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測量的實習(xí)報告

時間:2022-06-27 16:08:11 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于測量的實習(xí)報告范文錦集9篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的測量的實習(xí)報告9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于測量的實習(xí)報告范文錦集9篇

測量的實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的

  1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測量出任意兩點的高差,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;

  2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn),掌握水平角與豎直角的測量,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

  3、通過實習(xí),熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能;

  4、掌握鋼尺量距的方法;

  5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

  6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

  7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ);

  8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

  二、實習(xí)設(shè)備

  DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

  三、實習(xí)任務(wù)

  1. 控制點高程測量

  2. 豎直角度測量

  3. 水平角度測量

  4. 導(dǎo)線長度測量

  5. 閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量

  6. 數(shù)據(jù)的整理、計算

  7. 地形圖的測繪

  四、實習(xí)的內(nèi)容與要求

  1. 平面控制測量

  圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。

 。1)踏勘選點:根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,擬定導(dǎo)線的布置形式,實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點時注意:

  l 相鄰點間要通視,方便測角和量邊;

  l 點位要土質(zhì)堅實的地方,以便于保存點的標(biāo)志和安置儀器;

  l 導(dǎo)線邊長要大致相等,以使測角的精度均勻;

  l 導(dǎo)線點應(yīng)選擇周圍地勢開闊的地點,以便于測圖時充分發(fā)揮控制點的作用;

  l 導(dǎo)線點的數(shù)量要足夠,密度要均勻,以便于控制整個測區(qū)。

  (2)水平角觀測:導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。

 。3)邊長測量:導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,要求進行往返測量。

  (4)導(dǎo)線成果計算:首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下,進行閉合差調(diào)整,然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標(biāo)。

 。5)注意事項:照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差,觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo),觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。

  讀取豎盤讀數(shù)時,豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中。

  2、高程控制測量

  (1)外業(yè)測量

  外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進行。

 。2)內(nèi)業(yè)計算

  在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算,推算出各個水準(zhǔn)點的高程。

 。3)注意事項

  讀取中絲讀數(shù)之前,必須使水準(zhǔn)管氣泡居中;水準(zhǔn)尺要豎立。

  3、地形圖的測繪

 。1)圖紙的準(zhǔn)備

  首先用對角線法繪制方格網(wǎng),然后展會控制點。展點后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。

 。2)碎步測量

  碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,根據(jù)視距測量的原理,通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,按極坐標(biāo)法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

  a) 碎步點的選取原則:地物取其外形輪廓希線轉(zhuǎn)

  點,地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點,即最大間距為15m。

  b) 測圖時的最大間距:地物點應(yīng)小于60m,地貌點應(yīng)小于100m.

  c) 地形測圖時,應(yīng)遵守《1:500、1:1000、1:20xx比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。

  d) 注意事項:

  l 測圖時,儀器對中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺);

  l 安置儀器時,以較遠控制點定向,較近控制點進行檢查;

  l 每測十幾個碎部點后,應(yīng)做歸零檢查,用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點,檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0。00'00",其歸零差不超過4';

  l 在平坦地區(qū),條件允許時可采用經(jīng)緯儀“平讀法”!捌阶x法”的步驟為:瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計算H。

  五、測量的精度要求

  1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

  2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40L mm范圍內(nèi);

  3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

  六、實習(xí)中引起的誤差原因及解決方法

  1. 各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

  (1).儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。

 。2)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)。

 。3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

  2. 減少測量誤差的方法::

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

 。2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  七、計算成果及示意圖(見附表)

  土木工程測量實習(xí)報告原文來源實習(xí)報告旗下的欄目:實習(xí)報告, 土木工程測量實習(xí)報告(2)

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  八、實習(xí)心得

  工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力,因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗。本次測量天氣比較炎熱,天氣情況比較復(fù)雜。其中,中間穿插著考試,因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了,所以本次測量我們總共測了四次,這次測量的主要任務(wù)是利用1:500的比例尺繪制地形圖,地點我們選在2號教學(xué)實驗樓。

  通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

  測量實習(xí)是一個團隊的工作。我們組有15名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點的選取,由于2號教學(xué)實驗樓各處地形不一樣,考慮到控制點應(yīng)選在相互透視良好,地勢平坦,分布均勻,便已保存和測角和量距,經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來,我個人認(rèn)為除個別控制點選的不夠好外都很不錯,畢竟2號教學(xué)實驗樓樹很多,而且有臺階,高差大,考慮到所有是不可能的,所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解,對儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,控制點的測量花費了很長時間才完成,最后,終于完成了對控制點的測量。

  由于平時我們鍛煉的機會少之又少,所以我們很珍惜這一次的實習(xí)們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進行測圖時就要注意以下幾點:(1)標(biāo)桿要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。(7)團結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

  總之,通過這次測量實習(xí),我個人的實踐能力有了很大的提高,對課本的知識有了更進一步的理解,學(xué)到了很多實實在在的東西,另外團隊合作也很重要,我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的基礎(chǔ)。

測量的實習(xí)報告 篇2

  歷經(jīng)7天左右的測量學(xué)實習(xí)結(jié)束了,在這幾天里,我基本掌握了水準(zhǔn)儀與全站儀的使用方法,并且對四等水準(zhǔn)測量,閉合導(dǎo)線,測回法,碎部點測量,以及地形圖的繪制都有了比較深刻的認(rèn)識。

  在測量的第一天,我們進行了四等水準(zhǔn)的測量,在測量過程中我真正體驗了測量學(xué)“步步有檢核”這一原則,再沒測出一個值的時候我們都會進行檢核,如果超出范圍就要重新測。因為対儀器使用非常不熟練,所以四等水準(zhǔn)測量我們用了兩天才完成。

  完成四等水準(zhǔn)測量之后我們進行了控制點的選取。因為沒有太多使用全站儀的經(jīng)驗,所以在開始調(diào)整儀器位置與調(diào)平的時候我們用了很長的時間。調(diào)好儀器之后,我們用數(shù)步子的方法確定了控制點,之后就用開始測距側(cè)角度。測量的過程比較順利,但是當(dāng)我們來到最后一個點JD09點時,我們遇到了困難。這個點因為每個小組都要使用,所以有很多小組都在排隊,我們只能等待。在等了將近一個半小時后我們前面的小組測完了,但是在我們正在準(zhǔn)備放置儀器的時候,一個其他的組插了過來,說我們只測一個角,當(dāng)時我們拒絕了,可是那個小組根本就沒把我們的話放在眼里,繼續(xù)使用儀器。就在這時又一個小組說要測一個角。我們生氣了,堅決的拒絕了。一個JD09讓我看到了人自私的本性,不免心里為那兩位插隊的兄臺感到惋惜,為了一個測量點,出賣了自己的人性。

  確定控制點之后我們就開始了碎部測量與地形圖的繪制。這是測量實習(xí)中最困難的工作。在測量的幾天里北京天天都在下雨,我們就這樣打著傘,在雨中測量。而且我們組一共六個人,有兩個人由于各種原因不是每次都來,所以更多的時候我們是五個人在工作,在最后幾天我們也有四個工作的情形。

  通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部,先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實習(xí),真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

