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2017練習(xí)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的技巧
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是比筆試提前一個(gè)月開(kāi)考的，下面是小編整理的練習(xí)口語(yǔ) 的技巧，希望能幫到大家!
英語(yǔ)四級(jí)練習(xí)口語(yǔ)的技巧
1、自信朗讀每個(gè)英文單詞
內(nèi)容：看見(jiàn)單詞，能即刻默寫(xiě)出它的音標(biāo);看到音標(biāo)，能猜出單詞
操作：每天挑選30個(gè)長(zhǎng)單詞，先謄寫(xiě)音標(biāo)，然后默寫(xiě)單詞音標(biāo)。
2、清晰地說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)
說(shuō)明：雙元音飽滿，長(zhǎng)音足夠長(zhǎng)，讀準(zhǔn)咬舌音、唇齒音，吐字清晰
操作：每天讀一段必須帶有音標(biāo)的文章，速度越慢越好，發(fā)音務(wù)必準(zhǔn)確。
3、模仿訓(xùn)練
內(nèi)容：模仿經(jīng)典英文，美化英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)，模仿外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)
操作：模仿美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺(tái)詞(功夫熊貓)。
4、學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ)
內(nèi)容：通過(guò)英文諺語(yǔ)、英文簡(jiǎn)稱等典型詞語(yǔ)了解英語(yǔ)趣味文化
操作:英文簡(jiǎn)稱：family;TCL;BMW;英文諺語(yǔ): give me a five。
5、裝老外說(shuō)英文和中文
內(nèi)容：用假嗓子學(xué)美國(guó)人說(shuō)英文和中文;fake it until you make it
操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。
6、用英語(yǔ)體現(xiàn)感情
內(nèi)容：富有情感地說(shuō)英語(yǔ)，記住，交流情感
操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey!
7、時(shí)時(shí)處處說(shuō)英語(yǔ)
內(nèi)容：英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，語(yǔ)言是用來(lái)交流的，說(shuō)出來(lái)的`英語(yǔ)才是真英語(yǔ):
操作：和partner練習(xí);去英語(yǔ)角練習(xí);參加英語(yǔ)演講比賽;找外國(guó)人交流。
8、練就“假嗓子”功夫
說(shuō)明：說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，聲音渾厚，富有磁性，聽(tīng)起來(lái)像外國(guó)人
操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234，堅(jiān)持10天見(jiàn)效果哦。
9、增強(qiáng)舌頭的柔韌度
說(shuō)明：改掉一個(gè)一個(gè)單詞說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，流利說(shuō)出順暢英語(yǔ)。
操作：把pike it up，check it out讀成一個(gè)單詞，一口氣說(shuō)出最多次數(shù)。
備考英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的步驟
第一步：把你的根基搭建起來(lái)
要提高聽(tīng)力的關(guān)鍵在于“互動(dòng)”，就是必須回饋你所聽(tīng)到的東西，要去確認(rèn)你是否聽(tīng)到，聽(tīng)對(duì)，聽(tīng)漏;無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)是很浪費(fèi)時(shí)間的，尤其是對(duì)于“沒(méi)有多少時(shí)間的成年人”。
聽(tīng)力的方法：
• 選擇文本。文本以你能看懂80%以上的，如果什么都看不懂，那么就趕緊去補(bǔ)單詞，補(bǔ)句子，補(bǔ)閱讀。不建議去聽(tīng)那種每個(gè)詞都不認(rèn)識(shí)的文章，因?yàn)?hellip;…那種訓(xùn)練根本達(dá)不到效果，你都忙著查詞去了
• 第一遍聽(tīng)，大概抓住全文的要義 。聽(tīng)完以后，快速在腦子里過(guò)一遍文章結(jié)構(gòu)。
• 仔細(xì)聽(tīng)，愿意做聽(tīng)寫(xiě)的可以做聽(tīng)寫(xiě)，不愿意做的把聽(tīng)不明白的地方抓出來(lái)，反復(fù)跟讀。一定要做好筆記，把聽(tīng)不出來(lái)的東西反復(fù)聽(tīng)。
• 再聽(tīng)。直到聽(tīng)懂為止。
