě)父母的愛(ài)和人生哲理為主的。
像《打開(kāi)內(nèi)心的窗》中,散發(fā)著母愛(ài)光輝的母親呵護(hù)著因第一次坐車(chē)而害怕的弱智兒子;父親葬禮上在分財(cái)產(chǎn)的兄弟們,把他們唯一的母親分給了自己,而他們自己卻失去了最寶貴的東西;在下棋的老人帶著的隨身聽(tīng),只為了隨時(shí)了解海上的狀況,擔(dān)心著兒子;為了不讓孩子怨恨自己,而避居大陸的父親;林清玄先生的母親往他的行李箱中塞得滿滿的愛(ài),和那句“提得起來(lái),就是我們的”;還有林清玄先生離開(kāi)故鄉(xiāng)是的一瓶鄉(xiāng)土……
由病母引出的快樂(lè)源自內(nèi)心的道理;讓恨黯然失色的則是無(wú)限的寬容;換個(gè)角度去思考問(wèn)題:我們看到的假乞丐,覺(jué)得他們可憐,是因?yàn)樗麄冄莸暮。那我們給他的錢(qián)就當(dāng)做給他的演出費(fèi),那又有騙錢(qián)這一說(shuō)了呢;有時(shí)候要慶幸我們不在最高點(diǎn)或中間,因?yàn)槲覀冊(cè)谧畹筒繒r(shí),就只能進(jìn)步不能退步了;學(xué)會(huì)感謝:在交通如此擁擠、發(fā)達(dá)的此刻,我們應(yīng)感謝我們還活著,感謝事故沒(méi)有發(fā)生在我們身上;我們所謂的誓言只是智者耳中的戲言,魚(yú)缸打破了,為什么不去趕緊換一個(gè)魚(yú)缸而是在原地抱怨呢;如果我們能不恐懼、不抗拒,活在眼前,身心柔軟,常懷感恩之心,跌倒就不會(huì)受傷了;我們重視一些事物的時(shí)候,真的是因?yàn)樗麄冏陨韱?我們真的不是在意他們附加在身上的名利?quán)位而重視的嗎?有一天我們把這個(gè)問(wèn)題搞明白了,我們便算得上是智者了吧;包容他人、包容困難,我們才會(huì)孕育出屬于我們的珍珠,一顆圓而亮的白珍珠;我們追求很多東西,都是要適可而止的,就像買(mǎi)鞋一樣:同樣的價(jià)錢(qián)不必須要買(mǎi)最大的,而是買(mǎi)適宜的;人生就像圍棋,不能著急,要慢慢地去品味人生的經(jīng)歷;“人生如戲”,忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的了,但他是否明白戲是有劇本的,NG了能夠再來(lái)一遍,但人生卻不能夠;失敗,使成功顯得更珍貴;當(dāng)我們用美的眼睛與心靈去看這個(gè)世界時(shí),這個(gè)世界便是美麗的;我們身邊許多事物像水晶一樣,清澈、無(wú)不如實(shí)、明白;有些事情我們只要在意他們的內(nèi)在就好,至于名字外表我們能夠不用太在意的;夢(mèng),讓生活不再乏味;如果我們用收藏我們喜歡的東西去收藏我們的情感,那這是個(gè)世界會(huì)怎樣呢;感謝困難,因?yàn)槔щy我們才能提高、進(jìn)步;鮭魚(yú),一心想要回到出生地的歸魚(yú);無(wú)知與野蠻,阻擋我們平等的去對(duì)待眾生;有時(shí)候我們?cè)搯?wèn)一下自己:我們?yōu)槭裁匆炎约旱男膹?qiáng)加在無(wú)干的其他事物上去;有些人在異地尋找家鄉(xiāng)的記憶,找不到卻更加思念;如果每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到佛是什么或佛存在在哪,那我們又何必到寺廟里去拜佛呢;我們要到達(dá)的每一個(gè)超遠(yuǎn)目標(biāo),都是要從此刻的每一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始的;真理,其實(shí)就是萬(wàn)物存在的價(jià)值吧;前世與今生,其實(shí)就是昨日與明天,把這兩者聯(lián)系起來(lái)的只有林清玄先生吧;時(shí)間就像鳥(niǎo)一樣,飛走了不會(huì)再回來(lái),也不會(huì)屬于誰(shuí);佛堂,使我們對(duì)佛虔誠(chéng)的內(nèi)心的體現(xiàn);天堂,每個(gè)人想的都不一樣;能放下手下的東西,也是幸福;“生命的好處就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長(zhǎng),每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)與利益”;父母教育孩子,更多的是教育他們的仁慈之心;用最樂(lè)觀的心靈的去對(duì)待每件事物,因?yàn)榘倌曛筮@些都沒(méi)有了;在順境之時(shí),要使生活有風(fēng)采,在逆境之時(shí),要不散亂,持續(xù)靜心;生命像酒,時(shí)間越久味道更加香醇……
我們?nèi)プx林清玄先生的文章時(shí),就應(yīng)是和自己的生活聯(lián)系在一起的吧!不然又怎樣會(huì)明白林清玄先生是如何從生活中領(lǐng)悟人生、領(lǐng)悟哲學(xué)的呢!也許正因?yàn)榱智逍壬軐?duì)生活抱以平常心,才能從萬(wàn)物中去領(lǐng)略人生吧!
