關于學校學期工作計劃匯編十篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的學校學期工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校學期工作計劃 篇1
九年級，是初中生關鍵的一年，為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能夠考上理想的高中”的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)九(XX)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。
班級目標：
1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。
工作重點：
1.加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。
2.定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。
4.開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。
班級口號：團結一心，爭創(chuàng)佳績。
具體措施
1.加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使4班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。
(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
(4)加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。
(5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”.
2.加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。
(1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。
①樹立中考目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。
�、跇淞W期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學習氛圍。
③定好周計劃。由于初三學習緊張，學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結反思，檢查改進。
(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)
(2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。
經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此，本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。
①課堂學習習慣。
主要做三項工作：
第一，各科任老師和值日班部一起抓好課前準備。
第二，結合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三，學會自我提醒，學生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。
②自習習慣。
主要是三方面的工作：
第一，督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”.每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。
第二，引導學生利用好課余時間。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。
第三，培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面，掌握更多更好的方法。
(3)加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況，針對學生具體情況制定措施，幫助學生排除思想、學習上的障礙，力爭提高學習成績。
本工作從三方面入手：
第一，優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓練。必要時個別輔導。
第二，差生由科任老師“一對一”輔導。
第三，由督學組負責，繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。
(4)樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強，并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。
(5)在班內(nèi)展開“三比”活動。
�、賰�(nèi)容：學習比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。
�、诰唧w措施：學習評比由督學組負責組織，最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生，學習質(zhì)量由每次考試成績決定，評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責，由體育老師審核。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。
�、郦剟钷k法：初定每月評比一次，利用班費給予一定的獎勵。
3、搞好學習活動，豐富學習生活，增強學生競爭意識，促進班級活力，開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽，班內(nèi)開展學習知識競賽。初步計劃開展的競賽有：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。
4、加強學生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)
5、加強心理輔導，做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導，加強師生交流。及時疏導學生心理問題，及時解決學生矛盾。
6、抓好學生思想工作。
(1)注意學生思想動向，及時疏導學生心理問題。
(2)引導學生塑造高尚的人格，告別陋習，提升正氣。
(3)引導學生追求更高的思想境界，積極參加團課學習，積極向團組織靠攏。
7、安全教育。安全問題是德育的核心問題，特別是初三，學生經(jīng)過在學校三年的學習和生活，什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè)，所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況，將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全，并制定了相應的措施。
一、管理理念：
以XX二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓為班級的管理指導思想，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學生的自主性為主，學生的自我管理為輔，班主任的管理為主導。即在班級的管理中，注重培養(yǎng)每個學生的`自我管理能力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導地位，在于引導學生進行自我管理，并培養(yǎng)得力的班干部隊伍，實現(xiàn)學生的自我管理，同時幫助學生提高自我管理的能力;
二、奮斗目標：
將班集體建設成年級先進班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習慣的口號，激勵學生不斷提高自身的素質(zhì)，以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓作為成長的標準和做人的標準;
三、班級基本情況：
本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生人，女生人;正取生人，擇校生人;住宿人;
四、本學期工作要點
1、確立班級奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。我想把學生的個人目標和班級的目標結合起來，這樣，有利于班集體學習氛圍的營造，并同時也為班級的班風建設打下基礎。
2、熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學生建立感情和融洽的師生關系。
3、抓好紀律。抓紀律，必須讓學生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律，不自由散漫，嚴格遵守學校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀律，必須要狠抓嚴抓，牢固樹立“紀律促學習”的觀念。要求學生獨立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務，不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應有時間觀念，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學習作業(yè)的效率。
4、抓學習：學生的學習是頭等大事，重點班的學習就更重要。前面一切的準備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學法指導，注重與學生談心交流，及時了解學生的思想動態(tài)，疏導學生所遇的問題。對于學習尖子生，鼓勵超前學，并讓他們把好的學習經(jīng)驗傳給其他同學，帶動全班共同進步;對于學困生，與任課老師一起指導學習方法，幫助他們樹立自信心;對于中等生，尤其是學習上進心不強的學生，幫助他們定好適當目標，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等)，大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部，打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學校的有關規(guī)章制度。發(fā)揮學生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責分明。讓他們工作有崗位，職責記在心。充分調(diào)動班干的積極性，建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
五、班級建設時間安排
1、九月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委;同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、十一月份：為期中考試做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。同時，也開始為運動會做動員準備。
3、十二月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準備。
學校學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線，以學校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐，以教研室工作要點為指南，以精細常規(guī)教學為基礎，不斷提高教師業(yè)務素質(zhì)及個人素養(yǎng)，切實促進教育教學質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學、有效的評價，用心打造好附小的教學品牌。
二、工作目標
1、堅持常規(guī)為本，深入開展同課異構活動，進一步提高我校教學規(guī)范化、高效化水平，不斷強化高效課堂構建工作。
2、踐行科學質(zhì)量觀，科學、規(guī)范、高效地提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)教學質(zhì)量新跨越。
3、借全國教師培訓年的東風，狠抓教師培訓工作，全面提高我校教師素養(yǎng)。
三、工作措施
（一）均衡齊優(yōu)發(fā)展，有效運行，使教學常規(guī)更精細。
“備、教、批、輔、改、思”是教學六大常規(guī)工作。本學期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教導室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，確保教學秩序有條不紊，教學工作有效運行，使教學常規(guī)更精細。
1、 備課改革分類推進
課堂是教學的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂，才能促進教學質(zhì)量的提升。本學期我們將分類推進以下三種形式的備課：
�。�1）合情提倡情智誠信備課
情智誠信備課是指一些教齡較長（XX年以上），教學經(jīng)驗豐富的語數(shù)教師，他們已經(jīng)形成自己的教學風格，在教育教學道路上有自己獨特的思想與方法，經(jīng)個人申請可進行情智誠信備課。要求備課教師在教材上認真批畫圈點，做好提綱式備課，每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學論文、反思或案例、隨筆等。
�。�2）科學引導共享集智式備課
集智式備課即3+1+1式備課。學校將選派教研積極性高、教研活動扎實開展的語數(shù)教研組參加此類備課。每個小組集體備課時，每個成員要擔當一次主講任務，課前主備人要說明設計的依據(jù)、意圖和思路，重點闡釋教學過程與教學方法，并提前搜集好三份名師教案在組里學習，其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學法等方面進行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學設計，形成集體備課教案。上課后，根據(jù)實際情況每位成員要當場書寫評課材料，再結合自己的特長以及所教班級的學情，進行個性化的二次備課，形成個案。本學期，每位教師除了及時地在書上批、畫、點、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外，還須有16篇高質(zhì)量的教學反思。
