2016中考英語作文的寫作指導(dǎo)

　　英語書面表達(dá)能力的形成不是一日之功，必須從平時的課堂學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴抓起，持之以恒。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于英語作文的寫作指導(dǎo)，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

　　一、寫作步驟

　　1. 細(xì)心審題

　　審題是英文寫作的關(guān)鍵，如果審題不清，那么你會死的很慘。學(xué)生真正開始寫作前，必須花相當(dāng)一部分時間做寫前閱讀、思考等準(zhǔn)備，包含以下四方面：

　　1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫什么體裁文章。

　　2)審結(jié)構(gòu)。明確開始部分、正文部分和結(jié)尾部分，定好段落。

　　3)審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。

　　4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫，哪些略寫，尤其是圖畫式書面表達(dá)，要學(xué)會連貫性，讀懂圖的意思。

　　5)審人稱和時態(tài)。弄清書面表達(dá)要求用何種人稱，根據(jù)材料確定短文的基本時態(tài)。

　　2.列提綱

　　列提綱能幫你構(gòu)思內(nèi)容，理清思路，能收到事半功倍的效果。

　　首先要理解題目和主題句。根據(jù)主題思想來確定幾個觀點(diǎn)來論述主題，然后構(gòu)思全段內(nèi)容。

　　3.完整句子

　　根據(jù)題目要求以及提示在提綱中組織句子。

　　4.連接

　　把組織好的句子用恰當(dāng)?shù)倪B接詞串聯(lián)起來。

　　5.檢查

　　再次檢查有無單詞拼寫，名詞單復(fù)數(shù)，時態(tài)，動詞形式，主謂一致，大小寫，標(biāo)點(diǎn)，人稱，冠詞等是否使用正確。

　　6.抄到答題卷上

　　確認(rèn)無誤，認(rèn)真抄寫在答題卷上 (以上步驟需要反復(fù)訓(xùn)練，若時間緊張可以直接在答題紙上直接寫作文，節(jié)省時間。)

　　二、寫作要求

　　1：詞匯精準(zhǔn)、多樣

　　特別注意名詞單復(fù)數(shù)的運(yùn)用，動詞時態(tài)，主謂一致，人稱一致的正確運(yùn)用;單詞拼寫正確;

　　副詞的運(yùn)用。

　　在句子的某些位置，添加副詞，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：I really enjoy the beauty of the sea in the sun. 加了一個really，就有豐富了。

　　2：句式豐富

　　一篇文章，通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對英語語言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。因此各類句式的精彩呈現(xiàn)往往可以提升書面表達(dá)的成績。

　　初中階段英語寫作常用的句式如下：There be…; the more…the more…; It’s adj for sbto do something; I think/believe/suppose…(賓從);

　　尤其是復(fù)合句的適恰運(yùn)用對提升文章的層次很有幫助。當(dāng)然，對大多數(shù)同學(xué)來說，仿寫很重要，在教材和很多的閱讀書籍中都蘊(yùn)含著豐富的好詞佳句，多多借鑒。所以，同學(xué)們，英語是一定要多背的。加油吧!!

　　3：銜接流暢

　　恰當(dāng)使用邏輯詞語，使各要點(diǎn)間連貫，行文通順。

　　表并列或遞進(jìn): and,both…and...,neither…nor, not only…but also...;

　　表選擇: or,either…or;

　　表轉(zhuǎn)折或讓步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;

　　表對比: like,unlike, while;

　　表舉例: forexample, such as;

　　表強(qiáng)調(diào): infact, besides;

　　表時間順序: When,after, before, as soon as, soon;

　　表因果關(guān)系: because,since, as, for, for this reason，as a result;

　　表結(jié)論: in aword, in summary, in conclusion

　　4：卷面美觀

　　盡量不做涂改，抄到答題卷上的習(xí)慣。

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