- 國慶歌詠比賽方案 推薦度:
- 國慶歌詠比賽方案 推薦度:
- 國慶歌詠比賽方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
國慶歌詠比賽方案(精選14篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的國慶歌詠比賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國慶歌詠比賽方案 1
一、活動目的
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年,我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動,對全校師生深入進行愛國主義教育,進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感,振奮民族精神,增強祖國榮譽感和民族自豪感,增強各團隊的集體榮譽感,同時,讓學生在活動中領(lǐng)會唱好國歌的重要性,營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的`良好氛圍。
二、活動主題
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
三、活動對象:
曙小全體師生
四、活動時間:
9月15日-10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
五、活動地點
學校大操場
六、比賽要求:
1、全員參與,無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、必唱國歌,紅詩自選,時間限定為5分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式多樣,可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
5、專人指揮,各班可安排學生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學校準備,詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
七、評委安排及評分標準
評委安排:
邀請區(qū)教育局領(lǐng)導及相關(guān)人員參加評分
評分標準:
1、節(jié)目符合主題,健康向上。1分
2、服裝統(tǒng)一,精神飽滿。1分
3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節(jié)奏。3分
6、節(jié)目形式有特色1分。
八、組織工作:
1、節(jié)目排練:各班班主任組織負責,音樂教師協(xié)助;
2、組織協(xié)調(diào):
3、比賽主持安排負責人:
4、音響設(shè)備:
5、攝影及背景設(shè)計:
6、獎狀發(fā)放:
7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人:各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排:體育組
9、后勤保障及接待:黃宗兵、張海林、孫迎春
國慶歌詠比賽方案 2
一、活動主題
此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。
三、時間、地點
擬定于9月29日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
五、參賽報名
比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準
1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)
4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)
6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)
七、工作人員
評委老師:
統(tǒng)分老師:
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
九、有關(guān)要求
1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立74周年大型活動的.重要意義,要對此項活動高度重視。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務。
國慶歌詠比賽方案 3
一、指導思想:
為慶祝國慶74周年,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤于創(chuàng)造、發(fā)奮成才的熱情,為拓展德育內(nèi)涵,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。通過開展藝術(shù)競賽活動,推動學校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)。
二、主題:
唱愛國頌歌,展兒童風彩。
三、口號:
祖國明天更美好
四、組織機構(gòu):
。ㄒ唬┙M委會
1、組長:
2、副組長:
。ǘ┫略O(shè):
1、宣傳策劃組:
2、評委組:
3、統(tǒng)計協(xié)調(diào)組:
4、后勤保障組:
5、訓練指導組:各班班主任
6、相關(guān)學生負責:紅領(lǐng)巾廣播站、國旗班、泉涌文學社
五、活動時間:
20xx年9月20日--20xx年9月30日
1、9月20日――9月29日:籌備階段班級預選賽階段
2、9月30日下午:校級決賽階段
六、比賽設(shè)獎及獎勵方案:
所有進入決賽的節(jié)目均視作三等獎。比賽由評委組給分,統(tǒng)計協(xié)調(diào)組將其去掉最高分和最低分,算出的平均分即為一個節(jié)目的`最后得分。合唱、獨唱取獎按得分從高到低的順序分別取一等獎三名,二等獎五名,三等獎八名。獲獎的節(jié)目除了指導老師獲得積分外,獨唱的學生也將會獲得獎品,合唱節(jié)目的指導老師學校也將給予一定的獎勵。
七、活動議程:
1、升旗儀式
2、主持人開場朗誦----祖國明天更美好
3、第一場比賽:我愛祖國大合唱
4、第二場比賽:獨唱表演---快樂童年
5、主持人結(jié)場朗誦----將愛付諸行動
6、頒獎儀式
國慶歌詠比賽方案 4
一、活動目的`
在熱烈慶祝祖國七十四華誕之際,為了進一步加強素質(zhì)教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,根據(jù)工作安排,中學部決定開展“慶國慶”歌詠比賽活動。
二、參賽對象
初一、初二年級
三、活動時間
20xx年10月26—30日
具體比賽時間、地點由初一二級部自定,10月24日前報訓導部統(tǒng)籌安排。
四、具體安排
1、各班自選一首愛國歌曲。
2、比賽按級部內(nèi)抽簽順序進行。
3、比賽地點由各級部自定。
4、參賽班級是必須按級部規(guī)定進退場。
五、活動要求
、俪跻、二級部需召開班主任專題會議,布置落實此項工作。
