【精華】小學(xué)學(xué)期工作計劃9篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
為了更好地加強我校常規(guī)管理，以促進學(xué)校各項工作不斷提高為目標，切實搞好學(xué)校紀律工作，進一步培養(yǎng)學(xué)生形成良好紀律習慣；從而構(gòu)建有活力的校園環(huán)境。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制訂本學(xué)期學(xué)校紀律工作計劃如下：
�。ㄒ唬� 每周不定期檢查守則規(guī)范落實情況，每周兩天抽查背誦情況，每天檢查紅領(lǐng)巾標志佩戴、校服和桌凳套。
（二） 學(xué)生按時到校，不遲到，有事有病要請假。
�。ㄈ� 學(xué)校進校后，自覺靠右行走，進入教室做與學(xué)習有關(guān)的事，不在樓道、教室追逐打鬧，不隨意出教室，桌凳擺放整齊并離墻一拳頭，認真做好課前準備。
�。ㄋ模� 課間不亂竄班級和辦公室，不在樓道追逐跑跳，不大聲喧嘩，不滑樓梯，靠右行走，文明舉止，遇到老師主動避讓，問好，嚴禁走廊、樓梯擁擠。
（五） 上課遵守紀律，不影響他人；參加活動積極不任性；班級管理和學(xué)校工作不推諉，要主動，任課教師可將了解的情況反映大隊部，給予批評教育和違紀處理。
（六） 打架、欺負同學(xué)、偷拿校內(nèi)外財物，經(jīng)常違紀違規(guī)不悔改，或做出有損班級、學(xué)校聲譽的事情，不隊部詳細做出處理備案并上報學(xué)校。第五、六條制度與優(yōu)選先掛鉤，一票否決。
�。ㄆ撸� 兩操要做到快靜齊，班內(nèi)可留二到三人做保潔，病假有手續(xù)。
�。ò耍� 班主任要給與積極配合，對大隊部工作不按要求組織，有意阻撓任務(wù)實施和學(xué)生執(zhí)勤，對檢查和核實工作弄虛作假和虛報情況的班級和學(xué)生干部，大隊部有權(quán)作出處理并備案上報學(xué)校，取消集體和個人當年的評優(yōu)選先資格。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
一、班級概況
全班總?cè)藬?shù)：54人男生：27人女生：26人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生10人。行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習習慣，品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委，明確分工，各負其職。
4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動
三、教育內(nèi)容以及措施
1、行為規(guī)范教育：
(1)繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初，給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習慣，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉，把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言，傷害小樹苗，捉弄同學(xué)等等�，F(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習慣給糾正過來，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。
(2)明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作：
(1)推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。
(2)工作方針：
A、平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾巍⒓o律如何、擔任什么職務(wù)，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。
B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。
C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。
D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。
(3)做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。
(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。附：各月安排
九月份
1.“行為習慣養(yǎng)成周”，對少先隊員進行行為習慣常規(guī)教育。
2.結(jié)合教師節(jié)對少先隊員進行尊敬師長教育，少先隊開展尊師系列活動。
3.推行班級“少先隊自主管理”，安排好小隊長上崗。
4.傳承民族精神，迎接xx周年國慶，各中隊出刊第一期板報。
5.組織少先隊員準備好參加“紅歌紅詩唱誦比賽”。
十月份
1.結(jié)合“十一三”建隊日，進行隊知識教育。
2.結(jié)合老人節(jié)開展尊老敬老社會實踐活動。
3.秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動。
十一月份
1.主題教育：安全教育月活動。
2.開展冬季防火安全教育，舉行一次防火防震逃生演練。
3.開展陽光體育冬季長跑活動。
4.開展心理健康的輔導(dǎo)講座，實施關(guān)愛行動。
5.“中小學(xué)生應(yīng)急演練周”開展消防安全演練;
十二月份
1.開展“我是校園小衛(wèi)士”活動。
2.完成學(xué)生《素質(zhì)報告書》及《學(xué)生成長檔案》的填寫。
3.少先隊員養(yǎng)成教育：講好衛(wèi)生，做好傳染病的預(yù)防工作。
4.開展陽光體育運動。
5.宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。
6.開展12.4“全國法制宣傳日活動”;
一月份
1.在少先隊員及家長中開展師德師風問卷調(diào)查。
2.評選各類先進，頒發(fā)各類表彰證書。
3.制定《假期安全責任書》對少先隊員進行寒假安全教育。
4.繼續(xù)開展冬季長跑活動。
5.做好迎接期末檢測工作。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，全面鍛煉學(xué)生身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學(xué)為中心，以提高學(xué)生的健康水平為核心，以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、目標與措施、理論
�。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)習，提高思想認識
1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學(xué)實踐活動，利用多種形式組織教師學(xué)習現(xiàn)代教學(xué)理論，進一步轉(zhuǎn)變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學(xué)習與研究，積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn)，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
3、學(xué)習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。ǘ┘訌妶F結(jié)建設(shè)，提高整體績效
