語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(精選18篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 1
根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語(yǔ)委文件的重要精神,我校本學(xué)年的語(yǔ)言文字工作將“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題,以創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)管理,扎實(shí)活動(dòng),以推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作更深入地開(kāi)展,F(xiàn)制定本年度語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu)
明確分工,責(zé)任到人,把開(kāi)展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。
語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
二、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺(jué)性
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)!焙蛣(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),具有重要意義。
1、根據(jù)“三納入一滲透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視,并列入目標(biāo)考核。
2、把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見(jiàn),目標(biāo)要明確、措施要得力,要突出特色和創(chuàng)新性,年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。
三、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性
1、加強(qiáng)組織建設(shè),明確職責(zé)抓重點(diǎn)。學(xué)校各部門及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教職員工考核、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。
講好普通話,讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語(yǔ)言。
一是把推普工作作為教師職稱評(píng)定和任期考核的考核條件之一。
二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,評(píng)先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件。
三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。推行規(guī)范漢字,學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范。
3、加強(qiáng)檢查考核,管理到位促深化。加強(qiáng)課堂檢查,把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生同教職工交談,學(xué)生之間交談使用普通話。加強(qiáng)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督和整改工作,通過(guò)加強(qiáng)檢查考核,使管理到位,以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。
4、提高學(xué)生的書(shū)寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應(yīng)開(kāi)展寫字比賽和誦讀比賽,通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字、說(shuō)好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的.規(guī)范性和科學(xué)性,做好“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!彬(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
學(xué)校將根據(jù)具體情況,認(rèn)真開(kāi)展以語(yǔ)言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng),在學(xué)校大門口懸掛條幅;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語(yǔ);定期出宣傳專欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽;組織一次主題班會(huì);利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),積極營(yíng)造師生都說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。
五、學(xué)校要開(kāi)展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng),引導(dǎo)我校師生開(kāi)展社會(huì)用字檢查
對(duì)我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查,做好記錄備案,督促大家糾正不規(guī)范用字,提高社會(huì)用字規(guī)范化水平。
六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用
在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),面向社會(huì)、面向群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng),規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語(yǔ)言文字的使用,增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 2
為了貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo),推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定20xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,全面提高教師素質(zhì),使之與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率。
二、工作目標(biāo)
提高語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,將語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與教師考核、學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合,使語(yǔ)言文字工作更好的為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù)。
具體目標(biāo)包括:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,組織人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)。
2、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的'工作,并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平。
3、提高全體教師在工作場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性;要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改;要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平。
三、具體措施
1、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議。明確語(yǔ)言文字工作組成員的責(zé)任,確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用字工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。結(jié)合學(xué)習(xí),找出工作中的不足,促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化。
3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),在統(tǒng)一要求和部署下,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。
