小升初語(yǔ)文分班考試真題

時(shí)間：2024-09-20 10:04:26 詩(shī)琳小升初我要投稿

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小升初語(yǔ)文分班考試真題

　　考試就是讓一群擁有不同教育資源的人在一定的時(shí)間內(nèi)完成一份相同的答卷。然而考試的意義并不局限于此，考試其實(shí)就是讓社會(huì)中來(lái)自不同社會(huì)地位的人擁有改變自己的機(jī)會(huì)。下面是小編精心整理的，歡迎大家分享。

小升初語(yǔ)文分班考試真題

　　小升初語(yǔ)文分班考試真題 1

　　一、基礎(chǔ)練習(xí)(18分)

　　1、按拼音寫漢字。(4分)

　　頭( ) ( )墨領(lǐng)( ) ( )工

　　xiàn zhàn yù jùn

　　( )疑 ( )栗抵( ) 嚴(yán)( )

　　2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

　　“心情爽快”叫( ) “心術(shù)不正”叫( ) “小心注意”叫( )

　　“任憑自己”叫( ) “沾沾自喜”叫( ) “任意妄為”叫( )

　　3、下列詞語(yǔ)書寫錯(cuò)誤的一組是( )(3分)(注本題試卷出錯(cuò))

　　懸崖峭壁精兵簡(jiǎn)政抑揚(yáng)頓挫 B、革故鼎新百煉成鋼漁貫而出

　　C、婉婉動(dòng)聽瞻前顧后咄咄逼人 D、竊竊私語(yǔ) 流連忘返興高采烈

　　4、下列說(shuō)法不正確的一組是( )(3分)

　　A、背水一戰(zhàn) 望梅止渴聞雞起舞程門立雪都是出自歷史故事的成語(yǔ)。

　　B、養(yǎng)尊處優(yōu) 埋頭苦干哄抬物價(jià) 三年五載加點(diǎn)字都是多音字。

　　C、無(wú)獨(dú)有偶舍本逐末大智若愚省吃儉用都是含反義詞的成語(yǔ)。

　　D、游手好閑知足安命見(jiàn)義勇為高風(fēng)亮節(jié) 都是形容人的品質(zhì)的詞語(yǔ)。

　　5、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(2分)

　　1)凡卡覺(jué)得( )在城市里受罪，還( )到鄉(xiāng)下爺爺身邊。

　　2)我們的友誼( )一朝一夕形成的，( )在六年的學(xué)習(xí)生活中形成的

　　二、積累與應(yīng)用。(27分)

　　1、《西江月.夜行黃沙道中》的“西江月”是 ;《天凈沙.秋思》中的“天凈沙”是： ( 2分)

　　2、”橫眉冷對(duì)千夫指，是魯迅先生精神的寫照，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一身，被譽(yù)為“ ”。他的原名，他發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文《》(4分)

　　3、一些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：

　　“ ，旁觀者清�！痹�(shī)人蘇軾的名句“

　　說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。(3分)

　　4、《兩小兒辯日》中，一兒認(rèn)為“日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也�！钡囊罁�(jù)是什么?

　　，。(用原文回答)(2分)

　　5、按要求該寫句子。(2分)

　　那滋潤(rùn)著白云山萬(wàn)木，孕育出蓬勃生機(jī)的清泉，仿佛汩汩地流進(jìn)了我的心田。(縮句)

　　為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們千萬(wàn)不可酒后駕車。(修改病句)

　　趣味語(yǔ)文：在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容。(9分)

　　1)15分鐘=1000元可用成語(yǔ)(　　　　　　　)表示;(1分)

　　2)人們把“恩將仇報(bào)，忘恩負(fù)義的人”　比喻成動(dòng)物( );(1分)

　　3)“解”在百家姓里讀(　　　　)不讀“xiě"

　　4)人們所說(shuō)的“歲寒三友”是指( )、( )、竹。清朝詩(shī)人鄭燮就借竹言志，用(　　　　　　　　　　　　)，(　　　　　　　　　　　　　　)的詩(shī)句來(lái)暗喻自己身處艱難環(huán)境仍頑強(qiáng)拼搏。(3分)

　　5)“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角(　　　　　　)(1分)

　　6)面面相( )、( )前顧后、舉世( )目、管中(　　　)豹，括號(hào)里填的.字都是“看”的近義詞。(2分)

　　用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言，表述圖標(biāo)的含義(2分)

