圖書工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-10-21 10:08:42 工作計(jì)劃范文我要投稿

圖書館工作計(jì)劃推薦度：
圖書室工作計(jì)劃推薦度：
小學(xué)圖書室工作計(jì)劃推薦度：
小學(xué)圖書室的工作計(jì)劃推薦度：
圖書室工作計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于圖書工作計(jì)劃范文6篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的圖書工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于圖書工作計(jì)劃范文6篇

圖書工作計(jì)劃篇1

　　一、繼續(xù)做好“985”和“211”工程的建設(shè)工作

　　按計(jì)劃完成“985”一期和“211”二期工程的建設(shè)工作，加快工程的建設(shè)速度，做好工程的驗(yàn)收準(zhǔn)備。在已制定的“985”二期工程論證報(bào)告的基礎(chǔ)上，圖書館將繼續(xù)做好相關(guān)的計(jì)劃，完善計(jì)劃的細(xì)節(jié)問題，按計(jì)劃實(shí)施各個(gè)項(xiàng)目。

　　二、加強(qiáng)圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè)

　　1、完善Horizon自動化管理系統(tǒng)

　　進(jìn)一步開發(fā)和利用Horizon系統(tǒng)的強(qiáng)大功能，完善Horizon系統(tǒng)各子模塊的使用。加強(qiáng)Horizon用戶協(xié)作組的交流，借鑒協(xié)作組成員館對Horizon系統(tǒng)的二次開發(fā)成果完善本館的'業(yè)務(wù)流程。開發(fā)系統(tǒng)的分館功能，做好北區(qū)分館的流通和編目工作,做好南校區(qū)新館Horizon系統(tǒng)的軟硬件環(huán)境的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)試及運(yùn)行。做好email的自動發(fā)送功能，采訪外來數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)入和自動查重，完善CALIS編目數(shù)據(jù)的上傳下載功能。

　　2、在圖書館連接校園網(wǎng)的主干網(wǎng)上，提供千兆網(wǎng)高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的服務(wù)。在館內(nèi)提供無線網(wǎng)的環(huán)境

　　在建設(shè)高速開放的千兆網(wǎng)的同時(shí)，加強(qiáng)建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保障系統(tǒng),購買防火墻等相關(guān)的硬件和軟件，使用戶在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可以安全快速方便的連接英特網(wǎng)，充分利用圖書館的信息資源。加快無線網(wǎng)的建設(shè)速度，為讀者提供方便的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

　　3、更新、添置電子文獻(xiàn)服務(wù)器和微機(jī)

　　圖書館購置的部分?jǐn)?shù)據(jù)庫在本館建立了鏡像站點(diǎn)，各種數(shù)據(jù)庫面臨著擴(kuò)容的問題，因此準(zhǔn)備繼續(xù)購進(jìn)一批服務(wù)器和磁盤陣列。引入先進(jìn)的存儲設(shè)備，建設(shè)可靠的存儲體系，以保證數(shù)據(jù)的安全。全面升級圖書館自動化系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

　　4、全面升級電子閱覽室軟硬件設(shè)備

　　滿足讀者對電子資源的查詢需求；在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，更換電子閱覽室計(jì)算機(jī)，安裝自動管理計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，加強(qiáng)對電子閱覽室的自動化管理。

　　5、加強(qiáng)數(shù)字圖書館資源服務(wù)應(yīng)用軟件建設(shè)

　　升級數(shù)字圖書館資源服務(wù)軟件，購買符合特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的軟件平臺。為符合CALIS的建庫要求，準(zhǔn)備升級導(dǎo)航庫建庫系統(tǒng)及“建筑藝術(shù)與技術(shù)資料庫”的建庫系統(tǒng)。準(zhǔn)備購進(jìn)一套異構(gòu)檢索平臺軟件，方便讀者跨庫進(jìn)行數(shù)據(jù)庫檢索。

　　6、建設(shè)圖書館辦公系統(tǒng)

　　使用JSP WEB開發(fā)技術(shù)，建設(shè)圖書館辦公系統(tǒng)。構(gòu)建圖書館網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)基本框架，建設(shè)資產(chǎn)管理，辦公用品，人事檔案，辦公文檔管理等功能模塊，用于圖書館實(shí)際辦公業(yè)務(wù)。

　　三、積極建設(shè)本館特色數(shù)據(jù)庫

　　進(jìn)一步建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫，為讀者提供高質(zhì)量的信息服務(wù)。進(jìn)一步建設(shè)和充實(shí)華工博、碩士論文全文數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)建設(shè)CALIS“十五”特色庫“建筑藝術(shù)與技術(shù)資料庫”、CALIS重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航庫“輕工技術(shù)導(dǎo)航庫”，做好其他重點(diǎn)絡(luò)資源導(dǎo)航庫的維護(hù)工作，擴(kuò)大數(shù)據(jù)量。建設(shè) “人文社會科學(xué)教學(xué)參考資源平臺”。

　　在繼續(xù)整合網(wǎng)上電子全文期刊資源的同時(shí)，大力開發(fā)期刊二次文獻(xiàn)；充分利用網(wǎng)上電子資源和紙質(zhì)報(bào)刊資源，辦好幾個(gè)專題欄目，為建設(shè)高水平大學(xué)提供高科技信息。