�。�3）細心指導特色化備課
我們要求新入校教師、青年教師，特別是小高職稱未評的教師以及語數(shù)學科外的其他科目教師進行特色化備課。備課教師必須在備課本上認真?zhèn)湔n，嚴禁復印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學內(nèi)容、學生情況制定出特色化教案，以教案指導教學行為，有效提高教學質(zhì)量。這樣針對每位教師的不同情況分類推進備課制度，必將使教師們收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗。
2、 文化課堂高效展開
本學期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領作用，以本校教師帶動分校教師的.方式促進教師專業(yè)化成長，確保文化課堂高效展開。教導處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導新老師以外，還將不定期對教師進行隨堂聽課，加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理。學校領導和教導處要深入課堂進行跟蹤聽課，老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽課，在聽課后要及時進行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動的有深度的有效課堂，我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導下逐步形成有個性的、能促進學生素質(zhì)全面提升的有效課堂。
3、 特色課堂真修實煉
欣賞課是我們學校的亮點工程。上好每一堂欣賞課，讓學生通過欣賞課提高學習興趣，開拓視野是每位教師的責任和義務。我們教師要認真對待每一堂欣賞課，引導和督促學生上好每一堂欣賞課，讓我們的特色課堂真正亮起來。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習慣課堂的扎實有序開展。語文教師要把學生的課外閱讀工作當作一項常規(guī)工作來抓，讓“書香校園”“經(jīng)典誦讀”活動長期持續(xù)下去。各科老師都要注重學生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常提醒學生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔，正確率要高。
四、主要活動安排：
二月份：
1、 學習市教研室教學教研工作計劃，制訂學校教學教研工作計劃。
2、 教研組、教師個人工作計劃及教研組長專題會。
3、 各絡教研培訓。
4、 籌備全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽。
三月份：
1、 開展語數(shù)學科同課異構活動
2、 制作綜合實踐活動錄像課
3、 各年級經(jīng)典誦讀活動抽查
4、 抽查全校學生作業(yè)規(guī)范情況
5、 教師素養(yǎng)大賽之一：朗讀比賽
四月份：
1、 全市第二屆小學數(shù)學教師群體協(xié)作主題研究活動比賽
2、 綜合實踐活動錄像課比賽
3、 教師素養(yǎng)大賽之二：各學科現(xiàn)場抽簽講課比賽
4、 期中自查
5、 觀摩全國小學數(shù)學賽課活動
6、 籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽
7、 籌備市直城區(qū)學校質(zhì)量檢測活動
五月份：
1、 五個一活動及教師博客、教師個人教育資源庫抽查
2、 參加黃岡市小學思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽
3、 參加湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽
4、 數(shù)學教師網(wǎng)絡教研活動
5、 參加全市英語教師說課比賽
6、 各年級教學質(zhì)量檢測活動
7、 教師素養(yǎng)大賽之三：書寫比賽
六月份：
1、 參加全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽預賽
2、 各學科備課、評價形式改革研討會
3、 校語文、數(shù)學、英語競賽
4、 評選�！伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書香班級”
5、 期末考試與質(zhì)量分析
6、 學期結束工作總結
學校學期工作計劃 篇3
一、工作思路
�。ㄒ�)努力提高工作人員的個人素質(zhì)
1、加強政治理論和業(yè)務素質(zhì)的學習。努力學習政策法規(guī)和教育教學理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學習現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗,提高業(yè)務技能,科學管理;加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時參加學校安排的學習,社會實踐,突出學校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風雨同舟的合作意識、創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提升服務意識,準確定位后勤為教學服務
1、總務處是學校管理微不足道的組成部門,后勤服務是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務的好壞可能影響到整個學校教學工作的發(fā)展,總務工作是學校工作的最基本要求的保障。
2、健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要定崗、定責,使每人的工作崗位和工作職責得到解決,在目前人員不夠的情況下，雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問很難，但是要積極向?qū)W校黨政工領導、教導處領導、政教處領導反映情況，盡全力做一點是一點。
3、端正后勤為教學一線服務的思想,改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時解決,決不拖拉。
4、“每周巡視制度”,總務處兩位人員對學校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設備使用、場地開放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對存在的問題要及時反饋給學校各位領導。學校各部門、班級等正常的報修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。
二、主要工作
(一)、明確崗位責任制
認真學習崗位責任制,使之真正激勵約束和規(guī)范個人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對工作盡可能有安排、有檢查、有總結經(jīng)驗,及時吸取教訓,糾正偏差,提升后勤服務工作的檔次和效益。
教育的創(chuàng)新和辦學條件的改善,總務事務會增多,但人員少�？倓帐聞辗彪s,崗位多,這就要求總務不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務的思想,按照“教育教學為中心，后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務的情況發(fā)展,對照新的要求和標準,提高總務整體保障能力。
(二)、校產(chǎn)管理
1、購物、保管、使用等財產(chǎn)保管,制度健全,職責分明,庫存物品少積壓,精打細算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對辦公用品要求按需分配發(fā)放，按需借用，水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補廢,浪費。對按規(guī)定借出的物品要督促歸還。
2、對校產(chǎn)、校舍進行日常檢查,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設施責任到處室、年級、班級,誰丟失誰陪,對學校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對學生要進行愛護公物的教育,完善班級財產(chǎn)管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度。
(三)、水電管理工作
水電維修人員,要規(guī)范操作,有責任感,有檢查,保證水電安全運轉(zhuǎn)；水電工作人員每日巡查不少于1次,及時發(fā)現(xiàn)解決供電隱患及供水管道的跑冒滴漏,加大學校用電檢查,號召學校各個各年級、各班級共管齊抓、群策群力,牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象,
使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,及時解決問題。每周公示用水用電情況。
(四)、加強收費管理,合理使用資金
1、財務人員要認真落實《學校收費管理規(guī)定》。按照物價、財政、教育等主管部門規(guī)定的收費項目、收費標準收費，并進行收費公示，堅決杜絕亂收費。
2、財務人員應該從入賬出賬做起,不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)的審查,要求財會人員作好財務分析,給學校多提化建議。
3、做好校長的財務參謀工作,經(jīng)常向校長匯報經(jīng)費使用計劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費使用上,精打細算,少花錢,多辦事。
4、大宗物品一律要求政府采購。常備物資定點定價采購,增加物品采購的透明度，規(guī)范零星物品采購程序。
(五)、“兩型”學校建設
做好學校創(chuàng)建市“綠色學�！庇嘘P總務方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設更優(yōu)美環(huán)境。
（六）、規(guī)范實驗管理
在教導處的領導下，做好實驗室設備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達標驗收工作;規(guī)范實驗管理。
(七)推進《油印室管理規(guī)定》的完善機制,規(guī)范文印室操作程序,服務質(zhì)量和服務,降低服務成本，為建設兩型學校作出努力。
(八)安全保衛(wèi)工作:
加大安全宣傳教育力度，提高師生自救能力；經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材，及時排查安全隱患,問題及時整改。加強對出租賃房屋的管理；完善自然災害等突發(fā)性事故應急處理機制。
(九)、滅四害工作
按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》，普及滅四害宣傳教育，做好滅四害工作。
（十）、住房補貼工作
堅持公平、公正的原則，維護全體教職工的利益。
�。ㄊ唬龅亻_放
健全開放制度，加大管理力度，確保校園財產(chǎn)安全。
�。ㄊ�、加強食品衛(wèi)生管理
加大對食品衛(wèi)生檢查力度，杜絕“三無”食品；加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度，強化學生食品衛(wèi)生安全意識。
�。ㄊ�、加強食堂管理
努力做好全校教職員工和部分學生的供餐工作，為廣大師生辦實事。完成服務師生的供餐工作任務，在保證對師生安全供餐的基礎上，要根據(jù)老師、學生的意見和建議，及時調(diào)整，并進行市場調(diào)查，在短時間內(nèi)作出有效的.改善，盡力地做到讓廣大師生滿意，切實做好后勤供餐保障工作。嚴格把好索證關、進貨關，操作過程中無出現(xiàn)任何食品安全事故，維持了量化考核B級食堂的標準，為學校的穩(wěn)定和教育、教學工作的正常運轉(zhuǎn)做出貢獻。盡可能啟動供教師早餐
�。ㄊ模┞鋵嵭@風險責任制
在政教處的領導下，組織學生參加全民醫(yī)保、平安保險、購買校園責任險，加強夏令營組織管理工作，起到了校園責任風險分散作用。
�。ㄊ澹⑷ε浜细鞑块T的工作
支部、工會組織的老干活動，總務處全面參與協(xié)助，在政教處的領導下，努力做好學生
的體檢工作。
�。ㄊ└纳妻k學條件，努力完成基建、維修等項目
20xx年，學校校門，階梯教室，鋪植環(huán)保磚，加強督促檢查，保證其施工安全，合理地制定出毎一個項目的計劃時間表，并有針對性地進行跟蹤監(jiān)督，過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整解決。
（十七）、總務處內(nèi)務工作
總務處內(nèi)務工作資料整理建檔：綠色學校創(chuàng)建資料、教學裝備資料、場地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補帖資料。
�。ㄊ耍�、在學校領導下，積極參與改善教師辦公條件
1、美化辦公環(huán)境。
2、提高信息技術質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。
總之,總務后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責任感,勤奮工作,為學校的教育教學工作作出應有的貢獻力量。希望學校從總務目前人手不夠、事情繁瑣的實際困難考慮，支持總務工作。
總務處
任感, 主動開展各項工作, 依靠全體員工把后勤工作搞好,為學校的教育教學作出應有的貢獻。
三、具體安排
1、對學校校產(chǎn)進行全面檢查，做好開學準備；
2、教學辦公用品購買及分發(fā) ；做好年級組辦公室和公開課教室；體育保管室辦公室。
1、完善總務處“申示”工作資料；做好“申示”晚會以及相關工作；
2、清理完善報名繳費情況；
4、綠化工作 ；
5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務工作；
6、監(jiān)督審核學校食堂財務；
四月份：
1．做好“申示”工作接待準備工作，細化“申示”工作要求的物品以及采購等；
2、對全校進行財產(chǎn)安全一次全面檢查維護。
3、做好期中考試后勤服務工作。
五月份：
1、做好常規(guī)水電的管理和維護；
2、做好學校食堂的常規(guī)管理；
3、做好綠化工作；
4、做好“申示”接待的相應工作；
六月份：
1.做好高考考試后勤服務工作
2.整理總務資料存放檔案室。
3.本學期結束總務工作總結.
