小學(xué)政教處春季工作計(jì)劃范文
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)政教處春季工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)政教處春季工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年度政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《一日常規(guī)》和《德育學(xué)分管理制度》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
2、加強(qiáng)年級(jí)主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
。1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
。2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教員負(fù)責(zé),一天一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
。3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用塔高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
。4)加強(qiáng)與年級(jí)組的合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
。ǎ担┮龑(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)激烈競爭的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
。ǎ叮┲匾暤掠蒲校訌(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用政教群,加強(qiáng)政教處與各位班主任溝通交流。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
。1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是高一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國防教育,提高國防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間全校學(xué)生學(xué)習(xí)新的《塔高學(xué)生手冊(cè)》〉,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、堅(jiān)持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
。1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
。2).從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。
。3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面負(fù)責(zé)紀(jì)律。
3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
。ǎ保┱烫、年級(jí)主任、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《小溪塔高中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,勸退取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)
。2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵守教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
。丁⒗眯@網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》宣傳欄,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表揚(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
。ㄈ﹥艋、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的.衛(wèi)生行為習(xí)慣。
。、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
。、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到制周班級(jí),組織好每大周一次大掃除及天天掃活動(dòng)。
。、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇 私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
。、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅衛(wèi)生死角、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
。ㄋ模┙ㄔO(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
。、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
。、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國慶節(jié)開展“愛國愛!钡冉逃顒(dòng)。
3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
。、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
。ㄎ澹┳⒅乜茖W(xué)管理,確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。
2、嚴(yán)格控走讀生證的發(fā)放。
3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請(qǐng)假條。
4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
5、 加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、 學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。
7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。
8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競爭中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)塔高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)政教處春季工作計(jì)劃2
指導(dǎo)思想:
針對(duì)工資改革的新形勢(shì),為了實(shí)現(xiàn)提升質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
工作重點(diǎn):
通過課堂教學(xué),熏陶良好品德;
通過常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范;
通過體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)生存能力。
工作措施:
一、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
1、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。
2、根據(jù)丁校長開學(xué)工作布置的要求,認(rèn)真做好兩個(gè)提升,三個(gè)考核,重點(diǎn)抓好:
1.環(huán)境衛(wèi)生整體水平的提升,
2.秩序管理水平的提升,
3.配合教務(wù)處做好師德考核
4.做好班主任工作考核5.做好各類優(yōu)秀人員的考核_
樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。明確班主任職責(zé),強(qiáng)化班主任管理。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。
(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每周的班主任工作例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容:要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
二、優(yōu)化生活環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
引導(dǎo)學(xué)生積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),真實(shí)及時(shí)地了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)生活情況,規(guī)范學(xué)生行為,倡導(dǎo)學(xué)生“從我做起,從細(xì)節(jié)做起”,加強(qiáng)學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,成立學(xué)生自主管理委員會(huì)(簡稱學(xué)生自管會(huì))。
三、開展以“抓行為規(guī)范,塑優(yōu)良品德,做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)。
旨在以生命教育為基點(diǎn),以民族精神教育為重點(diǎn),以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國:奮發(fā)圖強(qiáng),為校增光”。
1、抓好軍訓(xùn)工作。通過軍訓(xùn),對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行愛國家、愛學(xué)校、愛班級(jí)的教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,熱心為集體做好事,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。
2、搞好爭創(chuàng)“三無班級(jí)”的宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真檢查評(píng)比。認(rèn)真組織體育藝術(shù)節(jié)。
3、以社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化,結(jié)合建黨九十周年慶;顒(dòng),開展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就,共享和諧陽光,幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念,真正使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。
4、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動(dòng)、誠信教育系列活動(dòng)。
四、抓好常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)學(xué)校管理規(guī)范要求,制定完善各項(xiàng)管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,減少管理難度。編制《泰興四中學(xué)生德育手冊(cè)》等。
2、充分利用《行為規(guī)范月》,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的職能建設(shè)。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,干部輪崗制,值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)等。
3、加大“兩會(huì)三課’’德育教育效果:利用班會(huì)、班主任會(huì),班級(jí)活動(dòng)課、人生課(改進(jìn)上課模式)、心理健康課進(jìn)行正面教育。
4、用好學(xué)生德育考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與德育考核緊密掛鉤,以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)。
5、利用人生課、班級(jí)活動(dòng)課、國旗下講話等加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀教育。
五、加強(qiáng)心理健康教育,提高工作實(shí)效性,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
1、通過報(bào)紙,宣傳心理健康的重要性,宣傳心理咨詢的科學(xué)性。
2、做好談心室的心理咨詢,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾。
3、通過心理信箱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
4、開發(fā)心理校本課程,編寫學(xué)生用教材。
5、加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案,做好心理測(cè)評(píng),并有針對(duì)性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。
7、認(rèn)真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗(yàn)校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實(shí)驗(yàn)校的課題研究,聘請(qǐng)有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。
