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編導專業(yè)的課程有哪些
編導是電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作。編導專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)，那么編導專業(yè)的課程有哪些?開設(shè)bain到專業(yè)的大學有哪些呢?下面和小編一起看看吧!
一、編導專業(yè)課程
文學編導管理類專業(yè)細分為三大塊：影視編導類、文化管理類、戲劇文學類;
影視編導類：廣播電視編導、文藝編導、導演、廣播電視策劃、視覺文化傳達、電影學等;
文化管理類：公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、影視制片管理等;
戲劇文學類：戲劇影視文學、劇本寫作與劇作分析、戲劇(戲曲)文化傳播等。
二、開設(shè)編導專業(yè)的學校
綜合類院校
四川大學、重慶大學、沈陽大學、大連大學、湖南大學、西北大學、聊城大學、同濟大學、成都理工大學、南昌航空、暨南大學、西南大學、海南大學……
藝術(shù)類院校
中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中國戲曲學院、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、天津音樂學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、山東藝術(shù)學院、南京藝術(shù)學院、大連藝術(shù)學院、吉林藝術(shù)學院……
師范類院校
北京師范大學、上海師范大學、天津師范大學、山東師范大學、東北師范大學、四川師范大學、華中師范大學、華東師范大學、周口師范學院、樂山師范學院……
其他本科院校
中國傳媒大學南廣學院、北京師范大學珠海分校、武漢穿傳媒學院、四川傳媒學院、上海視覺藝術(shù)學院、天津師范大學津沽學院、首都師范大學科德學院、四川文理學院、河北傳媒學院等。
拓展閱讀
廣播電視編導專業(yè)考研方向
廣播電視學
培養(yǎng)目標：
廣播電視學專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
研究方向：
1.電視藝術(shù)理論;
2.電視策劃;
3.廣播電視文藝;
4.電視劇創(chuàng)作與理論;
5.電視藝術(shù)與技術(shù);
6.錄音藝術(shù);
7.廣播電視語言藝術(shù)。
戲劇與影視學
專業(yè)介紹：
戲劇與影視學是國家一級學科，屬于藝術(shù)類，下設(shè)的二級專業(yè)有表演、廣播電視編導、戲劇影視導演、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視文學、影視攝影與制作、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、音樂學、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演、錄音藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計、動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技等。
專業(yè)要求：
戲劇與影視學基于戲劇影視美學與批評、影像研究、電子媒介交織的文化藝術(shù)屬性研究以及各類語言傳播現(xiàn)象的研究，探索戲劇與影視創(chuàng)作規(guī)律。通過對當代影視戲劇理論與實踐發(fā)生、發(fā)展的考量，將藝術(shù)理論和美學原則融入到戲劇與影視的研究和創(chuàng)作中。
研究方向：
在保持獨立的地域文化、民族文化的基礎(chǔ)上，本學科借鑒當代歐美先進的戲劇影視研究理念，著力推動學科本身藝術(shù)規(guī)律研究的豐富性與全息性。在藝術(shù)學學科門類中的5個一級學科中，戲劇與影視學是研究語言與敘事藝術(shù)的。
廣播電視藝術(shù)學
專業(yè)介紹：
廣播電視藝術(shù)學是戲劇與影視學下屬的二級學科，是藝術(shù)與電子技術(shù)結(jié)合而產(chǎn)生的新興學科。國際上廣播媒介出現(xiàn)于20世紀20年代，電視媒介出現(xiàn)于20世紀30年代。50年代以來，廣播與電視迅速發(fā)展，成為20世紀后半葉影響社會各個領(lǐng)域的強大的視聽媒介。隨著多媒體技術(shù)，信息高速公路等新技術(shù)手段的開發(fā)和普及，廣播電視文藝的信息量將更加豐富，視聽藝術(shù)手段將更加多樣，作為社會文藝形態(tài)的重要組成部分，廣播電視藝術(shù)在精神文明建設(shè)中起著難以替代的重要作用。
培養(yǎng)目標：