七-八月份：
1、做好下學期物資添置的準備工作。
2、學期結束前的其它總務處事務。
3、做好暑假維修工作。
4、安排暑假值班，做好衛(wèi)生保潔工作。
某某中學總務處 20xx年2月22日
學校學期工作計劃 篇4
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以強化學校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新工作，以全面提高教育教學質(zhì)量為目標，繼續(xù)深化教育改革，努力改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強學校內(nèi)涵發(fā)展，切實提高學校管理水平和教師隊伍素質(zhì)，促進教育教學質(zhì)量的提高，提升辦學品位，努力開創(chuàng)唐店中學教育的新局面。
二、目標任務
加強政治思想教育，使教師的職業(yè)道德和學生的思想品德有質(zhì)的提高，形成良好的教風和學風；加強教研、教改和教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量；進一步加強校園建設，優(yōu)化育人環(huán)境；積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進學生的全面發(fā)展；加強治安管理和安全教育，確保學校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設方面
通過加強教職工政治學習，倡導愛崗敬業(yè)，促進教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高，主要工作有：
�。�1）定期組織教職工參加政治學習，以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，提高教師思想素質(zhì)。
（2）學校黨支部定期組織進行學習和開展思想教育，發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。
�。�3）學校班子成員與教師結對子，互相學習，共同進步。
2、德育工作方面
進一步加強和改進學生德育工作，主要工作有：
�。�1）健全學生組織機構，發(fā)揮學生會、團委會、班委會、廣播室的作用。
�。�2）繼續(xù)實行班級量化管理，通過評選先進班級，推動學生的自律。
�。�3）以班主任為主力隊伍，強化班級管理，充分利用升旗儀式、晨會、班會對學生進行卓有成效的主題教育。
�。�4）完善學生管理條例，認真組織學習和實施。
�。�5）加強家、校教育聯(lián)系，定期召開學生家長會；深入進行家訪，幫助每一個學生成人成才。
3、學校管理工作。
補充和完善學校各項管理規(guī)章制度化、使之科學化，減少個人主觀意志；引進激勵機制和競爭機制，積極推進制度改革。主要工作是：
�。�1）根據(jù)上級工作部署，推進教學制度改革，實行競聘上崗。
�。�2）制訂、修改完善學校各項管理規(guī)章制度。進一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。
�。�3）修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標管理方案》等。
4、教學工作方面。
繼續(xù)加強教研、教改和教學管理，進一步促進教學質(zhì)量的提高，確保教學成績穩(wěn)中有升。主要工作是：
�。�1）落實教學常規(guī)管理規(guī)定，不定期檢查教師的教學進度，定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。
�。�2）組織教師參加新教材課改培訓，加快教師適應新教材要求的進程，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。
�。�3）加強組織教研活動，完善科組教研活動制度，認真組織上好學科研究課、公開課，努力促進教師成長和能力提高。
（4）制訂畢業(yè)班工作方案，進一步明確中考目標，落實指標任務，制定激勵方案。
�。�5）組織學生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。
�。�6）進一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學校圖書室、儀器室的`科學管理和使用工作。
5、校園建設方面。
繼續(xù)加大校園建設投入，努力改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生學習和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是：
（1）努力爭取項目資金，合理解決學生住宿困難。
�。�2）硬化校園主要道路，
�。�3）進一步綠化教學樓之間的空地，為師生學習和生活提供良好的環(huán)境。
�。�4）規(guī)劃建設完善有關體育設施。
6文體活動方面。
積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進學生的全面發(fā)展。主要工作有：
�。�1）組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。
�。�2）開展心理健康教育，促進學生身心健康發(fā)展。
�。�3）組織開展課外活動。
四、具體工作安排
二月份：
1、做好春節(jié)教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動。
3、進行一次校園安全工作檢查，做好開學前各項準備工作。
4、召開學校領導班子會議，健全組織，研究制定各項工作計劃，完善各項規(guī)章制度。
5、召開教師會議，布置新學期工作。
6、動員流生、鞏固學額、做好固生工作。
7、開學典禮，布置本學期工作并對學生進行安全教育。
8、召開九年級教師會議，分析總結上學期期末統(tǒng)考情況。
9、進行教學常規(guī)檢查。
三月份
1、開展心理健康教育，促進學生身心健康發(fā)展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節(jié)綠化活動。
4、繼續(xù)開展教研活動。
5、召開七八年級教師會議，分析上（20xx年“小學德育計劃”德育工作計劃）學期期末學區(qū)抽考情況。
6、安全衛(wèi)生工作檢查。
四月份：
1、召開班主任會議，做好關愛“控輟保學”工作交流。
2、繼續(xù)開展教研活動。
�。场ｉ_展衛(wèi)生防疫教育。
�。�、繼續(xù)開展教研活動。
�。�、安全衛(wèi)生工作檢查
６、教學工作常規(guī)檢查
7、組織期中考試。
五月份：
1、分年級組進行期中考試經(jīng)驗交流總結。
2、開展“紅五月”班級慶�；顒�。
3、開展法制教育和安全知識教育活動。
4、開展食品衛(wèi)生安全教育。
5、期中教學常規(guī)檢查。
6、做好團隊組織發(fā)展工作。
7、召開畢業(yè)班教師會議，布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關中考準備工作。
8、組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。
六月份：
1、再召開一次班主任會議，總結經(jīng)驗，部署工作。
2、繼續(xù)開展教研活動
3、安排好畢業(yè)班學生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項工作驗收，搜集、整理各種資料，完善資料建設，迎接上級檢查。
7、做好期末工作總結。上報各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護校工作。
3、安排班主任組織學生開展社會實踐活動。
學校學期工作計劃 篇5
一、指導思想：
學校要廣泛開展對《國家基礎教育課程改革綱要》及《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》的學習與討論。圍繞教學要為促進學生發(fā)展，引導學生學會學習，形成學生終身學習的愿望和能力這個核心問題；圍繞“課堂教學與教師教學行為”這一活動主題。認真學習，深入研究，積極實踐。突出課堂教學的地位。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深入開展素質(zhì)教育，為把我校辦成區(qū)先進學校而努力。
二、工作目標：
1、小學生入學率、鞏固率100%、畢業(yè)率99%以上；
2、小學生體育達標率95%以上；
3、小學生勞動技能操作合格率90%以上；
4、小學生科技活動普及率90%以上；
5、學校藝術教育活動普及率100%；
6、學校計算機教學普及率90%以上；
7、學校活動課開課率為100%；
8、小學生英語課開課率為95%以上；
9、減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量；
10、在校學生犯罪率控制在0。2%以內(nèi)；
三、具體工作：
九月：
1、學校結合實際制定切實可行的教學工作計劃（第一周）；
2、組織教師學習有關進一步進行課程改革的資料及文件；
3、開展以“課堂教學與教師教學行為”為主體的第六屆教學質(zhì)量月的動員、準備工作；
4、布置教壇新秀評比工作；
5、各教研組聽教材教法報告，制定教研計劃、教學工作計劃（9月9日交）；