4、做好本單位語(yǔ)言文字工作的自查自評(píng),整理有關(guān)檔案資料,迎接我市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)《武漢市語(yǔ)言文字工作規(guī)劃》和《武漢市語(yǔ)委辦工作要點(diǎn)》,根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作“五大行動(dòng)”要求,認(rèn)真開(kāi)展我校語(yǔ)言文字工作,提升師生語(yǔ)言能力,優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)目標(biāo)
1、夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。
2、創(chuàng)建武漢市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。
3、開(kāi)展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
4、對(duì)9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”重新評(píng)估,新增2個(gè)。
5、組織全國(guó)“推普周”活動(dòng),創(chuàng)新推普工作。
6、教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》,參加普通話水平測(cè)試,測(cè)試合格率達(dá)到85%。
三、主要工作
1、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作布置會(huì)。
總結(jié)工作,科學(xué)研究謀劃下一年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視,將語(yǔ)言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。
2、繼續(xù)組織好“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。
一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀;
二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學(xué)!皣(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;
三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;
四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽;
五是開(kāi)展4月23日全國(guó)“讀書(shū)日”活動(dòng)。
3、狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。
針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問(wèn)題,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn),提高師資水平。
4、積極參加武漢市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選,做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。
。1)完成3000字的'自評(píng)報(bào)告。
。2)持續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
。3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。
。4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開(kāi)展“漢字英雄”書(shū)寫比賽活動(dòng)。
。5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等。
5、對(duì)照“文明用語(yǔ)示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”。
6、精心組織全國(guó)“推普周”活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校推普宣傳周活動(dòng)方案,進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式,提高廣大師生的參與意識(shí),擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。
7、打造語(yǔ)言文字硬環(huán)境。
按照學(xué)校文化建設(shè)總部署,提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃,主動(dòng)協(xié)助職能部門,在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 4
語(yǔ)言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分,為了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作,提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特對(duì)20xx年語(yǔ)言文字工作做如下安排:
一、指導(dǎo)思想:
圍繞20xx年市語(yǔ)言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果,進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全園師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),開(kāi)展多樣活動(dòng),使幼兒園語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度。
二、工作目標(biāo):
我園將繼續(xù)以《以文化浸潤(rùn),促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),扎實(shí)、有序、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,以市級(jí)課題《民間文學(xué)智慧閱讀促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的實(shí)踐研究》為抓手,將推普活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)巧妙地融于日常開(kāi)展的民間文學(xué)課程之中。以市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定活動(dòng)為契機(jī),將《浦東新區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估細(xì)則(試行稿)》為準(zhǔn)則,積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作;促進(jìn)園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
三、措施內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步完善體制,提高管理水平。
1、園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理,并做好文字材料的收集和歸檔工作,進(jìn)一步規(guī)范推普工作,并重視發(fā)揮幼兒園、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用。
2、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合,齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái)。
3、加強(qiáng)日常的深入化,做到語(yǔ)言文字工作常規(guī)化。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選及對(duì)教師工作的考核相結(jié)合。
。ǘ├^續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍:
。1)在幼兒園內(nèi)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),并根據(jù)活動(dòng)的`進(jìn)程及時(shí)更新,努力營(yíng)造一個(gè)“人人說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的良好氛圍。
。2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,營(yíng)造推普宣傳氛圍,做到家園聯(lián)系。
。3)各班的教師負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,并每班推選2—4名推普員,協(xié)助老師完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作。
2、充分利用傳媒宣傳:開(kāi)展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