　　四、積極參與CALIS及其它區(qū)域性文獻(xiàn)保障體系建設(shè)

　　1、積極參與CALIS聯(lián)合數(shù)據(jù)庫的建設(shè)

　�。�1） “高校學(xué)位論文文摘數(shù)據(jù)庫”是CALIS一期自建數(shù)據(jù)庫的一個(gè)重要組成部分，CALIS二期決定在該庫的基礎(chǔ)上建設(shè)“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”。我館作為參建單位已經(jīng)完成了軟硬件的準(zhǔn)備工作，要進(jìn)一步了解學(xué)位論文的元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及其著錄規(guī)范；掌握建立學(xué)位論文全文系統(tǒng)過程的相關(guān)技術(shù)環(huán)節(jié)。建立新數(shù)據(jù)，回溯舊數(shù)據(jù)。

　�。�2） CALIS高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)

　　CALIS高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)采用最新技術(shù)成果，將各校教學(xué)信息以及經(jīng)過各校教師精選的教學(xué)參考書數(shù)字化；建設(shè)解決版權(quán)問題的教學(xué)參考信息庫與教學(xué)參考書全文數(shù)據(jù)庫及其管理與服務(wù)系統(tǒng)；提供師生在網(wǎng)上檢索和瀏覽閱讀。我館要積極跟進(jìn)CALIS的建設(shè)進(jìn)度，做好軟硬件的準(zhǔn)備工作。

圖書工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以為全體教師服務(wù)為宗旨，以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點(diǎn)，加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、做好電子備課室的建設(shè)、維護(hù)工作，保證教師的正常使用。

　　2、鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)由單一型向向面型過渡。

　　3、深化信息技術(shù)與課程整合，推進(jìn)我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化。

　　三、具體工作

　　(一)備課室管理方面

　　1、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作。

　　2、教師使用備課室機(jī)器時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行《電子備課室管理制度》，使用后填寫好微機(jī)使用記錄和打印記錄。

　　(二)多媒體教學(xué)方面

　　1、加大多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作。

　�。�1）積極籌建學(xué)校電子備課室，保證硬件環(huán)境達(dá)標(biāo)。

　�。�2）做好多媒體教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作。

　�。�3）鼓勵(lì)教學(xué)中多媒體教學(xué)設(shè)備的使用

　　2、規(guī)范全體教師的.電子備課，鼓勵(lì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

　�。�1）每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，以提高自己的電子備課水平。

　�。�2）教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》。

　　圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識，同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。特?cái)M定本計(jì)劃

圖書工作計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務(wù)的意識，開展豐富多彩讀書活動，形成“書香校園”的圖書氛圍，使學(xué)生從書的海洋中了解過去、熟悉今天，展望未來，從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好，成為社會主義新人。

　　二、主要工作：

　　開學(xué)常規(guī)工作：為三年級新生辦理借書證，并補(bǔ)辦其它年級的借書證；做好教師參考書的借閱工作，把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng)，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學(xué)生多讀書，讀好書。

　　2、挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為學(xué)生小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽，作文競賽，開好故事會等活動。

　　3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

　　4、認(rèn)真做好圖書的`修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。

　　5、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

　　6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

　　7、根據(jù)要求填好個(gè)種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié)。

　　8、維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

　　9、管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

　　圖書管理員每天中午11：55準(zhǔn)時(shí)到館，協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學(xué)生職責(zé)：每天中午12：00把相應(yīng)的二年級學(xué)生帶到閱覽室，維持學(xué)生看書的紀(jì)律，并在閱覽室的記錄本上記錄當(dāng)天的閱覽情況。1：00在老師檢查完畢后幫二年級學(xué)生整隊(duì)回教室。

　　附：圖書館開放時(shí)間

　　1、每周（周_一周五）全天向師生開放。

圖書工作計(jì)劃篇4

　　落實(shí)課程規(guī)范，為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育。推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　營造良好的閱讀環(huán)境，以新課程規(guī)范理念為指導(dǎo)思想。提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

　　二、圖書室工作的基本任務(wù)

　　采集各類文獻(xiàn)信息，貫徹黨和國家的教育方針。為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

　　三、工作思路

　　盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間。每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時(shí)歸類入庫，對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的'借書情況及時(shí)公布。

　　并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、歸還登記工作。每學(xué)期必需保證新書及時(shí)入室、上架。

　　及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳。

　　做好學(xué)生的借閱工作，與班主任老師聯(lián)系。提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”

　　每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理。由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，建議學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