6、成立新教研組、年級組等；
十月：
1、教學質(zhì)量月，學習、反思階段：各教研組繼續(xù)組織學習，結合課堂教學中教師行為的現(xiàn)狀探討：教師行為與教學方式的關系。反思教師的教學行為利弊，促進教師教學觀念的轉(zhuǎn)變，以促進教學行為的轉(zhuǎn)變。
2、結合學校給予的案例，教師看書學習，分析理解；進行內(nèi)化后，教研組交流討論，并形成文字，推薦總結發(fā)言人；全校交流；
3、區(qū)教壇新秀評比；
4、為質(zhì)量月上課準備。
十一月：全面開展以“課堂教學與教師行為”為主題的教學質(zhì)量月活動。
1、專家講座（梅校長）；
2、每位教師準備上一節(jié)（十一月的前兩周上）以“課堂教學與教師教學行為”為主題的研究課。要做到課前思課、說課，將教育理論與教學實踐相結合。課后組內(nèi)評課、議課。不但反思教師的教學行為，并及時反饋，帶回實際，以指導促進教學工作。每位教師課后寫一篇上（聽）課反思、教師教學行為感或教案等。學校、區(qū)將匯集為冊；
3、積極參加區(qū)、片級的'“教師論壇”，探索體現(xiàn)時代特征的教師教學行為及評價要素；
4、語數(shù)以教研組為單位為上研究課、小學科三個教學點一起上研究課，各組推薦一位教師準備參加校、片教學活動。
十二月：研討交流階段：
1、參加校、片際間“教師教學行為風采”展示交流活動；
2、進行“課堂教學與教師教學行為”主題活動的總結，教研組總結提煉出對教師教學行為的評價標準及有關論文，形成文字材料交教導處；
3、對教學質(zhì)量月中表現(xiàn)突出的教師給予表彰；
4、學校匯編成冊《課堂教學反思錄》；
5、十二、元月準備復習考試。
四、教學常規(guī)工作：
1、文化知識考核：平時組內(nèi)單元把關、期中抽查調(diào)研一個年級，期末統(tǒng)一檢查，各年級要認真做好質(zhì)量分析；
2、一學期檢查備課3次，預備周教研組查，學期中教導處不定期抽查一次，期末教師互查，各級要做好檢查記載；
3、一學期聽課要求：教師10節(jié)，教研組長15節(jié)，教導主任、主管教學校長40節(jié)（要求寫出聽課意見）；
4、作業(yè)設計要精，各教研組可針對作業(yè)設計，作業(yè)量等問題進行討論，確定布置科學的、有價值作業(yè)，反對重復、機械的無效勞動；
5、教導處與校長室不定期地隨堂推門聽課、跟蹤聽課、檢查教案，布置作業(yè)，批改作業(yè)情況。并隨時檢查教師上課、教研活動、興趣活動等教學活動狀況；
6、學校的興趣活動課與體育活動課要落實。各位教師要按時到崗，不得隨意取消或調(diào)換，每課要有具體活動內(nèi)容，不得隨意放鴨子；
7、開展各學科競賽活動（12月）
語文：朗讀、講故事比賽數(shù)學：計算比賽
英語：口語比賽計算機：漢字輸入比賽
自然：實驗操作比賽（待定）體育：各種體育競賽
社會：知識競賽
學校學期工作計劃 篇6
隨著基礎教育課程改革的不斷深入，學科的整合表現(xiàn)的更加全面，對教師的要求也越來越高。當然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學習，不斷探索，不斷進步。綜合組集科學信息技術、思品、音樂、美術、英語、體育等學科，從表面看他們各自成一體，好象互不相關。但是他們的理念是一樣的：為了學生的終身發(fā)展，培養(yǎng)學生的良好態(tài)度，重視實踐。針對我組學科特點，結合我校實際，特制定教研工作計劃如下：
一、指導思想。
以《基礎教育課程改革綱要(試行)》和各學科課程標準為指導，重視學生的實踐參與，密切結合學校教研工作計劃，以學科間的相互滲透，相互關聯(lián)為載體，以研促教，以研興教，提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識，鍛煉教師的科研能力，全面落實基礎教育課程改革下的學生全面發(fā)展觀。
二、工作目標。
1、繼續(xù)深入學習新課程標準，熟悉、了解不同版本的教材特點，認識學科特點及地位，能靈活處理教材，合理使用教學方法開展好教學活動，加強學科間的知識滲透，樹立正確的教育觀，人才觀和質(zhì)量觀。
2、繼續(xù)加強各學科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。
3、進一步加強教師的教學理論和教學技能的學習。發(fā)揮骨干教師作用，帶動其他教師的`提高，使各項教學活動得到落實和提高。
4、進一步完善學科學習評價體系，真正體現(xiàn)評價的激勵作用。真正落實過程性評價的真實性、可操作性、科學性。使學生真正重視評價，重視學習的過程。使教師能針對評價中存在的問題及時調(diào)整教學進度和計劃。
5、挖掘多學科間的綜合實踐活動，使學生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高。
三、方法措施。
1、認真制定好本期活動計劃、方案，做到每次活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，人人有備而來，有得而歸。
2、認真貫徹教研活動制度，提前做好準備，加強資料收集整理。
3、教師間加強經(jīng)驗交流，互相學習，共同提高。
4、加強教師的專業(yè)知識和教學理論的培訓與自修，鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新，徹實提高教育教學能力和科研意識。教師提前收集有關資料，做好交流發(fā)言的準備。
5、嘗試研究，探討學科間的相互滲透和相互影響，整合各學科的教學資源。
四、活動安排
次數(shù) 時間 地點 參加人員 活動主題
1 3月份 遠教室 綜合科的教師 學習學科整合新理念制定多學課綜合實踐活動
2 4月份 辦公室 綜合科的教師 多學科綜合實踐活動開展實施的優(yōu)勢和存在的問題。
3 5月份 遠教室 英語教師 集中備課和探討教法
4 6月份 遠教室 綜合科的教師 多學科綜合實踐活動開展對學生發(fā)展的影響
學校學期工作計劃 篇7
一、指導思想
以學校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨，堅持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口，大處著眼，小處著手，抓準實質(zhì)問題，實實在在工作，講究實際效果。為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。
二、工作目標
七年級目標：邁好中學第一步，文明禮儀我實踐，爭做合格中學生.通過各種德育途徑以學習落實《行為規(guī)范》，《守則》為重點，培養(yǎng)良好的道德行為，做到尊敬師長，團結同學，熱愛學習，遵守紀律關心集體熱愛勞動。逐步形成良好學習習慣。
八年級目標：邁好青春第一步，學習習慣我養(yǎng)成，爭當優(yōu)秀中學生進一步學習落實《規(guī)范》，《守則》加強中華傳統(tǒng)美德教育，愛國主義教育，做到愛國立志，勤奮學習，增強社會責任意識。做好青春期教育，心理健康教育。
九年級目標：邁好人生第一步，遵紀守法我落實，爭做合格好公民全面落實，實踐《規(guī)范》，《守則》了解公民權利與義務加強社會主義教育，理想教育值觀人生觀教育，法制教育，進一步增強社會責任意識。
三、工作思路
1、創(chuàng)建特色班級，形成班級文化特色，凝聚班集體，形成良好班風、校風。
2、清晰德育目標，采取有效措施，確保德育效果。
3、建立開放的德育評價體系。運用評價機制，促使師生自主發(fā)展，自主進步。
四、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳ズ玫掠犖榻ㄔO，加強領導，明確職責，全力保障各項德育活動的有效開展。
1、健全學校德育網(wǎng)絡。由校長室、德育處、年級組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡。使全校教師牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識，持之以恒地開展好愛崗敬業(yè)活動。平時把學生滿意不滿意，家長放心不放心作為評價自己工作成效的重要依據(jù)，從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。
2、切實強化制度建設。本學期在繼續(xù)實行年級組長、班主任工作例會制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評比制和德育工作檔案制的基礎上，重點加強班主任工作調(diào)研制、學生重大事件和突出事件報告制，充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。
3、加強隊伍建設。
（1）繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，開展班主任師徒結對工作，重點加強對青年班主任（班主任工作未滿三年）的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。