。1)堅(jiān)持每周二、四中午開(kāi)設(shè)“小喇叭”廣播,通過(guò)師幼互動(dòng)、人人參與提高幼兒聽(tīng)、說(shuō)普通話的能力和興趣。并組織“小喇叭”廣播評(píng)比活動(dòng)。
。2)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及班級(jí)主頁(yè),向老師、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”的意義和作用。
。3)借助園報(bào)《澧幼風(fēng)》向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。
。4)結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)和各科組長(zhǎng)及時(shí)深入課堂和教研活動(dòng)中,將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標(biāo),納入常規(guī)管理。力爭(zhēng)本次活動(dòng)中促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
(5)組織教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”找錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng),查找并糾正園內(nèi)外不規(guī)范的用字現(xiàn)象。
。6)對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教育教學(xué)工作計(jì)劃、備課、評(píng)語(yǔ)等資料的檢查。
。7)組織開(kāi)展教師講故事比賽和幼兒“小青蛙”故事賽。
。8)組織開(kāi)展“我行我秀”幼兒表演活動(dòng)。
。9)結(jié)合園本課程,積極開(kāi)展古詩(shī)、童謠和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化。
。10)組織開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)。
。ㄈ┤σ愿,迎接語(yǔ)言文字示范校的評(píng)估認(rèn)定。
根據(jù)浦東新區(qū)語(yǔ)委辦的要求,今年我園將迎來(lái)浦東新區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定工作,我園將充分利用這個(gè)契機(jī),指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并發(fā)動(dòng)師生共同參與,做到語(yǔ)言文字工作“三納入,一滲透”,即把提高幼兒語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),納入教育教學(xué)和幼兒技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理,滲透到幼兒的一日活動(dòng)中。從而提升幼兒園語(yǔ)言文字工作的整體水平,更好地發(fā)揮語(yǔ)言文字示范校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的引領(lǐng)和輻射作用。
四、每月工作安排:
二月份:
1、撰寫語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,制定語(yǔ)言文字管理網(wǎng)絡(luò)圖。
2、全園開(kāi)展錯(cuò)別字整改活動(dòng)。
3、“小喇叭”廣播開(kāi)播。
三月份:
1、園本研修聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
2、資料準(zhǔn)備,迎接語(yǔ)言文字示范校的評(píng)估認(rèn)定。
3、《澧幼風(fēng)》小報(bào)。
4、組織幼兒參加“小青蛙”故事比賽。
四月份:
1、規(guī)范用字、用語(yǔ)的檢查。
2、迎接浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范校的評(píng)估認(rèn)定。
5、教師硬筆書(shū)法比賽。
五月份:
1、教師“讀書(shū)月”活動(dòng)。
2、“優(yōu)秀教師展教師風(fēng)采”聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
3、《澧幼風(fēng)》小報(bào)。
4、“迎六一”童謠誦讀活動(dòng)。
5、幼兒“我行我秀”表演活動(dòng)。
六月份:
1、“小廣播”評(píng)比。
2、評(píng)選“推普標(biāo)兵”。
3、撰寫讀書(shū)心得。
九月份:
1、組織開(kāi)展第屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)。
2、迎國(guó)慶“中華經(jīng)典和詩(shī)歌誦讀”活動(dòng)。
十月份:
1、規(guī)范用字、用語(yǔ)的檢查。
2、《澧幼風(fēng)》小報(bào)。
十一月份:
1、教師讀書(shū)活動(dòng)。
2、園本研修聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
3、“推普志愿者”活動(dòng)。
十二月份:
1、“小廣播”評(píng)比。
2、評(píng)選“推普標(biāo)兵”。
3、迎新詩(shī)歌會(huì)。
4、《澧幼風(fēng)》小報(bào)。
以上是我們澧溪幼兒園20xx年的語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,我們將在實(shí)施的過(guò)程中做適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充,爭(zhēng)取使我園的語(yǔ)言文字工作上一新臺(tái)階!
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《江蘇省實(shí)施辦法》,積極參與我區(qū)20xx年語(yǔ)言文字工作開(kāi)展的四大活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作納入我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作之中,充分發(fā)揮其效能,促進(jìn)我校教師的素質(zhì)提高,為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)
按照上級(jí)有關(guān)精神要求,建立健全“領(lǐng)導(dǎo)――教師――學(xué)生”語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、齊抓共管、組織協(xié)調(diào)。
2、做好宣傳工作
深入宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《黑龍江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,充分利用櫥窗、板報(bào)、橫幅等多種形式開(kāi)展規(guī)范語(yǔ)言文字工作的宣傳教育活動(dòng),并在校門口、辦公室、樓道等處設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造人人說(shuō)普通話,處處寫規(guī)范字的良好氛圍,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和水平。
3、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作常規(guī)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)“三納入一滲透”。
一是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理,切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。
二是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件,作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容。
三是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。
四是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的`重要內(nèi)容之一,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正使普通話成為教師的教學(xué)用語(yǔ)、學(xué)生的交際用語(yǔ)、全體員工的校園用語(yǔ)。
結(jié)合自身特色,積極開(kāi)展青年教師每周練習(xí)寫粉筆字和鋼筆字,每天安排學(xué)生15分鐘練字時(shí)間,要求教師進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n并指導(dǎo)。每學(xué)期初結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行一次全校學(xué)生朗讀比賽及閱讀測(cè)試,促進(jìn)學(xué)生用語(yǔ)用字水平的提高。
4、做好語(yǔ)言文字工作檢查督促工作