、谝魳防蠋熞e極配合各班主任的工作。
③全體師生要在思想上高度重視,認真準備。
④各班自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術(shù)性。
、莞靼鄳O(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱,指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學生。
⑥歌唱形式和方法上鼓勵創(chuàng)新,但主要思想表達方式必須為唱。
六、獎項設(shè)置
圣特班初一年級:一等獎:2名二等獎:3名三等獎:2名
圣特班初二年級:一等獎:3名二等獎:4名三等獎:3名
特招班初一年級:一等獎:3名二等獎:3名三等獎:3名
特招班初二年級:一等獎:3名二等獎:3名三等獎:2名
七、評分標準
1、參賽人數(shù)10分。全班學生參加(生病、身體殘疾以致不能參加的由級部批準后可以不參加)。
2、精神面貌10分(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)。
3、演唱整體效果50分(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準確、表情豐富各占10分)。
4、歌曲內(nèi)容符合要求10分。
5、隊形編排10分(設(shè)計獨特、新穎、創(chuàng)新)。
6、指揮5分(指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確)。
7、進退場5分(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)。
8、附加分10分(班主任參加演唱或指揮)。
國慶歌詠比賽方案 5
一、活動目的:
為了貫徹教育局《德育工作計劃》,豐富學生的課余文化生活,增強校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學生的`集體榮譽感,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進學生德智體美勞的全面發(fā)展,深入推進我校“全員包!被顒樱(lián)絡(luò)包保教師與學生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。
二、主題:
歌詠比賽(歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園)
三、活動時間:
計劃20xx年9月30日(周五)下午
四、活動地點:
北園操場
五、比賽規(guī)則:
1、初一、初二年級每個班出兩個合唱節(jié)目:以班級為單位參賽,要求班上學生全部參與。
2、比賽要求:
。1)歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題。
。2)參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件,并報送政教處(北園報送至廖為鵬主任處)。
。3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
。4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
3、比賽順序:各班級21日上午抽簽決定比賽順序(同時報送選定比賽曲目)。
4、計分辦法:學校成立評委小組,由領(lǐng)導、教師組成,班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
六、活動過程:
活動過程分兩個階段:準備階段、比賽階段。
第一階段:準備階段。
1、時間:20xx年9月17日——20xx年9月29日,為班級排練時間。
2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師指導。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲?衫幂o導課時間帶領(lǐng)學生進行排練,充分展示實力,力爭節(jié)目精彩、新穎。
第二階段:比賽階段即學校歌詠大賽。
1、時間:20xx年9月30日
2、組織:由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動,活動職責分見附表。
七、獎勵辦法:
本次活動評選的獎項如下:
1、集體獎:以班級為單位,一等獎各年組取總分前1名,二等獎第2-3名,三等獎第4-6名。
2、精神文明獎:以班級為單位,每個年級段評選1個。
3、比賽結(jié)果納入班主任工作評比。
八、比賽籌備工作安排《活動職責分工表》。
方案策劃:
安全保衛(wèi):
場地布置:
宣傳板報:
會場組織、隊形:
音響設(shè)備:
音樂伴奏:
照相:
環(huán)境衛(wèi)生:
評分統(tǒng)計:
寫獎狀:
評委:
九、合唱評分標準:(100分)
1、參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(10分)
2、聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐字清晰。(30分)
3、情感動作表現(xiàn)得當,歌曲技術(shù)處理合理。(30分)
4、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)
5、演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)
國慶歌詠比賽方案 6
一、活動目的
為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的`相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氛圍,特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題及時間
主題:喜迎國慶,十月飛歌
時間:20xx年9月30日下午
三、活動對象
七年級各班
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬、愛國歌曲大比拼
1、比賽要求:
。1)教師推薦五首歌曲,學生自選其中一首參賽。
。2)專人指揮,各班安排優(yōu)秀學生擔當指揮。
(3)全員參與,無特殊情況不得取消學生參賽資格。
(4)形式多樣,各班自行設(shè)計新穎的形式,體現(xiàn)班級特點。
。5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。
。6)配樂自帶,各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏,學校不做統(tǒng)一要求。
國慶歌詠比賽方案 7
一、活動目的:
(1)利用國慶節(jié)“愛國歌曲大家唱”活動對學生進行愛國主義的宣傳和教育。
(2)以學生為主體,以活動為載體,使學生在自主參與活動的'過程中,認識到自己是國家的主人,增強愛國之情,樹立報國之志。
二、活動主題:
迎國慶,頌祖國
三、活動時間:
9月27日
四、活動形式:
(1)參與活動人員:全院學生