林清玄先生先生說(shuō):“我的寫(xiě)作,不只是在告訴人關(guān)于這人間的美麗,而是在喚起一些沉睡著的美麗的心!闭缢救怂f(shuō),他的文章以最樸實(shí)的語(yǔ)言告訴世人最深刻的哲理。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇6
咬舌自盡的狗
《咬舌自盡的狗》吸引了我,狗是人類(lèi)的朋友,狗多少乖巧、忠誠(chéng),想著狗,心田里便流出一股盈盈的笑,狗該有一個(gè)好的.主人呵護(hù)、嬉戲它。還沒(méi)看完,視線已經(jīng)模糊。狠心的主人竟然作了這樣的事:第一次把狗拋到幾百公里以外的深山里,狗,回來(lái)了。
第二次想把狗拋到幾百公里外的深山中時(shí),狗卻在車(chē)中咬舌自盡了……。∫恢挥星橛辛x的狗呀,為了尋找主人,在原野、在高山、在城鎮(zhèn)、在荒郊奔馳百里,不管經(jīng)歷多大痛苦,多大風(fēng)險(xiǎn),始終來(lái)尋找主人,尋找家。好不容易回到家了,主人不但不開(kāi)門(mén),還冷眼相待,接著立刻又送去拋棄,又被無(wú)情無(wú)義的人拋棄!兩次拋棄撕裂著狗的心!叭f(wàn)物皆有靈”。
人類(lèi)自以為聰明總是以為自己比動(dòng)物更有智慧、有感情,可動(dòng)物們總用它們最真誠(chéng)的依賴(lài)和信任,甚至生死的決絕向我們證明,它們也有愛(ài),有思想,當(dāng)它們被拒絕、被拋棄,它們也會(huì)流淚,甚至無(wú)比地傷痛,其實(shí),它們的要求并不高,只要每天能和我們?cè)谝黄鹁秃,僅僅是陪伴。人又何嘗不是這樣?
我皺著眉,搖了搖頭。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇7
“清歡”??jī)鯕g是什么?腦子里快速搜尋可憐的記憶。在文中,我找到了答案。噢,原來(lái)清歡指的是“清淡的歡愉”。它來(lái)源于蘇軾被貶黃州所作的一首詞:
細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。
雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡。
早上,細(xì)雨斜風(fēng),乍暖還寒,山中淡煙疏柳霧朦朧,河邊突然陽(yáng)光明媚、豁然開(kāi)朗;從洛澗流出的清淺河水,進(jìn)入淮河后逐漸變得混黃迷漫迤儷向前。一幅美好畫(huà)卷呈現(xiàn)眼前,被貶謫的蘇軾心情竟還能愉悅。中午時(shí)分,在山莊農(nóng)家,泡上一杯浮著雪沫乳花似的清茶,品嘗山間嫩綠的蓼芽蒿筍的春盤(pán)素菜,心情多舒坦,人間最有味的是這清淡的歡愉!
作者在書(shū)中這樣提及:可現(xiàn)在,想在世間找到“清歡”,可就萬(wàn)分難了一一散個(gè)步,汽車(chē)聲不斷呼吼而過(guò);吃個(gè)清淡的小菜,杳不可得,油、鹽、醬、味精已成為菜的特色;喝一杯茶,但那些地方總是嘈雜無(wú)比;去賞賞湖,正漂浮的游樂(lè)船已成為所有人看的“展覽物”……是呀,國(guó)慶黃金周放個(gè)假跟在父母的身后看海、看山、看水、最后還不是堵在路上看車(chē)、看人、看中國(guó)之“堵”……這個(gè)年代的“凊歡”太難尋了!眼要清歡,找不到青山綠水;耳要清歡,找不到和諧寧?kù)o;鼻要清歡,找不到干凈空氣;舌要清歡,找不到蓼茸蒿筍;身要清歡,找不到清涼凈土;意要清歡,找不到智慧明心……你要享受清歡,唯一的方法是守在自己小小的天地例,因?yàn)樵谖覀儞碛性蕉嗟奈镔|(zhì)世界,我們的清淡的歡愉就越日漸失去了。這樣讀來(lái),蘇軾還是幸運(yùn)的!