結(jié)合我校的生源特點(diǎn),對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組織一次用語(yǔ)用字大檢查,做到教學(xué)用字規(guī)范,防止濫用繁體字、異體字,亂造簡(jiǎn)化字,出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象。在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真督促、宣傳各位家長(zhǎng)用普通話與孩子交流。課堂教學(xué)用語(yǔ)、教師集會(huì)、與學(xué)生和家長(zhǎng)交流、教師之間、學(xué)生之間的交流均要求說(shuō)普通話。督促普通話水平未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班,做好達(dá)標(biāo)工作。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 6
語(yǔ)言文字工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,為了認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作,提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)20xx年語(yǔ)言文字工作作了如下安排:
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以《上海市實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》為契機(jī),深入學(xué)習(xí)“辦法”精神,積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍,提高全員上下規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí)。
工作要求:
1、努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí)。
2、組織教師學(xué)習(xí)《上海市實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》,提高意識(shí),規(guī)范語(yǔ)言文字。
3、各學(xué)科教師都要重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力;語(yǔ)文教學(xué)要注重聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的全面培養(yǎng),在口語(yǔ)教學(xué)、寫字教學(xué)及考查中要把語(yǔ)言文字規(guī)范化教育與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合。
4、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,校內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范。
5、普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng);⑷谌胄@文化建設(shè)中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的吸引力和教學(xué)效果。
6、以第十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作。
7、以爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳。
具體工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用意識(shí)
1、開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的`輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。利用校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作專欄,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。
。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:
1、在布告欄上開(kāi)設(shè)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基本要求》的學(xué)習(xí)版塊,以加深教師對(duì)相關(guān)發(fā)律法規(guī)的認(rèn)識(shí);
2、美化校園環(huán)境,張貼推普的宣傳口號(hào),電子屏幕滾動(dòng)宣傳,形成統(tǒng)一的校園文化氛圍;
3、充分發(fā)揮黑板報(bào)、拼音角的功能,抓好推普員隊(duì)伍,出好推普黑板報(bào)。
活動(dòng)開(kāi)展方面:
教師活動(dòng):
1、教師三字基本功訓(xùn)練;
2、以教研組為單位的教師公開(kāi)課,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;
3、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;
4、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查;
5、語(yǔ)文教師應(yīng)積極倡導(dǎo)充分利用兩份預(yù)備鈴,開(kāi)展誦讀唐詩(shī)宋詞以及名家名句的欣賞活動(dòng),從小感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
6、與圖書(shū)館緊密配合,盡快完成《古詩(shī)誦讀內(nèi)容二》的整理工作;大力支持圖書(shū)館開(kāi)展古詩(shī)誦讀考級(jí)活動(dòng),持之以恒開(kāi)展紅讀活動(dòng),力爭(zhēng)使讀書(shū)活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)生活動(dòng):
1、組建好推普員隊(duì)伍,定期召開(kāi)推普員會(huì)議,佩戴好學(xué)生推普員宣傳標(biāo)志。
2、將語(yǔ)言文字工作有關(guān)要求納入學(xué)生檢查活動(dòng)之中:
、僖竺堪嗤破諉T做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;
、谝笮幸(guī)檢查員履行校園語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)。
3、積極倡導(dǎo)利用兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)間積累一定的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等,從小感受語(yǔ)言文字的魅力。
4、借助每周一拼幫助學(xué)生積累名人名言,大隊(duì)部協(xié)助語(yǔ)言文字辦公室抓好黑板報(bào)、語(yǔ)言文字教育工作。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)我校使用語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),樹(shù)立學(xué)校、教師良好的整體形象,爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字信息化工作的通知》以及甘肅省人民政府辦公廳批轉(zhuǎn)《省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)全省語(yǔ)言文字工作意見(jiàn)的通知》,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)際情況,特制定本學(xué)年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
二、主要工作
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,營(yíng)造良好氛圍
進(jìn)一步拓展宣傳渠道,加大宣傳力度,開(kāi)展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近社會(huì)熱點(diǎn)的各類活動(dòng),在全校范圍內(nèi)再次營(yíng)造“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍。
1.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的政策宣傳。通過(guò)會(huì)議、國(guó)旗下講話、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》。通過(guò)宣傳,提高師生員工對(duì)語(yǔ)言文字工作的重要性、必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí),自覺(jué)投入到語(yǔ)言文字規(guī)范化工作之中。
2.加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度。在師生中開(kāi)展形式多樣,富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。