(2)每個系自行進行預賽,分別由各系負責人、團總支共同負責,組織選曲,排練,預賽等工作,各系選出三支代表隊,參加加學校決賽;
(3)可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。
五、活動要求:
(1)參賽歌曲積極向上,符合主題;
(2)每支合唱隊穿著統(tǒng)一;
(3)比賽歌曲配樂各隊自行解決;
(4)提前一個節(jié)目在舞臺一側(cè)指定位置候場,演唱完從另一側(cè)下場回到原班位置。
六、參賽單位:
第一合唱隊:
第二合唱隊:
第三合唱隊:
第四合唱隊:
第五合唱隊:
第六合唱隊:
第七合唱隊:
第八合唱隊:
七、組隊要求:
各參賽代表隊成立一支50-100人的合唱隊,參加合唱人數(shù)為比賽得分因素之一。各隊統(tǒng)一著裝。
八、評獎辦法
全校取總分前三名,另從所有參賽隊中評選以下單項獎
1、最佳指揮獎
2、精神文明獎
國慶歌詠比賽方案 8
一、比賽宗旨:
為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,弘揚愛國主義精神,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的'合唱藝術(shù)水平,推動我校學生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“唱響紅歌,心系祖國”合唱比賽活動。
二、活動主題:
愛校、愛隊、愛國、體現(xiàn)當代兒童的精神面貌。
三、參賽對象:
1--6年級各班。
四、比賽形式和參賽人數(shù):
本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數(shù)要求全員參與。
五、比賽時間:
演出時間:9月29日早五、六年級,下午為三、四年級;9月30日早晨一、二年級演出,下午頒獎及優(yōu)秀節(jié)目匯演。(早上8時各級組織學生,8時30分準時演出;下午2時組織學生,2時30分準時開始)。
六、比賽地點:
大操場。
七、演唱曲目:
其中一首必須是紅歌題材,另一首則為自選題材。內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目。
八、活動準備:
1、第五周為選曲訓練時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目按級保送到藝術(shù)教研組。(9月26日報送曲目)
2、藝術(shù)組及大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。
九、比賽要求:
1、各班參賽的曲目盡量不雷同,其中一首必須是紅歌題材,另一首則為自選題材。
2、兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3、指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5、比賽出場順序由抽簽決定。
6、各班學生服裝統(tǒng)一,可以穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
十、獎項設(shè)置:
大賽將按場次分設(shè)一等獎,二等獎各1名,三等獎2名,
十一、評分原則:
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式:
1、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式
3、比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。
4、年級組前兩名節(jié)目參加學校藝術(shù)節(jié)匯演
十三、比賽籌備工作安排。
1、評委:
2、統(tǒng)分:
3、舞臺協(xié)助:
4、舞臺布置:
5、紀律檢查:
6、安全:
7、學生座位安排:
8、音響:
十四、注意事項
1、伴奏音樂于比賽前交趙育民老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
國慶歌詠比賽方案 9
一、活動時間
20xx年9月29日(暫定)
二、參賽對象
王曲中心小學全體學生
三、比賽地點
學校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的`年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標準
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指導教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。
七、報名及辦法
各班請于9月25日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。
國慶歌詠比賽方案 10
一、活動意義和宗旨:
為了慶祝建國xx周年,舉國上下都用不同的形式來慶祝,我校也將在九月份組織全校學生圍繞“迎國慶”主題組織歌詠比賽。用歌聲唱響勝利中心小學,讓祖國和我們學校更加美好!本次比賽本著豐富校園課外生活,陶冶學生高尚情操,增進同學們對藝術(shù)的熱愛與追求,實現(xiàn)每個學生人人參與,個個踏上舞臺,展現(xiàn)個人歌唱才能的夢想。
二、參加對象:
全校學生,以班級為單位。
三、活動時間和地點:
9月30日下午2:30
四、比賽形式:
分年級自選歌曲:班級自己選二首符合主題要求的。
五、比賽要求:
1、全員參與(否則酌情減分)
2、演唱內(nèi)容:各班合唱為兩首歌曲,均為規(guī)定歌曲。自選歌曲要求內(nèi)容健康,適合學生年齡特點,可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的'歌曲,也可以是反映校園生活的歌曲。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、學生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)和感染力。
六、評分
本次合唱比賽總評分為10分,評分標準如下:
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(2分)
2、精神面貌積極向上,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊。(1分)
3、能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)
4、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
5、演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準節(jié)奏掌握良好。(2分)
七、獎勵辦法:
1、根據(jù)得分評選出集體一、二、三等獎
2、評委:音樂專業(yè)老師1名,其他老師8名。
八、活動流程:
1、主持人出場介紹活動情況
2、各班級按照抽簽順序出場
3、頒獎
九、各班除必唱歌曲外的自選曲目
今年正值新中國成立xx周年,通過歌聲來給我們所有的一切加油!勝利應該屬于我們!