�。�2）加強班主任的校本培訓，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。本學期仍堅持每月一次的班主任例會，但在其內(nèi)容上多增加一些關于班主任工作的理論學習。另外班主任用寫德育案例的方式，把平時的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗與大家一起分享。對于沒有三年的班主任工作經(jīng)驗的班主任，讓學校經(jīng)驗豐富的班主任擔任指導老師，通過手把手的教，不斷提高年輕班主任的工作水平和能力，促使年輕班主任能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。
�。�3）每月至少召開一次學生代表座談會，反饋教師教育教學情況，傾聽學生心聲。
（二）突出行為規(guī)范的教育主題
1、扎實開展養(yǎng)成教育，根據(jù)《學生一日生活準則》要求，制定簡單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對學生的要求，也是對老師的要求，德育就是要身體力行，要求學生做到的，老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是：
a、語言上講文明 b、行為上講規(guī)范 c、學習上講刻苦 d、生活中講衛(wèi)生
e、活動中講參與 f、集體中講團結 g、待人上講禮貌 h、處事上講謙讓
i、校內(nèi)外講形象 j、時時處處講安全
2、深入開展自我評價總結與反思。
利用班會課時間。單周為主題班隊會，雙周為班級與個人總結評價。每個學生都要當眾進行個人自評：我的進步是……，我的不足是……我要學習的人和事是……，班干部或班主任對班級工作進行總結評價：班級的.進步是……班級的不足是……我們要學習的班級及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進步，如何改進不足。班會評價要有記錄。從而進一步讓學生明確什么是能做的，什么是不能做的，逐步讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。按照“低起點、嚴要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，把常規(guī)教育落實到實處。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理
實行衛(wèi)生包干，班級門前走廊、活動空間、樓道、衛(wèi)生間（大小便池）、花草、欄桿、門窗等衛(wèi)生劃歸班級管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負責本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領自管會學生成立環(huán)境檢查組，每天下午5：30進行衛(wèi)生檢查，對衛(wèi)生不合格的，下發(fā)限期整改通知書。檢查結果與班主任月考核掛鉤。
實行課間文明休息班級包干區(qū)域自治制度，值日教師帶領自管會學生課間要掛牌上崗，檢查課間休息情況，記錄違紀現(xiàn)象，凡在包干區(qū)發(fā)現(xiàn)追逐打鬧，打鬧學生所在班級及包干區(qū)所屬班級均要扣分。德育處對值日教師進行檢查和評價，對未如實記錄或未掛牌上崗，視為工作失職，與教師績效考核掛鉤，值日教師記錄作為班
主任績效考核依據(jù)之一。
4、抓德育過程管理，注重德育過程量化和考核評價的公平、公正、公開。堅持“一日常規(guī)”天天查、周周評、月月比。充分發(fā)揮學校自管會的作用，促進良好班風和文明校風的形成。
（三）創(chuàng)建良好校園文化，實現(xiàn)環(huán)境育人
1、加強校園德育氛圍，充分利用各種教育陣地，通過學生主動參與來提高學生的動腦、動手、動口的能力，培養(yǎng)學生主人翁意識。
A、充分發(fā)揮學校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的教育作用，堅持用正確輿論引導人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。要求做到：布置的內(nèi)容豐富，教育性強，有實效性，形式新穎，出得及時，學生參與。本學期板報每月出一次。
B、發(fā)揮好《校園廣播》的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做：“五定”：定制度、定人員、定崗位、定時間、定內(nèi)容�！傲小保河兄笇Ы處�、有計劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結。
C、充分利用班會課，組織形式多樣、生動活潑、貼近學生生活的針對性強的主題班會實踐活動。
D、升旗儀式序列化。
堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系，貼近學生的思想實際，形成序列。
2、創(chuàng)建特色班級，形成班級文化特色。
開學初，各班通過民主討論方式，選擇申報一項班級特色，制定創(chuàng)建特色班級計劃，以建設特色班級為抓手，搭建學生自主發(fā)展，自主教育的平臺。通過班級特色的創(chuàng)建，凝聚班級向心力，張揚學生個性。布置班級環(huán)境要體現(xiàn)班級特色，要做到溫馨、潔凈。建議班級特色可以是誦讀特色班級，課外閱讀特色班級，體育特色班級、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級、廣播操示范班級、環(huán)保特色班級……每月最后一周德育座談會，進行特色班級建設匯報與評比。
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1、開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。做好應急演練工作。
2、堅持問題學生追蹤制度，落實幫助問題學生責任制，堅持做到“三定”，即定人員、定時間、定內(nèi)容，以確保幫教工作不留死角，
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以人為本，尊重學生，深化學生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識，針對初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問題，通過談話、信箱等多種形式引導學生樹立心理健康意識，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，正確認識心理異�，F(xiàn)象，掌握學會學習人際交往、升學擇業(yè)和適應社會等方面的心理保健常識，分年級開展心理健康教育講座，開展心理健康教育個案征集活動。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報個案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個案)。
�。┲匾暭彝ァW校、社會三者間的溝通，形成教育合力。
1、抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡；保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊，做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，要求所有班主任上半年必須對本班學生進行一次家訪，任課老師也要隨同進行家訪，并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。
2、認真開展好社會實踐活動。本學期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用，選擇對學生有重要教育意義的場所進行社會實踐活動，要讓學生在社會實踐活動中意志得到鍛煉，品德得到熏陶。
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值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級學生各種行為，保證我校安全、秩序正常進行的重要工作。尤其是本學期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到：
1、六勤：腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。
2、做到：及時上崗，認真管理，做好記錄，詳細總結。
四、各月德育德育工作要點
九月
工作要點：規(guī)范言行 尊師守紀
十月
工作要點：熱愛祖國 文明先行
十一月
工作要點：學會學習 講求誠信
十二月
工作要點：身心健康 從我做起
一月
工作要點：規(guī)范評價 成績回報
學校學期工作計劃 篇8
指導思想：
新學期，小學部將全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，引導全體師生樹立社會主義榮辱觀，依靠全體教職員工真抓實干，開拓進取，努力實現(xiàn)“三新”：工作新思路，質(zhì)量新跨越，辦學新臺階。
工作目標：
全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園，牢固樹立“四種意識”：責任意識、服務意識、質(zhì)量意識、全局意識。以個體形象鑄學校美好聲譽，不斷擴大辦學影響。全體職工要提高認識，看到成績，振奮精神，積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍，精雕細琢抓質(zhì)量，崇尚一流亮名牌，保證順利通過市級實驗小學驗收。
