戶外活動(dòng)走步游戲教案

　　活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和�；顒�(dòng)由目的、動(dòng)機(jī)和動(dòng)作構(gòu)成本文是小編精心編輯戶外活動(dòng)走步游戲教案的，希望能幫助到你！

　　戶外活動(dòng)走步游戲教案篇一

　　活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┙處煄ьI(lǐng)幼兒到活動(dòng)室，聽教師口令一起做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　搖搖頭，跳一跳； 聳聳肩，跳一跳；

　　彎彎腰，跳一跳； 蹲一蹲，跳一跳；

　　扭一扭，跳一跳； 轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，跳一跳。

　�。ǘ�）談話導(dǎo)入：今天老師給你們帶來了一個(gè)禮物，你們看，它是什么?(彩虹傘鋪在活動(dòng)室地上)它的名字叫彩虹傘，今天我們就要和彩虹傘一起做游戲。

　�。ㄈ�）基本部分：

　　游戲一：找顏色

　　1. 教師交代游戲名稱，引導(dǎo)幼兒觀察彩虹傘的顏色，為順利游戲做準(zhǔn)備。

　　2. 講解并示范游戲玩法：請(qǐng)幼兒自由坐在彩虹傘上，聽到鈴聲后快速地爬，邊爬邊說兒歌，鈴聲一停，就找到相應(yīng)的.顏色坐下來。

　　3. 教師強(qiáng)調(diào)游戲注意事項(xiàng)：小朋友在爬的時(shí)候不要碰撞。

　　游戲二：下大雨

　　1.教師交代游戲名稱，并將幼兒分成男女兩組，輪流進(jìn)行游戲。

　　2.教師講解并示范游戲玩法：老師和一組幼兒抓住彩虹傘的邊緣，邊轉(zhuǎn)邊說兒歌，兒歌說完后，教師說：“下大雨啦！大家趕快躲到傘下面。”師幼一起撐起傘，另一組幼兒快速爬到傘下面，立刻放下傘，聽到教師說：“雨停了，大家趕快出來吧！”就撐起傘幼兒快速爬出來。

　�。ㄋ模┙Y(jié)束部分：教師將彩虹傘撐成山洞狀，幼兒從山洞爬過來，隨音樂做放松運(yùn)動(dòng)，并自由交談，分享游戲帶來的快樂。

　　戶外活動(dòng)走步游戲教案篇二

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：手腳協(xié)調(diào)腳踏車、滑板車。

　　目標(biāo)：1.熟悉各類車的的基本玩法。

　　2.培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力，控制和靈活能力。

　　3.增進(jìn)孩子的.動(dòng)作協(xié)調(diào)與發(fā)展，加強(qiáng)平衡感的鍛煉。

　　4.讓腿部肌肉更加結(jié)實(shí)有力。

　　5.促進(jìn)全身血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高幼兒免疫力。

　　第一階段：

　　幼兒玩手腳協(xié)調(diào)腳踏車，能通過手腳的共同合作來騎小車，并在車上保持平衡，通過對(duì)腳踏車的熟悉，逐步鍛煉幼兒的控制和靈活能力。

　　聽指令做動(dòng)作：

　　幼兒能夠通過指令進(jìn)行簡(jiǎn)單的騎車動(dòng)作，如：向前進(jìn)、后退、快、慢等的訓(xùn)練

　　看誰(shuí)騎得快：

　　分成兩組，每次兩名幼兒比賽，看誰(shuí)騎的又快又好，先到終點(diǎn)者獲勝。

　　分組競(jìng)賽形式

　　游戲以接力形式進(jìn)行，幼兒分成兩組，每次兩名幼兒比賽，游戲開始，幼兒騎腳踏車，從起點(diǎn)騎到終點(diǎn)再按原路返回，換下一位小朋友，哪一組小朋友先全部騎完者獲勝。

　　第二階段：玩滑板車（學(xué)習(xí)滑板車的基本操作方法）

　　第三階段：設(shè)障礙物，增加滑板車玩法的難度。

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