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小學(xué)作文輔導(dǎo)的妙招
如何有效地輔導(dǎo)小學(xué)生的作文，本文為大家介紹幾個(gè)妙招，各位家長(zhǎng)朋友不要錯(cuò)過(guò)哦。
思維專(zhuān)項(xiàng)：擬個(gè)有意思的題目自擬題目作文時(shí)，想一個(gè)有意思的題目很關(guān)鍵。它不僅吸引讀者，引起閱讀興趣;還會(huì)提高你自己的寫(xiě)作興趣，使你寫(xiě)起來(lái)輕松有趣。當(dāng)然，一個(gè)好的題目，本身就是一個(gè)人語(yǔ)文素質(zhì)的體現(xiàn)。坦誠(chéng)直白，以堅(jiān)定的立場(chǎng)或真摯的感情感染人
【舉例】
《我愛(ài)酷》《我改掉了“女孩子氣”》《我看不慣媽媽的貪小便宜》《我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員》《班長(zhǎng)應(yīng)該輪流當(dāng)》
【練習(xí)】
我接過(guò)“小掌柜”找的錢(qián)，一數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了一元，就趕緊塞進(jìn)了褲袋，逃一樣快步走出理財(cái)基地。心里盤(pán)算著：“兩天的小布丁有著落了。先去買(mǎi)一支爽一下。”正得意地走著，就聽(tīng)身后有人喊我：“等一下!”是“小掌柜”——嗨!我夢(mèng)還沒(méi)做醒呢。“小掌柜”氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，急急地說(shuō)：“差一點(diǎn)就追不上你了……”“追不上才好呢，”我心里想：“我還后悔沒(méi)快跑呢。”“今天是„六一‟，所有商品都打折。我剛才算錯(cuò)了，少找你五毛。給!”“小掌柜”一邊說(shuō)，一邊遞給我一張五角的紙幣。題目：______________________。
巧用比喻，喚起想像，引起共鳴
【舉例】
《爸爸是一頭來(lái)自北方的�！贰赌阋�(jiàn)過(guò)眼睛哭成紅燈籠時(shí)的我嗎?》
《辣椒班長(zhǎng)》
【練習(xí)】
請(qǐng)用比喻法為下面短文擬一個(gè)標(biāo)題。清晨，人來(lái)車(chē)往，像一條歡快流淌的小溪。忽然，兩輛自行車(chē)撞在了一起，兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來(lái)，互不相讓?zhuān)駜蓧K大石頭橫在小溪當(dāng)中。人越聚越多，小溪流動(dòng)緩慢了，漸漸停止了。
題目：_____________________�；钣脭M人，生動(dòng)含蓄，新穎出彩
【舉例】
《拜訪青春》《深圳笑了》
《自尊心哭了》
《石榴笑了》
《森林音樂(lè)會(huì)》
【練習(xí)】
請(qǐng)用擬人法為下面短文擬一個(gè)有意思的標(biāo)題。樂(lè)曲一開(kāi)始，主旋律在高音區(qū)顯得輕快流暢。在我眼前，好像出現(xiàn)了一個(gè)春光明媚的清晨，熊媽
媽帶著孩子們來(lái)到森林里游玩。森林里小河在流淌，小鳥(niǎo)在歌唱，濕潤(rùn)的空氣里散發(fā)出陣陣清香，小熊們高興極了，抑制不住內(nèi)心的喜悅，情不自禁地跳起舞來(lái)。
年齡最小的歡歡活潑可愛(ài)，他拍著手，圍著媽媽打起圈來(lái);虎頭虎腦的明明扭動(dòng)笨拙的身軀，時(shí)
而往前走，時(shí)而往后退，草地上發(fā)出“嚓嚓”的響聲;嬌嬌充滿(mǎn)稚氣的臉上露出喜悅的神情，她向前蹦跳了幾步，頭往下一低，在地上打了一個(gè)滾兒，跳得可歡了。
題目：____________________巧設(shè)懸念，制造好奇，調(diào)動(dòng)讀者胃口
【舉例】
《說(shuō)出來(lái)你別愣》《捻不碎的眼淚》
《眼淚忍不住流下來(lái)》
《玩火的代價(jià)》
《“小諸葛”被騙》
【練習(xí)】
用懸念法為下面短文擬一個(gè)標(biāo)題。街口。風(fēng)很大，人很多。“哎喲!”一位邊走路邊數(shù)錢(qián)的老大爺不小心跌倒了，人民幣灑落一地。路人都彎下腰幫老人揀錢(qián)。老人把眾人遞過(guò)來(lái)的錢(qián)數(shù)了一遍，遲疑一下，又?jǐn)?shù)了一遍,說(shuō)：“錢(qián)不對(duì)!”“是誰(shuí)這么不講道德，連老人的錢(qián)都往兜里掖!
”“不，是多了一張。”老人趕緊說(shuō)。人們你看看我，我看看你。
“對(duì)不起，是我的，”一位中年女人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我光顧為大爺撿錢(qián)了，竟忘記了自己手里還拿著錢(qián)。”打破常規(guī)，撕破邏輯，別出新意，出奇制勝
【舉例】
《冤家路寬》《文明的敲詐》
《我愛(ài)垃圾場(chǎng)》
《無(wú)花果開(kāi)花》
《“笨王”大獎(jiǎng)賽》
《太奶穿上花裙子》
【練習(xí)】
想幾個(gè)“打破常規(guī)”的作文標(biāo)題。親子共學(xué)：五花八“門(mén)”健腦操：為“五花八„門(mén)‟”加幾“門(mén)”做法：1.請(qǐng)爸媽坐好，為他們讀下面趣談文章《五花八
“門(mén)”》
2.共同開(kāi)動(dòng)腦筋，為家里的“門(mén)”起幾個(gè)個(gè)性化的可愛(ài)的名字。
【附】
五花八“門(mén)”1.屋門(mén)、家門(mén)——自己房屋的門(mén)，引申為一個(gè)家族。2.豪門(mén)、朱門(mén)——有錢(qián)人家的門(mén)。3.柴門(mén)、寒門(mén)——窮苦人家的門(mén)。4.空門(mén)、佛門(mén)——佛教的門(mén)，指佛教。5.歪門(mén)、邪門(mén)——所作所為的方法不正。6.竅門(mén)、法門(mén)——所作所為的方法優(yōu)異。7.熱門(mén)——十分吸引人的事物。8.冷門(mén)——不被人注意或不時(shí)興的事物。9.閉門(mén)——不會(huì)見(jiàn)客人，有謝客之意。10.登門(mén)——有事求上門(mén)來(lái)。11.拜門(mén)——上門(mén)虛心求教。12.后門(mén)——比喻一些不正之風(fēng)。13.班門(mén)——比喻十分內(nèi)行。14.權(quán)門(mén)——權(quán)勢(shì)人家的門(mén)。
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