有關(guān)學(xué)期工作計劃模板集錦5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)期工作計劃5篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
學(xué)期目標
1.爭取到去大中專班上課的機會
2.在大中專班最后考試的時候自己的專業(yè)總分爭取達到班上前三名。
3.努力學(xué)習(xí)惡補數(shù)學(xué)、英語等文化課,不可以讓這些在考大專的時候給自己拉分。
4.增強自己的課外閱讀、課外知識。
5.學(xué)會理財,堅持記賬。
6.努力學(xué)習(xí)、練習(xí)古箏爭取考級的機會。
7.持續(xù)堅持努力入黨這項工作(一件事情不做就不做,決定做了不管怎樣都要善始善終)。
8.多多和朋友、同學(xué)溝通交流,保持關(guān)系融洽。
9.好好處理與他的感情。
應(yīng)付出的行動
一、關(guān)于學(xué)習(xí)、增強課外閱讀課外知識
每天至少60分鐘閱讀(每月精讀3本書,泛讀15本,書籍比例:百分之二十專業(yè)書籍、百分之二十百科書籍、百分之二十人文藝術(shù)書籍、百分之二十管理書籍、百分之二十國學(xué)名著經(jīng)典書籍)
2.不曠課不管天氣有多惡劣,學(xué)期工作計劃《下一學(xué)期的計劃》。
3.上課認真聽講、適當做筆記堅持做到課前預(yù)習(xí)、課前復(fù)習(xí)
4.遇到?jīng)]課的情況下去自修室或圖書館。
二、關(guān)于古箏考級及入黨
1、積極參加社團的活動和學(xué)習(xí)。
2.每周練習(xí)古箏不得低于三個小時。
3.入黨聽從老師安排的工作并且盡力完成工作。
三、關(guān)于理財
不亂花錢,在吃住行必須花的地方花錢義不容辭,但花不花都無所謂的絕對不花。
2.堅決抵制衣服、小飾品、小玩意兒的誘惑,成功的抵制超過或等于十次自己可以小獎勵自己一下。
3.持續(xù)堅持記賬的習(xí)慣,并兩周一總結(jié)并看其那個項目上花的不合理不正確,好及時改正。
四、關(guān)于處理與他的感情及和朋友相處
堅持以雙方學(xué)習(xí)為重。
2.堅持充分給予彼此個人空間及個人自由。
3.在他需要充分支持和理解的時候給于充分的支持和理解。
4.在莫名的不確定的“第三者"出現(xiàn)時自己不許憑空猜測和質(zhì)疑他,等大家都空閑的時候鄭重的問他給他解釋的機會,等解釋不合理的時候彼此都冷靜考慮一周,并再給予決定。(以后如有需要再予補充)
5.平時多和朋友溝通交流保持關(guān)系融洽(堅持小事隨便,大事堅持原則)。
后記:俗話說計劃趕不上變化,但以上我這個學(xué)期的目標和平時堅持的原則及行動的宗旨不會變的。說的容易做起來難,就讓我變身成為一次話的奴隸吧!
學(xué)期工作計劃 篇2
暑假過后,孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,我們班的孩子一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園里的大哥哥大姐姐。新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《鋼要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合教材,聯(lián)系實際,充分利用各種資源,陪幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。
一、班級情況分析:
1.幼兒情況:本班40名幼兒,男生23名,女生17名。大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確、喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動。
2.家長情況:大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育,能積極配合及支持班級工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經(jīng)驗,并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1、部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。
3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。
二、各領(lǐng)域具體訓(xùn)練
(一)健康領(lǐng)域:
1、訓(xùn)練幼兒走、跑動作技能。
2、鍛煉幼兒聽覺能力,培養(yǎng)合作能力。
3、教育幼兒多動手做自己能做的事情,并注意保護小手。
(二)社會性領(lǐng)域:
1.樂意參加集體活動,學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。
2、會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。
( 三)語言領(lǐng)域
1、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。
2、知道9.10是教師節(jié),萌發(fā)喜歡教師的情感、并學(xué)說簡短的祝賀語。
3、初步感受散文語言的美。
4、按口令玩游戲、發(fā)準字音。
5、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。
6、能大膽、自然地朗誦兒歌。
在班級管理上我們將不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時間,讓我們的孩子學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、班況分析
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今:本班共有40名幼兒,其中男孩23名,女孩17名。這40名幼兒中有3名是新生,其余是老生。大部分幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師、小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯、自己穿脫的衣服,早上進園會主動問“老師早上好,“老師再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。
孩子們很喜歡與同伴一起做游戲,但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差、衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標,促進幼兒的全面發(fā)展。
二、工作計劃
對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。
對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。
重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。
開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。
三、日常生活
1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。
2、引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。
5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
四、家長工作
1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。
2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。
3、讓家長及時關(guān)注本班博客,進一步了解孩子在園表現(xiàn),并作留言,及時進行回復(fù)
新學(xué)期新的計劃,在新學(xué)期里我們兩位老師一定會按計劃,自覺遵守規(guī)章制度,認真完成園領(lǐng)導(dǎo)所安排的教育任務(wù),希望在新學(xué)期孩子們有新的收獲與成功!