要提高聽(tīng)力，最重要的是每天聽(tīng)，大量聽(tīng)，并且精聽(tīng)。
第二步：口語(yǔ)，從正確說(shuō)話開(kāi)始
口音不是大事情，發(fā)錯(cuò)音才是大事情。就那中文來(lái)說(shuō)“吃飯”，這個(gè)詞北方人可能會(huì)更卷舌，南方人的舌頭則可能是偏直的(所以聽(tīng)起來(lái)很溫柔)，這個(gè)就是個(gè)人特色……但是，你不能把“吃飯” 發(fā)成“滋飯”。錯(cuò)誤的發(fā)音不僅會(huì)影響口語(yǔ)，還會(huì)影響聽(tīng)力、拼寫(xiě)。平日要多注意音標(biāo)，多培養(yǎng)敏銳的聽(tīng)覺(jué)，很多人常年發(fā)錯(cuò)音，是因?yàn)楦韭?tīng)不出區(qū)別，這個(gè)是最要命。
第三步：學(xué)習(xí)說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子
某些童鞋學(xué)習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，完全是靠背誦的。比如說(shuō)，他們打算去機(jī)場(chǎng)，就背下一堆“Where can I get my baggage?”“Do you have anything to declare”之類的句子，但是，你讓他獨(dú)立說(shuō)個(gè)句子出來(lái)，不是語(yǔ)法有錯(cuò)，就是別人根本聽(tīng)不明白。
語(yǔ)法重要嗎?我認(rèn)為是重要的。語(yǔ)法真得很美，很有趣。你和老外說(shuō)“She dog”，對(duì)方也能知道你真實(shí)的意思是“Her dog”，但是這個(gè)就好奇怪了……我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能抱著“對(duì)方能聽(tīng)懂”就好了，而是要嚴(yán)格要求自己，這樣才能進(jìn)步。
剛開(kāi)始練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，不要光顧著去學(xué)炫酷的俚語(yǔ)，或者隨意省略句子里的元素，否則就是走路還沒(méi)有學(xué)會(huì)，就想著跑了……
首先要對(duì)句子結(jié)構(gòu)有基本的認(rèn)識(shí)，主謂賓千萬(wàn)不能忘記，并且要熟練地掌握多種表達(dá)形式，例如說(shuō)比較級(jí)，各種時(shí)態(tài)(一定要把時(shí)態(tài)學(xué)好!)，as，從句等等，都要熟練地運(yùn)用。
不仔細(xì)研究句子，永遠(yuǎn)說(shuō)出來(lái)的話都是“I have a dog. It is cute. It is big”，永遠(yuǎn)只有一個(gè)句式。句子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)里真得很重要，要能讀、聽(tīng)長(zhǎng)難句，也要能說(shuō)、寫(xiě)出漂亮精良的句子。
多做造句練習(xí)，是肯定有幫助的。如果你現(xiàn)在覺(jué)得“說(shuō)”會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，不如先從寫(xiě)開(kāi)始;一邊寫(xiě)，一邊思考怎么表達(dá)最為恰當(dāng)，漸漸地，你就發(fā)現(xiàn)自己能說(shuō)出完整、精準(zhǔn)貼切的句子了。
第四步：練習(xí)一些有難度的.話題
平時(shí)練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，哪怕是找了老師，也不要總是去聊最簡(jiǎn)單的話題。什么天氣啊，吃什么，你家貓叫什么名字啊，我家狗叫Tobby啊……之類的!
去聊一些正經(jīng)的話題。你今天讀了一本書(shū)，就可以嘗試復(fù)述這本書(shū)的內(nèi)容;看完《穿越星際》，可以用英文簡(jiǎn)單講講劇情;然后再查查資料，在自己的基礎(chǔ)上改變表達(dá)方式;平時(shí)讀完國(guó)外的雜志和報(bào)道，也可以說(shuō)一段自己的意見(jiàn)……
練習(xí)的時(shí)候，要多注意邏輯，保持腦子清晰，千萬(wàn)不要陷入無(wú)意識(shí)的狀態(tài)，要盡量多去使用新句型，新單詞，久而久之，就會(huì)說(shuō)得越說(shuō)越好。當(dāng)你能討論更為復(fù)雜的議題，你還有必然擔(dān)心簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)嗎?再?gòu)?qiáng)調(diào)下，俚語(yǔ)、當(dāng)?shù)乇磉_(dá)這種東西就像是“醉了”“驚呆了”是一樣的，到當(dāng)?shù)鼗煲欢螘r(shí)間就會(huì)了;我認(rèn)為先學(xué)會(huì)規(guī)范、正確的表達(dá)，才是最為要緊的。
其次，推薦大家可以跟著托�？谡Z(yǔ)來(lái)學(xué)，它的考試設(shè)計(jì)科學(xué)，口語(yǔ)這個(gè)項(xiàng)目里涉及到聽(tīng)，讀，說(shuō);按照上面的話題來(lái)練習(xí)，可以省去選擇口語(yǔ)材料的煩惱。
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