1、加強科組建設(shè)，發(fā)揚體育組團結(jié)互助、積極進取的良好風氣，把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化科組人力資源，團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補。
2、加強青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，教學(xué)基本功比賽，教學(xué)能手比賽等活動，加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累，充分利用先進的教學(xué)設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。
4、堅持以教研為導(dǎo)向，堅持教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，積極參加市、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學(xué)習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
（三）強化課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生健康水平。
1、積極開展以“自主學(xué)習”過程性的研究，大膽進行教學(xué)改革與實驗，再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”，“自主學(xué)練”教學(xué)實驗的基礎(chǔ)上，不斷的深入教學(xué)實驗研究活動，以課改促教改，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，促進學(xué)生的主動發(fā)展，弘揚學(xué)生的主體性，全面提高學(xué)生的健康水平。
2、結(jié)合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習和提升。
3、加強體育課常規(guī)管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┌l(fā)揮優(yōu)勢，形成學(xué)校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真，準確到位。
2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校，有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學(xué)習和高年級太極拳的復(fù)習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點，以提高教學(xué)量為目標，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動
2、繼續(xù)堅持備課精細化管理。教案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標明確，教學(xué)重、難點突出，三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習信心，提高學(xué)習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，青年教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
6、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作
四、工作措施：
（一）落實新課程標準，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想。落實新標準在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式，擴大學(xué)生信息交流面，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
（二）強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
�。ㄈ┮越檀�
切實做好教學(xué)科研課題，組織教師認真從事教學(xué)課題研究。
五、活動安排
九月
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表，撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度
2、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
3、組織教師開始讀書學(xué)習活動
4、學(xué)習新課標。
十月
1、作業(yè)批改檢查。
2、月考質(zhì)量分析，教學(xué)常規(guī)檢查。
3、學(xué)習新課標。
4、開展互學(xué)互研、互幫互助活動。
十一月
1、期中考試及質(zhì)量分析
2、校級公開課
3、教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)習新課標。
十二月
1、教學(xué)進度、備課、作業(yè)檢查。
2、月考質(zhì)量分析，學(xué)習新課標。
3、寫學(xué)習新課標的心得體會、論文。
4、有效復(fù)習研討。
一月
1、常規(guī)檢查。
2、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動。
3、學(xué)生應(yīng)用能力測試。
4、期末檢測及學(xué)期總結(jié)。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以上級團委、少工委工作意見為指導(dǎo)、結(jié)合學(xué)校工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以愛國主義為主線，開展豐富多彩的教育活動，將教育引導(dǎo)與尊重理解、喚醒激勵結(jié)合起來，推廣參與互動式、體驗感悟式等德育模式，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作
(一)積極引領(lǐng)，加強德育隊伍建設(shè)
1. 界定“德育隊伍”的內(nèi)涵。德育是學(xué)校中心工作之一，全體教師都是德育工作者，這就要求我們所有教師要外樹形象，內(nèi)修師德，要在道德品質(zhì)、學(xué)識風范、行為規(guī)范方面真正為人師表，起榜樣和表率作用，無論語文、數(shù)學(xué)、英語或是其他課程都應(yīng)該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng)，在抓實“顯性德育”課程開設(shè)管理的同時，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，同時著力加強“隱性德育”滲透，用自身的言行，諸如健康的情感、堅強的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學(xué)生，實現(xiàn) “教書”與“育人”有機統(tǒng)一。
2. 加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。各班的中隊輔導(dǎo)員理所當然是學(xué)生思想道德教育的主力軍，輔導(dǎo)員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級管理水平和學(xué)生思想道德、行為習慣的健康發(fā)展。本學(xué)期通過班主任例會、專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會觀摩等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn)，并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓(xùn)。要進一步改進班主任工作的評價考核機制，提高班主任的管理能力和水平。
