口譯水平的提高方法

時間：2024-10-17 09:05:42 毅霖英語口譯我要投稿

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口譯水平的提高方法

　　口譯的成敗與臨場的發(fā)揮也很有關(guān)系而速度則是高質(zhì)量口譯的最重要的指標。但口譯速度的提高不是臨場的，而是在依賴平時口譯速度技巧的訓練。為了幫助大家，小編分享了一些提高口譯水平的方法，歡迎大家閱讀!

　　口譯水平的提高方法

　　和朋友表演影片情節(jié)

　　在英語學習中，我們經(jīng)常會與朋友或同學相約用英語交談來提高英語會話能力，但經(jīng)常感到自己的語言貧乏，所談內(nèi)容有限�，F(xiàn)在不妨試試這種方法：配合前節(jié)所講的“從電視、電影中學習英語”，先依據(jù)電影情節(jié)節(jié)選一個或多個片段，個人選定一個角色，然后在影片看熟之后試著把臺詞謄錄成文字并背下來，最后進行排練表演。經(jīng)常做這種練習，不僅對英語會話和聽力大有好處，而且對語法和寫作也是很好的鍛煉。

　　朗誦英文詩

　　英語是否流利取決于對節(jié)奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩是練習英語節(jié)奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花)：“I wandered lonely as a cloud

　　That floats on high o‘er vales and hills...”

　　(我像一片白云孤獨的游蕩，飄越過溪谷和群山......)

　　這便是典型的弱強節(jié)奏。讀熟之后，大聲朗誦，一定獲益匪淺。

　　聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步

　　很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或?qū)W習者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產(chǎn)生一些不良的副作用。例如：

　　1.聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交流中，就很難適應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。

　　2.故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現(xiàn)很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaision)的現(xiàn)象。所以，聽語速正常的英語對于聽力和會話極為重要。

　　從電視、電影中學習英語

　　看英文電視、電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯，要養(yǎng)成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己，否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕了解劇情，再重新看一至數(shù)遍，您的聽力就可在輕松的心情下，隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。

　　唱歌學英語

　　比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習發(fā)音(pronunciation)，語調(diào)(intonation)和節(jié)奏(rhythm)，又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型，真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語言優(yōu)美，語法正規(guī)。起先可以從童謠入手，再漸漸的學唱抒情歌曲。學唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學唱，唱熟后能背更好。

　　特別注意英文沒有的發(fā)音

　　英語中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語學習者最困惑的讀音，例如“th”的發(fā)音，發(fā)這種音時要特別注意口型的正確。

　　背誦名人演說詞，找機會復誦出來

　　好的演說在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說服力，是練習英語表達的最佳教材。學習者不必將演說詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如：肯尼迪總統(tǒng)的名言——

　　“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要問你的國家能為你做什么，要問你能為你的國家做什么。)

　　這類的妙言嘉句背多了之后，對于說話，寫作都會有不少的幫助。

　　收聽英語氣象報告

　　有些教學錄音帶為配合初學者的學習，故意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內(nèi)容單純，重復的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。

　　收聽中國國際廣播電臺的英語廣播

　　中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小時的英語節(jié)目。內(nèi)容包括國內(nèi)外新聞，剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的國內(nèi)播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力。

　　善用錄音帶鍛煉聽說能力

　　有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣達不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復聆聽磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會每段每句的意思。這樣練習有助于培養(yǎng)傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。

　　拓展：高級口譯閱讀答題技巧

　　一、口語特性

　　口語是口頭形式的表達。隨著社會進步和經(jīng)濟發(fā)展，口語再也不像原來一樣無足輕重、不屑一顧，尤其對口譯人員來說，良好的口語更有其特殊的重要意義。

　　1．口語的內(nèi)容性

　　在開口之前，知道自己在講些什么，卻并不過多地去考慮講話的方式。不同的人，在表達同一想法時選用哪些詞，完全在于自己。在和對方交談時，無論是自己還是對方，都把注意力集中在交談的內(nèi)容上，而不是過多地去思考選用什么樣的詞上。相反，若不是把注意力集中到講話的內(nèi)容上，而是集中到表達的形式上，就不可能表演得很成功，可能會使人聽不懂，或許認為你在打官腔，或許感到你的講話做作。

