大學(xué)端午節(jié)的策劃方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)端午節(jié)的策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)端午節(jié)的策劃方案1

　　一、活動名稱：“

　　端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”

　　二、活動背景：

　　為了進一步落實大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認同感，促進學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動，通過活動，增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

　　三、活動簡介：

　　端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的`由來，并進行相關(guān)的知識競答。競答完成后，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進行協(xié)商，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）爭取與他們達成一致，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。

　　四、活動目的：

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　五、主辦單位

　　XXXX

　　六、活動時間期：

端午節(jié)，也就是夏歷五端午節(jié)，陽歷5月

　　七、活動準備

　　簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物

　　八、活動流程

　　校內(nèi)宣傳

　　時間：5月30日

　　地點：XX教學(xué)樓A201

　　活動安排：

　　1、了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）具體內(nèi)容如下：

　�。�1）、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

　�。�2）、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

　�。�3）、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗

　�。�4）、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子？然后由協(xié)會人員進行關(guān)于端午節(jié)的介紹。

　　2、將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進行自己的“龍舟”（小船）制作。

　　3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動時間進行端午知多少征文活動。

　　校外宣傳

　　時間：5月31日

　　地點：XX

　　活動安排：與已聯(lián)系好的東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進行本次宣傳活動的相關(guān)安排，并按時與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）會面，為他們進行賽前的服務(wù)，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。

　　與此同時，在東昌湖畔，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美�起宣傳條幅，并準備好簽字筆和宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動中去。

　　九、其他

　　活動的安全會有專門人員負責(zé)。

大學(xué)端午節(jié)的策劃方案2

　　活動背景：

　　傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。

　　活動目的：

　　端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情，團結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

　　活動主題：

　　感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我。

　　活動時間地點：

　　XX年6月20日，重慶市南岸區(qū)南山

　　活動流程：

一、前期準備

　　1、xx年6月18號召開班會，宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。

　　2、xx年6月19日前把活動場地安排好

　　3、設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動意義

　�。�1）增強同學(xué)之間的相互了解，促進班級凝聚力的形成。

　�。�2）增強當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的.了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

　　二、活動階段

　　1、確定集合地點（xx工商大學(xué)校前廣場）。

　　2、設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

　　3、安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

　　4、除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

　　工作安排：

　�。ㄒ唬�、宣傳工作

　　1、班會上由班長李蝶思負責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。（為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學(xué)們的感情）。

　　2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責(zé)。

　　3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負責(zé)。

　　（二）、活動現(xiàn)場

　　1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個人主義。關(guān)注大家安全由xx舟負責(zé)。

　　2、路線指引由xx負責(zé)。

　　3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由xx負責(zé)（注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面）。

　�。ㄈ�）、返校工作

　　1、考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學(xué)們的個人安全。

　　2、到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

　　"注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　1、車費：100元，4元/人。

　　2、糖果：40元。

　　3、飲料：100元。

　　4、餐費：（共兩餐）：500元，20元/人。

　　5、后期材料處理費用：10元。

　　6、簽字筆5支：10元2元/支。

　　7、飲用水：15元。

　　合計：760元。

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