　　人　　　從　　　眾

　　利用　　　利用

　　森　　林　　木

　　仿寫句子，盡量做到句式整齊。(注：先寫出一種自然現(xiàn)象，然后寫出對(duì)這一自然現(xiàn)象的合乎情理感悟)(3分)

　　滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;

　　大地能在萬(wàn)物，_______________;________________。

　　三、閱讀下面文章，按要求回答問(wèn)題。(20分)

　　一個(gè)小男孩(拿著　　捏著)1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地(詢問(wèn) 盤問(wèn))：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，(不由自主不由分說(shuō))就把他攆出了店門。

　　天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。

　　老頭眼圈也濕潤(rùn)了　問(wèn)　　你有多少錢　　1美元　　　孩子　　眼下上帝的價(jià)格正好是1美元　　老頭接過(guò)硬幣　　從貨架上拿了瓶　上帝之吻　牌飲料說(shuō)________________________________________________________

　　邦迪喜出望外，將飲料(捧　抱　報(bào))在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來(lái)了，你很快就會(huì)好起來(lái)!”

　　幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。

　　帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去�？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后，(　　寄居　隱居)本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。

　　帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人�？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。

　　后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來(lái)的，信中說(shuō)：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了。為了救您，他拿1美元到處購(gòu)買上帝……感謝上帝，是他(拯救

　　搶救)了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心!”

　　1.給第三自然段加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

　　2.結(jié)合上下文理解下面詞語(yǔ)的意思。(2分)

　　喜出望外：

　　3.用“√”選擇文中括號(hào)內(nèi)用的正確得到詞語(yǔ);在短文第三自然段的橫線上補(bǔ)寫老頭說(shuō)的話。(4分)

　　4.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說(shuō)_________________�！搬t(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說(shuō)：_______________。小男孩邦迪心中的“上帝”指_______________，你認(rèn)為“真正的上帝”指的

　　(4分)

　　5.通過(guò)閱讀這篇文章，可以看出拿錢購(gòu)買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、________________的孩子。(2分)

　　6.概括文章的主要內(nèi)容。(3分)

　　7.為文章取一個(gè)合適的標(biāo)題，寫在文章前的橫線上。(1分)

　　四、作文：任選一題完成作文(35分)

　　1、送人玫瑰，手留有余香(季羨林)，一這句名言為話題，寫一篇400字左右的文章，文體不限，題目自擬。

　　生活中的智慧無(wú)處不在，只要我們留心。請(qǐng)用：我用智慧為題，寫一篇文章。

　　把題目補(bǔ)充完整。

　　要圍繞中心有條理地具體敘述，寫出真情實(shí)感。

　　400字左右。

　　小升初語(yǔ)文分班考試真題 2

　　一、積累運(yùn)用。40分

　　1、認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫漢字。6分

　　kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù

　�。� ）（）（）（）（）

　　fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī

　　（）（）（）（）（）

　　2、形近字組詞（多音字組詞）4分

　　間（jiān jiàn）斷轉(zhuǎn)（zhuǎn zhuàn）身聳（）廚（）

　　剝削（xuē xiāo）追悼（diào dào）耷（）櫥（）

　　3、選擇正確的解釋。3分

　　“負(fù)”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________；用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查____畫。“負(fù)”在字典中有這幾種解釋：

　�。�1）背；

　　（2）仗恃，依靠；

　�。�3）遭受；

　�。�4）具有；

　　（5）欠錢；

　　（6）敗，跟“勝”相反；

　�。�7）違背，背棄“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第______種解釋；“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋；“如今，他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。

　　4、中國(guó)成語(yǔ)中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語(yǔ)。你還能舉幾個(gè)嗎？2分

　　___________、___________、___________、___________

　　5、根據(jù)詞語(yǔ)之間意蘊(yùn)的搭配說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)。4分

　�。�1）忘本三國(guó)演義洛陽(yáng)劉禪（）

　　（2）孫悟空太上老君煉丹踢翻（）

　　（3）魚湖面皺紋abcc（）

　�。�4）歲寒三友畫畫自信蘇軾（）

　　6、引號(hào)用法。選擇下面句子引號(hào)的用法。2分

　　a、表示直接引用的話。

　　b、表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。

　　c、表示諷刺或否定。

　　d、表示突出強(qiáng)調(diào)。

　　e 、用來(lái)引用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。

　�。�1）地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。（）

　�。�2）在喜怒無(wú)常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。（）

　　7、修改病句：2分

　�。�1）由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來(lái)利用海洋、開發(fā)海洋的新時(shí)代。

