芭蕾舞劇天鵝湖賞析（通用5篇）

　　《天鵝湖》被譽(yù)為世界上最美的芭蕾舞劇，已有130多年歷史，是諸多俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的保留劇目和最受觀眾喜愛(ài)的劇目。下面是yjbys小編為您收集整理的芭蕾舞劇天鵝湖賞析，需要的可以看看，希望對(duì)你有幫助!

　　《天鵝湖》1877年首演于莫斯科大劇院。之后古典芭蕾之父培帝巴重新將柔美優(yōu)雅、高難度的舞姿融入柴可夫斯基豐富多變的音樂(lè)中，成為百年不朽的經(jīng)典�！短禊Z湖》迷人的場(chǎng)景令人想起俄羅斯芭蕾帝國(guó)昔日的輝煌，而月光縈繞下的湖面也折射出人性的光明與黑暗

　　古老的城堡里舉行盛大的王子成年舞會(huì)，王后為他挑選未婚妻，而王子卻未相中任何人，他期待的是真正的愛(ài)情。

　　天鵝湖邊，王子和朋友們?cè)诖颢C。突然一只高貴的天鵝在他面前變成了嬌媚的少女，向他講述悲慘的身世。原來(lái)她是一位公主，可惡的魔王將她和伙伴變成天鵝，只有在深夜才能恢復(fù)人形，惟有堅(jiān)貞的愛(ài)情才能破除邪惡的魔法。王子堅(jiān)信她就是自己朝思暮想的愛(ài)人，發(fā)誓把她從苦難中解救出來(lái)。然而，兇惡的魔王偷聽(tīng)了一切……

　　第一幕

　　老國(guó)王去世，奇格弗里德王子不久就要繼承王位，因此必須要舉行大婚。王子深恐失去自由，更不愿娶一位不為自己所愛(ài)的人為妻。在21歲生日之際，王子和朋友們?cè)诔潜さ耐ピ褐芯蹠?huì)，仆人班諾安排了生日宴會(huì)并盡力讓王子快樂(lè)。不料王后突然駕到，她對(duì)這種大肆喧鬧的宴會(huì)大為吃驚，提醒王子王宮還處于國(guó)喪期，王后說(shuō)完離去，留下了沮喪的奇格弗里德。班諾讓兩名交際花跳舞去取悅王子，樂(lè)起舞興時(shí)，班諾也熱情地起舞向未來(lái)的國(guó)王祝酒。舞終人散，一行天鵝結(jié)對(duì)從王子的頭頂飛過(guò)，班諾建議王子試試新弩，他們朝天鵝飛去的方向獵捕追去。

　　第二幕

　　王子和班諾來(lái)到了湖邊，王子遣班諾去尋找天鵝。獨(dú)自留下的他引起了魔王羅斯巴特的注意。

　　突然一只天鵝靠近，王子驚奇地看到一只端莊高貴的天鵝慢慢變成了嬌美的婷婷少女。美麗的少女向英俊的王子講述了自己悲慘的身世。原來(lái)，她是一位名叫奧杰塔的公主，可惡的魔王將她和伙伴變成了天鵝，她們只有在深夜才能恢復(fù)人形。惟有堅(jiān)貞的愛(ài)情才能破除邪惡的魔法。王子堅(jiān)信公主就是他朝思暮想的心上人。

　　魔王在一邊偷聽(tīng)被發(fā)現(xiàn)，王子欲射殺他，奧杰塔向王子求情不要?dú)⑺滥�王，否則符咒將永不能破除。奧杰塔警告王子如果他違背了愛(ài)的誓言，她將會(huì)永遠(yuǎn)做一只天鵝。黎明破曉，王子發(fā)誓要將她從苦難中解救出來(lái)，發(fā)誓將這永恒的愛(ài)牢記在心。奧杰塔和她的同伴變回天鵝回到了湖里。