眶縮的眉頭慢慢舒展,我微微點(diǎn)頭。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇8
讀了這么多篇林清玄先生的散文,感覺(jué)他是以寫(xiě)父母的愛(ài)和人生哲理為主的。
像《打開(kāi)內(nèi)心的窗》中,散發(fā)著母愛(ài)光輝的母親呵護(hù)著因第一次坐車(chē)而害怕的弱智兒子;父親葬禮上在分財(cái)產(chǎn)的兄弟們,把他們唯一的母親分給了自己,而他們自己卻失去了最寶貴的東西;在下棋的老人帶著的隨身聽(tīng),只為了隨時(shí)了解海上的情況,擔(dān)心著兒子;為了不讓孩子怨恨自己,而避居大陸的父親;林清玄先生的母親往他的行李箱中塞得滿滿的愛(ài),和那句“提得起來(lái),就是我們的”;還有林清玄先生離開(kāi)故鄉(xiāng)是的一瓶鄉(xiāng)土……
由病母引出的快樂(lè)源自內(nèi)心的道理;讓恨黯然失色的則是無(wú)限的寬容;換個(gè)角度去考慮問(wèn)題:我們看到的假乞丐,覺(jué)得他們可憐,是因?yàn)樗麄冄莸暮。那我們給他的錢(qián)就當(dāng)做給他的演出費(fèi),那又有騙錢(qián)這一說(shuō)了呢;有時(shí)候要慶幸我們不在最高點(diǎn)或中間,因?yàn)槲覀冊(cè)谧畹筒繒r(shí),就只能進(jìn)步不能退步了;學(xué)會(huì)感謝:在交通如此擁擠、發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,我們應(yīng)感謝我們還活著,感謝事故沒(méi)有發(fā)生在我們身上;我們所謂的誓言只是智者耳中的戲言,魚(yú)缸打破了,為什么不去趕緊換一個(gè)魚(yú)缸而是在原地抱怨呢;如果我們能不恐懼、不抗拒,活在眼前,身心柔軟,常懷感恩之心,跌倒就不會(huì)受傷了;我們重視一些事物的時(shí)候,真的是因?yàn)樗麄冏陨韱?我們真的不是在意他們附加在身上的名利?quán)位而重視的嗎?有一天我們把這個(gè)問(wèn)題搞明白了,我們便算得上是智者了吧;包容他人、包容困難,我們才會(huì)孕育出屬于我們的珍珠,一顆圓而亮的白珍珠;我們追求很多東西,都是要適可而止的,就像買(mǎi)鞋一樣:同樣的價(jià)錢(qián)不一定要買(mǎi)最大的,而是買(mǎi)合適的;人生就像圍棋,不能著急,要慢慢地去品味人生的經(jīng)歷;“人生如戲”,忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的了,但他是否知道戲是有劇本的,NG了可以再來(lái)一遍,但人生卻不可以;失敗,使成功顯得更珍貴;當(dāng)我們用美的眼睛與心靈去看這個(gè)世界時(shí),這個(gè)世界便是美麗的;我們身邊許多事物像水晶一樣,清澈、無(wú)不如實(shí)、明白;有些事情我們只要在意他們的內(nèi)在就好,至于名字外表我們可以不用太在意的;夢(mèng),讓生活不再乏味;如果我們用收藏我們喜歡的東西去收藏我們的情感,那這是個(gè)世界會(huì)怎樣呢;感謝困難,因?yàn)槔щy我們才能提高、進(jìn)步;鮭魚(yú),一心想要回到出生地的歸魚(yú);無(wú)知與野蠻,阻擋我們平等的去對(duì)待眾生;有時(shí)候我們?cè)搯?wèn)一下自己:我們?yōu)槭裁匆炎约旱男膹?qiáng)加在無(wú)干的其他事物上去;有些人在異地尋找家鄉(xiāng)的記憶,找不到卻更加思念;如果每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到佛是什么或佛存在在哪,那我們又何必到寺廟里去拜佛呢;我們要達(dá)到的每一個(gè)超遠(yuǎn)目標(biāo),都是要從現(xiàn)在的每一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始的;真理,其實(shí)就是萬(wàn)物存在的價(jià)值吧;前世與今生,其實(shí)就是昨天與明天,把這兩者聯(lián)系起來(lái)的只有林清玄先生吧;時(shí)間就像鳥(niǎo)一樣,飛走了不會(huì)再回來(lái),也不會(huì)屬于誰(shuí);佛堂,使我們對(duì)佛虔誠(chéng)的內(nèi)心的體現(xiàn);天堂,每個(gè)人想的都不一樣;能放下手下的東西,也是幸福;“生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長(zhǎng),每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)與利益”;父母教育孩子,更多的是教育他們的仁慈之心;用最樂(lè)觀的心靈的去對(duì)待每件事物,因?yàn)榘倌曛筮@些都沒(méi)有了;在順境之時(shí),要使生活有風(fēng)采,在逆境之時(shí),要不散亂,保持靜心;生命像酒,時(shí)間越久味道更加香醇……
我們?nèi)プx林清玄先生的文章時(shí),應(yīng)該是和自己的生活聯(lián)系在一起的吧!不然又怎么會(huì)明白林清玄先生是如何從生活中領(lǐng)悟人生、領(lǐng)悟哲學(xué)的呢!也許正因?yàn)榱智逍壬軐?duì)生活抱以平常心,才能從萬(wàn)物中去領(lǐng)略人生吧!