  我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實習(xí),而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  在整個測量的過程中有很多事給我留下了深刻的印象,其中印象最深刻的就是地形圖的繪制,每一個井蓋,每一個棵樹我們都不會放過。在地形圖的繪制過程中我們擔(dān)心圖紙會變臟,就不時用餐巾紙清理圖紙上的橡皮屑,或是灰塵等等不干凈的東西。還記得最令我難忘的就是,我們畫圖在畫了四分之一的時候,突然發(fā)現(xiàn)我們的第一個控制點的坐標(biāo)點錯了,這就意味著我們這張圖全部都畫錯了。沒有辦法,我們只能從新開始。眼看交儀器的時間就要到了,我們的圖還差的很多,沒有辦法,我們選擇了刷夜畫圖。在刷夜畫過圖之后我們還進行了一上午的測量工作。終于在我們?nèi)w小組的不懈努力下,我們的圖終于在7月1日完成了。

  測量實習(xí)真的是一次難忘的經(jīng)歷,在這個過程中,小組的每一位同學(xué)付出了很多。大家一起5點多起床,一起畫圖,一起測量,遇到困難一起想辦法。雖然測量的過程困難重重,也非常勞累,但是能和這樣的伙伴合作,我非常榮幸。尤其是我們的組長,在實習(xí)中真的付出了好多,非常負責(zé)任,非常辛苦。在一開始我們所有人什么都不會的時候就是組長帶領(lǐng)著我們一起測量。并且組長還自己給我們做了記錄數(shù)據(jù)的表格,畫圖的任務(wù)大部分也是組長一個人做,所以能有這樣的組長我們真的很幸運。實習(xí)結(jié)束了,從中我也學(xué)到了很多的東西,同時也歷練我的品質(zhì),今后我也會把實習(xí)中鍛煉出的品質(zhì)用在生活與學(xué)習(xí)中。

測量的實習(xí)報告 篇3

  第一部分 序言

  一 實習(xí)目的

  本次控制測量實習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用控制測量理論知識進行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測量、精密水準(zhǔn)測量的觀測與計算的能力。

  二 實習(xí)任務(wù)與內(nèi)容

  1、一級導(dǎo)線測量 每組完成一條一級導(dǎo)線的測量工作。

  2、二等水準(zhǔn)測量

  三 實習(xí)地點與時間

  1、本次實習(xí)地點選在滄州市南起新華西路,北至北環(huán)路,東起永安大道,西至開元大道?刂苾(nèi)面積約3平方公里。

  2、時間分配:

  動員、借領(lǐng)儀器 半天

  踏勘選點 1天

  儀器檢驗校正 2天

  距離測量、角度測量、水準(zhǔn)測量 18天

  內(nèi)業(yè)計算 2天

  整理材料、交還儀器 2天

  機動 2天

  四 實習(xí)用儀器工具

  dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準(zhǔn)儀 一套 全站儀 一套

  雙面尺 一付 尺墊 2個 花桿 2根 測旗 2面

  望遠鏡 1個 對講機 3個 背包 1個 記錄夾 1個

  鉛筆盒 1個 測傘 1把 測繩(100米) 1根

  五 實習(xí)隊組織領(lǐng)導(dǎo)

  實習(xí)隊長1人,負責(zé)測量隊全面工作;

  指導(dǎo)老師2人,負責(zé)測量隊技術(shù)指導(dǎo)工作;

  學(xué)生按8----9人為一小組,每小組設(shè)組長一名,負責(zé)小組的工作。

  六 實習(xí)成績考核

  實習(xí)成績考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級,考核依據(jù)為操作熟料程度、工作表現(xiàn)、出勤情況、實習(xí)報告、小組意見等。

  七 應(yīng)上交的成果資料

  1、導(dǎo)線點展點圖;

  2、點之記;

  3、水平角觀測手冊;

  4、測距手冊,氣象觀測手冊;

  5、儀器檢驗資料;

  6、水準(zhǔn)測量手冊;

  7、導(dǎo)線坐標(biāo)計算及精度評定資料;

  8、高程計算及精度評定資料;

  9、導(dǎo)線點成果表;

  10、技術(shù)總結(jié)。

  第二部分 實習(xí)內(nèi)容

  控制測量的實習(xí)內(nèi)容基本包括設(shè)計選點、導(dǎo)線與角度控制測量、內(nèi)業(yè)資料計算整理等。

  一 選點

  根據(jù)實習(xí)地點路況我們共踏勘了9個控制點,永安大道上是1--4號點,北環(huán)路上是4--5點,開元大道上是5--8號點,新華西路上是8--9--1號點。

  選定控制點位置時,應(yīng)考慮以下要求:

  相鄰點必須通視,并要求具有良好的通視條件。例如,能在適當(dāng)?shù)膬x器高條件下通視,能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離,以減少大氣折光的影響等;

  測線應(yīng)避開高壓線等強電磁場的干擾;

  測距邊的測線傾角不宜太大;

  測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段,不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。

  選好點后在地上釘上鋼釘,并用紅油漆噴上標(biāo)記,以便于平常查找,并注明點的編號,編號由班級組號等構(gòu)成,如10-2-1(10班2組1號控制點),最后量出導(dǎo)線點與附近明顯地物的.距離,繪出草圖,注明特征。這些資料,稱為“點之記”。

  二 精密水準(zhǔn)儀和精密經(jīng)緯儀的檢驗與觀測使用

  按國家測量規(guī)范規(guī)定,在進行測量以前,對所用儀器要進行檢驗。

 。ㄒ唬┚芩疁(zhǔn)儀的檢驗

  a

  i角檢驗i角:

  檢驗方法:在較平坦的地方選定適當(dāng)?shù)木嚯x的兩個點a、b,并用木樁釘入地面,或用尺墊代替。置水準(zhǔn)儀于a、b兩點之間,使兩端距離嚴(yán)格相等,此時測得是正確的高差hab,然后將水準(zhǔn)儀放于兩點中的任一點附近(如b點附近),這時因距離不等,在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ,同時利用公式:x=δab/(sa-sb)*sa計算出調(diào)整值。

  校正:計算完后調(diào)整值,即可對其進行校正,并且應(yīng)當(dāng)是緊接著進行校正。 不要搬運儀器,先計算出遠處水準(zhǔn)尺的正確讀數(shù)α2,α2=α2’-x,用微傾螺旋使讀數(shù)對準(zhǔn)α2,這時水準(zhǔn)管將不居中,調(diào)節(jié)上下兩個校正螺釘使水準(zhǔn)氣泡居中。實際操作時,需先將左(或右)面的螺釘略為松開一些,使水準(zhǔn)管能夠活動,然后再校正上、下兩個螺釘,校正結(jié)束后仍應(yīng)將左(或右)面的螺釘上緊。檢驗校正要反復(fù)多次進行,直到條例要求為止。校正方法的實質(zhì)是先將視線水平,即讀數(shù)對準(zhǔn)α2,然后再校正水準(zhǔn)軸至水平位置。

測量的實習(xí)報告 篇4

  (一)6月16日,我們正式開始了為期兩周的"土木工程測量實習(xí)",在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,各組組長集中開了個小會,說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點,我們跟隨老師來到測區(qū)范圍,按照要求合理選擇控制點的位置并按一定的順序進行標(biāo)注,以上的工作就叫"踏勘選點"。

  可以說這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,誰也不敢掉以輕心。一周多以來,我們都堅守在自己的"陣地",觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。

  我們進行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實習(xí)中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實習(xí)的首要目的,也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗和補充。我們要從這次實習(xí)中查漏補缺,以達到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時候,就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,這樣還可以提高測量效率。

  測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。

  這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。

  在這次測量實習(xí)中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

  一周多的測量實習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是"初生牛犢",總抱有一定的好奇心。但是在這次實習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

