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人、學習與企業(yè)文化

時間:2024-06-06 10:19:34 企業(yè)文化 我要投稿
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人、學習與企業(yè)文化

  世界第一CEO杰克書爾奇說過:“如果你想讓列車再快10公里,只需要加一加馬力;而要使列車速度增加一倍,你就必須更換鐵軌了。資產重組可以一時提高公司的生產力,但是如果沒有文化上的改變,就無法維持高速的發(fā)展。”支撐企業(yè)高速發(fā)展的“鐵軌”或者說企業(yè)精神的脊梁,就是企業(yè)文化。

人、學習與企業(yè)文化

  萬科現(xiàn)在正處在一個高速增長的轉折點上。2003年上半年,萬科住宅銷售面積達到42.9萬平方米,較去年同期增長18.8%,在廣州、大連、中山、深圳和南京相繼成功拿地,正展現(xiàn)了萬料加快擴張步伐、實現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展的信心和實力。

  擴張帶來機遇的同時也伴隨著風險,此時的萬科不得不考慮,“如何駕馭高速增長的公司?是什么動力維系這種高速增長?”

  萬科要找這個解。

  企業(yè)文化:企業(yè)成長中的精神烙印

  在韋爾奇的管理思想中,推動公司不斷高速發(fā)展的最重要因素,歸根到底就是企業(yè)文化。不斷學習、大膽抓住每個機會、應對每個挑戰(zhàn)、不懈迫求業(yè)績和完美的價值觀,就是GE文化的精髓。

  企業(yè)文化是企業(yè)在長期的經營管理實踐中所凝結起來的企業(yè)價值觀、經營理念、組織氛困和為廣大員工所認同的道德規(guī)擬和行為準則。在某種意義上,企業(yè)文化是企業(yè)成長過程中的一種精神烙印。

  21世紀企業(yè)競爭致勝的利器將是企業(yè)文化。企業(yè)要在產品、服務同質化的市場競爭中保持持續(xù)增長的優(yōu)勢,實行異化戰(zhàn)略是不二法門。而差異化戰(zhàn)略的根本在于營造一種有利于企業(yè)持續(xù)健康成長的企業(yè)文化。企業(yè)的組織結構、制度體系、生產技術等“硬件”是可以被模仿和超越的,但是根植于企業(yè)內部、隨著企業(yè)經營發(fā)展而凝結成的企業(yè)文化卻是不可模仿的,獨一無二的。企業(yè)文化將成為企業(yè)核心竟爭力中關鍵的一環(huán)。

  企業(yè)文化對企業(yè)的經營和持續(xù)發(fā)犀有什么影響力?美國知名管理行為和領導權威約翰科特教授與其研究小組,就企業(yè)文化對經營業(yè)績的影響力進行了長達11年的研究證明:凡是重視人、企業(yè)理念、價值觀等因素的公司,其經營業(yè)煙遠遠勝于那些不重視企業(yè)文化建設的公司。(見附表)

  以人為本:萬科基業(yè)常青的基石

  “人才是一條理性的河流,哪里有谷地,就向哪里匯聚。”

  這已經成為萬科企化的鮮明標識。堅持以人為本,為優(yōu)的人才創(chuàng)造一個和諧、富有激悄的環(huán)境,是萬科企業(yè)文化的基石,也是萬科吸引人才的魅力所在。

  來深圳創(chuàng)業(yè)之前,王石深感原有經濟體制下企業(yè)文化對個性的壓抑。1983年到深圳創(chuàng)辦企業(yè)時,王石就有一種強烈的愿望,“在我自己創(chuàng)辦的企業(yè)里,一定要充分尊重員工的個人選擇和愿望,不要重復走以前的老路。”