3. 健全輔導(dǎo)員工作的評價機制。不斷落實崗位責任制和健全績效考核，充分發(fā)揮好《班主任績效工資考核制度》，遵循客觀公正、民主公開、全面有效、可行實用、定性與定量相結(jié)合的原則，改進民主測評和過程考核，保證考核工作順利開展，發(fā)揮績效考核的正面作用。形成德育隊伍中相互促進、相互競爭的良好氛圍。
(二)堅持不懈，強化學(xué)生養(yǎng)成教育
1. 開展養(yǎng)成教育系列活動。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，為促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成，促進學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，結(jié)合雛鷹爭章活動，逐步開展相關(guān)教育活動，重點抓好學(xué)生以下四個良好習慣的養(yǎng)成：(1)爭做環(huán)境保護小衛(wèi)士章，不亂拋紙屑，遇到垃圾及時揀;(2)爭做文明禮儀小衛(wèi)士章，和同學(xué)和諧相處，待人文明有禮;(3)爭做交通文明小衛(wèi)士章，排好路隊，文明行走，家長文明接送;(4)爭做“兩操”文明小衛(wèi)士章，認真做好眼保健操和廣播體操。
2.進一步規(guī)范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責。學(xué)校紅領(lǐng)巾文明崗，對于貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的其它各項規(guī)章制度，有著極其重要的作用。本學(xué)期，將制定我校的《“流動紅旗”評比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細則》，加強紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，公平、公正、公開的執(zhí)行扣分細則，努力提高檢查質(zhì)量，通過開展有效監(jiān)督、評先促后活動，營造文明向上的校園環(huán)境，進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理意識及能力，為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎(chǔ)。
(三)狠抓落實，提升少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強德育環(huán)境建設(shè)。首先是做好校園文化建設(shè)，利用好豐厚的教育資源，構(gòu)造、詮釋校園文化景點，形成校園特色景點，培育校園亮點。同時對一部分陳舊的、破損的文化用品進行更新;其次是做好班級文化布置，抓好“班級五角”，結(jié)合本班學(xué)生的特點，創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展，且富有特色的教室文化，共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。
2.進一步加強晨會、班隊課建設(shè)。每天的十分鐘晨和每周的班隊課是進行德育教育的主陣地，是學(xué)生養(yǎng)成教育的黃金時間，是國家課程計劃賦予中隊輔導(dǎo)員的工作職責。任何人都不得挪做它用，隊部將不定期抽查晨會和班隊課實施情況，對擅自更改晨會課的情況將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行處理。同時本學(xué)期，隊部在繼續(xù)進行“班隊課觀摩”制度的基礎(chǔ)上，舉行一次優(yōu)秀晨會課評比活動。
3.加強少先隊窗口建設(shè)。通過紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學(xué)生進行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。
4. 推進學(xué)生社團建設(shè)。本學(xué)期，繼續(xù)組建鼓號隊社團、下河娃文學(xué)社等學(xué)生社團，其中，將重點加強“紅領(lǐng)巾小講解團”建設(shè)，做好社團的各項基礎(chǔ)性資料，積極開展社團活動，不斷擴大地區(qū)影響力，爭創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團。
5. 加強心理咨詢室建設(shè)，結(jié)合個別化教學(xué)，完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制，及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習、生活作風，并提醒家長采取科學(xué)的方法教育子女，形成教師和家長齊抓共管的良好局面。
6.強化少先隊活動時的各項規(guī)范。本學(xué)期，將強化隊員門正確的使用少先隊標志性用品、運用好少先隊禮節(jié)，規(guī)范的舉行少先隊活動儀式。
7. 繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。各中隊根據(jù)學(xué)生特點，制定好班級雛鷹爭章計劃，并按計劃開展雛鷹爭章活動，定章、學(xué)章、評章、考章。
(四)開拓創(chuàng)新，開展豐富的德育活動。
1.做好青少年愛國主義讀書教育活動
以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，隊部將根據(jù)區(qū)局要求積極開展學(xué)生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動，熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會主義好;描繪改革開放的輝煌成果，弘揚中華民族進取精神，激發(fā)青少年歷史責任感和民族責任感。
2.積極開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的'道德教育資源，將以重大節(jié)日為契機，深入挖掘傳統(tǒng)教育的時代內(nèi)涵，組織豐富多彩的教育活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展我校傳統(tǒng)德育活動，清明節(jié)祭掃活動;五月份開展“感恩勵志幸�！敝黝}實踐活動，六月舉行慶�！傲弧眱和�(jié)活動，表彰一批優(yōu)秀少先隊員。
3.繼續(xù)做好留關(guān)愛留守兒童工作。更進一步規(guī)范留守兒童的管理，補充專項檔案，完善愛心幫扶手冊，有記錄，有檢查。從生活上、學(xué)習上、給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
具體工作安排：
二月份：
1.制訂本學(xué)期少先隊工作計劃
2.出一期黑板報
3.紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺開始活動
4.陣地建設(shè)：完善好班級五角
三月份：
1.養(yǎng)成教育：爭做環(huán)保小衛(wèi)士
2.班主任例會
3.開展學(xué)雷鋒活動
4.環(huán)保手抄報評比
5. 紅領(lǐng)巾講解員活動
四月份：
1.養(yǎng)成教育：爭做兩操小衛(wèi)士
2.出一期黑板報。
3.班主任例會。
4.鼓號隊培訓(xùn)
5. 清明祭掃活動。
五月份：
1.養(yǎng)成教育：交通文明小衛(wèi)士
2. 班主任例會
3.出一期黑板報
4. “感恩勵志幸�！敝黝}實踐活動.