　�。�2）海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

　　8、將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。4分

　�。� ）水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。

　�。� ）過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

　　（）荷塘里滿是碧綠的荷葉，一張張像蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

　�。� ）有一個(gè)孩子看見(jiàn)這些水珠，便歡快地叫起來(lái)：“你們快來(lái)看呀，那荷葉托著的水珠簡(jiǎn)直像一粒粒珍珠，多美�。　�

　�。� ）有一天早晨，荷池里的魚兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。

　　（）它對(duì)荷葉說(shuō)：“看看，由于我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，不都是來(lái)看我的嗎？”荷葉微笑不語(yǔ)。

　　9、回憶課文內(nèi)容，完成下面的填空練習(xí)。13分

　�。�1）、在（）的日子里，在（）的`世界里的我能做些什么呢？只有（）罷了，只有匆匆罷了……過(guò)去的日子（），被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)（）了。節(jié)選自《匆匆》。

　�。�2）、人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或（），或（）。”為人民利益而死，就（）；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就（）。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比（）。節(jié)選自《為人民服務(wù)》。

　�。�3）、請(qǐng)寫出“孰為汝多知乎？”句子的意思：。

　�。�4）、把王安石《元日》詩(shī)句補(bǔ)充完整。

　　爆竹聲中一歲除。千門萬(wàn)戶曈曈日。

　　二、閱讀欣賞。

　　（一）《三亞落日》節(jié)選12分

　　三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。

　　1、仿照例子寫詞語(yǔ)。1分

　　金燦燦亮閃閃_______________ ______________

　　2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。________、_______、________、_______、等詞語(yǔ)寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。4分

　　3、用“———————”畫出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了________。2分

　　4、“_________”、“__________”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。3分

　　5、我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗，三亞在我國(guó)的____________省，有“東方夏威夷”的美稱。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客，如___________、_____________、____________等。2分

　�。ǘ┖⒆�，我為什么打你（18分）

　　畢淑敏

　　有一次與朋友聊天，我說(shuō)，我這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人……你突然插嘴說(shuō)：“媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我……”那一瞬，屋里很靜很靜。那一天，我繼續(xù)同客人談了很多的話，但一直心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問(wèn)，仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我整個(gè)心靈。面對(duì)你的眼睛，我要承認(rèn)：這個(gè)世界上，我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常；不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

　　在你很小很小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞，都會(huì)將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜的操勞，無(wú)怨無(wú)悔。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開的那一天。

　　你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣，開始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、弄臟衣服……我都不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì)摔交一樣應(yīng)該得到原諒。

　　第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了�？偠灾菚r(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧，你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——?dú)�。如果�?wèn)我為什么要打你，我只能說(shuō)，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去摸它。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，我能夠通過(guò)打讓你感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。

　　我謹(jǐn)慎地使用毆打。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還有沒(méi)有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)你之后，我都要深深的自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰。但我知道，責(zé)罰不可以替代，它如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。

　　我從不用工具打人。打人的人用了多大的力氣，便會(huì)遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量，不至于失手將你打得太重。

　　我知道打人不對(duì)，但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我毫不猶豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)椋匾牟皇巧砝�，而是心累…�?/p>

　　孩子，聽了你的話我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦](méi)有用的。惟有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。

　　孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂得？

　　1、在第一自然段中用著重號(hào)找出兩對(duì)反義詞。（2分）

　　2、結(jié)合文章理解下列詞語(yǔ)。（4分

　　“我行我素”指的是。

　　“臂系千鈞”指的是。

　　3、根據(jù)文章內(nèi)容用簡(jiǎn)要的話填空。（6分）

　　“你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆�！薄拔摇鄙岵坏么蚰悖�?yàn)�；“你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大�！薄拔摇辈粫�(huì)打你，因?yàn)槟阆褚黄ヮB皮的小獸一樣我行我素�！薄拔摇钡谝淮未蚰悖�?yàn)椤?/p>

　　4、文中寫到“我謹(jǐn)慎地使用毆打”是因?yàn)椋�；“我從不用工具打是因�(yàn)椤保骸?/p>

　　5、請(qǐng)你用三個(gè)精煉的詞語(yǔ)概括文中的“我”打孩子時(shí)候的感受。（3分）

　�。� ）（）（）

　　5、為什么說(shuō)“打與不打都是愛(ài)”？（3分）

　　三、習(xí)作園地。30分

　　“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。請(qǐng)你選擇生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇500字以上的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，有一定的條理。

