幼兒園教師招聘面試《端午節(jié)》試講稿解析

時(shí)間：2024-07-16 23:05:50 教師資格我要投稿

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2017年幼兒園教師招聘面試《端午節(jié)》試講稿解析

　　撰寫說課稿不必拘泥于固定、呆板的模式。另外，在語(yǔ)言表述上，既要把問題論述清楚，又切忌過長(zhǎng)，避免陳詞濫調(diào)，泛泛而談，力求言簡(jiǎn)意賅，文詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言針對(duì)性強(qiáng)。要做到這些，并非易事，還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究，多下苦功。那么，下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@教師招聘面試《端午節(jié)》試講稿解析，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。

2017年幼兒園教師招聘面試《端午節(jié)》試講稿解析

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　端午節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，通常吃粽子、賽龍舟等慶�；顒�(dòng)都是人們所了解的�，F(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)等媒體的迅速發(fā)展，世界文化也越來越多元化，但一些人卻一味的看重國(guó)外的節(jié)日，對(duì)于幼兒的教育也忽略了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。《綱要》中指出應(yīng)充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的情感。大班幼兒對(duì)端午節(jié)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，知道端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗，但對(duì)于端午節(jié)的來歷以及為什么要吃粽子等知識(shí)卻不明白。本次活動(dòng)我將使用講述、討論、體驗(yàn)等方法，讓幼兒了解端午節(jié)的來歷和更多的習(xí)俗。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.認(rèn)知目標(biāo)：了解端午節(jié)的來歷，知道為什么端午節(jié)要吃粽子。

　　2.技能目標(biāo)：能夠說出端午節(jié)的其他習(xí)俗，并能制作簡(jiǎn)單龍舟。

　　3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)端午節(jié)的節(jié)日氛圍，感受端午節(jié)的快樂。

　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：知道端午節(jié)的來歷，對(duì)屈原這位愛國(guó)詩(shī)人有初步的認(rèn)識(shí)。

　　難點(diǎn)：能夠說出端午節(jié)的其他習(xí)俗。

　　四、說教法學(xué)法

　　教法：

　　1.講述法：通過教師聲情并茂地講述故事，能夠豐富幼兒的再造想象，使幼兒直接感知故事內(nèi)容。我通過講述屈原的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的來歷。

　　2.啟發(fā)式提問法：通過啟發(fā)式的提問引導(dǎo)幼兒交流討論端午節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒在輕松氛圍中學(xué)習(xí)的同時(shí)，也發(fā)展了語(yǔ)言的表達(dá)。

　　學(xué)法：