　　2．口語的易懂性

　　口語含有許多易懂因素，如用詞、手勢、停頓、面部表情、音量強弱變化等等和不易懂因素，即它的速度。

　　3．口語的瞬時性

　　口語不具備書面語所具有的那種可以反復閱讀的特點，稍縱即逝，要求別人一次立即聽懂。

　　4．口語的可接收性

　　口語的本身特點，就是要盡量使完整的內(nèi)容簡單易懂。因此，注意聽眾的接收能力比關(guān)心講話本身的深淺程度更為重要。這是口語最重要的特點之一。在交談時，每一方都用自己所說的話去引起對方的注意。說話人的首要目的就是讓人家能聽懂。至于采用什么樣的

　　語言形式，要根據(jù)雙方所談的具體內(nèi)容而定。

　　二、口語技能

　　根據(jù)以上口語的特點，口譯者應注重口語訓練并在口語訓練中應具有以下技能：

　　1．以內(nèi)容感染聽眾

　　若講話的內(nèi)容有很強的感染力，就會吸弓I聽眾。因此，交談者應將注意力集中于交談的內(nèi)容上，而不是過多地去思考選用什么樣的詞。詞往往隨著意自然脫口而出。即隨著內(nèi)容的表達，詞和句子很自然地來到嘴邊，而且音調(diào)的高低、語氣的輕重、速度的快慢、面部的表情等等，都迅速地表現(xiàn)出來�！罢f話”活動也是思維活動。思想和語言是密切聯(lián)系在一起的。思想內(nèi)容決定用詞和語調(diào)，并且只有在語言和語調(diào)中才能得到體現(xiàn)。人們說話的過程就是一個邊想邊說，邊說邊想，并根據(jù)聽眾的反應，不斷豐富、不斷修改和不斷完善的過程。

　　2．以藝術(shù)手段增強表達

　　藝術(shù)手段是成功表達的重要方法。在表達時，只有運用手勢、表情、語調(diào)、姿態(tài)等一切藝術(shù)手段，才能做到完美的表達。

　　3．使完整的內(nèi)容簡單易懂

　　講話的目的是讓聽眾明白。若聽眾對講話者所講的話不知所云，那就達不到講話的目的。

　　4．具有短期理解記憶能力

　　因口語具有一瞬即逝的特點，這就要求講話者具有快速理解、快速記憶的能力，只有這樣才能適應論題不斷變化的需要。

　　5．重反映，求完善

　　講話時要注意聽者的反映，使用容易為聽者理解的詞句。不能不看對象，千篇一律，同一模式，一種基調(diào)。這就要求講話者注意兩點：一是充分考慮對方的接收能力；二是對于接收能力低的聽者，應深入淺出。

　　三、口譯理論和技巧

　　一、口譯概述

　　口譯并非是對單詞進行口頭翻譯，它是用目標語為別人準確地揭示和說明講話的意思。口譯就是交流，即對原話進行分析，并把它譯成聽者能聽懂的形式。因此譯員不是研究語言某一特定方面的語言學家，他是對其工作實踐中使用的語言掌握了豐富的、直觀的知識。語言是工具，是交流的手段，而決不是最終目的。

　　二、口譯分類與過程

　　1．口譯分類

　　口譯基本上分為兩種：即席口譯與同聲翻譯。

　　同聲翻譯，有人稱之為同聲傳譯或同步翻譯，是譯員將講話者所說的內(nèi)容連續(xù)不斷地傳譯給聽者(眾)的口譯方式。同聲翻譯可視情況采取不同的方法：

　　1）視閱翻譯：視閱翻譯或視譯是譯員事先拿到講稿，以正常的速度不間斷地將全文翻譯給聽眾。

　　2)耳語翻譯：譯員將講話內(nèi)容輕輕地在耳邊傳譯。這種方法通常在或高級政府官員會談時使用。這一方法往往適用于個人而不是群體。

　　3)電化傳譯：譯員在裝備先進電化設(shè)備的會場，通過耳機和話筒進行收聽和翻譯。

　　口譯按場合、目的分為：會議口譯(conference interpretation)