林清玄先生先生說(shuō):“我的寫(xiě)作,不只是在告訴人關(guān)于這人間的美麗,而是在喚起一些沉睡著的美麗的心。”正如他本人所說(shuō),他的文章以最樸實(shí)的語(yǔ)言告訴世人最深刻的哲理。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇9
《林清玄散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯回味的美酒。在這些散文中讓我印象最深的是《鞋匠與總統(tǒng)》。
這是一篇簡(jiǎn)短但意義深刻的散文。它講了林肯競(jìng)選上總統(tǒng)演講時(shí),因?yàn)槭切车膬鹤,所以有一位議員想要羞辱他,由于眾議員們出身高貴,自以為是上流社會(huì)優(yōu)越的人,卻從未想過(guò)自己要面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)鞋匠的兒子,覺(jué)得林肯很卑微,很看不起他,因此,被眾多參議員嘲笑。但是,林肯并不認(rèn)為這是一件令自己自卑的事,反而以此為榮,他憑著自己的智慧感動(dòng)了所有的參議員們,他用自己的真誠(chéng),贏得了所有人的掌聲。讀完這篇文章后我才發(fā)現(xiàn),林肯雖然是一個(gè)出身卑微的人,沒(méi)有任何貴族社會(huì)的條件,但他唯一可以倚仗的是自己出類(lèi)拔萃的才華。林肯的智慧與寬容、坦蕩與善良、仁愛(ài)與正義,使他贏得了別人包括那位傲慢的參議員的認(rèn)同!我終于豁然開(kāi)朗,自卑?輕視自己?小家子氣?從此我要對(duì)它們“SayNo”這些都是人生道路上的絆腳石,都是失敗的根源!不要因?yàn)橐恍┦虑樽约鹤霾缓没虿蝗鐒e人優(yōu)秀,嫉妒別人,就感到自卑或連自己都看不起自己!
自信和尊嚴(yán)都是自己給的,所以在以后的人生道路上,我也要像林肯一樣,對(duì)自己自信,對(duì)他人寬容!
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇10
擁有天真的心、純善的心、莊嚴(yán)的心,能在這混沌的世界,保持清明;能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè)!}記
初讀《林清玄散文集》,我感受到林清玄清澈靈動(dòng)的話語(yǔ),猶如一道清泉,在這浮華人世里滌蕩心靈,開(kāi)啟心智。應(yīng)對(duì)世事紛亂,人心迷惘,林清玄以自身體驗(yàn)和思考,將佛理修化作完美的情緒,在無(wú)言中冥合真諦。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),閱讀著細(xì)膩的文字,包含著作者純善的心,用寥寥幾筆勾勒出人們內(nèi)心的柔軟。每篇文章不長(zhǎng),但其中蘊(yùn)含著深刻的道理滋潤(rùn)著我干涸的心田,那幾行文字令我平和安寧,心如止水。
在這一行行質(zhì)樸的文字里,我悟出了豐富的人生哲理:讀了《飛蛾與蝙蝠》,我感到我們有時(shí)有撞樹(shù)的盲點(diǎn)與撲火的執(zhí)著,總是要經(jīng)過(guò)很多次的碰撞與燃燒,才能睜開(kāi)眼睛,小心謹(jǐn)慎,但也不應(yīng)嘲笑它的舉動(dòng),不輕視它向往光明的精神;讀了《活珍珠》,我感到人要像珍珠一樣養(yǎng)成重塑傷口的本領(lǐng),轉(zhuǎn)化生命的創(chuàng)傷,使自己變成美麗的珍珠,包容人生的傷痛,煥發(fā)生命的光彩;讀了《不南飛的大雁》,我感到在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)當(dāng)撒些荊棘,不要把一切優(yōu)越條件都給我們,這樣才能敢于面對(duì)困難和挫折,成為生活的強(qiáng)者;讀了《吉祥鳥(niǎo)》,我感到這個(gè)世界上事物的價(jià)值是因人而異的,如果改變了我們的偏見(jiàn),事物的價(jià)值就改變了,那象征兇事的,不吉祥的不是烏鴉,而是我們的心。
讀完林清玄的散文,豁然開(kāi)朗,生命的價(jià)值別有洞天。純善的心,描繪的不是普通的清澈的心,而是在塵世扎根,出淤泥而不染的心。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇11
人活于塵世,心又怎會(huì)不沾染污穢?愿每一個(gè)人能靜下心來(lái),除去污穢,擁有一顆純善的心。
正如林清玄所說(shuō),珍珠貝在同一時(shí)刻被種在海中,有的很大,有的很小,它們所經(jīng)歷的的挫折也罷,傷害也好,雖然很苦,很累,但風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,磨難越多,珍珠貝越漂亮。
飛蛾與蝙蝠是這樣令人嘆息,飛蛾有著明亮的眼睛,卻將生命置于火光。蝙蝠天生有弱視的盲點(diǎn),只得將生命置于一場(chǎng)災(zāi)難。有的人不也如此嗎?得到了,卻不珍惜,直到失去了,才追悔莫及。
“麻雀安知鴻鵠之志”,天鵝,本應(yīng)飛翔于高空之中,卻因?yàn)槿藗兊囊患褐,將那?yōu)美的身軀留在了地面之上,屬于天空的鳥(niǎo)兒失去了自己的家園,然而人類(lèi)還以為這是權(quán)貴的表現(xiàn),多么的愚蠢啊!
心純則真,心善則美,純真善良才是人世間最美的的心,愿所有人,能在凡塵中保留一顆純善的心!
