三年級語文上冊期末試卷答案

時間：2024-11-15 22:50:00 賽賽小學知識我要投稿

三年級上冊語文期末試卷及答案推薦度：
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人教版三年級語文上冊期末試卷（答案）（精選3套）

　　在日常學習和工作生活中，我們最熟悉的就是試卷了，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試卷才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的人教版三年級語文上冊期末試卷（答案），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人教版三年級語文上冊期末試卷（答案）（精選3套）

　　三年級語文上冊期末試卷答案 1

　　一、看拼音寫詞語。5%

　　qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給下面帶線的字選擇正確的讀音(選上的在音節(jié)上面打√)。2%

　　暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)

　　三、比一比，再組詞。5%

　　移( )探( )迅( )努( )喘( )

　　宜( )嘆( )訊( )怒( )端( )

　　四、查字典，按要求填表。6%

　　五、用直線把下面的詞語搭配起來。7%

　　成群結(jié)隊的樹葉馬在路上坐

　　密密層層的大海鳥在地里跑

　　又松又軟的小鳥人在山上開

　　無邊無際的雪花花在車上飛

　　菜在空中長

　　六、選詞填空。9%

　　1.“110”的警察叔叔( )地搶救受傷的群眾。 [爭分奪秒爭先恐后]

　　2.我( )王小華學習成績趕上來，因為他現(xiàn)在變得( )時間，發(fā)憤學習了。

　　[愛惜珍惜發(fā)現(xiàn) 發(fā)明]

　　3.我看到老奶奶( )到在地上，就立刻( )過去，把她( )起來，( )去她身上的塵土，幫她( )起掉在地上的東西，( )她有沒有受傷?

　　[揀扶摔跑問拍]

　　七、造句。4%

　　1.居然：

　　2.來之不易：

　　八、把下面的句子補充完整，再加上標點符號。6%

　　1. 每個學生都要

　　2. 西沙群島的海底有

　　3. 早上起床后

　　九、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號里。5%

　　( )路上，我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。

　　( )我被眼前的情景感動了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

　　( )“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒了。

　　( )一個星期天的下午，我被一道數(shù)學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。 ( )他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認真。

　　十、填空。10%

　　1、西沙群島一帶的海水，：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。

　　2、《九月九日憶山東兄弟》是代著名詩人寫的，詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是：。

　　3、蓬頭稚子學垂綸，。，怕得魚驚不應人。這首詩選自《》。

　　4.趙州橋的這種設(shè)計，既減輕了流水對橋身的，石橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的，節(jié)省了石料。這個長句子說明了這種設(shè)計的優(yōu)點一是，二是。

　　十一、閱讀。21%

　　(一)閱讀下面一段話，完成后面的問題。7%(2+1+4)

　　1.翠鳥的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的'襯衫。

　　2.在段中描寫翠鳥羽毛顏色的詞語下面畫“~~~~”。

　　3.作者用“頭巾”“外衣”“襯衫”打比方，從中可以看出作者對翠鳥。

　　4.這段話先總寫，接著從、和腹部三個方面具體寫，句與句之間的聯(lián)系非常緊密。

　　(二)閱讀下面的短文，完成后面的題目。14%(2+2+10)

　　觀日出

　　看日出須早起。四點鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。

　　殘(cán)云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍(shuò)著漸漸淡下去的光輝(huī)。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。

　　天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，一輪紅日冉(rán)冉升起。開始時，它升得很慢，只露出一個弧(hú)形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴大著，擴大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海，一下子就布滿了耀(yào)眼的金光。

　　1.全文有個自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第個自然段講到的內(nèi)容。

　　2.請在文中找出下面各詞的反義詞，寫在括號里。

　　濃——( ) 慢——( )

　　3.閱讀短文最后一個自然段，完成下面題目。

　　(1)聯(lián)系上下文，給加點的字選擇合適的解釋(選上的在上面打√)

　　露(露水看見顯現(xiàn)) 蹦(出跳照)

　　(2)本自然段共有話。第二句的意思是講。第七句的意思是講。

　　(3)本自然段第三到第六句話合起來是在寫，這幾句話是按照

　　順序來寫。

　　十二、作文。20%

　　請想一想：你當班級值日生時是怎樣打掃班級衛(wèi)生的?然后寫成一段話。要求把打掃衛(wèi)生的過程寫清楚，注意內(nèi)容具體，語句通順，用詞準確。

　　參考答案

　　一、看拼音寫詞語。旗幟淹沒白費流淌微小

　　二、正確的讀音依次是：jià 、 mó、 ái、 kòng

　　三、比一比，再組詞。(略)

　　四、查字典，按要求填表。(略)