六、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,F(xiàn)實(shí)中,家庭教育一般存在三個(gè)跟不上:一是對(duì)培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識(shí)跟不上時(shí)代的要求:二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求:三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作,應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。
2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會(huì)、家長開放周、家校聯(lián)系冊(cè)、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用:幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo):幫助家長把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請(qǐng)省內(nèi)外知名家庭教育專家,到校給家長們做報(bào)告,進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步更新家長們的育人觀念和教育水平,以達(dá)到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。
七、加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育。
1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對(duì)在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強(qiáng)的思想觀念,在平時(shí)的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對(duì)老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實(shí),學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育,以此為契機(jī),把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、校園廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
3、學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練,教會(huì)學(xué)生的遇險(xiǎn)自救和簡單的搶救知識(shí),教會(huì)學(xué)生。
小學(xué)政教處春季工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期,學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)!睘槟繕(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。
二、德育、安全工作目標(biāo)
1、主題班會(huì)系列化,安全教育課時(shí)具體化。根據(jù)不同年級(jí),學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,人生理想和人生觀、世界觀初步形成,制定主題班會(huì)。每期禁毒教育4課時(shí),消防教育4課時(shí),法治教育4課時(shí),交通安全教育1課時(shí)。
(1)上好安全第一節(jié)課,學(xué)年初與家長簽定安全責(zé)任書。
(2)強(qiáng)化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時(shí)段安全防范措施的落實(shí)。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案,開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進(jìn)校園,加
大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實(shí)施政教每周例會(huì)、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。
(3)班主任例會(huì)制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級(jí)管委會(huì)組織班主任例會(huì),上周值周組長參加例會(huì)并總結(jié)值周情況。
2、控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實(shí)行“三項(xiàng)工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對(duì)未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸返工作;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動(dòng)向,積極采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
3、執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則”。狠抓班級(jí)管理,班級(jí)量化考核每周小結(jié)一次,月底匯總,期末結(jié)分,作為班主任、教師考核依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。
4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家長學(xué)校應(yīng)有作用,把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。
5、大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動(dòng)。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。
6、做好學(xué)生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項(xiàng)教育。
7、加強(qiáng)政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級(jí)管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
8、扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊(duì)幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實(shí)幫扶責(zé)任教師,對(duì)重點(diǎn)幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護(hù)人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系,做好扶貧記錄。
9、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
10、大力宣傳新“三好”學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)學(xué)生人人爭當(dāng)新“三好”模范生。
三、主要工作思路及措施
1、安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。強(qiáng)化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時(shí)段安全防范措施的落實(shí)。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案,開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進(jìn)校園,加大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實(shí)施政教每周例會(huì)、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強(qiáng)校迅通管理。政教處將利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺(tái)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任工作考核,狠抓班級(jí)管理。班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請(qǐng)年級(jí)管委會(huì)全程參與,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為評(píng)選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);加強(qiáng)學(xué)生課堂管理,確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用,開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng):在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對(duì)子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長。
3、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運(yùn)用文明監(jiān)督崗的職能,落實(shí)好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報(bào)。
4、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。推動(dòng)心理咨詢工作制度化,正;,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。
5、控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實(shí)行“三項(xiàng)工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對(duì)未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸校,動(dòng)員無效的,造冊(cè)登記上報(bào)教育局和新興管委;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動(dòng)向,積極采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
6、構(gòu)建多元化學(xué)生評(píng)價(jià)體系。扎實(shí)開展“星”級(jí)學(xué)生評(píng)選工作,如學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀(jì)之星、三好學(xué)生等評(píng)選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機(jī)制(如舉辦家長培訓(xùn)班,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;各年級(jí)管委會(huì)定期對(duì)違紀(jì)學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等)。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作,宣傳到位,落實(shí)到位。
7、強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,充分利用學(xué)校德育資源,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會(huì)、團(tuán)課、國旗下講話、道德講堂為載體,抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動(dòng),用好校本教材《學(xué)生德育讀本》,繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀,體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵,開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動(dòng)。
8、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),本學(xué)期要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用,把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會(huì)。
9、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),為獲得優(yōu)秀的班級(jí)和寢室頒發(fā)流動(dòng)紅旗,不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。
10、做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項(xiàng)教育。
11、加強(qiáng)政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級(jí)管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
12、扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊(duì)幫扶、立卡建檔制度。
13、廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實(shí)踐活動(dòng),充分利用多種課外活動(dòng),主題班會(huì)等加強(qiáng)國歌奏唱禮儀規(guī)范教育,開展以班為單位的合唱國歌比賽。
14、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
15、成立各年級(jí)家長委員會(huì),共同搞好學(xué)生教育工作。
總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)”,使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。
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