太原鐵路機械學校

　　建校以來，太原鐵路機械學校全面貫徹黨的教育方針，秉承“自強不息、以嚴治�！钡墓鈽s傳統(tǒng)，始終堅持“以人為本，厚德重技，質(zhì)量興校，服務社會”的辦學思想，以培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才為目標，主動服務于山西經(jīng)濟建設和鐵路現(xiàn)代化建設，形成了以全日制中等職業(yè)教育為主，成人學歷教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定同步發(fā)展的多層次辦學格局。60多年來，培養(yǎng)各級各類人才5萬余名，為山西省的經(jīng)濟建設和鐵路現(xiàn)代化建設做出了突出的貢獻。近年來，學校先后獲得“全國教育系統(tǒng)先進單位”、“山西省文明和諧單位”、“山西省創(chuàng)建平安校園先進單位”、“山西省職教先進單位”、“太原市文明和諧單位標兵”等多項榮譽稱號。

　　學校占地總面積13萬平方米，建筑面積12萬多平方米，在校生近8000人，在冊學生人數(shù)逾萬人。學校設有22個中專專業(yè)，其中有電力機車運用與檢修、鐵道車輛運用與檢修等7個鐵路特有專業(yè)和機電設備應用、數(shù)控技術(shù)等15個社會通用專業(yè)，5個省級示范專業(yè)，2個鐵道部優(yōu)秀專業(yè)點。學校建有功能齊全的校園網(wǎng)、運行高效的信息管理系統(tǒng)和數(shù)字化教學資源庫，廣泛采用多媒體教學，實現(xiàn)了辦公與教學手段的現(xiàn)代化。

　　學校實施人才強校戰(zhàn)略。師資隊伍治學嚴謹，教學業(yè)務精良，職業(yè)技能嫻熟�，F(xiàn)有教職工283人，高級職稱81人，具有碩士學位的教師38人，工人技師22人，雙師型教師達到86%。學校有省部級專業(yè)帶頭人、骨干教師和山西省青年教學專家等優(yōu)秀教學名師15人，40人參加了國內(nèi)外及省級骨干教師培訓。有數(shù)十人是各級各類教研機構(gòu)和學術(shù)團體的負責人、理事等。教師主編出版各類教材百余本。

　　學校教學設備精良，實驗實訓設施齊全。建有國家級職業(yè)教育數(shù)控實訓基地、國家級焊工實訓基地、省級電工電子實習實訓基地、鐵道部電力機車司機培訓基地、數(shù)控多媒體實訓室、電焊實訓室、鉗工實訓室、平面設計實訓室、動漫與廣告實訓室等一批高水平的校內(nèi)實習實訓場所。實習實訓設備2556臺套，適用教學設備總價值2200萬元。學校先后與40家企業(yè)合作建立了校外實習實訓基地，學生學習專業(yè)技能更貼近生產(chǎn)實際，滿足鐵路建設和社會發(fā)展要求，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　學生管理工作堅持以人為本、德育為先的教育理念，堅持軍事化管理手段，強化日常行為養(yǎng)成教育，突出學風建設和思想道德建設，樹立學生吃苦耐勞、嚴謹求實的良好品質(zhì);堅持活動育人，學生社團蓬勃發(fā)展，校園文化活動豐富多彩，廣大學生綜合素質(zhì)不斷提高。全面落實國家助學金發(fā)放政策，建立起對各類困難學生的資助體系，為學生順利完成學業(yè)提供了保障。

　　學校堅持以服務為宗旨，就業(yè)為導向的辦學宗旨，積極開展訂單式培養(yǎng)，大力推行校企合作、工學結(jié)合、半工半讀的人才培養(yǎng)模式，強化學生實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)，在歷屆國家和山西省職業(yè)技能大賽上均取得了優(yōu)異成績，確立了學校在山西省職業(yè)教育教學中的品牌地位。高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，與近百家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，根據(jù)用人單位的需求，有針對性地對學生進行職業(yè)崗位專門化技能訓練，畢業(yè)生吃苦耐勞、競爭能力強，受到用人單位的歡迎。學生就業(yè)率一直保持在 95% 以上。

　　職業(yè)教育大發(fā)展賦予了學校神圣的歷史使命，全校師生將在黨的會議精神的指引下，在省委、政府以及省教育廳的正確領(lǐng)導下，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真學習全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深化教學改革，創(chuàng)新發(fā)展模式，優(yōu)化教育管理，提升辦學實力，拓寬就業(yè)渠道，為把學校建設成為國家示范性中職學校和國家特色中職學校而努力奮斗。

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