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關(guān)于節(jié)能有我綠色共享征文600字
綠色是菜譜，我用它做出一道道誘人的美味佳肴;綠色是酒譜，我用它調(diào)出一杯杯醉人芳香的酒;綠色更是茶譜，我用它沏出一壺壺清香濃郁的茶。下面是小編整理的關(guān)于節(jié)能有我綠色共享征文，希望大家認(rèn)真閱讀!
【1】節(jié)能有我綠色共享征文
我心中的綠色家園是一個(gè)非常漂亮、和藹的綠色家園，沒有爭(zhēng)吵，沒有煩惱，沒有……
這是一個(gè)晴晴朗的日子，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來到大街上，走著走著，不知不覺來到了一個(gè)陌生的地方，我完全被眼前的景象驚呆了。抬頭向上看，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一片清澈見底的湖水，白云在藍(lán)藍(lán)的天空上悠閑的飄來飄去，好象是一群小伙伴在散步似的，太陽公公面帶微笑，將溫暖的陽光灑在每個(gè)人的臉上、身上，使人感到舒服極了……馬路的兩旁，高樓林立，有圓形的、方形的……簡(jiǎn)直像一件件藝術(shù)品，擺放在人們的眼前，供人們欣賞;馬路兩旁，綠樹成蔭，小鳥們?cè)谥︻^上歡離破碎，即使補(bǔ)上也要留下補(bǔ)丁。這就是事實(shí)。
盡管有人種樹，但只有一小部分，只能讓森林慢慢減少。如果我們所有人都攜起手來，一起植樹造林，森林就會(huì)以每年幾十萬公頃的'速度巨增，把沙漠綠化，到那時(shí)世界上最大的撒哈拉大沙漠將從中國(guó)的版圖上消失，這是每一位中國(guó)都希望看到的!
但還會(huì)有人問：”那森林增多，城市減少，中國(guó)人口卻在增多，那么多人都去哪里呢"?想解決這個(gè)
問題，方法只有一個(gè)，那就是創(chuàng)建森林城市!經(jīng)過這幾年的探索，我們都知道城市和森林可以共存，而其還是互惠互利，所以這個(gè)方法可行。在城市中植樹是一件很有意義的事，樹多了，城市的綠地就多了，想一想，在林中的感覺是多么美好，春天躺在草地上比躺在床上還舒服，畢竟我們以前還是與大自然和平共處的。讓城市和森林?jǐn)y起手來，一起創(chuàng)建園林城市!想讓這二者合一，最重要的還是得有我們牽針引線，種一顆樹就是等于把一條希向森林我們每人都種一棵樹，千千萬萬的紅線都會(huì)連起來，一起把森林拉近城市，讓森林的腳步離城市越來越近。
讓城市和森林?jǐn)y起手來，一起創(chuàng)建森林城市!現(xiàn)在全世界面臨著全球變暖的危機(jī)，森林里枝葉茂密，擋住了強(qiáng)烈的太陽光，自然就涼快些。樹林就像天然的大空調(diào)，幫我們地球調(diào)節(jié)溫度。森林還可以鎖住水分。
讓城市和森林?jǐn)y起手來，一起創(chuàng)建森林城市!
把森林移進(jìn)城市是多么重要啊!讓我們?yōu)閯?chuàng)建森林城市添一磚，加一瓦!
【2】節(jié)能有我綠色共享征文
綠色，在我的眼中，是一種獨(dú)特的顏色。廣袤的森林有著清新的翠綠色。生長(zhǎng)在湖畔邊一叢叢的小草，嫩嫩的，有著明亮的墨綠色。郊外剛探出小腦袋的小樹芽，綠色中稍帶點(diǎn)粉紅色，非�？蓯�，仿佛露出甜甜的微笑。
我喜歡綠色，喜歡綠色布滿我們生命中的每一個(gè)角落，即使是一顆探出頭的小樹苗，它還需要更多的呵護(hù)。即使一朵優(yōu)雅的花兒，綻放在不被人們所注意的地方。即使是一抹不被人所注意的綠色，也有著它獨(dú)特的美。
來到郊外的.小山坡，野花在灌木叢中大片大片的綻放，牧草也不甘示弱，把山坡占的滿滿的，從遠(yuǎn)方看，大山仿佛披上了一層翠綠色的大衣，野花成為衣服上獨(dú)特的花紋。風(fēng)輕輕吹來，牧草和野花在微風(fēng)中悠悠的搖曳，這無疑是為大山增添了更多的生機(jī)與美麗呀!
