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成考專升本《生態(tài)學基礎》試題與答案

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2016成考專升本《生態(tài)學基礎》試題與答案

  試題一

2016成考專升本《生態(tài)學基礎》試題與答案

  1、種群指數(shù)增長方程中,當r﹥0時,種群個體數(shù)量(3 )。

  (1)減少

  (2)穩(wěn)定

  (3)增加

  (4)全部死亡

  2、邏輯斯蒂克方程中,當1= N/K時,種群( 2 )。

  (1)種群增長近似指數(shù)增長,

  (2)種群增長速度趨于零,

  (3)增種群增長的數(shù)量已接近極限,

  (4)種群數(shù)量不變。

  3、在幼年時期個體死亡率很高,以后死亡率較低且穩(wěn)定,一般( 1 )的存活曲線屬于這一類型。

  (1)陽性樹種。

  (2)耐陰樹種。

  (3)草本植物。

  (4)中性樹種。

  4、在一定時間、空間范圍內,由同種個體集合,稱為(3 )。

  (1) 群落。

  (2)林分。

  (3)種群。

  (4)林型。

  5、在自然狀態(tài)下,大多數(shù)的種群個體分布格局是( 3 )。

  (1) 隨和分布。

  (2)均勻分布。

  (3)集群分布。

  (4)泊松分布。

  6、兩個不同物種之間共生,對一方有益,但對另一方無害的關系稱為( 4 )。

  (1)寄生。

  (2)附生。

  (3)互利共生。

  (4)偏利共生。

  7、在邏輯斯蒂克方程中,參數(shù)K值的含義是( 1 )。

  (1)表示環(huán)境條件所允許的種群個體數(shù)量的最大值。

  (2)表示種群增長速度的一個參數(shù)。

  (3)表示種群在初始態(tài)下的數(shù)量。

  (4) 表示可供種群繼續(xù)增長的“剩余時間”。

  8、高斯假說是反映兩種之間( 1 )的一種現(xiàn)象。

  (1)相互競爭。

  (2)互利共生。

  (3)寄生。

  (4)偏害作用。

  試題二

  1、生態(tài)系統(tǒng)中受到捕食壓力較大的是(A)。

  A.植食動物

  B.一級食肉動物

  C.二級食肉動物

  D.三級食肉動物

  2、某一雜食動物的食譜中植物占30%,草食動物占60%,肉食動物占10%,該動物的營養(yǎng)級屬于()。

  A.二級

  B.三級

  C.四級

  D.不能確定

  3、某牧草留種區(qū),為了防止鳥食草坪,用網把留種罩起來,后來出現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲吃光了,發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是(C)。

  A.害蟲過度繁殖

  B.干旱缺水引起害蟲爆發(fā)

  C.食物鏈破壞

  D.這些草的葉子非?煽

  4、在草-昆蟲-蛙-蛇-鷹組成的食物鏈中,有()個營養(yǎng)級,第()個營養(yǎng)級能量最多,第()個營養(yǎng)級含能量最少,蛙屬于第()個營養(yǎng)級,是(A)級消費者。

  A.5、1、5、3、2

  B.5、5、1、2、3

  C.5、1、5、3、1

  D.4、1、4、2、1

  5、下列哪種情況,生物數(shù)量金字塔是倒置的(D)。

  A.幾平方米的草地上生活著幾只蝗蟲

  B.幾十平方公里范圍內生活著一只老虎

  C.幾十平方公里的草原上生活著數(shù)十只田鼠

  D.一株玉米上生活著幾千只蝗蟲

  6、下列方法中能增強生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力的是(D)。

  A.增加生物種類

  B.增強能量輸入

  C.減少能量輸出

  D.生產者、消費者、分解者在數(shù)量上保持平衡

  7、生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級一般不超過6級,其原因是(A)。

  A.儲存的能量逐級減少

  B.生物量逐級減少

  C.熱量逐級減少

  D.生物體變少了

  8、在某一能量金字塔中,構成金字塔基層的生物可能是(A)。

  A.一種細菌

  B.一種真菌

  C.酵母菌

  D.草食性動物

  9、下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是(D)。

  ①生活在人大腸內的細菌②某一池塘中的全部魚類③肺炎患者肺部的雙球菌④一根枯木及枯木上的所有生物

  A.①②④

  B.②③④

  C.③②①

  D.③①④

  10、26、在生態(tài)系統(tǒng)中,已知初級消費者與次級消費者的個數(shù)分別為N1,N2,個體平均重量分別為M1,M2,則下列4項中正確的是(A)。

  A.N1M1>N2M2

  B.N1M1=N2M2

  C.N1M1

  D.以上情況均有可能

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