具體做法：
一、德育工作放在首要位置，全校教職工都要自覺加強師德修養(yǎng)，樹立良好的師德風尚，以自己高尚的人格魅力去影響教育學生。
1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，遵守教育教學法規(guī)，依法、廉潔從教：不搞有償家教，不向?qū)W生攤派資料，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格，課堂上不接打手機等通訊工具。對違規(guī)違紀的，一旦受到舉報，經(jīng)上級查實，后果自負。要加強與學生家長的溝通，對學生家長來訪要熱情，爭取學生家長對學校各項工作的關心與支持，要及時向?qū)W生家長宣傳學生點滴進步、學校取得的成績，暢通學校與家長的溝通渠道。學校將處理好人文關懷與制度約束的關系，著力建設嚴謹?shù)男ｏL、教風。領導班子全體成員要不斷加強自身建設，嚴于律己，以身作則，在思想作風建設中做全體師生的表率。
2、遵循規(guī)律、活動育人。學校將開展一系列有利于學生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動，如：(1)加強常規(guī)管理，制定評比細則，定人定崗定時檢查并公布評比結果，以規(guī)范育人，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。引導學生走向?qū)嵺`、走向科學、走向自然、走向社會，課內(nèi)課外有機結合。(2)開辟育人陣地。本學期，各班要認真上好夕會課、班會課，宣講《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，將其內(nèi)容細化、量化，作為學生的行動指南，做到每天一小結，每周一總結，促進良好的班風、學風、校風的'形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結合，傳授知識與培養(yǎng)能力結合，使學生綜合素質(zhì)得到長足發(fā)展。進行節(jié)日教育：教師節(jié)，對學生加強尊師教育;國慶節(jié)，通過參觀游覽活動，激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié)，教育學生珍惜時間，樹立遠大理想。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。(4)開展文體活動。本學期將開展“與書交朋友”活動，從收集讀書名言和名人讀書故事入手，培養(yǎng)學生讀書興趣，引導學生多讀書，讀好書，啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會，元旦聯(lián)歡會，體育運動會豐富學生生活，增長學生才干，促進學生全面發(fā)展。同時，還將通過“兩操一隊”展示學生的精神風貌。(5)注重環(huán)境育人。本學期，要通過組織參觀校園，對學生進行愛校教育，增強學生的榮譽感和自豪感，教育學生自覺凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上，師生必須講普通話;課間，教師之間，學生之間，師生之間要用普通話會話。(6)開設興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好和特長。興趣課要有計劃、有組織、有成果。
3、轉(zhuǎn)變觀念，愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位，把責任放在第一位，把關愛送給每一位學生。每一位教師都要全方位地關心孩子，愛生敬業(yè)，把本職工作做細、做實、做好。班主任要用好工作手冊，班務工作要做到有計劃、有落實、有總結、有記錄，學校定期查閱。本學期，將利用好“校長接待日”，廣泛聽取家長對學校工作的意見，課堂要對家長開放，讓家長了解孩子，了解老師，了解學校，加強家校的溝通與合作。
二、提高教學質(zhì)量是重中之重，學校將堅持“教學質(zhì)量中心”不動搖，責任意識放首位，努力使教育教學質(zhì)量實現(xiàn)新跨越。
1、加強學習，不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂，學校將嚴格執(zhí)行新課標，以新課程理念武裝教師，指導教學工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去，讓課堂充滿生命活力，充滿人文關懷，即充滿激勵、充滿賞識，充滿尊重、充滿期待，讓學生想學、愿學、善學。各科教師要借區(qū)局組織的考學活動之機，認真學習教育法規(guī)、教學藝術、專業(yè)知識，自覺提高自身素質(zhì)。
2、注重教研，以教研促進質(zhì)量提高。提高教育教學質(zhì)量，一個重要因素在于教研。學校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展，確定教研主題及中心發(fā)言人，各年級各學科有專人上專題研究課，研究課必須集全組同志的智慧，保證質(zhì)量。新學期將安排12—14節(jié)研究課，承擔課務的老師要努力上好課，參加聽課的老師要認真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點發(fā)言)，使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學校年輕教師多，為使他們盡快成長起來，學校將開展師徒結隊活動，新近工作的教師必須拜師學習(幫扶結隊人員另定)。擬定于下半學期開展一次區(qū)級以上的教研活動。
3、明確目標，扎實有效抓教學。全體教師要看到學校已取得的成績，看到學校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢，抓住發(fā)展機遇，團結一心，求真務實，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量新跨越。
(1)備課講實用。倡導集體備課，由備課組長負責，以備課組為單位，分工協(xié)作，對每個單元、每一課的知識點進行梳理，形成知識網(wǎng)絡，重視二次備課，杜絕無教案進課堂現(xiàn)象。語文、數(shù)學、英語學科必須寫教后感，每單元至少有一篇不少于300字的教后感，技能科專職教師必須認真?zhèn)湔n，提倡寫教后感。備課科目有：音樂、體育、美術、健康、計算機、科學等。
(2)上課講實效。做到“三個”保證：保證授課時間，保證授課內(nèi)容，保證授課質(zhì)量。課前，教者要作精心準備，提前3分鐘進教室，嚴禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過教務處，不得欠學生一節(jié)課。課堂教學內(nèi)容要充實、密度要適中。各科教學，都要把握好課堂這個主陣地，向40分鐘要質(zhì)量。同時，教者要通過總結、反思，不斷提高自身的課堂教學藝術，課堂上精講巧練，由淺入深，舉一反三，讓學生在輕松愉快的氣氛中獲取知識，提高自主學習的興趣和能力。
(3)作業(yè)輔導重實際。作業(yè)設計要精當，起到鞏固知識的作用，還要因人而異;批改要認真及時，提倡面批，有錯必糾。同一學科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導要有針對性，要特別關注后進生，要從全面提高質(zhì)量和擴大辦學聲譽的高度來認識，對每一名學生負責。
(4)考查測試重實績。學校分管領導每月進行一次教學常規(guī)檢查，查閱備課、作業(yè)情況;教導處每月組織一次學科測試，檢查教與學的情況。各學科教師要從所任學科、所教班級的實際出發(fā)，確立奮斗目標，爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。
4、凸現(xiàn)窗口，真抓實干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學校為己任，不辱使命，不負眾望，在完成上級下達的目標任務的同時，力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力，注重各科平衡發(fā)展，齊頭并進，提高教學綜合實力;同軌班級要互相學習，勇于爭先，比班級人均成績，比優(yōu)秀率。新學期，畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高，保證均分地位的同時，要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計劃另定)。 三、建立健全各項制度，規(guī)范教師行為，明確部門職責，實施科學管理，提升辦學水平，保證順利通過市級實驗小學驗收。
1、試行結構工資方案。為調(diào)動全體職工的積極性與創(chuàng)造性，學校制定了結構工資施行方案，對教師工作職責、質(zhì)量作了明細要求，勞有所得，合理分配，以盡快形成激勵機制和競爭機制。本方案將在實施過程中逐步完善。