綠色，是美好的顏色，但如今仍有一些為了自己的利益去破壞環(huán)境的人。他們破壞空氣，砍伐森林，使環(huán)境惡化越來越嚴(yán)重。他們的無知和貪婪留下了可怕的惡果。如今，保護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境是我們的一份責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)去努力改變，讓綠色來到每一個(gè)角落。
我們生活在同一片土地上，我們一起守望綠色環(huán)境，我們被綠色所陶醉，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓綠色的夢(mèng)充盈在每個(gè)人的心中，讓綠色的微笑掛滿每個(gè)人的嘴，讓綠色的種子處處開放，讓綠色出現(xiàn)在我們每個(gè)人的生活中，讓綠色…
綠色，是大自然的顏色，綠色，使我們心靈的顏色……
【3】節(jié)能有我綠色共享征文
尊敬的姚校長(zhǎng)：
您好!相信您也知道，現(xiàn)在全球氣候變暖，生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。我們雖然不能保護(hù)整個(gè)地球環(huán)境，但作為學(xué)生的我們可以用雙手來保護(hù)我們的校園環(huán)境。
綠色環(huán)保是健康的一種象征，綠色能給我們帶來生機(jī)，帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單是一種顏色那么簡(jiǎn)單。我心中有一個(gè)美麗的校園：“高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有一節(jié)課下課后，我們可以站在走廊上看校園的“綠”。呼吸新鮮的空氣……”想想都覺得美，姚校長(zhǎng)，您認(rèn)為呢?
其實(shí)，我多么希望這能成為現(xiàn)實(shí)，但是，看到少部分同學(xué)的作為，這又不禁成了空想。
姚校長(zhǎng)，您知道嗎?在我們班的公共區(qū)域，也就是羽毛球場(chǎng)，每當(dāng)我們班的同學(xué)去清理公共區(qū)域的垃圾時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多爛羽毛球以及零食袋，有時(shí)地上還會(huì)粘著口香糖。不必說，這一定是打羽毛球的一些同學(xué)隨手扔的、隨口吐的。還有乒乓球場(chǎng)，也有許多礦泉水、乒乓球爛殼;更為嚴(yán)重的是：乒乓球場(chǎng)的邊緣，個(gè)別同學(xué)為了去撿乒乓球，把那周圍的花草給踐踏了，甚至夷為平地……這一切的一切，使原本美麗的校園變得不美麗，不整潔也不干凈了。
姚校長(zhǎng)，我之所以告訴您這些，是因?yàn)槲矣行┫敕ㄏＭ軌虿杉{，我也堅(jiān)信一定能讓初三中變成我夢(mèng)想中的校園。
首先，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該讓我們學(xué)生樹立低碳意識(shí)。要知道低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生責(zé)無傍貸，我們學(xué)生更要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理想，并且學(xué)校要一個(gè)月抽每班兩名同學(xué)進(jìn)行這方面的'知識(shí)問答，并發(fā)以個(gè)人獎(jiǎng)及班級(jí)獎(jiǎng)。以“人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵，處處體現(xiàn)低碳文化，時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)”為理念。
其次養(yǎng)成低碳習(xí)慣更為重要，我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們要帶好頭，以此為學(xué)生做好榜樣。特別是班主任老師，不僅要帶好頭，還要監(jiān)督和教會(huì)學(xué)生：節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食;愛護(hù)樹木，不踐踏草坪、不隨意刻畫;講究衛(wèi)生，不亂丟雜物;健康出行，少騎機(jī)動(dòng)車;不買一次性用品，少用塑料袋、不買不必要用品。
最后，為了讓我們學(xué)生更好的投入“創(chuàng)建綠色校園”中來，我覺得還應(yīng)該開展關(guān)于低碳的活動(dòng)。俗話說：與其坐而論道，不讓起而行之。學(xué)�？梢詫⒚恐苄瞧谌椋�“校園綠色低碳生活日”活動(dòng)。要求我們學(xué)生做到：節(jié)約用水;節(jié)約減排;節(jié)省資源;愛護(hù)環(huán)境;合理回收這六個(gè)項(xiàng)目。而在這天無人監(jiān)督是不行的，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該由兩位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)五個(gè)班以此類推，四十個(gè)班需要八位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。并對(duì)這天進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)做得好的班級(jí)進(jìn)行加分制。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以至大海。這是我對(duì)創(chuàng)建綠色校園的看法，我自認(rèn)為還不錯(cuò)!希望您能采納并做一定的修改。
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