國慶歌詠比賽方案 11
一、活動時間:
國慶節(jié)前兩周。
二、活動地點:
社區(qū)廣場(如有特殊情況可選擇其他場所,保證參與人數(shù)和活動效果)。
三、活動流程:
1、開幕式:組織方向居民介紹活動的目的和意義,鼓勵大家積極參與,營造熱烈而莊重的氛圍。
2、開展唱紅歌比賽:邀請社區(qū)居民參與唱紅歌比賽,可以根據(jù)年齡劃分不同組別。比賽分為個人和團體,可以進行多輪比拼,最后評選出優(yōu)勝者。評委可以邀請社區(qū)有關(guān)文藝界人士、居民代表等。
3、編排唱紅歌集體表演:邀請社區(qū)居民組成合唱團、舞蹈團等集體進行表演。編排一些經(jīng)典的紅歌表演節(jié)目,如《我和我的祖國》、《映山紅》等,既旋律優(yōu)美,又容易上口,吸引大家積極參與。
4、居民廣場合唱:組織社區(qū)居民在活動現(xiàn)場進行全體合唱,并在廣場上設(shè)置投影屏幕播放國慶相關(guān)的視頻,通過字幕讓大家跟著唱,提升整體演唱效果。
5、紅歌大串燒:由社區(qū)文藝團隊編排一段紅歌串燒,將多首紅歌的歌詞和旋律巧妙地融合在一起,通過現(xiàn)場演繹展示給觀眾,增加觀賞性和娛樂性。
6、現(xiàn)場互動:組織居民進行紅歌猜歌游戲,播放紅歌的片段,居民根據(jù)旋律和歌詞猜出歌名,猜對者有機會獲得小獎品。
7、頒獎典禮:在活動最后進行唱紅歌比賽的頒獎典禮,對優(yōu)勝者進行表彰,增加活動的榮譽感和競爭性,激勵人們更加積極參與。
四、宣傳推廣:
1、利用社區(qū)廣播、電子屏、社交媒體等多種宣傳方式,提前宣傳活動日期、地點和主題,吸引居民的注意。
2、在社區(qū)內(nèi)制作宣傳海報,放置在公共場所,提醒居民關(guān)注活動,并在海報上標明活動時間、地點和報名方式。
3、利用社區(qū)微信群、微博、抖音等平臺發(fā)布活動消息,并邀請居民們積極參與和轉(zhuǎn)發(fā),擴大活動的影響力。
4、邀請當?shù)貓蠹、電視臺等媒體進行報道,增加活動的曝光度,提高居民對紅歌活動的.認知度。
五、活動保障:
1、組織方需提前制定詳細的活動策劃,并成立專門的籌備團隊,負責統(tǒng)籌整個活動的執(zhí)行。
2、確;顒訄龅氐陌踩椭刃,注意設(shè)立執(zhí)勤人員,確保居民在參與活動過程中的安全。
3、確;顒悠鞑暮驮O(shè)施的完好,如音響、投影屏幕等,以保證活動的順利進行。
4、建立活動反饋機制,鼓勵居民提出意見和建議,以不斷改進和完善活動方案。
國慶歌詠比賽方案 12
一、活動目的
為了慶祝中國國慶,展示社區(qū)居民的愛國熱情,增強國家認同感和凝聚力,同時通過唱紅歌活動,弘揚社會主義核心價值觀,提高居民的思想道德素質(zhì)。
二、活動時間和地點
活動時間為國慶慶祝日前的一個周末,地點選在社區(qū)主要場所,如社區(qū)廣場或者康樂中心。
三、活動形式
1、紅歌比賽:組織社區(qū)居民參加唱紅歌比賽,選拔出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、合唱大會:安排部分社區(qū)群眾合唱紅歌,并邀請專業(yè)歌手或者學生樂團參加演出。
3、紅歌串燒晚會:由社區(qū)居民自愿組成的紅歌合唱團,進行紅歌串燒演唱會,將紅歌經(jīng)典串燒表演,并邀請社區(qū)群眾參與互動。
四、活動準備
1、宣傳推廣:通過社區(qū)宣傳欄、微信公眾號、社區(qū)廣播等多種渠道,提前宣傳活動內(nèi)容和形式,號召居民踴躍參加。
2、報名組織:在社區(qū)服務中心設(shè)立報名處,為居民提供報名通道,確認參與紅歌比賽和紅歌合唱團的人員。
3、曲目選擇:根據(jù)紅歌的代表性和大眾喜好,選取一些經(jīng)典的紅歌作為比賽和演唱會的'曲目,以激發(fā)參與者的熱情和共鳴。