2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局，通盤考慮全面工作，根據(jù)實際情況安排崗位，做到人盡其才，才盡其用，校長室成員將自覺接受監(jiān)督，率先垂范，吃苦在前，享受在后，科學管理，注重協(xié)調(diào)。教導處要充分發(fā)揮在學校教育教學工作中的核心作用：細化教學目標，規(guī)范教學環(huán)節(jié)，抓實教研工作，組織教學考評，促進學校整體教學質(zhì)量的提高。工會要充分發(fā)揮自身職能，在學校各項工作中起引導、協(xié)調(diào)、服務作用，組織好教職工活動，處理好教職工中出現(xiàn)的問題，如師德行風、計劃生育等。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動，國慶前夕，發(fā)展一批新隊員。
3、全體職工都要增強責任感。學校工作實行責任制，校長是第一責任人。班主任是直接責任人，誰班出問題則由誰負責，誰的課上出問題則有上課者負責。部門出問題，由部門負責人處理。關于住校生管理，在校長室領導下由后勤組具體負責，要樹立服務學生、服務家長的意識，積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。
同志們，我們又迎來了新的學期，新的藍圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德，團結拼搏，銳意進取，就一定能為浦東實驗學校教育事業(yè)譜寫出新的篇章，創(chuàng)造出新的業(yè)績。
學校學期工作計劃 篇9
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀和黨的教育方針，認真貫徹落實教育部教高1、2號文件和《xxxx學院本科教學工作水平評估整改方案》，以鞏固本科教學工作中心地位為前提，以專業(yè)建設為抓手，以優(yōu)質(zhì)教學資源建設為支撐，以深化教學改革、提升教學內(nèi)涵、培育教學特色為重點；強化教學質(zhì)量監(jiān)控，完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加大教學檢查力度，構建自我約束、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長效機制；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，抓好專業(yè)結構調(diào)整與專業(yè)建設工作，以專業(yè)建設帶動學科建設；加大教學投入，加強實踐教學，推進素質(zhì)教育，全面提升教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量；調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，團結一致，充分發(fā)揮教學工作“參謀部”作用，努力提高教學管理水平，為高水平完成《整改方案》提出的各項工作目標貢獻力量。
二、工作思路
1、借學院順利通過本科教學水平評估的東風，進一步下大力氣改善教學軟環(huán)境，認真執(zhí)行教學管理規(guī)章制度，規(guī)范教學行為，強化教學管理，維護教學秩序；
2、進一步完善教學質(zhì)量保障體系，加大對教學活動的監(jiān)控力度，嚴格執(zhí)行教學各環(huán)節(jié)質(zhì)量標準，完善課堂教學評價工作，實現(xiàn)從學生集中涂卡評教向網(wǎng)上評教的平穩(wěn)過渡；
3、加強專業(yè)建設與課程建設。做好現(xiàn)有專業(yè)的建設工作和xxxx年新專業(yè)的申報工作，重視發(fā)展非教師教育專業(yè)，完善新上專業(yè)的申報審批程序；繼續(xù)加強課程建設工作，爭取國家級精品課程申報有所突破、省級精品課程申報在原有基礎上有所提高，努力做好校級精品課的建設工作；
4、加強日常教學運行管理，嚴格教學考勤制度和教師停調(diào)課，做好日常教學檢查，努力提高課堂教學質(zhì)量；
5、通過開展教學競賽等活動，進一步提高質(zhì)量意識，激發(fā)廣大教師的教學工作積極性；
6、強化實踐教學環(huán)節(jié)。做好專業(yè)實習工作和畢業(yè)實習準備工作，進一步加強實習基地建設工作；繼續(xù)加大對畢業(yè)論文質(zhì)量的監(jiān)控力度，實行全過程質(zhì)量管理；加強對實驗教學工作的監(jiān)管，根據(jù)學校制定的迎接河北省教育廳高等學校實驗室評估工作實施方案，認真做好實驗室評估準備工作，努力實現(xiàn)學校提出的評估成績保“優(yōu)秀”的目標；
7、進一步做好學生學籍管理工作，清理包括學生成績冊、學籍表、學歷學位證書等項管理工作，查缺補漏，完善教學檔案；進一步規(guī)范考試管理工作，做到科學、嚴密、規(guī)范、有序；
8、繼續(xù)做好教學信息的收集與反饋，完善學生信息員制度，發(fā)揮學生在教學活動中對于提高教學質(zhì)量的主體作用；
9、積極做好教材工作。認真總結經(jīng)驗教訓，提早著手做好xx-xx學年教材招標工作，規(guī)范教材征訂與發(fā)放行為，完善教材征訂過程責任制，確保春秋兩季教材質(zhì)量，做到準時足額到位；
10、根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領導指示，及時保質(zhì)保量地完成領導交辦的相關工作。
三、具體工作安排
教務管理科xxxx—xxxx學年度第二學期工作計劃
序號工作內(nèi)容工作時段
1課程表試運行及調(diào)整第1周
2課程補（緩）考第1周
3學生成績整理第1-4周
4素質(zhì)拓展課程開課1～4周
5組織精品課程授課教師課堂教學錄像1～7周
6增列學士學位授權專業(yè)申報第2周
7英語專業(yè)八級考試第2周
8課程表定稿第2周
9學籍異動第3周
10畢業(yè)生情況摸底第3-5周
11對口招生計算機技能測試第6周
12大學外語四六級（4月份）、計算機一級考試報名(3月份)3-4月
13英語專業(yè)四級考試第8周
14河北省計算機一級考試第9周
15xx屆預計畢業(yè)生注冊4月份
16xx屆畢業(yè)生電子攝像第9周
17審核xx屆畢業(yè)生畢業(yè)與學位資格5月份
18xx屆畢業(yè)生注冊5月份
19期末工作安排5月份
20大學外語四六級考試6月份
21畢業(yè)證書、學位證書打印與發(fā)放6月份
22五年一貫制學籍注冊第6周
23期末考試6、7月份
24招生工作全學期
25教室使用，停調(diào)課全學期
教學質(zhì)量管理科xxxx-xxxx學年第二學期工作計劃
序 號工 作 內(nèi) 容工作時段
1學期初教學檢查工作1~4周
2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周
3學生教學信息員工作2~18周
4啟動xxxx年校重點課程建設項目6~10周
5xxxx~xxxx學年教師教學工作考核7~20周
6組織精品課程授課教師課堂教學錄像6~16周
7精品課程網(wǎng)站教學平臺的.完善6~14周
8中期教學檢查工作8~13周
9組織制定xxxx級各專業(yè)培養(yǎng)方案和教學計劃8~14周
10組織省級和國家級精品課程的申報按省廳文件規(guī)定時間進行
11“校級教學名師”申報及評選6~15周
12“省級教學名師”申報按省廳文件規(guī)定時間進行
13組織“xxxx年青年教師教學大賽”報名：5~9周
比賽：14~15周
14xxxx-20xx學年第一學期教學任務下達13~16周
15教學工作簡報編輯發(fā)行不定期
16新專業(yè)申報按省廳文件規(guī)定時間進行
17期末教學檢查工作16~19周
教學實踐科xxxx-xxxx學年第二學期工作計劃
序號工 作 內(nèi) 容工作時段
1xx屆�？平逃龑嵙暫蛯I(yè)實習安排工作及相關用表的發(fā)放。1-3周
2收集本學期實驗教學相關信息（實驗課表、項目卡、任務書、開課計劃、變更實驗項目申請表、實驗教學進度表等）1-4周
3布置xx屆本科畢業(yè)論文中期檢查工作。2-5周
4印制并發(fā)放畢業(yè)論文存檔用檔案袋，進一步規(guī)范畢業(yè)論文各種材料的存檔工作。12-13周
5xx屆畢業(yè)論文質(zhì)量檢查工作14-15周
6xx�？平逃龑嵙暭皩I(yè)實習各種上報材料的收集、審核、歸檔及實習工作的評優(yōu)總結工作。16-18周
7對xx屆本科畢業(yè)論文各系存檔的文字性材料進行抽查，以便發(fā)現(xiàn)問題及時改進。16-18周
8提早布置安排xx屆本科教育實習、專業(yè)實習及專接本實習工作。19周
9布置下學期“實驗教學任務書”及“實驗教學開課計劃”的上報工作18周
10實驗室評估準備工作全學期
綜合科xxxx-xxxx第二學期工作計劃
序號工 作 內(nèi) 容工作時段
1春季教材發(fā)放工作1-2周
2xx春季教材采購清退工作3月中旬
3各書商教材款結算3月下旬
4教材庫房盤點工作3-7周
5秋季教材校內(nèi)征訂4月初—5月上旬
6秋季教材實施采購5月中旬—7月底
7畢業(yè)生教材清結5月下旬—6月中旬
學校學期工作計劃 篇10
一、指導思想：
認真落實中共中央及各級教育部門關于實施素質(zhì)教育的一系列法規(guī)和文件精神，繼續(xù)貫徹以教育科研帶動教學改革實驗的思想，全面提升我校的教學科研水平；繼續(xù)加大學校教學管理精細化的力度，狠抓各項教學常規(guī)管理制度的落實，狠抓教師整體素質(zhì)的提高，以課堂教學創(chuàng)新為突破口，以生動活潑、形式多樣的教育教學活動為載體，促進學生的全面發(fā)展，使我校的教學管理水平再上新臺階。
二、工作目標：
