六一兒童節(jié)精彩主持詞

　　大家清楚六一兒童節(jié)精彩主持詞應(yīng)該要怎么制定嗎?下面就隨小編一起去閱讀六一兒童節(jié)精彩主持詞，相信能帶給大家啟發(fā)。

　　第一篇：六一兒童節(jié)精彩主持詞

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!

　　女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　女：我們的'笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

　　女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功

 

　　第二篇：六一兒童節(jié)精彩主持詞

　　(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子; (主持2)今天是個(gè)愉快的日子。

　　(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)?hellip;… (共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

　　(主持1))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

　　(主持2))：祝大家節(jié)日快樂(lè)!幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

　　(主持1)：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長(zhǎng)表發(fā)言) (共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(主持2)下面是全園大合唱! (1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)

　　(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

　　(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。 (主持1)：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。

　　(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!

　　(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng) 欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

　　(主持2)：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

　　(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

　　(主持2)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)�？�!小班的.弟弟妹 妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

　　(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。

　　(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!

　　(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

　　(主持2)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。

　　(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了， 我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

　　(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?

　　(主持1)：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?

　　(主持2)：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》

　　( 主持1)：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

　　(主持2)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。

　　(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

　　(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!

　　(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

　　(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?

　　(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng) 欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

　　(主持1) 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。

　　(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

　　(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

 

　　第三篇：六一兒童節(jié)精彩主持詞

　　師：親愛(ài)的小朋友們!

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

　　師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)1

　　幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》2

　　幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng) 的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)3

　　師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》4

　　幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了!

　　師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!

　　幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》6

　　師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng) 班小朋友代表講話7

　　師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄�一群活潑天真�?“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》8

　　幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9

　　師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。

　　師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11

　　幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》12

　　師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

　　幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》14

　　師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙��?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》15

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了!(講解游戲規(guī)則)

　　游戲一：吹泡泡

　　游戲二：揪尾巴

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

　　合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

　　師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

　　合：明年六一再相會(huì)!