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇12
記得王維曾有一首《文杏館》,令我深受觸動(dòng):
文杏裁為梁,香茅結(jié)為宇。
不知棟里云,去做人間雨。
隱居之高士,迷醉山水之間,杏樹(shù)成房,香草為屋,本應(yīng)縱情隨心,卻要去問(wèn)世,訪那滾滾紅塵,終究是于心不忍!古人皈依佛門(mén),或閉關(guān)求道,為的都是那瞬間的開(kāi)悟,仿若升仙,飄然化為那浮于長(zhǎng)空中皎然的白云,自由無(wú)往,無(wú)心出岫,長(zhǎng)空無(wú)礙,俯視人間的現(xiàn)實(shí)?扇羧巳巳绱耍敲慈顺蔀榱艘环N無(wú)情傲漠的生物。瀟灑何用?超脫何用?傲然立于長(zhǎng)空薄云之上,卻連最珍貴的情感也拋卻了!俺灰(jiàn)日,歲歲不知春”,我向來(lái)不喜這句詩(shī);蛟S它意境高遠(yuǎn),或許它已然超越了世間凡俗,卻總帶給我冰冷無(wú)常之感。人若是沒(méi)有情感,即使是那已“看破紅塵”之人,好像已成為了高高在上的云,卻早已茫然地飄向不可知的遠(yuǎn)方。
反觀這“去做人間雨”一詩(shī),我忽然便明白了其中含義。邁向詩(shī)心與道情的人,是以高潔的文杏做成梁柱,以芳香的茅草蓋成屋宇,雖居于自然與美之中,卻有問(wèn)世的意念。因而內(nèi)心真正開(kāi)明的圣人,從不因紅塵而漠視人間。他們自持內(nèi)心的明凈,毅然決然奔于塵世之中,正如“去做人間雨”中的那棟梁間的白云,心中純凈清明而又大慈大悲,愿化作滋潤(rùn)與清涼的雨,造福那燥熱的人間。智者,只是清明;覺(jué)者,只是超越;而大悲者,不僅超然物外,更高的心境也使他不能坐視悲苦的人間,不離于有情,從而做人的圓滿、作心的清明、作環(huán)境里的燈火。
我,比起做那超脫孤傲的云,更愿做那造福萬(wàn)物的雨,從而使人間多一份滋潤(rùn)、多一份甘甜。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇13
讀散文的時(shí)候,便記得林清玄,這位優(yōu)秀的臺(tái)灣作家。
第一次讀它的散文,是在高一的時(shí)候,那時(shí)候已多少懂得一些南山之意了,看到林的散文,就仿佛撿到了一個(gè)大好的香果,感嘆道世間還有如此文章,一定能洗滌世間一切浮躁之人和浮躁人的一切吧!現(xiàn)在想來(lái),雖說(shuō)夸張了一些,但在一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候,林的散文我還是非常喜。
喜歡林清玄的散文,是因?yàn)樗欠N超歡凡脫俗的文章意念和感人至深卻又清淡的語(yǔ)言,每次讀它的文章,總能找到浮華時(shí)的安逸,寧?kù)o時(shí)的超然!這好似在外流浪的孩子心中總還有一個(gè)家,即使風(fēng)高浪傲也還盼著避風(fēng)港灣的守護(hù)。
淡淡的感覺(jué),悄悄的愉悅,這就是讀林的散文時(shí)的感受。
就算你小小的心靈受傷了,它也能給你一種安撫,正如在《清凈之蓮》中所說(shuō):在人間尋求智慧也不是那樣難的。
最重要的是,使我們自己的柔軟的心,柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下,都使我們動(dòng)容顫抖,如悉它的意義。
唯其柔軟,我們才能敏感;唯其柔軟,我們才能包容;唯其柔軟,我們才能精致;也唯其柔軟,我們才能超拔自我,在受傷的時(shí)候甚至能包容我們的傷口。
這,就為那些喜愛(ài)傷感的人找到了合適的理由,柔軟的心也傷的優(yōu)柔燦美了。
林清玄是這樣一個(gè)作家,他有他自己完善的人生追求和獨(dú)特的寫(xiě)作能力,在文壇面前,不拘泥于某一家之特色,而積眾家之所長(zhǎng),他把別人的文章融進(jìn)了自己的風(fēng)格,又把自己內(nèi)心的感受用他獨(dú)有的方式展現(xiàn)給世人,于是讀林的文章,便看的是他內(nèi)心世界,而讀的是眾家之筆。
文人所追求藝術(shù),想必不過(guò)如此了。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇14
我對(duì)林清玄的第一感受:讀書(shū)乃著文。
從小學(xué)三年級(jí)就想成為一名作家的林清玄,7歲開(kāi)始背誦唐詩(shī)宋詞,8歲,獲得了全國(guó)兒童繪畫(huà)賽優(yōu)選,10歲就開(kāi)始讀小說(shuō),林清玄記得小時(shí)最喜歡的是《西游記》。