廣播電視藝術(shù)學的研究生，主要通過深入了解廣播電視藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，認識廣播電視藝術(shù)的重要類別及其創(chuàng)作規(guī)律以及廣播電視藝術(shù)未來發(fā)展的重要走向，進而把握廣播電視藝術(shù)的語言系統(tǒng)、思維方式及其獨特的審美特征。并通過對經(jīng)典和有代表性作品的觀摩與解讀，在掌握大量的影像研究資料和以往學術(shù)研究成果的基礎(chǔ)上，進行專題性的學術(shù)研究和探討，學習和掌握從事科學研究的方法和規(guī)律，提高學術(shù)研究的能力和水平，以便在廣播電視藝術(shù)的學術(shù)研究領(lǐng)域里，有新的理論開拓和新的學術(shù)建樹。并能將其理論研究成果運用到廣播電視藝術(shù)創(chuàng)作實踐中去，推動廣播電視藝術(shù)事業(yè)的飛速發(fā)展。
新聞與傳播
培養(yǎng)要求：
新聞與傳播專業(yè)是培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力特征的新聞傳播專門人才的專業(yè)，使其具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門工作的能力和素質(zhì)。
培養(yǎng)目標：
新聞與傳播專業(yè)培養(yǎng)具備一定的網(wǎng)絡新聞傳播理論知識與技能，遵守網(wǎng)絡新聞傳播的基本道德與法規(guī)，能從事網(wǎng)站建設(shè)，信息采集、編輯和傳播等工作的專門人才。
拓展閱讀：廣播電視編導專業(yè)的就業(yè)形勢分析
廣播電視編導專業(yè)就業(yè)前景日趨廣闊。網(wǎng)絡藝術(shù)方向的畢業(yè)生會有很好的發(fā)展前景。無論在電臺、電視臺，還是在網(wǎng)絡公司，廣播電視編導專業(yè)的畢業(yè)生都會大有用武之地。
在廣播電視節(jié)目制作人才編導一體化的發(fā)展趨勢之下，廣播電視編導專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是，作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡的升溫，網(wǎng)絡藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景。無論在電臺、電視臺，還是在網(wǎng)絡公司，廣播電視編導專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地。
具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人，這樣你就能管理一個欄目組了。也有的從事播音主持工作�？傊�，編導專業(yè)以幕后工作為主。
以編導中心制為主，采、編、播合一的中就能感受到編導的舉足輕重。例如，電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專題片編導等方向，主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片的編導工作。編導專業(yè)擁有豐富文學知識累積，良好的邏輯思維能力。
本專業(yè)就業(yè)方向包括七個個模塊，包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專題片編導、音樂編輯及網(wǎng)絡藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片、音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡藝術(shù)的編導工作。要想成為一名優(yōu)秀編導人員，大學期間除學習公共基礎(chǔ)課外，還堅持“術(shù)業(yè)有專攻”的原則，按以后就業(yè)意向個人可以學習專業(yè)領(lǐng)域的不同課程。
從事電視編輯方向除中文專業(yè)課外，主要學習新聞傳播理論、電視節(jié)目制作技術(shù)、策劃。
從事文藝編導方向要學習電視節(jié)目制作技術(shù)、策劃與研究、文學戲劇理論、視聽語言、戲曲、舞蹈、音樂、影視精品賞析。
從事音樂編輯方向應有良好的藝術(shù)修養(yǎng)與音樂藝術(shù)鑒賞力。要學習廣播電視音樂節(jié)目策劃、編導、制作、配樂、經(jīng)營等方面的專業(yè)知識與技能，具體講除學習文藝編導的專業(yè)課之外，還要在音樂專業(yè)上下功夫，視唱練耳、樂理、鋼琴、音樂節(jié)目策劃與制作、MIDI音樂創(chuàng)作、音樂專業(yè)英語等都是必修內(nèi)容。
從事網(wǎng)絡藝術(shù)方向要有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，主要掌握網(wǎng)絡藝術(shù)策劃、創(chuàng)作、制作、管理等方面的專業(yè)知識與技能，主攻網(wǎng)絡音視頻制作、平面設(shè)計、動畫制作、網(wǎng)絡編輯等內(nèi)容。
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