　　五、用直線把下面的詞語搭配起來。

　　成群結(jié)隊的——小鳥馬在——路上——跑

　　密密層層的——樹葉鳥在——空中——飛

　　又松又軟的——雪花人在——車上——坐

　　無邊無際的——大海花在——山上——開

　　菜在——地里——長

　　六、選詞填空。1.爭分奪秒 2.發(fā)現(xiàn) 珍惜 3.摔跑扶拍揀問

　　七、造句。(略)

　　八、把下面的句子補充完整，再加上標點符號。

　　1.遵守學校紀律。2. 山崖，有峽谷。3.我就到院子里做早操。

　　九、排列序號為：(2 )(5 )( 3)(1 )( 4)

　　十、填空。10%

　　1、五光十色，瑰麗無比 2、唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親

　　3、側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手《小兒童釣》。

　　4.沖擊力、重量、堅固、節(jié)省石料

　　十一、閱讀。21%

　　(一)2.橄欖色翠綠色淺綠色赤褐色3.喜愛4.翠鳥的外貌，頭上、背上 (二)

　　1.3個、2個

　　2.淡、快

　　3.(1) 顯現(xiàn) 跳

　　(2)7句、大海和天空的顏色、太陽出來后大海和天空的顏色

　　(3)太陽出來的過程，整個過程

　　十二、(略)

　　三年級語文上冊期末試卷答案 2

　　一、字詞百花園

　�。ㄒ唬┰谀阏J為對的拼音下打“∨”。

　　翅膀（chì cì ）潛水（qiǎn qián）山楂（zhā chá ）

　　幾乎（jī jǐ ）包扎（zhā z�。� 膝蓋（qī xī ）

　　(二) 根據(jù)拼音，寫出詞語。(注意把字寫規(guī)范、工整)

　　xùn sù zūn jìng zhì huì piān piān qǐ wǔ rì lì

　　xīn qín gǔ lì jià zhí zhuǎn bài wéi shèng

　　(三) 選字組成詞語。

　　幻幼

　�。� ）想（）小（）覺（）稚

　　廚櫥

　�。� ）房書（）（）柜（）師

　　默墨

　�。� ）水筆（）沉（）（）認

　　繡銹

　�。� ）花刺（）生（）鐵（）

　　（四）照樣子，寫詞語。

　　1、喜氣洋洋（ABCC式）

　　2、奇花異草（含反義詞）

　　3、一心一意（ABAC式）

　　4、東張西望（含反義詞）

　　二、句子休閑屋。

　　（一）、補充句子。

　　1、誰言寸草心，。

　　2、，忙趁東風放紙鳶。

　　3、問渠那得清如許，。

　　4、，粉身碎骨全不怕。

　　（二）仿照句子寫一寫，用上加點的詞。

　　他們吃東西的時候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險了，才用兩個鉗子捧著食物吃起來。

　�。ㄈ� 請你來當啄木鳥。

　　1、聽到這個故事，感動得流下了眼淚。

　　2、指南針是中國古代的四大發(fā)明。

　　（四）按要求寫句子。

　　1、它們向四周伸展著四季常綠的枝條。（縮句）

　　2、有哪個大力士能把那么笨重的鐵牛撈起來呢？（改為陳述句）。

　　三、知識百寶箱。

　　1、當父母為我們付出時，我們會不由自主地想起（）代詩人（）的古詩（《》），這首古詩中最讓我感動的句子是（),( ).

　　2、我知道中國的.四大名著分別是（《》）、（《》）、（《》）、（《》）。我最喜歡（《》）里邊的人物（），因為（）。

　　四、閱讀開心吧。

　　一根纖細的火柴被主人劃著，火苗歡舞著，yi chang（）興奮。

　　遠處的風看見火柴纖弱的生命，在頃刻間即將灰飛煙滅，感到十分惋wan（）惜，便急速跑過去，一口氣吹滅了ran shao（）的火苗，救了火柴。熄滅了的火柴被主人扔在地下�；鸩裉ь^對風說：“風婆婆，你怎么吹滅了我呀！”

　　風回答孩子我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結(jié)了啊

　　火柴聽后，嘆息道：“唉，風婆婆，我短暫的生命最大的價值就在于燃燒��！可您扼殺了我短 zan（）的生命中的閃光點……”

　　1、給短文加個題目

　　2、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語

　　惋惜：

　　灰飛煙滅：

　　3、給第四自然段加上標點。

　　4、根據(jù)拼音在括號里填上正確的字詞。

　　5、短文反映了火柴什么樣的品質(zhì)？（）

　　A 好出風頭，想炫耀自己。

　　B 忘恩負義，別人救了它，還不領(lǐng)情。

　　C 有犧牲精神，為了照亮別人，不惜毀滅自己。

　　D 不明事理，不辨是非，不識好人心。

　　6、風婆婆為火柴即將被燒掉而感到惋惜，把火柴吹滅了，你覺得對不對？為什么？

　　五、習作快樂谷。

　　你最喜歡哪種小動物？請以“我最喜歡的 ”為題寫一篇作文。注意要抓住小動物的特點，并突出自己的喜愛之情。

　　溫馨提示：說出你最想說的話，記得說清楚明白。

　　本次命題，結(jié)合了三年級學生的知識結(jié)構(gòu)特點，重在考查學生的基礎(chǔ)知識，

　　從字、詞、句三方面初步深入，結(jié)合教材重難點，設(shè)置了各種形式的題目，形近字辨析，課外拓展知識訓練，能有效增強學生知識的積累和靈活運用能力，也能進一步培養(yǎng)學生語言的表達和組織能力。