  (二)實習(xí)狀況:在天氣炎熱干燥的情況下,還有幾天的陣雨。但我們小組成員能夠克服各種困難,按時較高質(zhì)量地完成了實習(xí)計劃。全體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實習(xí)內(nèi)容。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀(jì)律的精神,共同完成了這次實習(xí)任務(wù)。

  實習(xí)目的:

  通過本次實習(xí),掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進行導(dǎo)線測量的選點、觀測與計算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

  同時,通過本實習(xí),還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。

  實習(xí)的任務(wù)及要求:

  (一) 控制測量:

  (1)導(dǎo)線測量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量;全站儀測出控制點之間的距離。

  (2)水準(zhǔn)測量:由已知水準(zhǔn)點,用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點的高程;

  (二)地形測繪:測繪圖幅為50cm50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

  (三)工程放樣測量

  (1)公路中線測量:測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)

  (2)房屋軸線測設(shè):求出建筑物的角點坐標(biāo),并用全站儀將建筑物的角點在實地測設(shè)出來。20xx年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告20xx年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告。

  實習(xí)過程中如何使用儀器:

  (一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

  水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項:我們應(yīng)該目標(biāo)定線,看水準(zhǔn)儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所(銀行實習(xí)報告)放的點是否位于兩點的連線的中點附近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠。

  水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。

  (二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中控制點,升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,同時也要對中控制點,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,即可進行實驗。

  經(jīng)緯儀測量注意的事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,否則畫出來的圖誤差很大。

  經(jīng)緯儀的檢驗與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的 校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗與校正;光學(xué)對儀器的檢驗與校正。

  (三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,運用的比較少,相比前兩者了解少些。

  實習(xí)感想:總結(jié)這次實習(xí)的得與失。

  在這次為期兩個星期的實習(xí)過程中,收獲最大的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,通過地形測繪的實習(xí),掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對不準(zhǔn)所測的點,浪費了很多時間,而現(xiàn)在在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。

  我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過

  自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準(zhǔn)確后可以開始進行新的操作。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進行,組員要進行明確的分工,每項工作要有專人負責(zé)。測量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細,邊測量邊校核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,必須進行重新測量,認(rèn)真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護儀器。

  公路中線測量首先選定公路的起點、交點、終點,用鋼尺或測距儀測定距離,用經(jīng)緯儀測定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長度;用支距法、偏角法進行計算和中樁測設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測,求出公路的起點、交點、終點和中樁坐標(biāo),用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號、整樁、加樁等,計算記錄,最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點,在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點坐標(biāo),用全站儀將建筑物四個角點在實地測設(shè)出來,計算記錄,最后繪出平面圖。

  這次實習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伴的同#from 20xx年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告來自 end#力合作才能順利完成每一項工作。應(yīng)該說,沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習(xí)成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團隊精神。20xx年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告文章20xx年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告出自,此鏈接!。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實習(xí)的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神。

  而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測量時,由于我們急于測完,沒有在現(xiàn)場邊測邊算,所以我們就它進行了三次測量,我們還是比較少的,有一個小組聽說他們測量了不少于四次,即使有一組邊測邊算,還是測量了兩次,而且他們花費的時間何止我們的兩倍,他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進行自我批評。

  測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,精確度不用說了,非常講究科學(xué)的一門課程,然而我們這一次開始測量時,就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待,不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實、穩(wěn)健求實的精神,所以重測了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后,接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神,一鼓作氣,基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題,中間的個把問題都是由于誤差累計而成,校正也很快就完成了。

  還有這一次實驗給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測量,我們會比較輕松的,而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,不過我們還是希望有機會能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識。

  通過這次實習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀(jì)律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

測量的實習(xí)報告 篇5

  摘 要

  本論文主要講述我夢巴黎項目部金色家園二期工程的測量放線基本放線技 術(shù)和測量的基本概念, ,建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項建筑 工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成 的房屋錯位,不能滿足滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象,屢見不鮮。施工放線是保證工 程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。工程測量學(xué)是研究地球空間(地面、地下、水下、空中) 中具體幾何實體的測量描繪和抽象幾何實體的測設(shè)實現(xiàn)的理論方法和技術(shù)的一 門應(yīng)用性學(xué)科。它主要以建筑工程、機器和設(shè)備為研究服務(wù)對象。 測繪科學(xué)和技術(shù)(或稱測繪學(xué))是一門具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級學(xué)科。 該學(xué)科無論怎樣發(fā)展,服務(wù)領(lǐng)域無論怎樣拓寬,與其他學(xué)科的交叉無論怎樣增多 或加強,學(xué)科無論出現(xiàn)怎樣的綜合和細分,學(xué)科名稱無論怎樣改變,學(xué)科的本質(zhì) 和特點都不會改變。 建筑施工測量作為工程施工的基礎(chǔ)性工作,對工程質(zhì)量的形成起著關(guān)鍵作 用。

  放線;標(biāo)高;控制線;彈線

  1 測量技術(shù)

  建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。 每項建筑工程施工開始就是 施工定位放線,它關(guān)系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成的房屋錯位,不能 滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象, 屢見不鮮。 施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán), 下面共同探討建筑施工測量放線技術(shù)。

  1.1 一般矩形建筑放線技術(shù)

  1.

  1.1 復(fù)核規(guī)劃定點位置 施工放線的第一步是復(fù)核規(guī)劃定點位置。 一般施工總平面圖上繪出的坐標(biāo),由規(guī)劃技術(shù)人員到現(xiàn)場定位。但是規(guī)劃定 位是根據(jù)理論值進行的。這與現(xiàn)場建筑物的實際位置可能會有差別。如果存在這 樣的差別時,一定要復(fù)核、糾正。 20xx 年龍元集團負責(zé)的承接施工的某辦公大樓工程,按規(guī)劃定點放線,一 條長長的弧線錯位 100cm,無法吻合。由于面積特大,相關(guān)尺寸多,用有關(guān)坐標(biāo) 設(shè)計的理論有錯誤,設(shè)計圖改正后,再規(guī)劃定點,重新劃線,與之相連的外廣場 又不吻合,再所以需要綜合設(shè)計意圖,根據(jù)現(xiàn)場實際情況調(diào)整合適確定位置,歷 時 10 多天完成。 然后再將控制點引出建筑物場外,保護好樁位。

  建筑物軸線、

  1.

  1.2 建筑物軸線、標(biāo)高的測定 第二步是測定建筑物軸線、標(biāo)高。常規(guī)做法是打龍門樁、釘鐵釘、標(biāo)記紅三 角標(biāo)高。(圖一)挖土方灑灰線,搗制墊層后彈墨線。特別注意,墊層上要彈出 樁子的位置,且用紅油漆標(biāo)記出四個角,以便柱子鋼筋定位。在地梁處準(zhǔn)確彈出 各軸線網(wǎng),且要復(fù)核,如果 A?B 軸間 50

  00,復(fù)核時應(yīng)該是從 B?A 測量,再測 建筑物的總長與各軸線間相加是否吻合。 基礎(chǔ)工程完成后,就可以向上引線。以后再接各分層工序,依次往上彈線。 每層標(biāo)高都設(shè)置一個。

  1.2 常見異形平面建筑物放線技術(shù)

  車庫坡道為弧形,需要使用異形平面放線技術(shù)。

  1.

  2.1 弧線 確定一個或一段弧需要有圓心和半徑。 但是若缺少圓心怎么辦?采用弓高法 (微積分),宜州市政廣場工程面層,其半徑為 200 米,圓心在室內(nèi),無法確定, 只能求得圓弧上的兩個點再通過計算,得出一個點后再分段求得另一個點,逐步 分下去,以微小的直線段組合成圓弧。

  1.