　　第三幕

　　待選王后的各國(guó)佳麗云集在城堡的舞廳中，王子必須從中挑選出一位未婚妻。公主們?yōu)橛懲踝拥臍g心紛紛獻(xiàn)舞，可是王子的思緒不在她們身上，拒絕做出選擇。響亮的號(hào)聲響起，宣告來(lái)了兩位沒(méi)有受到邀請(qǐng)的客人。他們是魔王羅斯巴特偽裝的使臣和他的女兒奧吉莉婭。羅斯巴特把奧吉莉婭變成了奧杰塔，王子被貌似奧杰塔的不知身份的來(lái)訪者迷住了，他深信舞池中的就是他那位天鵝公主。

　　正當(dāng)王子和奧吉莉婭共舞時(shí)，奧杰塔在窗口出現(xiàn)，她祈求王子記起對(duì)她的誓言，但此時(shí)的王子已被魔王的符咒迷惑分神。王子在魔王的要求下舉手對(duì)奧吉莉婭許下愛(ài)的誓言──魔王的陰謀得逞了，奧杰塔絕望地呼喊離去。頓時(shí)電閃雷鳴，舞廳里一片混亂不堪，王子絕望地醒悟過(guò)來(lái)，但為時(shí)已晚，他已對(duì)別人再次承諾了愛(ài)的誓言。受到欺騙的王子沖出去尋找真正的奧杰塔。

　　第四幕

　　傷心的奧杰塔回到天鵝湖畔傷心欲絕。魔王則制造了一場(chǎng)暴風(fēng)雪阻止王子前去尋找?jiàn)W杰塔。

　　王子最終找到了奧杰塔。然而無(wú)限的真情和無(wú)盡的懊悔均無(wú)法改變背約的后果，符咒再也不能破解，王子和公主就要天各一方。魔王現(xiàn)出了猙獰的面目，將公主和姑娘們變成了天鵝漂流在湖面上。悲憤的王子和公主擁抱在一起，以不能愛(ài)毋寧死的信念，雙雙跳進(jìn)湖水泛濫的狂濤。剎時(shí)間奇跡出現(xiàn)了，正義戰(zhàn)勝了邪惡，堅(jiān)貞的愛(ài)情戰(zhàn)勝了萬(wàn)惡的妖魔，魔法破滅、魔窟坍塌、湖水退潮，天鵝姑娘們獲得再生。

　　王子和姑娘們沐浴在旭日的霞光中，美好的生活又開(kāi)始了。

　　【拓展內(nèi)容】

　　芭蕾舞劇天鵝湖觀后感

　　頂著瑟瑟寒風(fēng)來(lái)看雜技劇《天鵝湖》，我內(nèi)心里想的卻是要是不好看豈不是虧了。抱著這種心情來(lái)到了常熟大劇院。萬(wàn)幸，看完只覺(jué)得值了。原本的《天鵝湖》是一個(gè)愛(ài)情故事，這個(gè)雜技劇非常巧妙地把雜技與芭蕾結(jié)合在一起。讓我印象深刻的是第一幕中的服裝跟隨場(chǎng)景的變化而變化，特別是到了像從敦煌壁畫里走出來(lái)的一對(duì)演員表演時(shí)，絕美兩個(gè)字都不夠形容。不時(shí)感嘆演員的肌肉力量，不時(shí)感嘆他們?cè)谂_(tái)下的辛苦付出，不時(shí)心臟緊縮擔(dān)心他們的安全，不時(shí)感嘆雜技的魅力。當(dāng)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到大唐夜色時(shí)讓我驚艷了一下，發(fā)光的空竹，紅色的夜燈，遇上大唐古色古香的夜景真可謂美輪美奐！

　　本次雜技劇采用的背景音樂(lè)是柴可夫斯基的《天鵝湖》，這讓我看到了音樂(lè)的包容性。眾所周知《四小天鵝》乃是最為經(jīng)典的片段，由四名芭蕾舞演員演繹，今天我看到了滑稽的四只青蛙，每個(gè)人對(duì)于音樂(lè)的理解是不一樣的，放在雜技劇中四只青蛙最合適不過(guò)。但是如果單看這一段的表演，我還是會(huì)覺(jué)得有些違和，與音樂(lè)表達(dá)的內(nèi)容不太相符。盡管如此，今天的雜技劇《天鵝湖》無(wú)疑是成功的！在尊重原故事的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新和中國(guó)元素的糅合，令人嘆為觀止。也加深了我對(duì)民族音樂(lè)該如何發(fā)揚(yáng)光大的思考，讓我有了想寫一篇有關(guān)于“民族音樂(lè)在小學(xué)課堂中該何去何從”文章的沖動(dòng)，希望這份“沖動(dòng)”最終會(huì)變?yōu)椤靶袆?dòng)”！