5.片中隊觀摩活動
六月份：
1.養(yǎng)成教育：爭做兩操小衛(wèi)士
2. 班主任例會
3.出一期黑板報
4.舉辦慶�！傲弧被顒�
5.各項表彰、評選優(yōu)秀少先隊員
6. 少先隊工作總結(jié)
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6
又迎來新的一年，為貫徹落實學(xué)校和教導(dǎo)處的各項工作安排，更好完成本學(xué)期各年級的語文任務(wù)，特制定如下計劃：
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為抓手，以優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，堅持與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師的整體素質(zhì)，繼續(xù)深入開展各項教研活動，全面實施語文素養(yǎng)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。
二、工作思路：
本學(xué)期教研組工作本著務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，按照教導(dǎo)處的工作安排，開拓性的開展工作。通過注重教師學(xué)習交流、研討，依托學(xué)生活動。結(jié)合學(xué)科教研，著力提高我校語文教研水平。對待教研活動，堅持人人參與，深入開展，扎實提高，并做到有目標，有準備，有過程，有收獲。
三、主要工作及具體措施：
�。ㄒ唬娀瘜W(xué)習，提高素質(zhì)，促進我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。
1、結(jié)合學(xué)科特點，加強新教育觀念的學(xué)習，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改進教學(xué)方法，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習型教研組。
2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。
本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動。鼓勵教師開展教后反思，尤其要善于總結(jié)和分析，提高自己的觀點與思考，促進自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習型、思考型的教師。
3、堅持我校教研一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學(xué)習機會，把每位老師的課后反思與10節(jié)聽課落到實處，要求聽課有記錄，有點評。
�。ǘ�、深入開展課堂教學(xué)研究，確保各年級段、各課型的教學(xué)活動有效。
1、組織開展校內(nèi)示范課。對語文教學(xué)的難點和或薄弱環(huán)節(jié)進行探索，要求組內(nèi)全體教師參加聽課，并進行課后交流，評析發(fā)言，以達到探索提高的目的。
2、加強對年輕教師的培養(yǎng)，要求每位教師不斷的學(xué)習和總結(jié)課堂教學(xué)實踐，進行研究、反思、改進。
3、強化低年級段的拼音、寫字和中年級段的閱讀、寫作教學(xué)。一年級要做到拼音每個學(xué)生都要過關(guān)，二年級要重視寫話的訓(xùn)練。
�。ㄈ娀膛c學(xué)的過程管理，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)。
1、備課。要認真鉆研教材，備班情，備學(xué)情，備學(xué)法，備教法，做到教學(xué)目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。
2、上課。要優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高教學(xué)藝術(shù)，提高課堂效益。
3、作業(yè)設(shè)計要精、適量，批改要細、規(guī)范、認真、及時，有錯要改正。
4、每位教師要重視學(xué)生的朗讀，加強指導(dǎo)，注重補差，使每位學(xué)生都可以充分發(fā)展。
（四）、加強開展學(xué)生特色活動，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
本學(xué)期，我們要加強學(xué)生的語文實踐活動，每位教師要結(jié)合學(xué)段的特點，多組織語文實踐活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語文的興趣。
四、具體工作安排如下：
二月份：
1、各年級擬定語文學(xué)科計劃。
2、規(guī)范作業(yè)格式，宣布語文學(xué)科作業(yè)設(shè)置規(guī)定。
三月份：
1、對照作業(yè)細則，檢查簿本使用情況。
2、教學(xué)工作初檢。
3、學(xué)習語文新課程標準。
4、對新聘教師進行聽課。
5、組織一、二年級互相聽課。
6、開展低年級識字教學(xué)研討會。
四月份；
1、組織中年級互相聽課。
2、語文、數(shù)學(xué)、英語聯(lián)合知識競賽。
3、組織語文公開課。
4、三、四、五、六年級作文競賽。
5、期中考試，質(zhì)量分析，考后反思。
6、教學(xué)工作月檢。
7、開展中年級作文教學(xué)研討會。
五月份：
1、組織高年級語文教師互相聽課。
2、以“喜迎世博”為主題的語文實踐活動。（手抄報）
3、教學(xué)研討：探索如何優(yōu)化教學(xué)過程。
4、月檢。
六月份：
1、語文知識競賽。
2、家長會，成果展。
3、復(fù)習計劃。