  2.2 圓心的引用 定位圓心在場地平整時盡可以應(yīng)用,而挖土方時,或建筑往上升高,圓心點 即被占用或無法延高,需要引線控制。 例如,我龍元建設(shè)集團在某行政辦公大樓的圓心點從開始到最后抹灰,都要 用到,必須精確地引出,挖基礎(chǔ)土方時,需保留其到其他基礎(chǔ)墊層完成及彈線后 才能破壞,然后垂直層層向上應(yīng)用控制點。行政辦公大樓平面圖由兩個 1/4 圓和 兩個矩形組成,其中一個的圓心可按樓層引上去,而另一個圓心在建筑物之外無 法引上!

  0.000 以上施工放線將經(jīng)緯儀置于圓心,按弧角分多線垂直引上,再 在各樓層平面以弓高法分出內(nèi)外弧線。 直角(垂直)

  1.

  2.3 直角(垂直)做法

  放垂直線或直角是施工放線最基本的方法,每個工程要用無數(shù)次,在放線時 應(yīng)根據(jù)實際情況采用才能速度快、效率高。

  1)勾股定理法 它適合 20 米以內(nèi)的定位放線,是最簡單方便的手工放線,如獨立樁基礎(chǔ)框 邊及較短的建筑物軸線。若延長線過長,則造成誤差較大。

  2)等腰三角形法 已知一條直線段、做垂直段用此方法將準(zhǔn)確、快捷地做出垂直線。

  3)工具法 根據(jù)建筑物的平面圖,制作出大小直角三角形、矩形、圓形框、在放線時找 到軸線即套上模型非?旖菥_地彈出柱腳邊線及其他邊線。

  4)經(jīng)緯儀放線 建筑物長超過 20 米,必須采用經(jīng)緯儀放線,其優(yōu)點是精確,缺點是素的慢, 要搬動移動儀器定垂直線,轉(zhuǎn)角時容易出錯,故每一平面放線時必須做一個閉合 差計算。

  1.

  2.4 非同一垂直面的定位方法 若墻、 柱面在同一垂直面內(nèi), 將軸線引上時可掉錘線或經(jīng)緯儀直線引上即可, 但不在同一垂直面時必須采取一定措施。

  1)引延長線再做垂直線 例如二層挑出陽臺,在一層將陽臺的軸線引出,做標(biāo)記,在施工二層時再吊 錘線從一層引出線引上。

  2)分線延長 例如二層是挑出陽臺,在一層四角引錘線到二層,分出各軸線彈出軸線網(wǎng), 將軸線延長得到挑出陽臺軸線,該法僅適用于短小建筑工程。

  3)經(jīng)緯儀定位 非同一垂直面(牛腿正面)必須將儀器置于軸線上,否則造成差錯。

  4)借線引線

  屋面有排水天溝,女兒墻、陽臺等,外墻面一般不是同一垂直面無法用吊錘 將一層墻軸線引到屋面,需在地面將墻體軸線延長出建筑物外 600mm,在屋面 用木桿伸出, 再用經(jīng)緯儀在建筑物外 600mm 處引垂線, 到屋面后水平度量 600mm 引到建筑物內(nèi)。

  1.

  2.5 樓梯放線 按質(zhì)量評定要求,樓梯的每踏步之間的高差不能大于 10mm,必須準(zhǔn)確定位 才能滿足質(zhì)量要求。 在準(zhǔn)確定出第一步和樓層處的踏步標(biāo)高后即需將分隔網(wǎng)狀彈 于樓梯的墻面上,那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。

  1.

  2.6 放線涉及的各類線

  1)總控制線 總控制線也可以說成是輔助線,是墻邊線和 20 公分控制線的測量依據(jù)。這 種線也是測量要求很準(zhǔn)確的線。

  2)20 公分控制線 20 公分控制線是離墻邊線 20 公分處的線,它的用途也很多,例如:木工制 模、澆筑導(dǎo)墻、砌磚墻等都根據(jù)此控制線。

  3)墻邊線 控制墻的厚度和平整度的線

  4)五零線(圖五) 五零線分建筑五零線和結(jié)構(gòu)五零線。 建筑五零線,一般置于建筑物的底層,建筑物正負零以上 500mm,主要作 用為一建筑物標(biāo)高控制基點,二建筑樓地面工程標(biāo)高控制線,還有窗門的位置標(biāo) 高,以及地面抹灰、吊頂、踢腳線等的標(biāo)高。 結(jié)構(gòu)五零線就要控制結(jié)構(gòu)施工過程中結(jié)構(gòu)面的標(biāo)高,如混凝土澆筑時。一般 相差在 30mm 左右,由設(shè)計確定。

  5)一米線(圖三)

  在施工單位將建筑主體施工完后,需要在室內(nèi)確定地面最終的完成高度,該 高度由主體結(jié)構(gòu)地面上澆注混凝土地坪來調(diào)節(jié)高度,其地坪的高度由墻上的“一 米線”控制;地坪澆注完后理論上是在同一平面上,這個完成面到墻上彈的一米 線的距離為一米,所以稱其為“一米線”。一米線也是室內(nèi)裝修,室外安裝的重 要標(biāo)準(zhǔn)線。

  2 放線主要測量工具

  2.1 常用測量儀器

  1) 光學(xué)經(jīng)緯儀 經(jīng)緯儀是用于測量水平角的儀器,必須具備一個能置于水平位置的刻度盤, 且水平度盤的中心位于水平角頂點的鉛垂線上。為了能瞄準(zhǔn)高低遠近不同的目 標(biāo),儀器上的望遠鏡不僅可以在水平位置上轉(zhuǎn)動,而且還可以在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動。

  2) 水準(zhǔn)儀 水準(zhǔn)儀是水準(zhǔn)測量所使用的儀器,它主要由望遠鏡、水準(zhǔn)器及基座三部分組 成。望遠鏡是用來精確瞄準(zhǔn)遠處目標(biāo)并對水準(zhǔn)尺進行讀數(shù)的。

  3)激光垂直儀 激光垂直儀是用于垂直測量的儀器。

  4)紅外線水準(zhǔn)儀 紅外線水準(zhǔn)儀主要是用于水平面測量的儀器。

  測量器具

  2.2 測量器具

  1)墨斗 在彈線的時候需要用到,是測量最常見的器具之一。

  2)5 米卷尺、10 米卷尺、30 米三角卷尺 測量建筑物長度的工具,根據(jù)長度用不同的尺。

  3)線錘 在彈線的過程中遇到不在同一直線的線或遇到障礙物時需要吊線錘。

  4)拉伸鋼尺 和水準(zhǔn)儀配合使用,根據(jù)水平高低的不同拉伸鋼尺,鋼尺要擺放垂直,下面 需要放置鐵釘或者墊板等器具。

  5)石筆、紅鉛筆、標(biāo)記筆 在測量時經(jīng)常用到的做標(biāo)記用的筆, 石筆是在二結(jié)構(gòu)放線的時候用的, 例如: 導(dǎo)墻、砌磚、門窗等測量。紅鉛筆用處挺多,一般用于五零線標(biāo)記,和紅油漆配 合使用。

  6)油漆 油漆也是用于標(biāo)記的,在標(biāo)五零線的時候用到(附圖一、六)

  3 工程施工測量的專業(yè)特點及工作方法

  施工測量是建筑施工中十分重要的環(huán)節(jié)之一,施工測量包括以下內(nèi)容:

  1)定位、引測、基準(zhǔn)點復(fù)核及敷設(shè)保護。

  2)布置控制網(wǎng)、高程測量。

  3)建筑物平面內(nèi)部控制點布置測量。其專業(yè)特點是高層房屋建筑施工測量, 由于地形條件復(fù)雜,外部施測時不斷移動點位,并受施工條件和周邊環(huán)境的影響, 使測量精度不高、誤差較大。為確保建筑物平面位置準(zhǔn)確,高程和結(jié)構(gòu)尺寸符合 設(shè)計要求,故采用內(nèi)控法測量。具體工作方法如下: a.基坑開挖施工前,對業(yè)主或規(guī)劃部門提供的建筑物控制坐標(biāo)點復(fù)核,結(jié)合施 工圖設(shè)計的軸線尺寸進行定位、檢查、引樁建立控制網(wǎng),并嚴(yán)格按要求做好控制 基準(zhǔn)點的敷設(shè)和保護。 b.測量按照施工圖設(shè)計軸線位置,考慮基礎(chǔ)寬度和基礎(chǔ)埋深、 放坡寬度等因素, 確定基槽開挖尺寸和定位控制。 c.基槽開挖完成以后,在建筑物控制線方向設(shè)置龍門板,依據(jù)基準(zhǔn)控制點將軸 線及

  0.00 的標(biāo)高標(biāo)注在龍門板上,以此控制建筑物的平面定位和高程測量。

  d. 在±

  0.000 結(jié)構(gòu)層上,依據(jù)測量放線施工方案,基準(zhǔn)控制點,在平面內(nèi)選定相 對控制點位置,埋置鋼板,經(jīng)復(fù)測校正后,做好控制點,用水準(zhǔn)儀將高程(相對標(biāo)高) 引測在每個控制點上,并對高程測量誤差進行校正,用來控制每層層高和總體的高 度。 e. 在每層樓板結(jié)構(gòu)相對于控制點位置上預(yù)留孔洞(15cm×15cm)。定位放 線施測時,一方面用激光鉛錘儀支于控制點上,調(diào)平對中后向上投點;另一方面在 各層預(yù)留洞上磨砂玻璃,經(jīng)緯儀支設(shè)在該洞口上,對中鉛錘儀投上光點,調(diào)平施測, 放出各軸線的控制線后,再用鋼尺對其他軸線進行細分。鋼尺在經(jīng)緯儀投測的指 引下,測距劃分精度是比較高的,往返施測校核放線誤差。依此類推,各層施工均按 此方法測量。 f. 高程控制測量,以基準(zhǔn)控制點向平面內(nèi)引入相對標(biāo)高,對平面內(nèi)各點標(biāo)高校 核高差,用水準(zhǔn)儀施放水平線,并逐層傳遞控制層高,以首層平面標(biāo)高與各施工層 高差校核高程誤差,總高控制可用 GPS 儀器測量校對。

  4 現(xiàn)場測量對測量員崗位的工作要求

  現(xiàn)場測量是一項專業(yè)性很強的工作,它要求實施操作的人員有測量員的資 質(zhì)、熟練的現(xiàn)場測繪技術(shù)。 在工作開始之前,需做好以下準(zhǔn)備: A、認(rèn)真閱讀圖紙,熟悉和掌握建筑物的基礎(chǔ)層高,標(biāo)高,柱、梁、板的標(biāo) 高,軸線定位等方面的尺寸。 B、做好所用儀器的校準(zhǔn)等準(zhǔn)備工作。 C、相關(guān)人員的組織協(xié)調(diào)。 在測量放線中,應(yīng)要求: D 測量放線必須正確,不允許因測量問題造成的質(zhì)量事故。 E 在標(biāo)高、放線定位的測量中,要多重復(fù)多記,避免誤差和錯誤。

  F 配合施工員做好對垂直的建筑物 (如柱) 的垂直度測量以及水平建筑物體 (梁、板)的水平垂直的測量,復(fù)檢復(fù)測的工作。 G 對使用的監(jiān)視和測量裝置的使用臺賬,核定使用周期,及時組織巡檢,以 保證其使用精確度。 從測量實踐來看,要求測量人員特別要熟練掌握以下內(nèi)容的測繪:

  1)建筑物的定位、標(biāo)高引測和土方灰線

  2)柱基工程的樣樁、數(shù)量、位置的測定

  3)基礎(chǔ)工程的位置、標(biāo)高、尺寸

  4)模板工程(柱、墻、梁、板)的彈線、標(biāo)高、軸線、幾何尺寸。

  5)磚墻、墻體的軸線、彈力線、皮桿數(shù)、標(biāo)高預(yù)留洞口位置尺寸(如門、 窗、洞口、預(yù)埋件位置等)

  6)吊頂與隔墻的彈線、標(biāo)高尺寸。 施工放線時一項嚴(yán)謹(jǐn)、細致的工作,要按部就班,一步一個腳印,來不得半 點馬虎。關(guān)鍵軸線、尺寸都由施工技術(shù)員親自操作,如鋼卷尺的“

  0”,起點是 距尺端點有 100mm 左右,而皮卷尺的“

  0”起點是扣鉤的端點,若拉尺時一端是 非專業(yè)人員, 一端是技術(shù)員, 由于是非專業(yè)人員看錯尺位經(jīng)常出現(xiàn)放線誤差 10cm 的事,所以我們必須仔細復(fù)查。

  5 總結(jié)

  本論文主要講述了測量放線的基本技術(shù)和一些基本概念,很多人看它很簡 單,其實真的要去做的時候才發(fā)現(xiàn)它的技術(shù)要求很高,在施工過程中要求的精確 程度也是最高的,在作業(yè)過程中要求反復(fù)的測量、檢查,確保無誤。 文中介紹的幾種測量放線方法告訴我們: 建筑施工放線是一項運用立體幾何與平面幾何、 解析幾何等多項知識結(jié)合的 綜合技術(shù),包含有多種技能,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗掌握技巧,善于運用,能提高效 益。

測量的實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)目的:

  1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

  2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);

  3、掌握鋼尺量距的一般方法;

  4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

  5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

  二、實習(xí)要求:

  1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

  2、掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

  3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

  4、掌握測設(shè)的基本方法。

  三、實習(xí)任務(wù);

  1、控制點高程測量;

  2、導(dǎo)線長度測量;

  3、水平角度測量;

  4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

  5、測繪地形圖;

  6、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

  四、實習(xí)項目與程序:

  1、外業(yè)測量:

  (1)測量控制點高程;

  (2)測量控制點間距離;

  (3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

  2、內(nèi)業(yè)計算:

  (1)計算控制點間高差,推算各點間高程;

  (2)計算個控制點間距離及相對誤差;

  (3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

  (4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。

  3、測繪地形圖:

  (1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點標(biāo)定到圖紙上;

  (2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標(biāo)在圖紙上。

  4、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

  五、實習(xí)方法:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

  1、測量的方法:

  (1)水準(zhǔn)儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。

  (2)望遠鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

  (3)調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

  (4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

  2、角度測量的方法:

  (1)經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復(fù)調(diào)平。

  (2)望遠鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

  (3)望遠鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

  (4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

  3、距離測量的方法:

  (1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進行定線。

  (2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

  (3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

  4、平板儀的使用:

  (1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。

  (2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上,瞄準(zhǔn)地面上的點,然后進行對中整平。

  (3)整平后進行測繪。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿,通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。

  (4)將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

  六、測量精度:

  1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

  2、水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40Lmm范圍內(nèi);

  3、測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40……。

  七、計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。

  八、體會:

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”是的,我們學(xué)習(xí)書本上的知識和學(xué)問,那都是抽象的理論,只有我們親身參加實踐,才能把書本上的知識和實際運用充分結(jié)合,達到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際的效果。這次的工程測量課程實習(xí),讓我們很好地將課本上學(xué)到的理論知識和我們的實際運用相結(jié)合。提高了我們的專業(yè)技能和動手能力。

  在此次實習(xí)中,我擔(dān)任了我們第一小組的組長,我深深知道組長的工作是艱巨的。團體的團結(jié)合作是工作快速高效完成的重要保證,實習(xí)過程中大家難免會意見不一,也會遇到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家不愉快,作為組長,我必須能夠及時做好大家的交流和溝通工作。最重要的是,各小組成員的分工問題,我們這次的實習(xí)的目標(biāo)之一是讓每個同學(xué)都能夠?qū)W到知識而且會實際操作,達到鍛煉效果,所以,工作過程中不僅要求測量的進度跟上預(yù)期計劃,還要讓每位同學(xué)都能夠都有獨立操作的機會,才能達到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)?偟膩碚f,此次的測繪實踐讓我收獲了很多,相信這對我們將來走上工作崗位有很大的幫助!

測量的實習(xí)報告 篇7

  1.概述

  1.1實習(xí)目的

  (1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。

 。2)通過實習(xí),熟悉并掌握E級GPS網(wǎng)、二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)測量的作業(yè)程序及施測方法。

 。3)熟悉水準(zhǔn)儀、GPS、全站儀、水準(zhǔn)儀的工作原理。

  1.2實習(xí)地點、時間

  本次實習(xí)的地點位于益陽市,從華天大酒店開始沿康復(fù)路至迎賓路交點,向北至團圓路交點,以這三個點構(gòu)成一個閉合圈。時間從20xx年9月1日至20xx年9月29日

  1.3實習(xí)組織和安排

  本次實習(xí)總共35人,在老師指導(dǎo)下分成5個大組,每組7人,我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器如下:

  工具包1個(內(nèi)含:記錄板1塊,2m 小鋼尺2把,錘子1把);

  全站儀(包括電池、充電器)1臺,棱鏡箱2個,腳架3個;

  水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺,水準(zhǔn)尺1對,尺墊2個。

  自備:鋼釘(水泥釘),油漆,鉛筆、小刀等文具用品。

  1.4實習(xí)任務(wù)

  根據(jù)大地測量技術(shù)設(shè)計的要求,結(jié)合測區(qū)自然地理條件的特征,選擇最佳布 網(wǎng)方案——E級GPS控制網(wǎng),充分體現(xiàn)布網(wǎng)的高精度和便利性,進一步完成二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)的測量任務(wù),保證在所規(guī)定的期限內(nèi)完成實習(xí)所需要完成的任務(wù)。包括:控制網(wǎng)各點坐標(biāo)及高程 ,導(dǎo)線觀測記錄成果表,附合導(dǎo)線坐標(biāo)計算表,二等水準(zhǔn)外業(yè)測量記錄表。

  1.5執(zhí)行規(guī)范

 。℅B-50026-20xx)《工程測量規(guī)范》

 。℅BT128987-20xx)《國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》

  《國家一、二級導(dǎo)線測量規(guī)范》

  2.測區(qū)概況

  2.1地形條件

  測區(qū)地勢高低起伏明顯,路況良好,視野開闊,便于選點和后續(xù)的測量工作。

  2.2氣候條件

  市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤氣候,境內(nèi)陽光充足,雨量充沛,氣候溫和,具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災(zāi)、日照普遍偏少,春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。

  3平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測

  3.1首級網(wǎng)

  采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區(qū)GPS平面控制網(wǎng),等級為E級。

  3.2 GPS網(wǎng)的布設(shè)原則

  GPS選點要求:

  1.點位的選擇符合技術(shù)設(shè)計要求,并有利于其他測量手段進行擴展與聯(lián)測;

  2.點位的基礎(chǔ)應(yīng)堅實穩(wěn)固,易于長期保存,并有利于安全作業(yè);

  3.點位應(yīng)視野開闊,被測衛(wèi)星的地坪高度角應(yīng)大于15度。

  4.點為應(yīng)遠離大功率無線電發(fā)射源和高壓輸電線,其距離不得小于50米。

  5.附近不應(yīng)有干擾接受衛(wèi)星信號的物體;

  6.交通應(yīng)便于作業(yè)。

  3.3 GPS點位選擇原則

  由于GPS測量觀測站之間不一定要求相互通視,而且網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)也比較靈活,所以選點工作比常規(guī)控制測量的選點要簡便,應(yīng)遵循以下原則:

  1.點位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收設(shè)備、視野開闊的較高點上。

  2.點位目標(biāo)要顯著,視場周圍15°不應(yīng)有障礙物。

  3.點位應(yīng)遠離大功率無線電發(fā)射源(如電視臺、微波站等),其距離不小于200m;遠離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道,其距離不得小于50m。

  4.點位附近不應(yīng)有大面積水域或不應(yīng)有強烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體。

  5.點位應(yīng)選在交通方便,有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方。

  6.地面基礎(chǔ)穩(wěn)定,易于點的保存。

  7.選點人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計進行踏勘,在實地按要求選點定位。當(dāng)利用舊點時,應(yīng)對舊點的穩(wěn)定性、完好性,以及覘標(biāo)是否安全、可用性進行檢查,符合要求方可利用。

  3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設(shè)及精度分析

  本測區(qū)布設(shè)E級GPS點4個,E級網(wǎng)其平均邊長0.391km,最短邊為0.215km,最長邊0.564km,最弱邊邊長相對中誤差為1/27834。E級控制網(wǎng)采用4臺接收機觀測,分1個觀測時段進行觀測。網(wǎng)形的布設(shè)和精度分析參考全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范。

  3.5選點、埋石方法及情況

  1. GPS點的標(biāo)石及標(biāo)志規(guī)格

  2. 各GPS點均應(yīng)埋設(shè)永久性的標(biāo)石,埋設(shè)時坑底填以砂石,搗固夯實或澆灌混凝土底層。

  3. GPS點標(biāo)石埋設(shè)所占土地,應(yīng)經(jīng)土地使用者或管理部門同意,依法辦理征地手續(xù),并辦理測量標(biāo)志委托管書。實地繪制點之記,在點之記中做2~3個 個護樁,其與GPS點位的距離精確到0.1米 。

  3.6施測技術(shù)依據(jù)及施測方法

  施測技術(shù)依據(jù)全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范,施測方法采用靜態(tài)相對定位,同步觀測接收機數(shù)>=2,觀測時段必須在一個小時以上,開機前后記錄儀器高。

  3.7 GPS觀測

  1. 觀測準(zhǔn)備

  每天出發(fā)前確保電池電量充足,儀器及附件攜帶齊全,作業(yè)前應(yīng)保證數(shù)據(jù)存儲容量充足。

  3.8 觀測作業(yè)技術(shù)要求

  3.9 GPS觀測注意事項

  1.觀測組應(yīng)嚴(yán)格按調(diào)度表規(guī)定的時間進行作業(yè)。保證同步觀測同一衛(wèi)星組。當(dāng)情況有變化需修改調(diào)度計劃時,應(yīng)經(jīng)作業(yè)隊負責(zé)人同意,觀測組不得擅自更改計劃。

