致低幼班的感謝信
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信，請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的致低幼班的感謝信，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的常老師、李老師、楊老師：
你們！
在春節(jié)來(lái)臨之際，首先讓我對(duì)你們對(duì)我孩子張夢(mèng)鑰的細(xì)心關(guān)懷和精心培育致以衷心的感謝。
我的孩子崔璨三年來(lái)在老師的關(guān)心和教育下，已由原來(lái)一個(gè)什么也不會(huì)，什么也不懂的小孩子，變成了一個(gè)自己會(huì)穿衣服，自己會(huì)獨(dú)立吃飯，生活上基本能自理的小女孩了。習(xí)慣上養(yǎng)成了不隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到家人主動(dòng)問(wèn)，遇到別人有困難主動(dòng)幫助的習(xí)慣和品質(zhì)。在知識(shí)能力方面的進(jìn)步，更是讓我們家長(zhǎng)欣喜不已。講許多學(xué)校學(xué)的兒歌、故事，跳學(xué)校學(xué)的舞，還教我們學(xué)唱歌、學(xué)剪窗花、猜謎語(yǔ)……這么多東西，我有時(shí)都不相信女兒的這個(gè)小腦袋瓜里是怎么裝進(jìn)去的。更讓我們感到欣慰的是，女兒學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了分享，懂得了家長(zhǎng)掙錢不容易。
雖然，這些都是那么的瑣碎，但這些都需要老師極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心，需要用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等不同方法教育，我們的孩子才能做的現(xiàn)在這么。作為家長(zhǎng)，我深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧、教育是分不開(kāi)的，我感謝幼兒園的老師們。孩子從對(duì)老師的.陌生感，到見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)，和老師親密無(wú)間的動(dòng)作，讓我們作為家長(zhǎng)既嫉妒又感動(dòng)，這些與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良的聯(lián)系
溝通，老師不僅整天與孩子們相伴左右，還教授課程，陪孩子們睡覺(jué)，幫孩子們洗臉、洗碗……做了許許多多的分外之事。孩子交給幼兒園我們既放心有開(kāi)心，作為家長(zhǎng)我衷心感謝大112班的常老師、李老師、楊老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)幫助過(guò)璨璨的所有老師們，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝老師們：
新年快樂(lè)，
工作順利，
身體健康，
萬(wàn)事如意！
xx的父母
20xx年xx月xx日
【致低幼班的感謝信】相關(guān)文章：
致低幼班的感謝信11-07
家長(zhǎng)致興趣班老師的感謝信12-13
致精靈班家委會(huì)成員的感謝信05-03
致中二班全體老師的感謝信范文12-16
學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信11-03
家長(zhǎng)致初二班老師感謝信范文11-12
致大二班老師的一封感謝信12-07
小一班致家長(zhǎng)一封感謝信08-27