加強理論學習，完善教學管理制度，提高教學管理效能，形成一支掌握現(xiàn)代教育理論、教科研意識強、教育教學水平高的教師隊伍；大力推進課程改革，深化我校的教學特色建設，積極開展課堂教學改革與創(chuàng)新，結合各學科的特點，組織學生參加豐富多彩的活動，全面提高教育教學質(zhì)量；在教育局、教研室組織的各項教學競賽、素質(zhì)檢測及藝教、體育比賽中成績均居全區(qū)前列。
三、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO
1、認真學習和落實中共中央及省、市、區(qū)各級教育主管部門一系列教育改革的法規(guī)和文件，加強師德修養(yǎng)，樹立大局意識、協(xié)作意識、服務意識、效益意識、精品意識，努力追求各項工作的高品位、精細化、實效性。以一流的工作態(tài)度，創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
2、加強骨干教師、學科帶頭人、教學能手的管理，做到積極扶持，大膽使用，并給予充分鍛煉的機會，不斷提高他們的水平；同時，發(fā)揮名教師的帶動作用，鼓勵全體老師積極進取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)設比、學、趕、幫，人人爭前，不甘心落后的氛圍。
3、全面提高教師素質(zhì)。高素質(zhì)的教師是高水平教育教學質(zhì)量的保證，本學期要做好：
�、倮^續(xù)加強教師基本功訓練，把基本功訓練作為提高教師素質(zhì)的永恒主題。本學期的訓練重點是每周一詞的背誦和每周一張硬筆作品的書寫，提升教師的內(nèi)涵，適應時代的要求。
�、谧⒅厍嗄杲處煹呐囵B(yǎng)，對45歲以下的教師提出明確目標，本學期要做到“九個一”：即寫好一份教學案例；出好一張試卷；上好一堂公開課；制好一個高水平的課件；做好一本讀書筆記；管好一個班級；搞好一個實驗課題；發(fā)表一篇教育教學文章；樹好一個師德形象。
�。ǘ┱n程改革實驗
1、課改工作從領導做起。教學管理人員認真學習理論、把握實質(zhì)、深入研究、親自指導，真正把先進教育教學理念轉(zhuǎn)化成自覺的教學管理行為。
2、開學初即組織教師再次深入學習討論《綱要》、《課標》《學科創(chuàng)新性課堂指導意見》、《教學評價制度》，規(guī)范教師的教學行為，切實提高教學質(zhì)量。
3、在總結前段課改實驗經(jīng)驗教訓的基礎上，學校有專人負責課改工作，課改領導小組定期召開專題會議，研究和指導課改工作；支持教師積極參加各級培訓，鼓勵教師大膽實驗，勇于探索，對實驗教師每月給與一定的補助，及時對各項材料做好整理歸檔。
4、積極參加上級召開的各類有關課程改革的經(jīng)驗交流會，學術報告會，實驗教師座談會等活動，以點帶面，將我校的課改工作推向深入。
5、積極搜集材料，開發(fā)具有我校特色的校本課程。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新教育
1、抓好理論學習。理論是行動的指南，本學期繼續(xù)學習創(chuàng)新教育有關文件和材料，提高學習的質(zhì)量，形成自覺學習的濃厚氛圍。
2、繼續(xù)搞好“小學數(shù)學足跡式評價”、“分組學習，自主探索”（數(shù)學）、“中小學課堂教學交往行為與交往風格的研究---分組教學、自主探索”三個實驗課題，注重過程、規(guī)范管理，把課題研究作為促進教學改革和提高教學效率的重要手段；通過“走出去，請進來”的方式，提高學�？蒲姓n題的層次，使學校課堂教學水平再上一個新臺階。
3、把培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手實踐能力作為教學改革的核心任務，把改變教師的教學方式、學生的學習方式作為突破口，強化學生的主體意識，提高學生自主學習的能力，把教學過程變?yōu)閹熒拥倪^程，激勵學生主動參與，增強學生的探究和創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力。
�。ㄋ模┙虒W管理：
1、樹立“教學中心”、“質(zhì)量是學校第一生命線”意識，進一步增強教學管理創(chuàng)新意識，質(zhì)量效益意識，加大校本教研的力度，探索師生評價、考試方式等新思路，確立教學工作的主攻方向，使教學工作有特色。
2、進一步完善“教學常規(guī)”、“教學管理常規(guī)”、“評價方案”，使管理制度更好地發(fā)揮導向功能和調(diào)控工能，調(diào)動教師的教和學生的學兩方面的積極性。
�、匐娮觽湔n提出明確要求：教導處成立檢查評比小組對每位教師的備課不定期檢查。（檢查的形式：對同級部、同學科的同一個課時進行抽查；檢查的重點：教師個人的二次備課，突出個性化教學風格，要求修改部分用紅筆標出，每課時不少于2---3處。）發(fā)現(xiàn)問題限期改正，成績計入學年考核成績。
�、谧鳂I(yè)檢查統(tǒng)一標準，為提高作業(yè)的`質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，本學期教導處對學生作業(yè)的評價統(tǒng)一了要求，評價要分正確和書寫兩部分，正確評價分優(yōu)+、優(yōu)、良、合格四個等級；書寫評價有各級部用不同內(nèi)容的小印章表示。期中和期末兩次檢查。檢查人員由教導處和教研組長組成，成績按比例計算。查后及時反饋，確實發(fā)揮好教導處管理督察的作用。
�、墼鷮崒嵶ズ谜n堂教學。制定教師互相聽課制度（規(guī)定每周教師1節(jié)，教研組長2節(jié)，教導主任3節(jié)，業(yè)務校長4節(jié)，校長、書記2節(jié)，聽后要及時評課、反饋，教導處不定期抽查）利用教師的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)教學水平的整體突破，縮小同級部班級的差距。
�、軉卧獪y試題的使用規(guī)定要求。為了教師能夠及時了解學生的學習水平，查缺補漏，本學期制定東一路小學關于單元測試題的使用要求。對測試的時間、測試的組織、試題的批閱、測試后的要求做了統(tǒng)一規(guī)定，為大面積提高教學質(zhì)量保駕護航。
⑤各種計劃、總結、記錄，規(guī)范有實效。
3、實行領導蹲級部制度。為保證各項制度的落實，隨時了解師生的教學情況，本學期實行了領導蹲級部制度，經(jīng)常檢查了解老師們的備課、上課、作業(yè)情況。定期檢查所負責級部的單元測試，指導教學工作。
4、按時組織好省、市、區(qū)教研室布置的各項工作。
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1、抓好藝體教育，促進學生全面發(fā)展。不但要抓好課堂教學，還要抓好興趣小組活動，培養(yǎng)合格加特長的學生。力爭在市、區(qū)組織的各種比賽中取得好成績。
2、重在科技教育，扎扎實實抓好自然課堂教學和科技興趣小組，培養(yǎng)學生的動手操作能力，力爭在區(qū)科技制作、論文評選及自然實驗技能中獲獎。
3、重視英語、思品與生活、思品與社會等學科的教學，積極參加教研室組織的各種活動，力爭取得優(yōu)異成績。
4、加強信息技術教育。
�、偈紫纫ズ脦熧Y培訓。提高教師的課件制作水平，讓計算機輔助教學落到實處。每月進行一次課件評比，并及時通報。
�、谧ズ眯畔⒓夹g課堂教學和興趣小組，使學生掌握先進的網(wǎng)絡知識，在市、區(qū)比賽中取得好成績。
③做好信息資源的搜集，為教學服務。
5、進一步加強健康、衛(wèi)生教育和消防教育，加強學生心理衛(wèi)生保障。
附大事表：
八月份：
1、參加區(qū)小學語文、數(shù)學、科學、音體美學科新課程培訓。
2、修改制定“備課要求”、“作業(yè)要求”、“單元測試題的使用要求”“領導蹲級部職責”的制度。
九月份：
1、傳達學校教學工作計劃，制定各科教學工作計劃、目標、進度。
2、準備全區(qū)教學現(xiàn)狀調(diào)研活動。
3、參加全區(qū)教學工作會議
4、參加區(qū)小學思品與生活、思品與社會、信息技術新課程培訓及教材分析會。
5、參加小學數(shù)學、音樂新教材全國錄像課評比的區(qū)選拔。
6、參加區(qū)中小學田徑運動會。
7、參加小學社會市優(yōu)質(zhì)課的區(qū)選拔。
8、課件制作評比。
十月份：
1、 1、2年級口算比賽
2、 2年級朗讀課文比賽。
3、 參加全區(qū)各學科課堂教學觀摩研討活動。
4、 3---5年級合唱比賽。
5、 參加課程改革座談會。
6、 參加區(qū)小學英語教師座談會。
7、 參加區(qū)科學、思品與生活教師集體備課研討活動。
8、 課件評選。
9、 一年級拼音抽測。
10、 期中考試、期中教學常規(guī)檢查。
十一月份：
1、 3---5年級古詩誦讀比賽。
2、 參加區(qū)音體美骨干教師新課程實驗情況座談會。
3、 參加全區(qū)小學生語文素質(zhì)比賽。
4、 參加全區(qū)小學生數(shù)學競賽。
5、 參加全區(qū)小學生英語口語演講比賽。
6、 4---5年級網(wǎng)頁、電子報刊制作比賽。
7、 課件制作評選。
十二月份：
1、 參加區(qū)小學英語教師新課標研討。
2、 （人文）社會生活知識大賽。
3、 學生研究性學習報告評選。
4、 全區(qū)中小學生身體素質(zhì)抽測。
5、 3---5年級數(shù)學剪報大賽。
6、 課件制作評選。
一月份：
1、期末教學常規(guī)檢查。
2、教學工作總結。
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