4、期末考試，總結(jié)，資料歸檔。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標：
進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘涌旖ㄔO(shè)，提高標準。
加強圖書室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
�。ǘ┮�(guī)范管理，認真服務(wù)。
1、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。
2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放，都按上級和學(xué)校的要求。
3、配合教師教育教學(xué)管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。
�。ㄈ┘訌娭笇�(dǎo)，開展活動。
1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。
（四）加強研究，科研管理。
1、在加強學(xué)習的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
2、結(jié)合學(xué)校開展的主題活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。
四、每月工作安排：
三月份：
1、制訂圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。
2、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
3、開放學(xué)生閱覽室，進行課外閱讀的指導(dǎo)。
四月份：
1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。
4、建好班級圖書角，并充分發(fā)揮作用。
五月份：
1、結(jié)合學(xué)校開展的主題活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。
2、各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。
六月份：
1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。
七月份：
1、清理圖書、資料（收回）。
2、圖書室工作總結(jié)。
3、做好假期讀書活動安排。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8
新學(xué)期我校的安全穩(wěn)定工作要堅持以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，鞏固“安全標準化建設(shè)提升工程三年行動”和“平安校園”等級創(chuàng)建活動成果，進一步完善學(xué)校安全穩(wěn)定長效機制，落實工作責任，強化安全管理，全面提升安全教育和管理水平，促進我校教育事業(yè)平安、健康、和諧發(fā)展。
一、強化責任落實，構(gòu)建長效機制
要健全和強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的工作機制，深入貫徹落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，進一步明確學(xué)校崗位安全職責和任務(wù)，進一步落實安全工作目標責任制度和責任追究制度，形成學(xué)校安全穩(wěn)定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學(xué)校綜治安全目標管理責任書，層層分解目標責任，明確安全責任人，把安全穩(wěn)定工作責任制落實到人，形成橫向到邊，縱向到底的安全穩(wěn)定責任體系。
要按照“職責明確、運轉(zhuǎn)高效、安全有序”的要求，進一步完善學(xué)校安全常規(guī)管理制度，健全安全管理機制，抓實安全常規(guī)過程管理，不斷規(guī)范安全管理行為。要定期對學(xué)校安全管理工作進行檢查考評，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全管理過程中存在的問題，不斷提高安全管理效益。要完善突發(fā)事件處置工作機制，及時修訂各類應(yīng)急預(yù)案，小學(xué)每月（幼兒園每季度）開展1次以上應(yīng)對自然災(zāi)害或突發(fā)事件的應(yīng)急疏散演練，充分利用課間、集體活動、體育活動等開展不做預(yù)先設(shè)計的實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，切實增強演練的實效性，提高師生應(yīng)急避險、自救互救和事故處置能力，確保發(fā)生重大安全事故或突發(fā)公共事件時，能迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，果斷妥善處置，有效控制事態(tài)發(fā)展，將損失和影響降到最低限度。
二、嚴格規(guī)范管理，夯實安全基礎(chǔ)
（一）加強校園安全管理。