　　芭蕾舞劇天鵝湖觀后感

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去國(guó)家游泳中心（水立方）觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團(tuán)演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。

　　入場(chǎng)之后，我看了一下場(chǎng)景，主舞臺(tái)搭在游泳池的右邊，舞臺(tái)的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中間還有一個(gè)小舞臺(tái)，跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景，游泳池中有一條精美的白色小船，游泳池靠近主舞臺(tái)的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝，光看場(chǎng)景的布置就美極了。

　　莊嚴(yán)的鐘聲響過(guò)三遍之后，水立方中的燈光暗了下來(lái)，變成那種藍(lán)盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧，朦朦朧朧的，真是美極了，仙境也不過(guò)如此吧！

　　宏偉的交響樂(lè)響起來(lái)了，美麗的公主和她的侍女們出場(chǎng)了，她們?cè)谛∥枧_(tái)上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然，轟隆隆一聲巨響，身穿黑色亮片衣服的惡魔出場(chǎng)了，把公主和宮女都變成了天鵝，游泳池中的國(guó)際花樣游泳隊(duì)員在水中表演來(lái)扮演天鵝，真是絕了！

　　天鵝公主出來(lái)了，她穿著白色羽毛做的舞裙，頭上帶著皇冠，高貴、輕盈、優(yōu)美的舞動(dòng)著。那些天鵝侍女們也統(tǒng)一穿著白色羽毛做的舞裙，純潔、高雅，身體輕盈、柔美。王子穿著黃白色的衣褲，褐色的頭發(fā)，非常華貴、非常帥。

　　這個(gè)故事主要是說(shuō)一個(gè)美麗的公主被惡魔變成了白天鵝，然后遇到了王子，王子宣誓說(shuō)永遠(yuǎn)愛(ài)她并救她，惡魔見(jiàn)了，就用計(jì)，把自己的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣子，結(jié)果王子愛(ài)上了黑天鵝，白天鵝公主傷心的跳入了水中，后來(lái)王子識(shí)破了黑天鵝，來(lái)到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。后來(lái)王子和惡魔開(kāi)始搏斗，最后王子一箭把站在跳水臺(tái)的惡魔的射死了。魔法解除了，王子和公主從此過(guò)上了幸福的生活。

　　舞劇結(jié)束了，我久久地凝視著舞臺(tái)，排山倒海地回想著舞劇中宏偉的音樂(lè)，變幻的燈光，像仙境一樣的白霧……。媽媽看我這樣，就給我拍了照片，我才戀戀不舍地回家了。

　　芭蕾舞劇天鵝湖觀后感

　　帶著好奇與對(duì)高雅藝術(shù)欣賞的心境，我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對(duì)于任何一位音樂(lè)教師來(lái)說(shuō)都不陌生，從上學(xué)時(shí)起，音樂(lè)鑒賞課中教師們都會(huì)帶領(lǐng)我們欣賞舞蹈片段或者音樂(lè)片段，更由于它的著名，很多人都對(duì)于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。

　　兩個(gè)多小時(shí)在這優(yōu)美的音樂(lè)與動(dòng)人的舞蹈中很快地過(guò)去，兩個(gè)多小時(shí)帶給我的是無(wú)數(shù)的震撼與思考，走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時(shí)，我們才明白為什么《天鵝湖》能夠如此著名，流傳能夠如此之廣，同時(shí)，我更從音樂(lè)教育的角度去思考了以下幾點(diǎn)：