4、設(shè)備準備:準備合適的音響設(shè)備、舞臺道具和燈光效果,以提升活動的表演效果和觀賞性。
五、活動流程
1、開場致辭:由社區(qū)負責人致辭,表達對國慶的祝福和對居民的感謝。
2、紅歌比賽:按照報名先后順序,進行紅歌比賽,評選出優(yōu)秀的參賽者,頒發(fā)獎勵證書和獎金。
3、合唱大會:進行集體合唱,合唱團和專業(yè)演唱者輪流出場,展示紅歌的魅力。
4、紅歌串燒晚會:由紅歌合唱團帶領(lǐng),進行紅歌串燒演唱會,引導社區(qū)群眾一起合唱,增強參與感和共同體感。
5、互動環(huán)節(jié):設(shè)置互動環(huán)節(jié),如隨唱隨拍、合唱互動游戲等,增加參與者的互動樂趣。
6、結(jié)束儀式:總結(jié)活動成果,感謝參與者,并展望未來活動的發(fā)展方向。
六、活動評估
通過社區(qū)居民的反饋和參與度,以及活動的效果和影響力,進行綜合評估,總結(jié)經(jīng)驗,為以后類似活動提供參考。
七、安全保障
活動期間要保證活動場所的安全,設(shè)立安全隱患巡查人員;對設(shè)備進行檢查,確保音響和燈光設(shè)備正常運作;加強人員安全教育,避免發(fā)生人群擁擠和意外事故。
八、宣傳報道
活動結(jié)束后,通過社區(qū)宣傳欄、社區(qū)微信公眾號、社區(qū)報紙等多種渠道進行宣傳報道,展示活動的成果和參與者的風采,以便進一步提升社區(qū)居民對社區(qū)活動的認同感和參與熱情。
國慶歌詠比賽方案 13
活動名稱:
社區(qū)歡度國慶唱紅歌活動。
活動目的:
1、加強社區(qū)居民的愛國主義教育,提高國家榮譽感和集體榮譽感。
2、豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,增強幸福感和歸屬感。
3、增進社區(qū)居民的團結(jié)友愛情感,加強社區(qū)凝聚力和穩(wěn)定性。
活動時間:
國慶節(jié)期間(10月1日至10月7日)
活動地點:
社區(qū)活動中心或社區(qū)廣場
活動流程:
1、活動籌備(提前一個月):
成立活動籌備小組,明確分工,確定活動時間和地點。
定期召開籌備會議,制定具體方案,確定活動內(nèi)容和節(jié)目安排。
與社區(qū)文化部門和學校合作,爭取資源支持。
2、活動宣傳(提前三周):
制作宣傳海報、橫幅,張貼在社區(qū)的公告欄、小區(qū)大門等易于觸達的地方。
利用社區(qū)通訊平臺、微信群、廣播等渠道進行宣傳,推廣活動參與方式和獎品。
3、唱紅歌比賽(活動正式開始前):
協(xié)助居民報名參賽,分為個人和團體兩個組別。
組織面試或初賽,挑選出10個個人和5個團體進入決賽。
決賽現(xiàn)場設(shè)置專業(yè)評委進行評分,與觀眾互動。
4、主題演出(國慶當天):
邀請社區(qū)居民和學校的優(yōu)秀藝術(shù)團隊,進行精彩的.歌舞表演。
設(shè)立舞臺和音響設(shè)備,提供良好的演出環(huán)境。
居民可以自愿報名參與演出,展示自己的才藝。
5、社區(qū)互動游戲(活動當天):
設(shè)計有趣的互動游戲,如國慶知識問答、紅歌猜猜猜等。
準備獎品和禮品,獎勵參與活動的居民,并增加趣味性和互動性。
6、活動總結(jié)與獎勵(活動結(jié)束后):
根據(jù)評委評分,頒發(fā)個人和團體優(yōu)秀獎。
進行活動總結(jié),收集居民對活動的意見和建議,為下一次活動改進提供參考。
活動預算:
1、宣傳費用:海報、橫幅等制作費用。
2、表演費用:邀請藝術(shù)團隊和專業(yè)評委的費用。
3、獎品費用:獎品和禮品的購買費用。
