2022一年級語文教學工作計劃錦集
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的2022一年級語文教學工作計劃錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、班級概況分析:
本學期我擔任一三班的語文教學工作,一三班有48人,男生24人,女生24人。學生年紀小,自律性差,需要老師不斷糾正、督促。
二、本冊教材分析:
本冊教材包括“入學教育、識字、漢語拼音、課文、語文園地、口語交際”六個部分。教材的編寫以最新課程標準為依據(jù),入學教育的目的在于幫助學生了解學校生活,了解學習常規(guī)。每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。識字的編排實行認寫分開,多認少寫。教材內(nèi)容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。
三、本學期教學目標:
。ㄒ唬⿲W習習慣。掌握正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習慣。
。ǘh語拼音。學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。
(三)識字寫字。認識常用漢300個,其中100個會寫。喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
(四)口語交際。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
。ㄎ澹╅喿x。學習用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學習借助讀物中的圖畫閱讀。
四、本冊教學重點、難點:
。ㄒ唬h語拼音是學生學習漢語的工具,因此漢語拼音的教學是重點。
(二)認識常用漢字300個,其中會寫100個漢字。
。ㄈ⿲W講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。
(四)掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則寫字,準確掌握漢字在田字格的位置。
。ㄎ澹┮龑W生積累語言,積極進行課外閱讀。
五、提高教學質(zhì)量主要措施:
(一)幫助學生了解學校常規(guī),幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
。ǘ┏酝感陆滩,深入了解學生,創(chuàng)造性地使用新教材。
(三)充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學習情境,激發(fā)學生的學習興趣。
。ㄋ模┘訌娬Z文和兒童生活的聯(lián)系;引導學生留意生活,在生活中學語文。
。ㄎ澹┰O(shè)立學習小組,讓學生自主合作地開展學習,培養(yǎng)合作探究精神。
。┱J真批改每課作業(yè),及時作好反饋、小結(jié)。
(七)尊重學生的個體差異及時導優(yōu)輔差。變學會為會學,教給學生學習的靈活方法,把主動權(quán)交給學生。
。ò耍┳R教學遵循識寫分開、多認少寫的原則,在不加重學生負擔的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學過程當中,引導學生借助拼音和字典學習。尊重學生的不同的學習方式和學習方法,鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。積極提倡同學之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受,一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字詞語卡片,促進學生在合作學習中分享識字的樂趣。
。ň牛┲匾晫W生寫字習慣培養(yǎng),要求學生把字寫端正、寫美觀。對于一年級的學生來說,在一節(jié)課中寫不宜太多,為避免學生疲勞,寫要分散到每一堂課中去。
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