　　小升初語(yǔ)文分班考試真題 3

　　一、基礎(chǔ)部分31％

　�。ㄒ唬┛雌匆魧懺~語(yǔ)。5％

　　pī li gōu hè wū rǎn yun niang qū zhu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　�。ǘ┻x擇合適的答案。10％

　　1、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )

　　A.金壁輝煌嘔心瀝血頑強(qiáng)不屈負(fù)荊請(qǐng)罪

　　B.走頭無(wú)路香味四溢秉燭夜游繁花嫩葉

　　C.春意盎然迫不及待無(wú)可奈何心曠神怡

　　2.下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是( )

　　A.沉重的打擊沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)

　　B.沉痛的心情沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步

　　C.蒼茫的夜色蒼茫的大地蒼茫的天空

　　3.“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是( )

　　A.答應(yīng)別人的事能不守信用嗎?

　　B.答應(yīng)別人的事非守信用不可!

　　C.答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎?

　　D.答應(yīng)別人的事不能不守信用。

　　4.下面的詩(shī)句中依次填入的花名是________

　�、贊M園春色關(guān)不住，一枝________出墻來(lái)

　�、趦和弊咦伏S蝶，飛入________無(wú)處尋。

　　③忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹________開。

　�、苤裢鈅_______三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　A.桃花紅杏菜花梨花 B.紅杏菜花梨花桃花

　　C.桃花梨花紅杏菜花 D.菜花桃花梨花紅杏

　　5.一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái)，“________”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是( )

　　A.別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲子呀!

　　B.小蟲子那么多，而且都在動(dòng)!

　　C.小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)!

　　D.我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲子的。

　�。ㄈ┙o說(shuō)法正確的句子打“√”錯(cuò)誤的'打“×”。7％

　　1、模糊(mo) 似乎(si) 轉(zhuǎn)身(zhuǎn) 分量(feng)這些多音字的讀音沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的。 ( )

　　2、“輝”用部首查字法查“光”部，“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。( )

　　3、“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。

　　( )

　　4、“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)�！迸c“兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!”都犯了語(yǔ)序顛倒的錯(cuò)誤。( )

　　5、“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題。”這句話若縮句，應(yīng)該是“出版社解決了難題”。( )

　　6、藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王我都不怕，我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是，藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王他都不怕，他更不會(huì)怕廉將軍�！�( )

　　7、孫慎是我國(guó)著名的革命音樂(lè)家，鎮(zhèn)海人。( )

　�。ㄋ模└鶕�(jù)情境，按要求填空。5％

　　1、填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。(2+1+2)

　　①人們乘舟蕩漾在西湖上，( )著如畫的美景，心曠神怡。

　　②陳毅的塑像剛落成，來(lái)( )的人就很多。

　�、圻@里的書太多了，稍微( )一下，得花半天的時(shí)間。

　�、苡詈絾T在天際遨游時(shí)，( )地球，發(fā)出由衷的感嘆。

　　2、在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，是哪一句名言激勵(lì)你，請(qǐng)你把它寫下來(lái)。 _________________________________________________________________________。

　　3、寫出四個(gè)形容“專心”的四字成語(yǔ)：________、________、________、________

　�。ㄎ澹┌凑n文內(nèi)容填空4％

　　“________________”，不錯(cuò)的，像母親的手________著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的________，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當(dāng)中，高興起來(lái)，________地賣弄清脆的喉嚨，唱出________的曲子，跟________應(yīng)和著。

　　二、閱讀部分34％（一）（2＋3＋3＋2＋1）

　　從香山歸來(lái)，路過(guò)頤和園，看見(jiàn)頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來(lái)。這幾扇大紅門，就像一只大魔術(shù)匣子，蓋子敞開著，飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。

　　這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī)：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”，反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)：“游人不解春何在。只揀兒童多處行”。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。

　　1、節(jié)選部分選自課文___，它是現(xiàn)代著名作家____寫的。

　　2、用“-------”劃出寫孩子多的詞。用“______ ”劃出作者的聯(lián)想。

　　3、作者想像極為豐富，比喻很奇特。用____比喻_____，表現(xiàn)了作者_(dá)__________。

　　小升初語(yǔ)文分班考試真題 4

　　一、拼音

　　語(yǔ)文是考試的重點(diǎn)課程，語(yǔ)文試題考察的是學(xué)生的綜合能力。

　　1、看拼音寫詞語(yǔ)

　　xiè()貨jùn()工赤l(xiāng)uǒ()精zhàn()

　　guǎ()婦zhù()造防yù()xuán()崖

　　2、給加橫線的字注音

　　廈()門悼()念麥穗()柵()欄

　　噴()香勉強(qiáng)()血泊()熾()熱

　　更多精彩內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊：必備的語(yǔ)文漢字拼音練習(xí)題

　　二、字、詞、句

　　的語(yǔ)文考試，不再僅僅從單方面考察學(xué)生的能力，而是將字、詞、句綜合在一起進(jìn)行全方位的考察。

　　例題：

　　1)寫出含有“綠色”意思的詞語(yǔ)