　　參考答案及評分標準：

　　一、字詞百花園

　�。ㄒ唬ヽhì qián zhā jī zā xī(每個1分，共6分)

　�。ǘ┭杆� 尊敬智慧翩翩起舞辛勤價值鼓勵轉(zhuǎn)敗為勝

　　（每個字0.5分，共10分）

　�。ㄈ┗� 幼幻幼廚櫥櫥廚墨墨默默繡繡銹銹（每個0.5分，共8分）

　�。ㄋ模┲灰虾跻蠹纯桑總€1分，共8分）

　　二、句子休閑屋

　�。ㄒ唬�1、報得三春暉兒童散學歸來早為有源頭活水來要留清白在人間（每句2分，共8分）

　�。ǘ┓弦蠹纯� 共3分

　　（三）1、“感動”前加上主語 2、句尾加上“之一”（每句2分，共4分）

　�。ㄋ模�1、它們伸展著枝條。（2分） 2、沒有一個大力士能把那么笨重的鐵牛撈上來。（2分）

　　三、知識百寶箱（每空1分，共12分）

　　1、唐孟郊《游子吟》任兩句均可

　　2、《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》自由發(fā)揮只要是名著的內(nèi)容即可

　　四、閱讀開心吧

　　1、符合題意均可（2分）

　　2、（1）可惜，覺得很不應該（2）指火柴燃盡后化為一堆灰燼，文中指火柴結(jié)束生命（每個2分，共4分）

　　3、：“ ，！”（每空1分，共3分）

　　4、異常惋燃燒暫（每字1分，共3分）

　　4、C (2分)

　　5、允許學生有不同的見解和想法（3分）

　　五、習作快樂谷（20分）

　　文章

　　三年級語文上冊期末試卷答案 3

　　一、積累與運用

　　1、我會看拼音，寫詞語。

　　Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù

　�。� ）（）（）（）（）

　　shénɡ suǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn

　　（）（）（）（）

　　2、給加點的字選擇正確讀音，用“ √ ”標出。

　　鉛錘（cuí chuí）宿舍（shě shè）作坊（zuō zuò）

　　前爪（zhuǎ zhǎo）

　　相處（chǔ chù）祖宗（zōnɡ zhōnɡ）

　　3、用多音字組詞。

　　cān liánɡ ɡěi

　　參量給

　　shēn liànɡ jǐ

　　4、改正詞語中的錯別字。

　　風塵撲撲( ) 美觀豎固( ) 相題并論( ) 大顯神危( )

　　5、照樣子各寫出兩個詞語。

　　靜悄悄：

　　舒舒服服：

　　又唱又跳：

　　6、把成語補充完整，再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。

　　千里之行，。，更進一步。

　　7、讀句子，寫出加點詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。

　　“你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢地問。（）

　　8、按要求寫句子。

　�。�1）寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

　　（2）寫出對自己有影響的一句孔子的名言。

　　9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　（1）北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。

　�。�2）《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過學習這篇課文你明白了什么道理？

　�。�3）寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。

　　二、閱讀與思考

　　1、把詩句補充完整，并按要求填空。

　�。�1），淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。

　�。�2）的《望天門山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。

　　（3）請你寫出在本學期積累的一個寫景的古詩名句。

　　2、讀下面這段話，回答問題。

　　盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……（選自《盤古開天地》）

　�。�1）這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。

　�。�2）你知道文中省略號的作用嗎？

　�。�3）請你發(fā)揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補充完整。

　　他的牙齒變成了

　　他的頭發(fā)變成了

　　他的變成了

　�。�4）《盤古開天地》是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。

　　3、讀短文回答問題。

　　我愛花城

　　我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……

　　春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。

　　夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。

　　秋風颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)�。�

　　一陣北風過后，百花凋零。這時，在每家的`陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。

　　啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。

　�。�1）認真讀短文，然后填空。

　　這篇短文是按順序?qū)懙�，它分別從四個不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開；夏天開白蘭花和鳳凰花；

　　秋天開；冬天開。

　�。�2）哪句話抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。

　　（3）在文中找出兩個自己喜歡的成語抄寫下來。

　�。�4）請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。

　　木棉花：鳳凰花：菊花：

　　（5）讀句子，用加點的詞語再寫一句話。

　　菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……

　　吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。