  2.接收機電源電纜和天線電纜應(yīng)聯(lián)接無誤,接收機預(yù)置狀態(tài)應(yīng)正確,然后方可啟動接收機進行觀測。

  3.每時段開機前,作業(yè)員應(yīng)量取天線高,關(guān)機后再量取一次天線高作校核,兩次量天線高,互差不得大于3mm,取平均值作為最后結(jié)果,記錄在手簿。若互差超限,應(yīng)查明原因,提出處理意見記入測量手薄備注欄中。天線高的量取方法應(yīng)符合《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》的要求,量取的部位應(yīng)在觀測手薄上繪制略圖。

  4.接收機開始記錄數(shù)據(jù)后,作業(yè)員可使用專用功能鍵選擇菜單,查看接收衛(wèi)星數(shù)實時定位結(jié)果及存貯介質(zhì)記錄情況等。

  5.儀器工作正常后,作業(yè)員應(yīng)及時逐項填寫測量手簿中各項內(nèi)容。

  6.一個時段觀測過程中不得進行以下操作:關(guān)閉接收機又重新啟動;進行自測試(發(fā)現(xiàn)故障除外);改變衛(wèi)星高度角 ;變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線位置;按動關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。

  7.觀測員在作業(yè)期間不得擅自離開測站,并應(yīng)防止儀器受震動和被移動,防止人和其他物體靠近天線,遮擋衛(wèi)星信號。

  8.接收機在觀測過程中不應(yīng)在接收機近旁使用對講機,雷雨過境時應(yīng)關(guān)機停測,并卸下天線以防雷擊。

  9.觀測中應(yīng)保證接收機工作正常,數(shù)據(jù)記錄正確,每日觀測結(jié)束后,應(yīng)及時將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存至計算機硬、軟盤上,確保觀測數(shù)據(jù)不丟失。

  3.10 GPS控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理

  1.基線解算要求 采用HDS20xx數(shù)據(jù)解算軟件進行,對接收機同步觀測的一個同步時段中,采用單基線模式結(jié)算。相鄰基線長度不大于5KM,采用雙差固定解。

  2.基線解算外業(yè)數(shù)據(jù)檢核

  3.GPS網(wǎng)平差計算 采用HDS20xx數(shù)據(jù)處理包處理

  4.導(dǎo)出網(wǎng)平差報告

  3.11導(dǎo)線的布設(shè)形設(shè)與等級(在E級GPS網(wǎng)下布設(shè)二級導(dǎo)線)

  1.導(dǎo)線測量原理

  導(dǎo)線測量是平面控制測量的一種方法(小地區(qū)平面控制)。

  將相鄰控制點連成直線而構(gòu)成折線稱為導(dǎo)線,控制點稱為導(dǎo)線點,折線邊稱為

測量的實習(xí)報告 篇8

  一、施工放線

  每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。

  施工放線是指建設(shè)單位或者個人建設(shè)單位在建設(shè)工程場地平整完畢,規(guī)劃要求應(yīng)拆除原有建筑物(構(gòu)筑物)全部拆除后,委托具有相應(yīng)測繪資質(zhì)的單位按《城市測量規(guī)范》(cjj8-99),使用黃海平面坐標(biāo)和高程系統(tǒng),依據(jù)《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》及附件、附圖,進行的施工圖定位。

  1、建筑物定位是房屋建筑工程開工后的第一次放線,建筑物定位參加的人員是:城市規(guī)劃部門(下屬的測量隊)及施工單位的測量人員(專業(yè)的),根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進行定位,最后在施工現(xiàn)場形成(至少)4個定位樁。放線工具為“全站儀”或“比較高級的經(jīng)緯儀”。

  2、基礎(chǔ)施工放線

  建筑物定位樁設(shè)定后,由施工單位的專業(yè)測量人員、施工現(xiàn)場負責(zé)人及監(jiān)理共同對基礎(chǔ)工程進行放線及測量復(fù)核(監(jiān)理人員建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實習(xí)報告主要是旁站監(jiān)督、驗證),最后放出所有建筑物軸線的定位樁(根據(jù)建筑物大小也可軸線間隔放線),所有軸線定位樁是根據(jù)規(guī)劃部門的定位樁(至少4個)及建筑物底層施工平面圖進行放線的。放線工具為“經(jīng)緯儀”。

  基礎(chǔ)定位放線完成后,由施工現(xiàn)場的測量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線,進行基礎(chǔ)開挖。放線工具:經(jīng)緯儀、龍門板、線繩、線墜子、鋼卷尺等。小工程可能沒有測量員,就是施工員放線。

  注意:基礎(chǔ)軸線定位樁在基礎(chǔ)放線的同時須引到擬建建筑物周圍的永久建筑物或固定物上,防止軸線定位樁破壞了,用來補救。

  3、主體施工放線

  基礎(chǔ)工程施工出正負零后,緊接著就是主體一層、二層、、、直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪工作,放線工具:經(jīng)緯儀、線墜子、線繩、墨斗、鋼卷尺等。根據(jù)軸線定位樁及外引的軸線基準(zhǔn)線進行施工放線。用經(jīng)緯儀將軸線打到建筑物上,在建筑物的施工層面上彈出軸線,再根據(jù)軸線放出柱子、墻體等邊線等,每層如此,直至主體封頂。

  二、截樁

  截樁一般設(shè)計的樁長是指基礎(chǔ)底至樁間的長度,在實際施工中,樁一般是在基礎(chǔ)為開挖的時候施工的,為施工方便,肯定會使制作的樁比實際的長,但經(jīng)過打入(或其他工藝)到設(shè)計深度后,基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標(biāo)高建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實習(xí)報告采用水準(zhǔn)儀標(biāo)出,然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設(shè)計樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身周圍剔細,剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋,留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

  三、引樁

  引樁是恢復(fù)軸線位置的方法由于在開挖基槽時,角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復(fù)各軸線位置,應(yīng)把各軸線延長到基槽外安全地點,并做好標(biāo)志。其方法有設(shè)置軸線控制樁,軸線控制樁設(shè)置在基槽外,基礎(chǔ)軸線的延長線上,作為開槽后,各施工階段恢復(fù)軸線的依據(jù)。軸線控制樁一般設(shè)置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準(zhǔn)確標(biāo)出軸線位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線投測到建筑物上,用紅漆作出標(biāo)志,以代替軸線控制樁;謴(fù)軸線位置的方法由于在開挖基槽時,角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復(fù)各軸線位置,應(yīng)把各軸線延長到基槽外安全地點,并做好標(biāo)志。其方法有設(shè)置軸線控制樁和龍門板兩種形式。1)設(shè)置軸線控制樁軸線控制樁設(shè)置在基槽外,基礎(chǔ)軸線的延長線上,作為開槽后,各施工階段恢復(fù)軸線的依據(jù)。軸線控制樁一般設(shè)置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準(zhǔn)確標(biāo)出軸線位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線投測到建筑物上,用紅漆作出標(biāo)志,以代替軸線控制樁。2)設(shè)置龍門板在小型民用建筑施工中,常將各軸線引測到基槽外的水平木板上。水平木板稱為龍門板,固定龍門板的木樁稱為龍門樁。

  建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實習(xí)報告

  四、全站儀整平以及氣泡校正正確調(diào)平儀器的方法:

  (1)架設(shè):將儀器架設(shè)到穩(wěn)固的三腳架上,旋緊中心螺旋。

  (2)粗平:看圓氣泡(精度相對較低,一般為1分),分別旋轉(zhuǎn)儀器的3個腳螺旋將儀器大致整平。

  (3)精平:使儀器照準(zhǔn)部上的管狀水準(zhǔn)器(或者稱長氣泡管)平行于住意一對腳螺旋,旋轉(zhuǎn)兩腳螺旋使氣泡居中(最好采用左拇指法,即左右手同時轉(zhuǎn)動兩個腳螺旋,并且兩拇指移動方向相向,左手大拇指方向與氣泡管氣泡移動方向相同。);然后,將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)另外一個腳螺旋使長氣泡管氣泡居中。