要進一步加強校園精細化管理，完善學(xué)校安全、消防、衛(wèi)生等各項管理制度，不斷加強學(xué)校綜治安全管理制度建設(shè)、機構(gòu)建設(shè)和人員配備。要明確班主任、課任老師安全監(jiān)管職責，嚴格落實請假制度，切實做好學(xué)生考勤和課堂安全管理，及時報告并做好缺課學(xué)生的追蹤工作，做好課堂上學(xué)生意外傷害、疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急處置；要建立健全課間教師巡視制度，及時發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生糾紛、違紀問題；要落實值日、值班老師等人員的工作職責，做好學(xué)生課間活動安全管理。要嚴格門禁管理，落實人員、車輛進出查詢、登記制度，嚴防社會閑散人員和不法分子混入校園制造事端。要嚴格校紀校規(guī)管理，做好內(nèi)部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制，加強學(xué)校、班級綜治安全信息員隊伍建設(shè)，加強問題學(xué)生和教職工的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為管控和臺賬管理，努力減少校園暴力事件的發(fā)生。要加強對教職工、聘用人員、臨時用工人員的資格審查，嚴把人員入口關(guān)，對不符合條件的工作人員要及時調(diào)離或辭退，防范和避免內(nèi)部人員發(fā)生侵害學(xué)生的事件。
（二）強化校園治安防控。
要認真貫徹落實省公安廳、綜治辦《關(guān)于進一步加強企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安防控網(wǎng)建設(shè)的意見》（閩公綜〔xxxx〕95號）和省教育廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校治安防控體系建設(shè)的通知》（閩教安〔xxxx〕26號）等文件要求，加強校園安保機構(gòu)建設(shè)，配齊配強專（兼）職安保人員，全力打造校園安全防線；配合有關(guān)部門，全面推進《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》（GB
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇9
我校的教育教學(xué)、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展，將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以國家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南，進一步深化實施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點，努力促進教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升。本學(xué)期，校歷時間比較短，教學(xué)任務(wù)比較重，當抓緊寶貴時間完成上級任務(wù)、落實學(xué)校工作，促進辦學(xué)發(fā)展。我們認真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學(xué)期工作思路，全面開展教育教學(xué)和主題活動，努力完成創(chuàng)建平安校園、實施素質(zhì)教育、促進學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。
在20xx秋季，我校接受實施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評估，從評估反饋意見和整改方案中，我們確立深化實施素質(zhì)教育、強化學(xué)校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路，自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中，端正辦學(xué)思想理念、強化學(xué)校發(fā)展意識，進一步落實“以人為本、以德育人”的辦學(xué)思想、學(xué)校文化和教育行動，完成教育教學(xué)的常規(guī)工作任務(wù)，加強平安校園的管理和創(chuàng)建，現(xiàn)將本學(xué)期的工作規(guī)劃如下。
一、創(chuàng)建平安校園。
1．繼續(xù)完成綜治安全責任制考評的整改工作。在20xx春的開局學(xué)期，我們樹立學(xué)校綜治安全目標管理責任制考評的意識和目標，必須認真貫徹學(xué)校安全工作的考評要求，完成安全管理細則任務(wù)，創(chuàng)建平安校園，履行一崗雙責的職責任務(wù)。繼續(xù)整改20xx年考評的反饋意見和整改方案，認真完成安全管理制度和責任，注意安全管理過程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全，嚴格規(guī)范校園消防器材管理，整頓教師食堂食品的衛(wèi)生，加強食堂安全的管理。
2．努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標100分常規(guī)工作。認真執(zhí)行學(xué)校安全管理常態(tài)工作，對照要求注重細節(jié)落實過程，把安全管理工作落實在行動。認真參加安全會議和培訓(xùn)，健全制度明確職責，加強分工完成責任，注重過程積累材料，把校園安全管理強化于心、實踐于行。
3．加強平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達標創(chuàng)建。長期以來我校重視安全工作，取得良好的安全管理成效，必須在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標準。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，遵照標準要求，常抓安全管理，完成校園安全四位一體的管理標準精神，創(chuàng)建XX市平安校園、安全發(fā)展學(xué)校、安全行動提升工程。
4．加強校園及周邊環(huán)境的安全管護。
�。�1）樹立安全意識，強化主動宣傳教育的觀念，注重校園安全隱患排查，注重細節(jié)行為的管理。建立學(xué)前班的家長接送制度，與家長簽訂接送約定；強化安全管理職責，與家長簽訂學(xué)生安全責任書；節(jié)假日，加強安全宣傳教育，提醒家長盡職管護注重安全。