　　2)請(qǐng)根據(jù)《赤壁之戰(zhàn)》一文的某些情節(jié)，概括出一個(gè)歇后語(yǔ)。

　　3)寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)。

　　4)寫出含有夸張意思的成語(yǔ)。

　　5)根據(jù)詞的感情色彩不同寫一對(duì)成語(yǔ)，如：興高采烈——垂頭喪氣

　　三、文學(xué)常識(shí)

　　1、第一位女詩(shī)人是：蔡琰(文姬)

　　2、第一部紀(jì)傳體通史：史記

　　3、第一部詞典是：爾雅

　　4、第一部大百科全書是：永樂(lè)大典

　　5、第一部詩(shī)歌總集是：詩(shī)經(jīng)

　　四、古詩(shī)文

　　1、春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對(duì)象�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)�！蹦阆衽Ｃ�，像花針，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕。此刻，我想到了唐代詩(shī)人韓愈的一句詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，還想到了另一位唐代詩(shī)人杜甫的'一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這三句詩(shī)都寫出了春雨悄無(wú)聲息，細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的時(shí)候。如：“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫�！币灿型蝗缙鋪�(lái)的，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒�！�

　　五、閱讀理解

　　在語(yǔ)文考試中,閱讀理解題占有很大的比例，因此對(duì)閱讀理解的練習(xí)大家一定不能放松！

　　六、修辭手法

　　備考語(yǔ)文,在備考之余大家要多做語(yǔ)文練習(xí)題,這樣才能加深對(duì)記憶知識(shí)點(diǎn)的掌握。

　　寫出下列句子所用的修辭手法。

　　⑴嫩生生的薺菜，在微風(fēng)中揮動(dòng)它們綠色的手掌，招呼我，歡迎我。

　�、评卒h出差一千里，好事做了一火車。

　�、亲芍�，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾場(chǎng)跑，捉幾回迷藏。

　　小升初語(yǔ)文分班考試真題 5

　　一、閱讀積累。（75分）

　�。ㄒ唬┨羁疹}。（25分）

　　1、肖曉當(dāng)升旗手時(shí)，他的事跡是由介紹的。

　　2、《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家________。魯濱遜在一座無(wú)人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“________”。

　　3、“三英戰(zhàn)呂布”里的“三英”指的是________、________、________。

　　4、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆索亞住在________姨媽家里，他還有一個(gè)異母兄弟________。

　　5、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如《三打________ 》《三借________ 》等。

　　6、《窗邊的小豆豆》中，小豆豆的新學(xué)校用________當(dāng)教室，新學(xué)校的名字叫________。

　　7、水，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿穿山巖，鑿鑿石壁，從無(wú) 懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能必能垢，它好像 ……由此看來(lái)，水是真君子�。� ——《孔子游春》