　　首先是音樂(lè)教師們從走出學(xué)校，這樣類似的活動(dòng)能夠說(shuō)少之又少，大部分人被工作沖淡了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)與夢(mèng)想，所以在這樣的活動(dòng)引領(lǐng)下，我自我有一種沖動(dòng)，那就是多給全區(qū)教師們創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)條件，讓大家活到老學(xué)到老，永葆音樂(lè)教育的青春生命。

　　其次是學(xué)習(xí)之后的落實(shí)工作是活動(dòng)的精髓，不少人都有三分鐘熱血的沖動(dòng)，也許在觀看的同時(shí)，大家都會(huì)不由自主地反思自我的不足，有很多積極向上的想法，可是，人類的惰性會(huì)讓很多人在退去了當(dāng)時(shí)的激動(dòng)之后，又歸于平靜，導(dǎo)致此次活動(dòng)又成了得過(guò)且過(guò)的浪費(fèi)，所以在這樣的活動(dòng)之后，更需要提醒、督促大家學(xué)以致用，舉一反三，在自我的音樂(lè)教學(xué)中深思，帶給學(xué)生們更高、更深、更全面地引領(lǐng)。

　　再次就是骨干教師的引領(lǐng)作用。此次學(xué)習(xí)只是全市音樂(lè)教師的代表，這些骨干教師們，如何把學(xué)到的東西有效引領(lǐng)，高效發(fā)散，在教師隊(duì)伍中起到拋磚引玉的作用，還需教師們用心琢磨，仔細(xì)打磨，讓此次活動(dòng)呈現(xiàn)以點(diǎn)帶面的作用，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，將此次活動(dòng)的作用發(fā)揮到極致。

　　芭蕾舞劇天鵝湖觀后感

　　上個(gè)星期五，我和媽媽、爸爸去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團(tuán)的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)故事只是有一點(diǎn)點(diǎn)的了解，因?yàn)樵谝魳?lè)課上，我們有看過(guò)—些《天鵝湖》的小片段�？墒强赐赀@出劇以后，我的感覺(jué)就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過(guò)程咧？那就聽(tīng)我慢幔解說(shuō)一開(kāi)始，我為了了解故事情景，就看了一眼節(jié)目的介紹，這下我才明白，原先這部劇的女主角是奧杰塔公主，然后，她在花園里采花時(shí)遇見(jiàn)了魔王，被魔王無(wú)辜地變成了一只天鵝。故事就從那里開(kāi)始。之后，王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔，便和奧杰塔一齊跳舞。王子要選一位公主了，可是，囯王選的公主他一點(diǎn)也不喜歡，他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會(huì)上，魔王打扮成一位客人，帶來(lái)一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔，于是和她共舞。可是當(dāng)奧杰塔的影子出此刻上空時(shí)，王子這才明白他上當(dāng)了，急忙跑回天鵝湖畔，之后在眾多天鵝的幫忙下，奧杰塔最終變回人形，幸福地和王子生活在一齊。

　　廣芭的哥哥姐姐們跳得實(shí)在是太精彩和太優(yōu)美了，所以我整部劇看得都很認(rèn)真，沒(méi)有打過(guò)一點(diǎn)瞌睡，連媽媽這個(gè)看音樂(lè)劇的忠實(shí)者都打了一點(diǎn)瞌睡，可見(jiàn)我是多么的認(rèn)真��！其中，我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個(gè)姐姐，因?yàn)槲铱粗�王子把她舉起來(lái)，放下來(lái)，她的動(dòng)作都很優(yōu)雅，真的好像一只天鵝，在和王子翩翩起舞呢！即使是做一些掙扎的動(dòng)作，但她還是十分地優(yōu)雅，動(dòng)作也是十分的大方。說(shuō)到王子，我也很喜歡，雖然他在開(kāi)始的時(shí)候做動(dòng)作有點(diǎn)趔趄了，可是他在后面的時(shí)候還是能夠做到像王子一樣的美男的哦（美男這個(gè)詞有惡心，提議童鞋們不要模仿。）！并且他是有點(diǎn)瘦，可是嘛，芭蕾舞不是講究身材滴，是講究整體素質(zhì)和技巧問(wèn)題滴。