�。�2）加強安全宣傳，充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識深入人心，變成家長和學(xué)生的自覺行動。加強安全責任書、宣傳單、電話短信家訪、led顯示屏、板報廣播的安全宣傳；開展安全早會、五分鐘安全、主題班隊會、主題活動、家委會、家長會的安全宣傳。開展安全演練活動，在實踐中提高安全意識和能力。如開展防水防火、防震減災(zāi)、消防逃生、防騙防拐等演練活動，開展安全防范、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。
二、追求教學(xué)質(zhì)量。
1．加強學(xué)科教學(xué)，追求教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標，是學(xué)校提升的基礎(chǔ)，是教師和學(xué)生發(fā)展的表現(xiàn)。本學(xué)期教學(xué)時間短，但是任務(wù)重，必須保證課程時間和教學(xué)任務(wù)，講究教學(xué)方法和效果，用心教學(xué)和輔導(dǎo)，爭取讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所進。可利用作業(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機聽課等形式，加強課堂的管理和監(jiān)控。
2．加強畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管。教師和家長的共同愿望，希望學(xué)生成長成才，關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習效果和畢業(yè)班質(zhì)量，本學(xué)期加大力度強化教學(xué)、復(fù)習、輔導(dǎo)、考試、監(jiān)測等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)效果。舉行教學(xué)交流、考試練兵、考試分析、家長會等形式，提高配合力度，多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量。
3．加強教學(xué)常規(guī)管理和實踐。落實教學(xué)常規(guī)，細化教學(xué)管理，認真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為，全面完成課程計劃，深化課程實施力度，強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理夯實教學(xué)質(zhì)量。
（1）完成課程計劃的制定，抓好課例設(shè)計，抓好課堂調(diào)控，抓好教學(xué)反思，抓好案例實施，抓好作業(yè)規(guī)范。引導(dǎo)教師學(xué)習教育理論和課程標準，分析研究教學(xué)案例，提升教育教學(xué)的效果。
�。�2）完成班隊管理、主題活動、減負工作、心理輔導(dǎo)，重點抓好對外來學(xué)生的關(guān)心輔導(dǎo)，抓好對學(xué)困生、后進生的轉(zhuǎn)化，抓好對學(xué)生心理問題的引導(dǎo)，抓好安全管理和班 級常規(guī)。
（3）建立綜合評價機制，科學(xué)考量教師的德、識、才、能、教、研、責任、方法、態(tài)度、成果榮譽等績效。全面考查學(xué)生學(xué)習成績、行為習慣、興趣愛好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等素質(zhì)。
三、深化校本教研。
1．繼續(xù)開展課題研究。立足于校本實際，加強立項課題的深入研究，是本學(xué)期校本教研的重點任務(wù)。以數(shù)學(xué)教研組為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)問題為導(dǎo)向，以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點，以課堂研討專家引領(lǐng)為策略，集中典型形成資料深化成果。
2．開展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度，開展課堂研究和磨課活動，帶動語文教研組的研討活動，帶動新教師的課堂掌控。對于教學(xué)中的重點問題、疑難困惑進行研討交流；對于校本小專題、期中考試、期末考試進行研討；對于教師專業(yè)成長、課堂匯報、集體備課、課例設(shè)計進行探究。
3．拓展教研平臺渠道。積極參加教委辦和各名校開展的教研活動，積極參加教師專業(yè)學(xué)習和崗位培訓(xùn)，提倡教師閱讀書報、學(xué)習教育理論、參訓(xùn)培訓(xùn)進修，開展校本學(xué)習培訓(xùn)和研討活動，鼓勵教師撰寫教學(xué)案例、反思、論文、隨筆，以促進教師的專業(yè)發(fā)展。
四、加強教師管理。
1．完善教師工作制度和績效考評細則。進一步規(guī)范教師管理和師資隊伍建設(shè)，以促進教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展。為了規(guī)范教師的管理，激發(fā)教師的工作積極熱情，肯定教師的工作責任和成效，我們將修正和完善工作制度和績效考評。如教師的考勤制度、護導(dǎo)護校制度、教學(xué)考評機制、師德規(guī)范、安全管理、教學(xué)常規(guī)、教研成果、班級管理等工作任務(wù)和要求。結(jié)合教師的工作責任感、方法、態(tài)度、成效等，制定教師績效考評實施細則，以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理。