他17歲即開(kāi)始發(fā)表文章,1973年開(kāi)始創(chuàng)作散文,而后相繼攬闊了各種獎(jiǎng)項(xiàng),30歲前便得遍了臺(tái)灣所有文學(xué)獎(jiǎng)。
這么多的獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)林來(lái)說(shuō)只能算作一種鼓勵(lì)吧,得獎(jiǎng)不是他的夙愿,然而如此優(yōu)秀的作家,任誰(shuí)都能記得他的所在,獎(jiǎng)項(xiàng)的給予是讀者的愛(ài)的宣泄,得獎(jiǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)卻只是生活的隨筆,那么,我們都希望在這些光榮的背后還有更多奇跡的光芒閃現(xiàn)!很多人從林清玄的文章中感悟到許多人生的哲理,特別是那些心理迷惘的人,由此找到了精神家園和精神之光,由此林清玄贏得了精神導(dǎo)師的美譽(yù)。
他說(shuō):面對(duì)人生難以管理的生老病死,我們能以起承轉(zhuǎn)合去尋找心靈的故鄉(xiāng)。
人是有限制的,但夢(mèng)總是美的!這一句,我感受最深,正如林畢生的追求:夢(mèng)總是美的。
林的散文被譽(yù)為時(shí)間最清明的文章,人世間最美妙的聲音,表現(xiàn)了人間醇厚、浪漫的情感,在平易中含蓄真摯感人的力量,并引導(dǎo)人們追求其參悟生命的意義,展示著化人生苦旅為文化樂(lè)旅的大智慧。
之所以受到如此高評(píng)價(jià),實(shí)在是林的寫(xiě)作成果給人們的影響至深,就像給心靈澆了一罐美酒,而且后經(jīng)十足。
再轉(zhuǎn)向他的精神世界,他注重人生的參悟,是保持樂(lè)觀與豁達(dá),清妙玄獨(dú)心境的妙方。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇15
第一次翻開(kāi)這本書(shū),我滿是匪夷所思。
覺(jué)得它枯燥無(wú)味,渾然不知它在講什么。于是,丟在一邊,令它置于塵埃之中。
閑暇之余,隨手一翻,竟打破了我對(duì)這本書(shū)的定義——我竟徑直看了兩三個(gè)小時(shí)。
林清玄先生在借世間萬(wàn)物述禪之道,佛之念。他的散文文筆流暢清新;表現(xiàn)了醇厚,浪漫的情感,在平易中有著感人的力量。他的字在紙面上開(kāi)出了人生的花。他常出門(mén)去散步,去感受自然,他,是自然的歌頌者。
他,告訴我們:生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是禪道!皩(duì)壓傷了的蘆葦,不要折斷;對(duì)點(diǎn)殘了的蠟燭,不要吹滅!薄耙獮橹鼗畹母吲d;不要為死去的悲傷!
生活,亦是禪道。與我產(chǎn)生共鳴的,是一篇名為《光陰似箭日月如梭》的文章。
文章很短,只有一面。這篇文章借童年生活的趣事表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的婉惜與對(duì)童年的懷念。可是,時(shí)間是一去不復(fù)返的。如:“逝者如斯夫,不舍晝夜!卑。古人,今人都在感嘆時(shí)間之迅速。我又何嘗不是呢?時(shí)間,在吃飯時(shí),從嘴中溜走了,時(shí)間,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),從筆尖溜走了,當(dāng)我們睜開(kāi)眼與太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí),時(shí)間又從遮挽的手腕邊溜走了。日日夜夜,亦復(fù)如是。
時(shí)間,亦是如此無(wú)情。
我下定決心,要與時(shí)間賽跑。
是的,正如林清玄先生所說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!
“是的,光陰仍是似箭,箭箭穿心!
“是的,日月依然如梭,梭梭滴血!
我躺在時(shí)間的流里,這般念著。
一分鐘很短,但是,一分鐘比五十九秒還長(zhǎng),比一秒鐘更長(zhǎng)得多,所以要珍惜每一分鐘。
有的人一分鐘當(dāng)千百世用,有的人一分鐘當(dāng)一陣灰塵,一吹即逝。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币淮鐣r(shí)光,就是一寸命光。每一眨眼,生命也就轉(zhuǎn)瞬即逝了。因此,讓我們注意當(dāng)下,珍惜短暫的生命吧!