  萬科棄了傳統(tǒng)管理體系中下級必須無條件服從上級、職員必須無條件服從公司需要的慣例,從尊重員工的個性、尊重員工的個人意愿的角度出發(fā),尊重員工的選擇權利。對于離職的職員,如果是一種主動選擇,公司應該予以理解和尊重; 對于離開后想回歸的人才,萬科也會張開歡迎的懷抱。不少萬科職員曾“幾進幾出”萬科,同樣得到了公司充分的認可和擔應的發(fā)展空間。

  為了拓寬職員的職業(yè)生涯發(fā)展方向,使職員獲得更大的選擇空間,萬科一直不遺余力地創(chuàng)造條件和機會。2003年版《職員手冊》,最重要的一項改動便是將原來的“公司鼓勵長期服務,以為職員提供理想之終生職業(yè)內已任”修訂為“公司為職員提供可持續(xù)發(fā)展的機會和空間”。這一提法體現(xiàn)了公司和個人自主和雙向選擇的意愿。人力資源總監(jiān)解凍對此的解釋是:我們仍然提倡員工能為公司長期服務,但必然以與公司共同成長為前提。

  萬科成立初期,職員住房主要靠公司解決,當時萬科買的第一批20套房子就是分別在3個住宅小區(qū)購置的,避免了“上班是同事,下班是鄰居,的現(xiàn)象,目的就是為創(chuàng)造一個職員的個人生活空間,保持工作和生活的平衡。

  在用人機制上,萬科一直堅持以個人能力為衡量標準,形成了公平的競爭機制。在公司發(fā)展初期,萬科管理人員的提拔以內部培養(yǎng)為主。自2000年以來,萬科在引進外部優(yōu)秀人才方面加大了動作,以“海盜計劃”為起點,一批批專業(yè)技術人員和管理人才的到來,使得萬科團隊的人員組合更為多元和合理,這也體現(xiàn)了萬科以開放的心態(tài)廣納良才、豐富自身企業(yè)文化內涵的努力。

  和諧的工作氛圍、簡單而真誠的人際關系,正是萬科長期堅持“陽光照亮的體制”所追求的結果。公司內部設立了12條溝通渠道,鼓勵職員們坦誠地交流,友善地溝通。

  在公可內部論壇上,職員可就公司經營管理的方方面面各抒己見、暢所欲言。內部投訴機制的建立,使職員可以參與管理,充當監(jiān)督人,提升了管理效率和透明度。在萬科總部食堂,你常常可看到領導和職員對面而坐,談笑風生,總部和一線員工熱情友好地交流,這其中不乏王石、郁亮們的身影。 干作不僅僅是謀生的手段,工作本身應該能夠給我們帶來快樂和成就感。在萬科“健康豐盛齊生”是這個理念的形象化表述。在工作之外,萬科鼓勵所有的員工追求全身心的健康,迫求家庭的和睦,追求個人生活內容的極大豐富。萬科職委會和各種文體活動協(xié)會搞得紅紅火火,讓職員們身心得到放松的同時,也增進了感情的溝通和交流,以飽滿的熱情更好地投入工作。

  面對萬科進入高速增長期的良好發(fā)展前景、令熱人心動的業(yè)績數(shù)字時,王石這樣說,“千萬不要忘記:企業(yè)的核心競爭力是人,是員工,是股東,是消費者,不能忽略這一點,什么時候都要尊重他們,他們才是萬科基業(yè)常青的基石。”

  學習型組織:營造不斷學習的文化

  隨著新知識經濟時代的到來,“比你的競爭者學得快的能力也許是惟一能保持的企業(yè)競爭優(yōu)勢”,這正在成為企業(yè)的共識。正如韋爾奇所說,“最終的競爭優(yōu)勢在于一個企業(yè)的學習能力以及將其迅速轉化為行動的能力”。

  企業(yè)不可沉湎于過去或現(xiàn)有的成功,必須不斷地忘掉過去,超越自我、展望未來,從而建立起新的企業(yè)價值觀和企業(yè)文化。只有堅持創(chuàng)新、追求卓越才是企業(yè)新文化革命的力量源泉。