2．貫徹教師職務(wù)考評管理機制。為了銜接上級對教師的人事管理，我們組織教師重點學(xué)習領(lǐng)會人事管理文件的精神，組織教師按照規(guī)定執(zhí)行，并建立相應(yīng)的工作要求和管理機制。如，剛建立的合同制教師管理，新教師三年試崗期的培訓(xùn)和考核，教師職務(wù)評聘的管理方案和要求等。
五、精化主題活動。
1．突出教育重點、精選活動主題。為了更好的實施素質(zhì)教育，優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色，對于學(xué)校的主題活動、校本課程，進行優(yōu)化整合，以教務(wù)組、少先隊、德育為牽頭，精選教育主題、活動主題，讓活動的開展更具主題化、系列化、教育化、特色化，這是我們努力整改的方向。
2．開發(fā)校本教材、開展校本活動。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，深化教學(xué)特色，要立足于校本實際，合理的開發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實和完善。在綜合實踐活動和興趣小組活動中，增加校本課程、校本活動的內(nèi)容和分量，以強化校本課程的實施。
六、優(yōu)化校園文化。
1．教育文化的營造。結(jié)合少先隊、德育組、教務(wù)組的活動安排，優(yōu)化主題活動的開展，選擇校園讀書、演講、書法、繪畫、美工、陽光體育、大課間活動等形式的文化活動，要彰顯德育和藝術(shù)的主題。在校園環(huán)境建設(shè)中，以德育宣傳、安全宣導(dǎo)、書香校園、素質(zhì)活動、藝術(shù)成果為主題，來營造校園文化。
2．校園藝術(shù)節(jié)的開展。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色，弘揚校園書香文化，培養(yǎng)學(xué)生的特長興趣，增添六一兒童節(jié)的氛圍，我們結(jié)合校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)，開展文藝活動慶祝六一節(jié)。將發(fā)動校董會、村委會、家委會積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長。
七、規(guī)范學(xué)前教育管理。
1．重視安全管理。學(xué)前班必須重視安全教育和管理，嚴格要求家長履行接送責任，期初與家長簽訂接送責任書、安全責任書。在每天的教學(xué)時段必須重視安全教育和管理；在接送時段，教師和護導(dǎo)師必須認真完成門崗執(zhí)勤職責；在節(jié)假日和周末，重視安全宣傳讓家長高度重視與盡職監(jiān)護。
2．規(guī)范管理機制和教學(xué)行為。學(xué)前班必須規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理，本學(xué)期就招生行為、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面加強管理，讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化。嚴格上下學(xué)時間和離校管護，嚴格班級學(xué)生行為和安全的管理，嚴格教師的教學(xué)方法和內(nèi)容的規(guī)范。
八、完善辦學(xué)條件。
1．完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境，完成綠化美化的項目，因為需要補充植樹和植草，擬定在春天季節(jié)進行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境，展現(xiàn)書香校園，擬定更換和補充文化宣傳板塊，進一步美化文化書香化。
2．利用“改薄”契機，完善辦學(xué)條件。對于體育室不斷使用而破損的用具器材，進行更新和補充；對于綜合實踐室設(shè)備和桌椅進行更新和擴充；對于科學(xué)室、音美室的設(shè)備進行補充。
3．不斷改善辦公條件。因為辦公耗材耗費多，本學(xué)期有意增添幾臺辦公電腦、幾臺打印機電視機、一套廣播話筒，以方便辦公和活動的使用。
4．完成校園籃球場地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過改造。但是校園面積狹窄有限，籃球場地粗糙，我們申報在20xx年鎮(zhèn)政府辦實事的項目中，完成籃球場地的塑膠化，以凈化美化校園環(huán)境。
總之，“培育品德營造書香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化，精心設(shè)計和完成具有特色的校園主題活動，努力開展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動，不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色，努力深化實施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路。在上級教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們將端正辦學(xué)思想、樹立明確辦學(xué)發(fā)展思路，立足學(xué)校的實際和發(fā)展規(guī)劃，腳踏實地、求真務(wù)實、協(xié)作共進，求得學(xué)校的穩(wěn)定和提升，努力創(chuàng)辦讓人民滿意和放心的學(xué)校教育。促進學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長�！柏沟聵淙室匀藶楸�，藝術(shù)書香以德育人，安全快樂成長身心，德智體美發(fā)展素質(zhì)�！�
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