《林清玄散文集》蘊(yùn)含哲理,令我回味無(wú)窮。他的題目新穎而充滿懸念,總有一股神力,將我拉進(jìn)一個(gè)神奇而美麗的世界。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇16
在這個(gè)豐富多彩的寒假里,我看了許多書(shū),每一本都很不錯(cuò),每一本都值得我去細(xì)細(xì)地品味,而我最喜歡的,就是這本“林清玄散文集”了。
我媽媽不小心給我買(mǎi)了兩本不同的散文集。這兩本書(shū)雖然是同一個(gè)人寫(xiě)的,但有許多不同的故事。在其中,令我印象最深刻的故事應(yīng)該就是“一千支銀針”了。 在這篇文章里講了一個(gè)童話,故事的大意是這樣的:從前有一位國(guó)王,他有七個(gè)女兒,七位公主各有一千支用來(lái)整理頭發(fā)的扣針。一天,大公主發(fā)現(xiàn)她的針只有九百九十九支了,所以,她自私的打開(kāi)了二公主的針盒,悄悄地偷走一支針。二公主也因?yàn)樯倭艘恢п樁鴱娜髂抢锿盗艘恢,三公主偷了四公主的,以此?lèi)推。最后被連累的,是七公主。正好國(guó)王有貴客,七公主整天都在焦急地跟著侍女找銀針,可都找不到。公主甚至想用樹(shù)枝、冰、銀線代替,可是都不行。七公主只好躲在房間里。那貴客竟是一位王子,王子的手里有一支銀針,他說(shuō):“淘氣的小鳥(niǎo)在我的帽子里筑了巢,我發(fā)現(xiàn)里面有一支雕有貴城花紋的發(fā)針,是不是其中一位公主的?”六位公主都知道,那是自己掉的針,可她們的頭發(fā)都好好的梳在腦后。七公主聽(tīng)到后,連忙跑出來(lái),王子和公主一見(jiàn)鐘情,最后幸福快樂(lè)地生活在一起。 這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單,但蘊(yùn)含著許多的道理。林清玄在結(jié)尾的一段話我非常喜歡。他說(shuō):“這樣想時(shí),對(duì)生命的事,對(duì)情愛(ài)的觀點(diǎn),也就能云淡風(fēng)輕處之泰然。每個(gè)人設(shè)若有一千支銀針,不巧失落了一支,不必傷悲,因?yàn)槲覀冞有九百九十九支銀針,它們?nèi)匀荒苌⒎殴饷ⅲ缣焐戏毙侨f(wàn)盞,有時(shí)雨天少了一顆,其他的還是為我們放光! 他說(shuō)得這種樂(lè)觀的心態(tài),是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該擁有的。
這一本書(shū)里的每一個(gè)故事,背后總有它的韻味,要我們?nèi)ズ煤玫钠纷x。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇17
林清玄寫(xiě)的散文與我平常遇到的散文不同,他寫(xiě)的散文語(yǔ)言通俗易懂,不像我看的大多數(shù)散文那樣難以理解,讓我有種讀不下去的沖動(dòng)。
從我剛接觸這本書(shū)時(shí),我就深深地愛(ài)上了這本書(shū)。林清玄寫(xiě)的所有的散文中,都會(huì)有一些情感在里面,讓我有所感受,有所啟發(fā)。因?yàn)槊恳黄⑽闹v的都是不同的事,所以給我的感受也不一樣。我從《家家明月有清風(fēng)》這篇散文中的一個(gè)句子:“人的貧窮不是來(lái)自生活的困頓,而是來(lái)自在貧窮生活中失去的人的尊嚴(yán):人的富有也不是來(lái)自財(cái)富的累積,而是來(lái)自在富裕生活里不失去的有情!笔刮翌H有感觸。是呀,一個(gè)人的貧窮是來(lái)自心底里的,而不是現(xiàn)實(shí)生活中的。你認(rèn)為你窮就是窮,你認(rèn)為你富就是富。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?讀書(shū)的目的是什么?如果你能回答出來(lái),那么你的讀書(shū)是有意義的。就像《林清玄散文》,每讀完一篇散文,自己就應(yīng)該捫心自問(wèn):“這篇散文告訴了我們什么道理?”這樣你讀書(shū)才是有效的。
《林清玄散文》是一本好書(shū),讓我們一起感受它的芬芳吧!
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇18
讀了《林清玄散文自選集》讓我明白了,人生的挫折和感受的離散乃是人生的必然,這本書(shū)讓我再挫折中學(xué)習(xí)智慧;在離散中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在書(shū)中,還有很多的事情和道理都深深地印在了我的心里,印在我的腦海之中。
其中在卷一:天真的心這里面的“挑水肥的人”,讓我記憶最深。這是說(shuō)他們鄉(xiāng)間有一種專(zhuān)門(mén)挑水肥的人,每隔一個(gè)星期就會(huì)來(lái)一次。小孩子貪甜惡咸,喜香怨臭,所以每個(gè)人一見(jiàn)到挑水肥的人就捏著鼻子往反方向跑,有一次他和爸爸同行,見(jiàn)到了挑水肥的人,又不能跑,所以把鼻子捏住,過(guò)去之后,他爸爸說(shuō)了他,他以后,見(jiàn)到挑水肥的人就深呼吸,在憋住氣。
從這個(gè)故事中,讓我體會(huì)了,那個(gè)挑水肥的人是多么偉大呀!他為了“我們”,忍耐著臭氣,再幫我們用這些水肥給農(nóng)作物灑上。而我們還見(jiàn)到就跑了,那是多么的打擊別人的自尊心呀!再加上他們也是人呀,“我們”應(yīng)該對(duì)這世間的每一個(gè)人,都要好,他在家中是人的兒子,也是他兒子的爸爸,我們大家應(yīng)該尊重人、疼惜人。這樣可以讓別人心里舒服,也讓我們有一種莊嚴(yán)之感。
有一次,我們大家一起吃飯桌邊,圍滿了,見(jiàn)到旁邊奶奶沒(méi)有上桌吃飯,我就在想:我是一個(gè)小孩,可以到邊上吃。于是我就說(shuō):“奶奶你還沒(méi)吃飯呀,上桌去吃吧!”奶奶就說(shuō)我是個(gè)好孩子,就坐上去了。我下來(lái)后果真有一種莊嚴(yán)之感。感覺(jué)很自豪似得。還有一個(gè)故事也讓我深有體會(huì)——吹冷氣的狗。
這是講在夏天,銀行門(mén)前蹲著五只狗。我立刻感到迷惑。每只狗臉上都入出了幸福的表情,原來(lái)是因?yàn)殂y行門(mén)很大,進(jìn)出人很多,只要有人,門(mén)就會(huì)開(kāi),里面冷氣出來(lái)了,吹在野狗身上。
野狗的內(nèi)心里,也有著對(duì)幸福的向往。+這些狗雖然知道追求幸福,但是它沒(méi)辦法在自己家里裝空調(diào)。而我們可以在家里裝空調(diào),所以我們真幸運(yùn)呀!我們要珍惜自己的生活。
這本書(shū)真是對(duì)我大有啟發(fā)。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇19
剛買(mǎi)到這本散文集,我就深深地被吸引住了,他的散文很美很美,但重要的是其中蘊(yùn)含的哲理才是他文章的亮點(diǎn),特別是《生命的化妝》這篇散文, 化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容,就是“自然”,說(shuō)得多好!
