大學(xué)行政專業(yè)實習(xí)報告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)行政專業(yè)實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、實習(xí)目的
在企業(yè)事業(yè)單位辦公室學(xué)習(xí)處理日常行政事務(wù),熟悉整個企業(yè)事業(yè)單位工作過程,通過實踐學(xué)習(xí),驗證理論知識,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,學(xué)習(xí)許多書,增加和擴(kuò)大知識,增加社會接觸,畢業(yè)后快速融入社會奠定基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
XX3月1日至5月31日
三、實習(xí)單位
博興縣文化中心
四、實習(xí)內(nèi)容
在實習(xí)開始時,我的導(dǎo)師根據(jù)我的專業(yè)特點分配了我的日常辦公工作和會計實踐的初步學(xué)習(xí)。從學(xué)校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,周圍的人也完全改變了角色,老師變成了老板,學(xué)生變成了同事,相處的方式完全不同。在這個巨大的變化中,我們可能會猶豫、困惑,無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能不喜歡企業(yè)之間殘酷的'競爭,也不能忍受同事之間冷漠的眼睛和話語。大多數(shù)時候,我覺得我沒有被領(lǐng)導(dǎo)者重復(fù)使用,我所做的只是一些不重要的家務(wù)。我們應(yīng)該從小事開始,一步一步地積累經(jīng)驗。我在大學(xué)里學(xué)到的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。
參加工作后,我,我們才能深刻理解這句話的意思。除了英語和計算機(jī)操作外,教科書上學(xué)的理論知識也很少使用。我負(fù)責(zé)辦公室工作,通常只是打電話處理文件,幾乎沒有用于我們以前學(xué)到的專業(yè)知識。即使即使在這個時代,我們也不能很好地依靠自己的會計基礎(chǔ)知識。因此,我們必須在每天7點之前起床擠公共汽車。即使天氣又冷又差,只要不是周末,我們也必須去上班。我們必須克制自己。
我們不能隨意去上班。我們可以在學(xué)校睡懶覺。我們真的不想在課堂上逃課。我們有很多自由。
每天重復(fù)單調(diào)乏味的工作,很容易厭倦很長一段時間。就像我只是每天坐在電腦前打字一樣,看起來很無聊。但工作很簡單,不能粗心大意,必須有毅力的個性,遇到挫折不能放棄,犯錯誤是領(lǐng)導(dǎo)。我們一直依賴父母的收入,而有些人了很多錢。也許在工作之后,我們可以意識到父母來之不易地賺錢。并開始有意識地培養(yǎng)他們的財務(wù)管理能力。
五、實習(xí)體會
當(dāng)我們踏上社會時,我們與各種各樣的人打交道。由于利益關(guān)系和工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。有些同事表面上微笑著迎接他們,但他們不擇手段地踩著別人的肩膀爬上去。因此,我們經(jīng)常無法適應(yīng)剛離開學(xué)校的情況。影響一個人的工作態(tài)度。我只是每天等下班,早點回去陪家人。生病時的輕微慰問有助于創(chuàng)造一個快樂的工作環(huán)境。心情好,每個人都工作愉快,效率高。我在電視上不止一次地看到了工作場所的危險和公司同事之間的是非。我想我能做的就是多工作,少八卦。在畢業(yè)后離開的幾個月里,我珍惜與同學(xué)的相處。
【大學(xué)行政專業(yè)實習(xí)報告】相關(guān)文章:
行政專業(yè)實習(xí)報告范文04-06
行政管理專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告10-04
行政管理專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告09-05
行政管理專業(yè)實習(xí)報告12-12
行政管理專業(yè)實習(xí)報告09-01
行政管理專業(yè)實習(xí)報告10-31
行政專業(yè)實習(xí)報告周記07-24