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幼兒園國慶節(jié)教案

時間:2024-12-26 08:33:51 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園有關國慶節(jié)教案

  在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園有關國慶節(jié)教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園有關國慶節(jié)教案

幼兒園有關國慶節(jié)教案1

  活動目標:

  1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節(jié)日的有關知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

  2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

  3、感受第xx個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。

  4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

  活動準備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個

  活動過程:

  1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

  2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。

  3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的'姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

  4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

  5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

  活動結束:

  通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

幼兒園有關國慶節(jié)教案2

  設計意圖:

  祖國就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳,我們的生日有家人朋友給我們慶祝,但祖國的生日呢?誰來給它慶祝?小班的幼兒年齡過小,自身的已有知識極度缺乏,所以只知道“過節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對“國慶節(jié)”進一步的認識,我設置了本次的“十月一國慶節(jié)”為主題活動,讓幼兒通過看、聽等方式幫助幼兒了解祖國的生日及其慶祝方式,認識國旗、國徽,并激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感和感受節(jié)日的`氣氛。

  活動目標:

  1、能辨別國旗和國徽,知道升國旗時應肅立,行注目禮。

  2、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  活動準備:

  1、國旗,國徽,國旗和國徽的圖片,升旗儀式的錄像。

  2、提前對幼兒進行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過升旗儀式。

  3、生日蛋糕(祖國媽媽,生日快樂字樣)

  活動過程:

  一、熱身活動:全體唱跳禮儀主題歌。

  二、導入活動:情景導入《十月一國慶節(jié)》。

  1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日,并為祖國媽媽唱生日歌。

  2、告知幼兒每年的十月一國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,慶祝祖國生日有多種形式。

  三、觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

  1、提問:在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶;顒樱

  2、在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們在做什么?(十月一的早晨,天安門廣場的升旗儀式)

  3、出示國旗、國徽。

  “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國旗?哪一面是國徽?它們有什么不一樣?

  四、深入了解:

  1、讓幼兒觀察國旗、國徽,講明國旗和國徽代表中華人民共和國,我們要尊重它愛護它。

  2、請幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時候你們是怎么做的。

  3、讓幼兒了解升國旗時人們行禮的方式:“升國旗時,人們應脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌!

  4、請小朋友想一想如何愛護國旗和國徽?

 。1)不能將國旗國徽仍在地上,弄臟它們;

 。2)不能用印有國旗、國徽的紙折東西;

 。3)讓幼兒知道升國旗時不要亂走,應在原地站好,眼睛注視著國旗。

  五、活動延伸:

  請家長找機會帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國旗、國徽圖片,并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。

幼兒園有關國慶節(jié)教案3

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力。

  3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動時間:

  20xx年9月28日下午3點整。

  活動地點:

  多功能廳。

  活動準備:

  1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  活動過程:

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負責本班幼兒的'安全及其教育工作。

  6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

幼兒園有關國慶節(jié)教案4

  活動目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

  4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動準備:

  國慶節(jié)相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動過程:

  一、觀看國慶節(jié)相關圖片PPT,引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節(jié)。

  師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  教師總結:十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  三、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好?

  活動延伸:

  請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  教學反思:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的`日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

幼兒園有關國慶節(jié)教案5

  活動名稱:

  歡樂國慶節(jié)

  活動目標:

  1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂、

  2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。

  活動準備:

  國慶節(jié)照片

  活動過程:

  1、觀看國慶節(jié)照片

  提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節(jié)

  提問:

 。1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的'日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

 。▽W說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

 。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國!

幼兒園有關國慶節(jié)教案6

  活動目標:

  1、引導幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

  2、引導幼兒合理地布置畫面、恰當?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

  活動準備:

  1、畫紙、蠟筆人手一份。

  2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗。

  活動過程:

  一、開始部分

  談話引出活動激發(fā)幼兒學習興趣。

  1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

  2、引導幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結)

  3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的.國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

  二、基本部分

  交代繪畫要求,幼兒繪畫

  1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠處的東西畫小些,畫在紙上邊。

  還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼兒作畫,教師巡回指導,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當時歡樂的場景。

  三、結束部分

  1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

  主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

  2、請部分幼兒進行說畫

  讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞。

  3、小結活動情況下課!

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