　　談判口譯(interpretation for negotiations)

　　生活口譯(everyday life interpretation)

　　視閱口譯(sight interpretation)

　　耳語傳譯(whispering interpretation)

　　電化傳譯(video-aid interpretation)

　　導游口譯(guide interpretation)

　　口譯除了即席翻譯和同聲翻譯兩大形式外，根據(jù)其翻譯的方向可分為單向式和雙向式。單向式是譯員將來源語直接翻譯成目標語；雙向式是譯員交替用來源語和目標語為操不同語言的交際雙向翻譯。即席翻譯可以是單向式也可以是雙向式；同聲翻譯往往是單向式。

　　2．口譯的過程分三步

　　1)聽到具有一定含義的語音聲。通過分析、解釋，理解這語言，領(lǐng)悟其含義。這一階段，我們不妨稱之為“輸入階段”或“接收階段”。

　　2)迅速審慎地丟開來源語的措辭并快速記住來源語所表達的思想內(nèi)容、概念或見解等。這一階段，我們稱之為“理解階段”或“速記分析階段”。

　　3)用目標語完整、準確地譯出原意，并使聽者聽懂。這一階段，我們稱之為“輸出階段”或“轉(zhuǎn)換表達階段”。

　　三、口譯的標準

　　口譯是將一種語言形式轉(zhuǎn)化成另一種語言形式，涉及兩種或兩種以上的語言。口譯最基本的標準是速度和準確。由于口譯的時間性、現(xiàn)場性、即席性等因素，因而在翻譯的過程中速度要快，節(jié)奏感要強。速度的快慢取決于譯員對來源語的理解能力以及目標語的表達能力。不管目標語是譯員的母語還是非母語或本族語，譯員對這兩種語言都必須熟練掌握，運用自如。對語言掌握的熟練程度直接影響到翻譯的流利程度和速度。

　　口譯的另一標準是準確。如果譯員只追求速度和流利程度而忽視了準確性，那口譯的質(zhì)量難以保證。所以，準確性在口譯中是至關(guān)重要的，只有準確無誤地將一方講話的內(nèi)容傳遞給另一方，才能真正達到口譯的目的。做到快而準�？谧g準確的范圍涉及內(nèi)容(包括主題、論點等)、措詞、語法、語調(diào)等。高質(zhì)量的口譯應該是用另一種語言對原文內(nèi)容的再現(xiàn)，而并非篡改原文或使譯文面目全非。

　　譯員必須掌握專業(yè)知識，提高專業(yè)水平、，加強訓練，積累經(jīng)驗，避免口誤、語病，把握語速，在實踐中學習成長，這樣才能準確傳遞信息。

　　四、口譯特點

　　1)口譯依靠視聽獲取信息，而筆譯更多的是以讀為主獲得信息。

　　2)口譯是一種即席性很強的語符轉(zhuǎn)換活動�？谧g工作者從事的活動，大都是在沒有準備的情況下進行。這既要求口譯工作者具有很強的即席反應能力，又要求譯者具有高超的臨場發(fā)揮水平。

　　3)從某種意義上說，口譯是一種獨立性很強的交流活動。譯員是雙重符號轉(zhuǎn)換的“中介人”，語符轉(zhuǎn)換的特點，更多的是“一語即出，駟馬難追”，譯語不可能隨意收回。

　　4)口譯是一種集視、聽、寫、說、讀之大成的綜合性語言操作活動�！耙暋笔侵缸g員的觀察能力。用以觀察非語言因素，如：面部表情、手勢體姿等�！奥牎笔侵缸g員的聽音會意能力，能掌握雙方的地方口音、語速、停頓等。

　　5)口譯是一項緊張的活動。其緊張可能來自講話者的語速，也可能來自某些場合和氣氛，如面對眾多的中外記者，面對交流的雙方等等。這些可能會給譯員，尤其是沒有經(jīng)驗的譯員造成壓力，產(chǎn)生緊張情緒。