　　8、良藥苦口利于病，________________。 ——《古今賢文》

　　9、粉骨碎身全不怕，________________。 ——《石灰吟》

　　10、天生我材必有用，________________。 ——《將進(jìn)酒》

　�。ǘ┻x擇題。（ 8 分）

　　1、“破釜沉舟”“ 烏江自刎”這兩個(gè)詞語(yǔ)都是講關(guān)于（）的故事。

　　A、項(xiàng)梁B、宋義C、項(xiàng)羽

　　2、下列作品哪一部不是莫泊桑的作品（）。

　　A、《羊脂球》B、《巴黎圣母院》C、《我的叔叔于勒》

　　3、《青銅葵花》中葵花的親生爸爸一生最為成功的作品是（）。

　　A、用青銅制作成的葵花B、繪畫作品葵花C、種植了一大塊葵花地

　　4、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（）。

　　A、漢朝名將霍去病B、漢朝名將李廣C、三國(guó)名將趙云

　　5、下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事（）。

　　A、赤壁大戰(zhàn)B、草船借箭C、三顧茅廬D、負(fù)荊請(qǐng)罪

　　6、《夏洛的網(wǎng)》中，那只落腳的小豬名字叫（）。

　　A、弗恩B、威爾伯C、夏洛D、戈博

　　7、《愛(ài)的教育》中，弗蘭蒂被開除的原因是（）。

　　A、品行太壞B、成績(jī)太差C、不尊敬父母

　　8、《小王子》中的小王子在地球上呆了多久？（）

　　A、一年B、一個(gè)月C、半年

　　（三）判斷題。（正確的在后面括號(hào)里打“ √ ”，錯(cuò)誤的打“ ×” 10 分）

　　1、莫泊桑是“短篇小說(shuō)之王”；季羨林被譽(yù)為“學(xué)界泰斗”。（）

　　2、小說(shuō)有著歷史真實(shí)的影子，《西游記》講的是宋貞觀年間玄奘遠(yuǎn)去西域取經(jīng)的事件。（）

　　3、《水滸傳》的作者是施耐庵，“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是宋江

　　4、《王子與貧兒》是美國(guó)作家馬克·吐溫的`作品。（）

　　5、《海底兩萬(wàn)里》小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國(guó)海輪，使市民人心惶惶開始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。（）

　　6、《假如給我三天光明》以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。（）

　　7、《少女的紅發(fā)卡》是一部長(zhǎng)篇少女心理小說(shuō)，描寫了三個(gè)少女美麗動(dòng)人的心路歷程。（）

　　8、福爾摩斯是生活在“霧都”倫敦一座簡(jiǎn)陋公寓里的一位極具偵探天才的人物。他目光敏銳，思維嚴(yán)密而獨(dú)特，是跨時(shí)代的名偵探。（）

　　9、《中國(guó)未解之謎》是德國(guó)作家雷納．科特編寫的一部科普著作。（）

　　10、項(xiàng)羽忍受“胯下之辱”而成就一代霸業(yè)。（）

　�。ㄋ模╅喿x短文，完成練習(xí)。（32 分）

　　短文一（10分）

　　廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊（ruǐ xīn）約有一寸長(zhǎng)。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開過(guò)的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似（sì shì）的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。

　　1、用“——”給加點(diǎn)字畫出正確的讀音。（2分）

　　2、文中依次寫了玉蘭花的________、________、________和這幾種形態(tài)。（4分）

　　3、這段話在結(jié)構(gòu)上，采用的寫法是________。（2分）

　　A總-分B分-總C總-分-總D時(shí)間先后

　　4、你喜歡什么形態(tài)的玉蘭花？為什么？（2分）

　　短文二（ 22 分）

　　什么最廣闊

　　“世界上什么最廣闊？”我問(wèn)老師。老師說(shuō)最廣闊的東西就在你的生活中，需要你自己去發(fā)現(xiàn)。于是，我便在生活中觀察、探索，于是我發(fā)現(xiàn)……

　　瞧，雯君的手絹真漂亮，雪白的手絹上疊印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。雯君在跑，手絹在飄；秦敏追上去：“給我看看！”“追上就給！”雯君狡黠地說(shuō)。忽然，“啊”的一聲尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上滲出血來(lái)。雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……

　　嚴(yán)冬的早晨，一個(gè)小女孩正跺著腳，眼睛在行人中焦急地搜尋。她的小手、小臉凍得通紅，手中拿著錢包。原來(lái)她在找失主。時(shí)間一秒秒過(guò)去了，而她依然等著，當(dāng)失主拿到錢包，要和她合影時(shí)，她卻像棵含羞草，把頭深深埋在胸前。我明白了……

　　啊，我明白了，世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是藍(lán)天，比藍(lán)天更廣闊的是人的美好心靈。

　　1、“毫不猶豫”的意思是_____ ____，

　　用 “毫不猶豫”寫一句話_____ _______。（4分）

　　2、最后一自然段用____________的手法，著重強(qiáng)調(diào)的是_____ ______。（2分）

　　3、讀一讀下面的句子，分別寫出句中人物的心理活動(dòng)。（6分）

　�。�1）雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了。

　　_____________________________________

　�。�2）當(dāng)失主拿到錢包，要和她合影時(shí)，她卻像棵含羞草，把頭深深埋在胸前。21教育名師原創(chuàng)作品

　　_____________________________________

　　4、短文通過(guò)________和________這兩件事，告訴人們________ 。（4分）

　　5、“老師說(shuō)最廣闊的東西就在你的生活中，需要你自己去發(fā)現(xiàn)�！边@句話給我們的啟示是________________（3分）