如何培養(yǎng)孩子的自制、自律能力

　　一個人成熟的標志中就是應當有自制能力，具備一定的自律能力，對于做事的成敗具有很重要的意義。現(xiàn)代社會面臨各種誘惑，可謂是處處充滿危機，如果不懂得拒絕和抗拒誘惑，那么在復雜多變的社會中一定會沉淪下去。讓孩子從小具有一定的自制力和自律能力是勢在必得的一種趨勢，這種自制和自律能力要從小培養(yǎng)。

　　寓教于樂是做好的早教方式，父母不妨將教育融入到平日的玩耍中，這是一個很不錯的培育計劃哦。

　　第一、父母為孩子做榜樣

　　陪伴孩子玩耍的過程中，父母要以身作則，那些不能做等要做出明確的表態(tài)，培養(yǎng)孩子自制力可不是說說就有效果了，例如當孩子看見想買的東西，首先要告訴孩子哪些是欲望，哪些是生活必需品，糾正孩子看見喜歡的就要買的習慣，養(yǎng)成寶寶不為外物所動的自制力，當然若是寶寶做得好，有進步，父母也不要忽視，及時進行肯定和獎勵。

　　第二、日常生活中訓練孩子的自制力

　　家長可以事先告訴孩子：“桌上有巧克力你可以選擇吃或者不吃，如果能夠堅持到下午爸爸媽媽回來還沒有吃，就會有更多的巧克力》”這是一個非常經(jīng)典的教育例子，孩子可以切身的體會到誘惑在自己身邊的感覺以及克服誘惑后的心理成就。

　　第三、趣味游戲來提高寶貝自制力

　　游戲是孩子喜聞樂見的教育形式，例如我是木頭人這個游戲可以培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則，提高自控能力。

　　第四、事先說明法

　　日常生活中父母可以抓住細節(jié)處來培養(yǎng)寶寶的自控能力，例如帶著孩子去超市時，可以事先給孩子“約法三章”，要買喜歡的東西可以，但是要先跟爸爸媽媽商量。運用說明法最好"提示在先，獎評在后",如果寶貝做得好，就可以給予精神或物質(zhì)上的獎勵;做得不好，要對其進行分析和批評。

　　在早教的過程中，自制力等能力的培養(yǎng)是早教的重要任務，也是早教的價值之所在。我想從小具備自我克制和自律能力的孩子，將來一定會具備一定的良好品德和個人魅力，成就一番大事業(yè)也就是順其自然的事情了。

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