　　創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動。

　　為方便教師查閱資料，教師圖書全天開放。工具書一律不得歸還。

　　學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上。

　　圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文競賽。

　　及時(shí)為師生提供所需材料。圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動。

　　學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

圖書工作計(jì)劃篇5

　　江陰市圖書館學(xué)會在省圖書館學(xué)會、無錫市圖書館學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，以“以人為本，讀者至上”為宗旨，以第二批國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，根據(jù)“書香江蘇”建設(shè)總體要求，以“提高居民綜合閱讀率”為目標(biāo)，積極開展學(xué)術(shù)研究交流活動，努力創(chuàng)造一個(gè)互相交流的平臺�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、做好學(xué)術(shù)會議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　根據(jù)工作計(jì)劃安排，做好 “20xx江蘇省移動數(shù)字閱讀與圖書館服務(wù)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會”、“中國近代圖書館鼻祖繆荃孫誕辰170周年暨《繆荃孫全集》首發(fā)座談會”等學(xué)術(shù)會議的組織、實(shí)施等工作。

　　二、積極組織開展學(xué)習(xí)活動

　　積極開展館員培訓(xùn)活動，全年開展各類培訓(xùn)128課時(shí)，組織員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)7期，組織職工赴上海少年兒童圖書館等同行單位進(jìn)行體驗(yàn)式交流培訓(xùn)、參加省市等上級學(xué)會組織的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)共34人次，開展員工培訓(xùn)問卷調(diào)查工作。于12月份開展“員工業(yè)務(wù)技能競賽月”活動，組織員工開展圖書打包大比拼、員工排架大比拼、數(shù)字圖書館使用操作比賽、圖書館業(yè)務(wù)知識書面考試、微電子書制作、創(chuàng)新建議評比、部門交流分享等活動，全面提升館員的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。

　　三、加強(qiáng)基層業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　做好基層圖書館（室）包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館、流通服務(wù)點(diǎn)、農(nóng)家書屋業(yè)務(wù)咨詢輔導(dǎo)工作，做好新進(jìn)分館管理員崗前培訓(xùn)工作。接待業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、咨詢196次，下基層輔導(dǎo)80余次，做好中小學(xué)圖書館管理員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作。

　　加強(qiáng)總分館建設(shè)，進(jìn)一步完善公共文化服務(wù)體系，舉辦第六屆分館管理員培訓(xùn)班一期，培訓(xùn)班上，組織鎮(zhèn)文化中心主任、分館管理員赴嘉興參觀學(xué)習(xí)，開闊了分館工作人員的視野，拓寬了思路，進(jìn)一步明確了我市總分館建設(shè)的方向。

　　為進(jìn)一步規(guī)范“農(nóng)家書屋”的圖書管理，舉辦第八屆農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)班，全市15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分館、村農(nóng)家書屋管理員近230人參加了培訓(xùn)。

　　完善文化信息資源共享工程服務(wù)工作，每月定期制定節(jié)目播放計(jì)劃于網(wǎng)站公布并按期播放，按時(shí)向省共享工程中心提交相關(guān)臺帳和視頻培訓(xùn)材料。

　　四、積極組織開展各項(xiàng)讀書活動

　　為推進(jìn)全民閱讀活動，全年舉辦家庭教育、人文歷史、閱讀人生等講座33場，舉辦書畫、科普等展覽16場，利用讀書節(jié)、圖書館宣傳服務(wù)周、節(jié)假日開展各種讀書活動共計(jì)243場次，參加各類活動讀者計(jì)12萬人次，讓閱讀深入廣大讀者心中。暨陽大講壇被江蘇省文化廳評為第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果三等獎(jiǎng)、繪本館被中國圖書館學(xué)會、圖書館報(bào)評為“全國十佳繪本館”、 “傳遞文明·共享閱讀”文明閱讀志愿服務(wù)活動被評為江蘇省文化志愿服務(wù)優(yōu)秀服務(wù)項(xiàng)目、獲得全國少年兒童中華經(jīng)典讀物誦讀視頻大賽組織獎(jiǎng)、“全國少年兒童經(jīng)典繪本視頻大賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、20xx年度全省紅領(lǐng)巾讀書征文評獎(jiǎng)活動組織獎(jiǎng)、無錫市20xx年度紅領(lǐng)巾讀書征文比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　五、做好刊物編印工作

　　為宣傳圖書館、推動全民閱讀活動，做好刊物編印工作。今年共刊館報(bào)《江圖風(fēng)采》6期，館刊《讀讀書》4期，《文化聚焦》12期、《信息專遞》（電子刊）12期、《文化共享工程資源發(fā)布動態(tài)》（電子刊）12期，完善了文化信息學(xué)習(xí)、交流、資源共享的平臺。館刊《讀讀書》榮獲20xx年中國圖書館閱讀推廣類“十佳內(nèi)刊內(nèi)報(bào)”獎(jiǎng)

　　六、以學(xué)會為平臺，積極組織會員撰寫論文

　　積極組織學(xué)會會員參加中國圖書館學(xué)會，江蘇省圖書館學(xué)會，無錫市圖書館學(xué)會論文交流活動，并組織廣大會員撰寫論文，組織交流，提高廣大會員學(xué)術(shù)水平。組織本館人員撰寫論文參加全國、省、市的各類學(xué)術(shù)交流活動。20xx年共收到論文12篇，有10篇論文獲市、省、國家級論文一、二、三等獎(jiǎng)，其中1篇論文在國家級刊物發(fā)表、1篇論文江蘇省第四屆圖書館學(xué)情報(bào)情報(bào)學(xué)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。