  學習型組織被視為業(yè)績最佳、競爭力最強、生命力最強、最具活力的團體。GE最重大的變革就是成為了學習型組織,使不斷學習的文化深入人心。

  位于克勞頓維爾的GE管理發(fā)展中心被《財富》雜志譽為“美國企業(yè)界的哈佛大學”。這個中心機構不僅是GE培訓的基地,還逐漸成為繼承和發(fā)展GE優(yōu)秀企業(yè)文化傳統(tǒng)的“精神堡壘”。GE每年花巨資從全球各地公司派送5000多名員工到克勞頓維爾參加培訓,其中包括獲得晉升的新經理和剛畢業(yè)的大學生。學員們在這里不僅可以學到各種管理技巧,更重要的是,在這里可以交流思想、集思廣益,對公司的不同層面有更深刻、透徹的理解和認識。

  參加過培訓的GE航天業(yè)務部門經理艾爾斯說,“通過學習使你對公司發(fā)生的一切感到極大的鼓舞和振奮,學會了用競爭意識思考問題,現(xiàn)在看問題不是向內看,而是向外看(市場)。”這正是韋爾奇想要達到的效果?藙陬D精神,就是一種孜孜以求的好學精神,它已經被人們看成是GE前進的發(fā)動機。

  經過修改的新版萬科《職員手冊》突出了“學習”和“創(chuàng)新”兩方面內容。 “為了保持領跑者地位,萬科自身需要致力于成為學習型組織,這就要求萬科人要不斷去學習、進取、突破”,人力資源總監(jiān)解凍說。萬科提倡學習是一種生活方式。

  選擇萬科,也就是選擇了一種不斷學習、進取、積極向上、提升自我的生活方式。 培訓是建立學習型組織的主要方式。企業(yè)培訓的重要任務就是傳播企業(yè)文化、總結經驗、引進新知、開啟心智,為員工營造一種學習、進取、積極向上的氛圍。

  2002年初落成的萬科建筑研究中心是萬科集團的培訓基地,不僅擔負著培訓的取能,還肩負著萬科企業(yè)文化傳播的重任。對人才的培訓和企業(yè)文化灌輸實質上是一種“萬科化”的過程。從2000年萬科就開始有意識地實行潛力人員培養(yǎng)計劃、薪火計劃、優(yōu)才培養(yǎng)計劃。僅2003年1月,萬科總部和各地公司就舉辦了22次內部培訓、30次外部培訓。培訓課程涵蓋了職業(yè)技能、職業(yè)心態(tài)、企業(yè)文化、管理技巧、客戶服務、營銷策劃、建筑設計等諸多方面的內容,同時還與惠普商學院等機構建立了長期培計劃。

  永遠的反思與進取

  2002年和2003年新舊交替時節(jié),“王石online”上出現(xiàn)了一組名為《讀姜博士文章有感》的系列文章,先后探討了和誰給萬科把把脈”、“沒有戰(zhàn)略,企業(yè)將會怎樣”、“中國企業(yè)界需要實證的批判精神”等問題。這一系列文章源于姜汝祥博士在《經濟觀察報》上發(fā)表的長篇連載,將中國一流企業(yè)和世界級優(yōu)秀企業(yè)在戰(zhàn)略、結構、理念、文化諸方面進行了比較。“王石online”上的系列文章就是王石讀完姜博士的文章之后有感而發(fā)之作。

  這組文章對比總結了萬科19年經營發(fā)展歷程的經驗和教訓,更重要的是,文章折射山王石對萬科發(fā)展之路的剖析和反思。“如何駕馭高速增長的公司?是什么動力維系這種高速增長?”這個疑問將影響并時刻伴隨著萬科將要走的道路。求 解的過程也是萬科不斷成長、發(fā)展、完善的過程。目前為止,我們可以看到的解答是:企業(yè)文化再造,持續(xù)不斷學習。

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