學(xué)期工作計劃 篇4
在學(xué)習(xí)學(xué)校教研計劃的基礎(chǔ)上,制定本組的教研計劃如下:
1.集備方面:切實落實學(xué)校要求的:“四定”、“四統(tǒng)一”、等。做為初一、初二集備組著重從學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和能力的培養(yǎng)入手,使學(xué)生重視思想品德課的學(xué)習(xí),同時找一些最新的視頻材料應(yīng)用于課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。作為初三集備組著重從可靠因素出發(fā),讓學(xué)生逐漸的掌握答題的方法和技巧,貫徹精講精練的原則,在有限的時間里,使學(xué)生的應(yīng)試能力有一定的提高。而作為每一位教師都有對進行新聞發(fā)布的學(xué)生都要嚴格把關(guān),作為給學(xué)生當面輔導(dǎo)的重要環(huán)節(jié)。
2.教案的撰寫方面:根據(jù)組內(nèi)教師的不同的年齡段,5年教齡以上的教師每周一個精品案,盡量是新授課的內(nèi)容,作為思品課的教師每天都要學(xué)習(xí),把最新的材料滲透到課堂教學(xué)中,這既是學(xué)科的特點決定的,也是中考的要求,所以手寫的教案不能照搬照抄原來的教案,應(yīng)該每年融入新的內(nèi)容,才能夠引起學(xué)生的共鳴。而兩位年輕的教師需要寫好詳案,為今后的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。當然教案應(yīng)該有一周的余量,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)自己嚴謹?shù)淖黠L(fēng),才能真正勝任教師工作。
3. 聽課方面:年輕教師聽課可以更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進的經(jīng)驗意,利于自己的更快的成長。組內(nèi)的教師相互聽課可以增加濃厚的教研氛圍老教師多聽課,可以更好的與新教師進行探討教學(xué)工作。另外,積極參加市里和區(qū)片的教研活動,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足,同時最大限度的把別人的課件為我所用。
4. 作業(yè)的布置:主要體現(xiàn)在兩個方面,要求學(xué)生在教師規(guī)定的程序下完成同步練習(xí),對于新聞本應(yīng)該一周一次上交,并由簡短的評價,逐漸學(xué)會自己設(shè)問自己運用所學(xué)的知識回答,以提高自己的理論聯(lián)系實際的能力。在批改的過程中,堅持面批面改,并有激勵性的評語。
5. 研究課方面:主要在初一和初二集備組進行集備研究課。主要考慮課時不是太緊張,作為一次鍛煉的機會,最好三講三議,是教研組長和聯(lián)系干部參與其中。而教研組重點課題的研討課主要集中在初三的集備組,對學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)方面進行有益的探索。
6. 個人發(fā)展方面:鼓勵青年教師認真參加基本功比武活動,同時積極投稿,爭取自己的論文發(fā)表,學(xué)習(xí)必要的信息技術(shù)知識,為將來能夠上區(qū)級和市級的課做準備。
7.畢業(yè)班方面:加強基礎(chǔ)知識的檢查的力度,經(jīng)常性的練習(xí)反饋,教師注重新聞的搜集和習(xí)題的編寫方面下功夫,爭取明年的中考有所提高。
以上計劃如有不足,請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正
學(xué)期工作計劃 篇5
體育:
我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學(xué)校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成絕大多數(shù)學(xué)生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍;進一步提高“課、操、活動”的質(zhì)量,提高學(xué)生活動能力,提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平,教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計劃與安排。
一、主要工作目標
認真制訂體音美教研組工作計劃和學(xué)期教學(xué)進度,課時計劃等。按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,逐步加以完善。認真上好“操,課,活動”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校運動隊的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項比賽等。在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。
二、教研工作具體措施
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。
2、加強體育組的'教育教學(xué)研討。以課程標準為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。
3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
三.學(xué)校體育常規(guī)工作
1、加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、根據(jù)各年級具體情況,從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。
3、全面提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點抓好初三年級學(xué)生的各項身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作,迎接中考體育加試;抓緊高三體育特長生的訓(xùn)練。并針對高三學(xué)生的特殊性,合理安排課堂內(nèi)容,給予輕松的環(huán)境。
4、加強課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
四.搞好校業(yè)余運動隊的訓(xùn)練工作。
1、籃球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊應(yīng)加強訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實際狀況,改進訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
2、本學(xué)期力爭能夠進行新的運動項目的開展。
音樂:
本學(xué)期音樂教學(xué)工作,由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃:
教學(xué)目標:
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學(xué)生對音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求:
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施:
面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。
1、強化管理,突出重點,抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高。
教學(xué)內(nèi)容:
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。
教學(xué)內(nèi)容要求
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。
7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度
音樂欣賞課是考查學(xué)科?疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?疾榈膬(nèi)容重點為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。
美術(shù)
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計劃,在美術(shù)教學(xué)活動中,把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標。
一、教學(xué)目標:
1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標
(1)逐步提高學(xué)生獨立思考能力,能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計,并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
2.實踐能力培養(yǎng)目標
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能。
二、教學(xué)措施
1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
2.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3.教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
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