4、活動設(shè)備費用:舞臺、音響設(shè)備、互動游戲道具等費用。
活動效果評估:
1、參與人數(shù):統(tǒng)計參與比賽和觀看演出的人數(shù),評估活動的受歡迎程度。
2、參與度:通過居民反饋和活動現(xiàn)場氛圍評估居民的積極參與度。
3、滿意度:收集居民對活動的滿意度調(diào)查和意見反饋,評估活動效果。
4、社區(qū)穩(wěn)定度:活動后的社區(qū)安全和居民關(guān)系穩(wěn)定情況評估。
活動注意事項:
1、活動期間要確保活動場所的安全和秩序。
2、居民參與活動應自愿報名,不設(shè)強制要求。
3、活動內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)主題的莊重和慶祝性質(zhì)。
4、活動前要進行充分宣傳,確保居民了解活動內(nèi)容和時間。
國慶歌詠比賽方案 14
活動名稱:
社區(qū)開展迎國慶唱紅歌活動。
活動目的:
通過組織社區(qū)居民參與唱紅歌活動,激發(fā)愛國熱情,增強居民的國家認同感和集體榮譽感,營造歡樂祥和的社區(qū)氛圍,迎接即將到來的國慶節(jié)。
活動時間:
xx月xx日——xx月xx日(國慶節(jié)前一周)
活動地點:
社區(qū)廣場或室內(nèi)活動場所。
活動內(nèi)容:
1、活動準備階段(xx月xx日——xx月xx日)
(1)邀請音樂教師或?qū)I(yè)演員進行紅歌培訓,提前安排一次培訓課程,教授基本板式、節(jié)奏等唱歌技巧,同時講解紅歌的背景和意義。
(2)設(shè)計宣傳海報和橫幅。海報內(nèi)容包括活動名稱、時間、地點,鼓勵居民參與,表達迎國慶的主題。
(3)聯(lián)系居民代表,宣傳活動內(nèi)容和要求,爭取居民的參與積極性。
2、活動實施階段(xx月xx日)
。1)在社區(qū)廣場或室內(nèi)活動場所搭建臨時舞臺,布置舞臺背景,懸掛國旗和鮮花裝飾。
。2)安排居民代表進行熱情洪亮的開場致辭,鼓勵大家踴躍參與。
。3)分組演唱。根據(jù)居民報名情況,將參與居民分成若干個小組,每個小組準備一首紅歌,在規(guī)定的時間內(nèi)輪流上臺演唱。
。4)舞臺背景音樂。在演唱過程中,配合合適的紅歌背景音樂,讓演唱更加顯得莊重而感人。
(5)邀請舞蹈愛好者進行紅歌舞蹈表演,增強節(jié)目的多樣性和觀賞性。
(6)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)。在唱歌和舞蹈表演之間,組織抽獎、問答等現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),增加活動的趣味性和參與度。
(7)結(jié)束儀式。在活動結(jié)束前,再次向所有參與的`居民表示感謝,并表達對國慶節(jié)的祝福和美好愿景。
3、活動總結(jié)階段(xx月xx日)
。1)匯總參與人數(shù)和意見反饋,制作一份簡要的活動總結(jié)報告,記錄本次活動的成果和問題。
。2)整理活動照片和視頻,發(fā)布在社區(qū)公眾號或論壇上,向廣大社區(qū)居民宣傳活動的成功舉辦,提高居民的參與積極性。
。3)對參與居民進行獎勵和表彰,發(fā)放感謝信和獎狀,以鼓勵他們對國家和社區(qū)的熱情貢獻。
【國慶歌詠比賽方案】相關(guān)文章:
國慶歌詠比賽方案03-01
國慶歌詠比賽方案9篇03-01
國慶歌詠比賽方案(通用14篇)08-11
國慶歌詠比賽方案通用9篇03-01
歌詠比賽創(chuàng)意口號12-11
五一歌詠比賽總結(jié)08-11
歌詠比賽活動總結(jié)03-17
有關(guān)歌詠比賽的日記06-26
歌詠比賽的活動總結(jié)11-29