　　這次看的舞劇給我很大的收獲哦！第一，讓我欣賞到這部給人帶來(lái)美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇，第二，也成為了我寫作文的素材，這一篇周記就是這樣得來(lái)的。我讓媽媽再幫我看看有沒(méi)有芭蕾舞劇的票，因?yàn)槲掖丝虒?duì)芭蕾舞劇超級(jí)感興趣！

　　芭蕾舞劇天鵝湖觀后感

　　今天晚上，我非常興奮，因?yàn)橥砩掀唿c(diǎn)三十分在體育館有一場(chǎng)來(lái)自俄羅斯的《天鵝湖》表演。晚上到了體育館，我迫不及待地跑向座位，焦急地等待著七點(diǎn)三十分的到來(lái)。時(shí)間終于到了，舞臺(tái)上的紅布慢慢的打開(kāi)——哇!舞臺(tái)上布滿了許多裝飾用的物品，太漂亮了!。我馬上拿起椅子上的劇情簡(jiǎn)介來(lái)看。第一幕：在城堡前的花園里，王子和朋友一起跳舞來(lái)慶祝王子的生日。

　　有了有了，臺(tái)上一位帥氣的俄羅斯王子出現(xiàn)了，他和許多小姐在跳舞，她們一邊跳，一邊踮著腳，真好看。下面介紹：美麗的皇后也來(lái)為兒子慶祝生日，臺(tái)上的皇后坐在金椅上，送給王子一枚大獎(jiǎng)?wù)�，又送他一把代表著勇士的弓箭。王子拿到�?jiǎng)?wù)潞凸�箭可高興了，他一邊跳著芭蕾舞，一邊拿著弓箭，擺著造型，假裝打鳥(niǎo)，打貓，樣子可威風(fēng)了!第二幕開(kāi)始了。王子和小丑兩人到湖邊打獵。天慢慢黑了，王子突然看見(jiàn)湖邊的天鵝變成了美麗的小姑娘，王子感到非常驚訝，在臺(tái)上做了個(gè)踮腳的動(dòng)作。之后，天鵝女王說(shuō)：“是壞蛋把我們變成小天鵝的，解除魔法的唯一辦法就是有個(gè)從沒(méi)有向別的女孩說(shuō)過(guò)愛(ài)情誓言的男子愛(ài)上她�！蓖踝右呀�(jīng)被女王的美麗迷惑了，他發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛(ài)她，忠于她。真當(dāng)我們?yōu)橥踝拥拿利悙?ài)情故事感動(dòng)的時(shí)候，上半場(chǎng)表演結(jié)束了。我們可以休息一會(huì)兒。

　　這時(shí)，不知道是誰(shuí)在我后面輕輕地拍了一下，嚇得我魂飛魄散，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)王亦昜正在我后面嚇我呢!王亦昜又帶我倒后面，去找我們的同學(xué)，找啊找，原來(lái)包雨瑩也在體育館里，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得好開(kāi)心!下半場(chǎng)馬上又開(kāi)始了。第三幕：按照皇后的意愿，在節(jié)日舞會(huì)上，王子要和所有女孩跳舞，并且要挑選自己的新娘。這讓王子很為難。這時(shí)，一位騎士和一位小姐出現(xiàn)了，王子一看到她就被她與天鵝女王的長(zhǎng)相所吸引，并宣布她就是王子的新娘，王子發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛(ài)她。這時(shí)，白天鵝出現(xiàn)在窗口，撞擊著窗戶，這讓王子陷入了絕望，王子立刻逃出了城堡。第四幕：天鵝們正等著女王。女芭蕾舞《天鵝湖》王回來(lái)了，她向天鵝說(shuō)了王子的背叛。突然王子出現(xiàn)了，他與魔法師展開(kāi)了戰(zhàn)斗，終于愛(ài)情勝利了。天鵝變成了少女。

　　《天鵝湖》在人們的熱烈掌聲中落幕了，我們開(kāi)心的回家了。

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