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廣東省2017年小學(xué)教師資格考試《教育學(xué)》復(fù)習(xí)題答案
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一、單項(xiàng)選擇題
1.C2.C3.A4.D5.D6.B7.C8.B9.B10.B
11.D12.A13.B14.C15.A16.D17.C18.B19.A20.C
二、填空題
21.修辭22.共同發(fā)展23.環(huán)境24.陶冶法25.發(fā)展本位
26.素質(zhì)教育27.社會(huì)28.教育方針29.教育質(zhì)量30.職業(yè)道德
三、簡(jiǎn)答題
31.【答案要點(diǎn)】小學(xué)德育的意義是：
(1)小學(xué)德育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育目的的基礎(chǔ)和保障。通過小學(xué)德育促進(jìn)小學(xué)生的品德發(fā)展，可為他們的全面發(fā)展提供保證和動(dòng)力。
(2)小學(xué)德育是兒童健康成長(zhǎng)的條件和保證。
(3)小學(xué)德育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奠基工程和未來(lái)保證。學(xué)校德育則是精神文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)和保證。小學(xué)德育更具有戰(zhàn)略意義。因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生是跨世紀(jì)的一代，把他們培養(yǎng)成有社會(huì)主義思想道德的一代新人，將對(duì)我國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣、民族精神和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生不可估量的影響。
32.【答案要點(diǎn)】小學(xué)教學(xué)的任務(wù)是：(1)引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。(2)發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。(3)發(fā)展學(xué)生體力，提高學(xué)生的健康水平。(4)培養(yǎng)小學(xué)生高尚的審美情趣，養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
33.【答案要點(diǎn)】小學(xué)班主任工作的內(nèi)容非常多，主要有八方面的工作：了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育、班會(huì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、寫好工作計(jì)劃與總結(jié)。
34.【答案要點(diǎn)】理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上理解知識(shí)，注意運(yùn)用知識(shí)分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂會(huì)用、學(xué)以致用。
其實(shí)施要求是：(1)重視教材中系統(tǒng)理論的教學(xué)，并注重聯(lián)系實(shí)際;(2)重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力;(3)注意講、練的結(jié)合，正確處理知識(shí)教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系;(4)根據(jù)教學(xué)需要補(bǔ)充有關(guān)的鄉(xiāng)土教材。
35.【答案要點(diǎn)】課程計(jì)劃對(duì)小學(xué)教師也具有重要的指導(dǎo)意義，小學(xué)教師應(yīng)做到：
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉課程計(jì)劃，了解小學(xué)教學(xué)和其他活動(dòng)的全面安排和要求。
第二，了解自己任教學(xué)科開設(shè)的年級(jí)、順序、教學(xué)時(shí)數(shù);了解自己任教學(xué)科在整個(gè)課程計(jì)劃中的地位與作用。
第三，了解自己任教學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與銜接。第四，綜觀學(xué)校教學(xué)、教育全局，明確自己的任務(wù)與要求，有目的、有計(jì)劃地組織好自己的教學(xué)、教育工作。
四、論述題
36.【答案要點(diǎn)】
為保證小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施，要做好以下幾方面工作：(1)做好計(jì)劃實(shí)施的發(fā)動(dòng)工作。計(jì)劃順利實(shí)施的基礎(chǔ)是使活動(dòng)的參加者充分認(rèn)識(shí)開展課外活動(dòng)的意義，了解所要實(shí)施計(jì)劃的特點(diǎn)，實(shí)施計(jì)劃的具體步驟方法以及自己所要承擔(dān)的工作任務(wù)與應(yīng)當(dāng)達(dá)到的目標(biāo)要求。發(fā)動(dòng)工作的具體做法有，領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威發(fā)動(dòng)，教師之間有效地平行溝通，以及個(gè)別談話等。(2)加強(qiáng)計(jì)劃實(shí)施中的檢查與指導(dǎo)。計(jì)劃實(shí)施中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常定期進(jìn)行檢查。要有目的、有計(jì)劃地抓好一些典型項(xiàng)目，用典型人、典型事來(lái)推動(dòng)課外活動(dòng)的開展。對(duì)直接組織學(xué)生課外活動(dòng)的教師來(lái)說(shuō)，同樣需要抓好典型，用典型帶動(dòng)更多同學(xué)參加課外活動(dòng)，受到更深刻的教育。(3)搞好計(jì)劃實(shí)施的總結(jié)工作。課外活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是總結(jié)。要搞好課外活動(dòng)的總結(jié)，在工作進(jìn)程中就要不斷積累正面與反面材料，不僅要積累具體的數(shù)據(jù)與事實(shí)，還要積累平時(shí)對(duì)材料的分析與體會(huì)。這樣，到計(jì)劃實(shí)施的終結(jié)時(shí)，總結(jié)就會(huì)順利完成。課外活動(dòng)總結(jié)的一般表現(xiàn)形式是寫出總結(jié)報(bào)告。為使總結(jié)具有說(shuō)服力，還應(yīng)該注意活動(dòng)成果的登記和展出。
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