  (4)檢驗:將儀器照準(zhǔn)部再旋轉(zhuǎn)90°,若長氣泡管氣泡仍居中,表示已經(jīng)整平;若有偏差,請重復(fù)步驟(3)。正常情況下重復(fù)1~2次就會好了。

  五、井點降水

  輕型井點是人工降低地下水位的一種方法,它是沿基坑四周或一側(cè)將直徑較細的井管沉入深于基底的含水層內(nèi),井管上部與總管連接,通過總管利用抽水設(shè)備將地下水從井管內(nèi)不斷抽出,使原有地下水位降低到基底以下。井點布置:依據(jù)開挖尺寸,在距離基坑邊緣約1、0m處,布置井點吸水管位置。高程布置:井點吸水管的濾水管必須埋設(shè)在透水層內(nèi),埋設(shè)深度可按下式計算:h1≥h2+h1+il1(m),h2:井點管埋置面至基坑底面的距距離h1:基坑底面至降低后的地下水位線的距離,一般取0、5~1、0m,i:水力坡度,環(huán)型井點降水一建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實習(xí)報告般取1/10,l1:井點管距基坑中心的水平距離(m)按照上式計算出來的h1值,一般情況不超過6m,井點管露出地面高度不超過0、3m,如果大于6m,則要降低井點系統(tǒng)頂面標(biāo)高。

  六、混凝土的澆筑

  澆筑的一般要求;

  1、混凝土自吊斗下落的自由傾落度不得超過2m。

  2、因為承臺梁的澆筑是大體積澆筑,整體性要求較高,根據(jù)結(jié)構(gòu)的大小,鋼筋的疏密,混凝土的初凝時間等具體情況采用分層澆筑,一般為振搗器作用部分長度的1、25倍。

  3、使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到均勻振搗。

  4、澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進行,如必須間歇,其間隔時間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝前,將混凝土澆筑完畢。同時,大體積混凝土結(jié)構(gòu)截面大,水熱化大,由此形成較大的溫差,容易使混凝土產(chǎn)生裂縫,因此在澆筑大體積混凝土?xí)r,必須采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

  七、坍落度實驗。

  1、用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。

  2、用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi),并插搗,頂層裝料時,應(yīng)使拌合物高出筒頂。

  3、插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的雜物刮凈、清除。建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實習(xí)報告

  4、將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起,不得歪斜,提離過程約5~10s內(nèi)完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體最高點與筒的高度差(以mm為單位,讀數(shù)精確至5mm),即為該拌和物的坍落度。

  八。吊垂直度的檢測。

  塔吊垂直度檢測是在設(shè)備(塔吊)安裝完畢后使用前進行的一次垂直度檢測,塔吊的垂直度直接影響到安全及設(shè)備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經(jīng)緯儀,距離要適中,不要太遠也不要太近,在望遠鏡中十絲豎絲看塔吊,瞄準(zhǔn)塔頂上標(biāo)志點,從上往下轉(zhuǎn)動豎直微動螺旋至塔吊底標(biāo)志,看是否偏移,有則說明塔吊偏斜。每一個塔吊要測量它的東西和南北倆個方向,看是否在允許范圍中之內(nèi),來及時調(diào)整。塔吊在以后的工作中也要定時的檢測偏移,來及時修正,保證安全施工。

  九、明渠排水

  明渠排水一般用于土質(zhì)較好,地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵,將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內(nèi),防止亂排產(chǎn)生回滲,保證施工現(xiàn)場水流暢通,不集水,四鄰地區(qū)不倒灌。抽水泵的電器部分必須做好防止漏電的保護措施,嚴(yán)格執(zhí)行接地接零和使用漏電開關(guān)三項的要求,下泵時和運轉(zhuǎn)過程中將繩索套在水泵環(huán)上,不得使電纜手里,下入設(shè)計深度后將泵體吊住,隨時檢查水泵的運轉(zhuǎn)情況,對運轉(zhuǎn)不正常的水泵及時修理,并配有備用水泵,并安排專人及時清理排水溝內(nèi)的淤泥,保證抽水的連續(xù)性。所以為保證基礎(chǔ)施工不受到積建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實習(xí)報告水影響,要有一人進行日;优潘缬龅酱笥甑那闆r,要增加人員,排水泵進行及時處理,做到大雨雨后基坑無積水,小雨天基礎(chǔ)可以正常施工

  十、模板的安裝

  1、墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

  2、梁、板模板安裝:

  (1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。

  (2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  (3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底;虬逯鼾埞。

  3、預(yù)埋件、預(yù)留洞:

  在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定

  建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業(yè)xx年畢業(yè)實習(xí)報告在梁、板模板上。

  4、梁板后澆帶模板處理:

  支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護、

  十一、鋼筋的綁扎

  (1)、底板鋼筋的綁扎

  1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (2)墻筋綁扎:1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支!保岳阡摻钍┕。

  2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。

  3、所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。

  按設(shè)計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)注意。

  6、配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。

  (3)構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

  1、向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。

  2、畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

  3、套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內(nèi),綁扣不少于3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

  4、柱箍筋綁扎

  a、按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。

  b、箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。

  c、箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

  (4)梁鋼筋

  1、在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

  3、框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求、

  4、箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

  5、梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求。

  6、梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端

  應(yīng)做彎鉤(ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。(5)板鋼筋綁扎

  1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1、5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計要求,如設(shè)計無要求時,板的保護層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長度與接位置的要求與前面所述梁相同。

  本次實習(xí)中的問題:

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  問題六:實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。

  實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過四禮拜的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

測量的實習(xí)報告 篇9

  令人疲憊而又難忘的測量實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,曬黃的皮膚見證了我們實習(xí)的辛苦,在測量期間,我們測繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影。

  通過本次實習(xí),鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,對控制測量整個工作程序進行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù),同時結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過的知識去分析問題和解決問題,同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。

  同時一次測量實習(xí)要完整的做完,只靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有通過小組的合作和團體的力量才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進度,我們應(yīng)該以團隊為重,以完成任務(wù)做好實習(xí)為目的。

  導(dǎo)線測量實習(xí)心得:

  角度距離測量對于我們專業(yè)的學(xué)生來說要求非常高,用了全站儀。高精度意味著我們應(yīng)該秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細節(jié)都不能馬虎大意。在每一個控制點上,檢驗數(shù)據(jù)如果超限則立即返工重測,不給錯誤喘息的機會,也為以后的實習(xí)減輕負擔(dān)。實習(xí)中為了避免太大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。

  豎直角觀測時采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)棱鏡的中心,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在測量時有幾個關(guān)鍵點:1)選點要合適;2)時間要恰當(dāng);3)做事要嚴(yán)謹(jǐn);4)分工要明確等等。測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間做。角度測量過程中,我們都感受到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,疏忽大意會導(dǎo)致我們白費力。 精密水準(zhǔn)測量的心得

  通過這次精密水準(zhǔn)測量實習(xí),我們能更加的熟練操作儀器,在實習(xí)中,按照操作規(guī)范做非常的重要,不能投機取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進度,水準(zhǔn)氣泡要調(diào)平,選擇合適的時間段測量。在水準(zhǔn)測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達到合適的前后距離。

  整個測量過程中,我們領(lǐng)會了團隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò),告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進度。

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