　　6)口譯作為信息交流和交際傳播的一部分，其信息覆蓋很難有一個限定的邊界。從其特點來看，譯的內(nèi)容廣泛涉獵，上至天文、下至地理，無所不容。因此，譯員須有扎實的語言功底、良好的心理素質(zhì)、嫻熟的語符轉(zhuǎn)換技能，更須有一定的口才、良好的口譯技能。

　　五、譯員的基本技能

　　譯員應具有語言技能、知識技能、分析技能、理解技能、概括技能、表達技能和交流技能等基本技能。除此之外，譯員還需經(jīng)過專門的學習和培訓，具備一定的職業(yè)素質(zhì)。

　　1．責任感強

　　譯員必須嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，具有強烈的責任感，既要保守交談雙方的秘密又要對雙方負責，在公眾面前樹立良好的形象。這對提高國家的聲譽，擴大在國際上的影響起著重要的作用。

　　2．基本功扎實

　　譯員不僅應對自己的母語運用自如，而且必須熟練掌握非本族語的基本知識和技能。也就是說，譯員需具備扎實的兩種或兩種以上語言的基本功，在聽、說、讀、寫、譯各方面都達到相當高的水平。同時，還必須掌握口譯的一些基本技巧。

　　3．知識淵博

　　譯員應博覽群書，積累知識，拓展知識面。對與該語言有關(guān)國家的文化背景、歷史知識、地理風貌、風土人情、文學名著、著名人物以及政治時事、經(jīng)濟貿(mào)易、外交政策、科學技術(shù)等都應有所了解。只有廣泛地學習，不斷充實自己，做到有的放矢，才能在翻譯時得心應手。

　　4．思維敏捷

　　國際會議規(guī)定，同聲傳譯要達到每小時譯90m左右英文字，即席翻譯要達到每小時譯50叩字。它們的速度分別是筆譯的30倍和17倍。如此快的速度要求譯員頭腦冷靜，迅速地把一種語言譯成另一種語言。遇到個別未聽懂或沒聽清楚的詞，或者遇到一些難點，切忌驚慌，可根據(jù)具體語境，靈活譯出。

　　5．理解準確

　　理解就是要懂得講話者所講的全部意思，而不是僅僅懂得只言片語。在口譯過程中，不僅要抓住講話者的思路、基本意思和意圖，而且還要了解講話者的發(fā)音，注意英國英語和美國英語的區(qū)別以及來自不同國家的發(fā)音特點。準確理解，應變力強。

　　6．記憶力超強

　　短期記憶和長期記憶對于口譯者來說都十分重要。首先，口譯時譯員需要短期記憶講話內(nèi)容，如果忘記了講話者所講的內(nèi)容，口譯則無法繼續(xù)下去。其次，由于譯員不能在現(xiàn)場查閱詞典、書籍、資料等，因此，譯員的大腦中必須長期儲存大量的詞匯、成語、典故和與該語言有關(guān)的豐富知識，并借助于口譯記錄這一輔助手段，有效地做好口譯。此外，口譯中有時還會出現(xiàn)許多數(shù)字，也需要很強的記憶力才不至于混淆。

　　7．表達流暢

　　譯員應將聽到的講話用另一種語言清楚明白、通／頃流暢地表達出來。不僅要口齒清楚，而且應避免“嗯、啊、這個、那個”之類的口頭語。語速要不緊不慢，學會斷句。盡量使用短句，避免使用特別長的定語從句。語音語調(diào)不要做作，要自然、生動地表達講話者的意思。

　　六、口譯技巧

　　1)獲取信息：譯前譯員應了解講話人要講的大致內(nèi)容，事先作好準備。

　　2)準確理解：譯員對所接收的信息準確理解。

　　3)思維活動：思想和語言密切相連。思想內(nèi)容決定用詞和語調(diào)，并且只有在痞言和語調(diào)中才能得到體現(xiàn)。

　　4)說想結(jié)合：人們在說話過程中，是邊想邊說，邊說邊想，說話一句一句，通過許多單句，才能表達出一個完整的想法。

　　5)精力集中：精力不僅應集中于講話內(nèi)容上，而且應集中到表達方式上。

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