在書(shū)中,書(shū)中一位化妝師說(shuō):“化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié),它能改變的事實(shí)很少。深一層的化妝是改變體質(zhì),讓一個(gè)人改變生活方式、睡眠充足、注意運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng),這樣她的皮膚改善、精神充足,比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì),多讀書(shū)上、多欣賞藝術(shù)、多思考、對(duì)生活樂(lè)觀、對(duì)生命有信心、心地善良、關(guān)懷別人、自愛(ài)而有尊嚴(yán),這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去,臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我記住了三句話,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。我也很欣賞”精神的化妝與生命的化妝“!容顏易失,再昂貴的化妝品也留不住青春,而人的內(nèi)在氣質(zhì)卻與表相無(wú)關(guān)。也說(shuō)得很好,談得很有條理,說(shuō)得讓人只有點(diǎn)頭的份。
林先生的文章從自己的認(rèn)識(shí)談起,經(jīng)過(guò)自己的詢問(wèn),化妝師巧妙作答,讓全文主題一步一步凸現(xiàn),讓讀者清楚的明白了化妝的內(nèi)涵。全文很好的運(yùn)用了類(lèi)比的寫(xiě)法,讓我們更好的接受了作者的看法,全文雖沒(méi)有華麗的詞藻,讀來(lái)卻給人一種流水樣清涼的感受,讓我們的心靈為之震撼,并真切想讓我們的生命也變得像化妝手下的人一樣靚麗起來(lái)!
那怎么才是對(duì)生命的化妝呢?學(xué)習(xí)!終身學(xué)習(xí)可以使你成為一流的人,終身學(xué)習(xí)就是生命的化妝。
《林清玄散文集》的讀書(shū)筆記 篇20
望著書(shū)架上那花花綠綠的封面,我開(kāi)始猶豫了。”選哪本好呢?“忽地,我眼前一亮:大片大片的荷葉,碧綠碧綠的,再配上兩朵含苞欲放的荷花,顯得清新淡雅!焙苫ǎ课蚁矚g!就這本了!“
《林清玄散文集》!绷智逍亢妹!想必文章也不錯(cuò)吧!“《心田上的百合花》”夷?真奇怪百合花怎么不是長(zhǎng)在土里的,而是長(zhǎng)在心田上的?這怎么種得了花呢?“我小聲的嘀咕著,于是帶著好奇心,開(kāi)始了閱讀之旅。
”不管別人怎么欣賞,滿山的百合都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):‘我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!爱(dāng)我讀完了文章的最后一句話,輕輕地合上了書(shū)。文章說(shuō)的是一株百合花和一片的野草在一起生長(zhǎng),飽受野草和蜂蝶的鄙夷,而百合卻說(shuō):”我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開(kāi)花!“最終百合花綻開(kāi)了美麗的的花朵,并把種子撒向大地,多年后漫山遍野都是野百合,引來(lái)了人們的觀賞。
一株小小的野百合,演繹出一段美麗又令人感動(dòng)故事。文章通篇運(yùn)用擬人的手法,通過(guò)具體的記敘、細(xì)膩的描寫(xiě),層層襯托,塑造了充滿靈性,大智大慧的”野百合“的形象。作者認(rèn)為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。
在林清玄看來(lái),人生的美分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是欲望,物質(zhì)帶來(lái)的美;第二個(gè)層次是文化、藝術(shù)、文明帶來(lái)的美的滿足。第三個(gè)層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。林清玄相信”盡心就是完美“,而野百合就是這樣一個(gè)因”盡心“而近乎”完美“的形象,真正的體現(xiàn)了靈性、精神的美。
讀著林清玄優(yōu)美的語(yǔ)句,和他一起追求做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除障礙。
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