。1)利用校園廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,提示師生在校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字。
。2)精心組織并開(kāi)展好“推普宣傳周”活動(dòng),在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)意識(shí),明確目標(biāo)。
。ǘ┙⒔∪贫,確保工作落實(shí)
1.建立培訓(xùn)制度,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高普及程度。
。1)在職教師普通話等級(jí)水平必須根據(jù)甘肅省教育廳《省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于全省教育系統(tǒng)普通話水平等級(jí)有關(guān)要求的通知》的文件規(guī)定持證上崗,如果普通話水平未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教師要限時(shí)參加培訓(xùn)和測(cè)試,達(dá)到規(guī)定等級(jí);同時(shí)本校教師只有持有近五年的普通話等級(jí)證書(shū)(對(duì)應(yīng)所任學(xué)科和年齡達(dá)到相應(yīng)的等級(jí))才能評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、選派外出培訓(xùn)等。
。2)班主任組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作政策法規(guī)每學(xué)期一次以上,開(kāi)展語(yǔ)言文字工作宣傳活動(dòng)每學(xué)期一次以上。班主任組織開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)要納入班隊(duì)工作計(jì)劃之中,適時(shí)開(kāi)展大型的主題活動(dòng)。
。3)加強(qiáng)普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)化口語(yǔ)教學(xué)和寫字訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力,要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,訓(xùn)練學(xué)生正確書(shū)寫漢字,使學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力得到普遍提高。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練。語(yǔ)文教師尤其要加強(qiáng)學(xué)生普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫教學(xué),要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練。
。4)使普通話真正成為校園語(yǔ)言。學(xué)校的所有集體活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng),教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通,全部使用普通話。并通過(guò)教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透,帶動(dòng)影響社會(huì)、家庭普通話的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣,趣味性強(qiáng)、活潑生動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力和興趣。開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。
2.建立考核制度,加強(qiáng)督促檢查,提高規(guī)范使用語(yǔ)言文字的自覺(jué)性。
。1)學(xué)校把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并列為教師聘用、晉級(jí)和評(píng)先評(píng)優(yōu)的條件之一。
教科室、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校師生使用普通話情況進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)教師上課或平時(shí)交流未使用普通話的第一次提醒、第二次警告、第三次記錄在冊(cè),作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、選派外出培訓(xùn)的依據(jù)之一,同等條件下經(jīng)常使用普通話沒(méi)有不良記錄的教師將優(yōu)先考慮。同時(shí)老師之間、學(xué)生之間、師生之間也要互相監(jiān)督。教科室、辦公室、法規(guī)室、教研組、大隊(duì)部負(fù)責(zé)對(duì)教師的各種常規(guī)資料文字規(guī)范進(jìn)行督查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不符合文字規(guī)范的常規(guī)資料要勒令教師重新完成,否則記錄在冊(cè),記錄作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、選派外出培訓(xùn)的依據(jù)之一,同等條件下經(jīng)常使用規(guī)范文字沒(méi)有不良記錄的教師將優(yōu)先考慮。
。2)班級(jí)把對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言文字要求納入班規(guī)。
少先隊(duì)大隊(duì)部主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有使用普通話第一次提醒、第二次警告、第三次記錄在冊(cè),扣班級(jí)量化分2分,同時(shí)記錄作為學(xué)生評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),同等條件下經(jīng)常使用普通話沒(méi)有不良記錄的學(xué)生將優(yōu)先考慮;班主任、科任教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的`作業(yè)文字規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,所有教師上課的板書(shū)都必須使用規(guī)范字,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化的訓(xùn)練,通過(guò)不斷的訓(xùn)練和要求,提高學(xué)生書(shū)寫作業(yè)的規(guī)范化。
。ㄈ┟鞔_具體要求,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)
1.學(xué)校管理要求
。1)組織機(jī)構(gòu):有工作機(jī)構(gòu);有工作分工;有工作計(jì)劃并按計(jì)劃開(kāi)展工作。
。2)宣傳工作:校內(nèi)醒目位置有長(zhǎng)期性宣傳標(biāo)語(yǔ);宣傳教育經(jīng);⑷谌胄@文化建設(shè)中,形式多樣,內(nèi)容豐富;推普周活動(dòng)豐富多彩;面向社會(huì)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,對(duì)學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行監(jiān)督。
。3)教育教學(xué):學(xué)校將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容;對(duì)普及普通話和用字規(guī)范化工作有檢查和改進(jìn)措施;重視教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練。
。4)資料檔案:有關(guān)語(yǔ)言文字工作的文件、計(jì)劃等資料齊全;管理妥善。
。5)獎(jiǎng)懲制度:把語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)列入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容;作為教師職稱晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、選派外出培訓(xùn)的條件;作為學(xué)生評(píng)優(yōu)的條件。
2.普及普通話的工作
。1)教學(xué)語(yǔ)言:普通話成為教學(xué)語(yǔ)言,所有課程均使用普通話{除外語(yǔ)學(xué)科外}。
(2)校園語(yǔ)言:學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)、接待等均使用普通話;校內(nèi)教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間交流均使用普通話。
。3)教師普通話培訓(xùn)測(cè)試:鼓勵(lì)適齡教師參加培訓(xùn)和測(cè)試。
。4)普通話口語(yǔ)實(shí)踐:學(xué)校利用教學(xué)和各種課外活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力;組織的活動(dòng)生動(dòng)有趣;學(xué)生對(duì)家庭推普的影響大。
3.校內(nèi)用字要求
。1)名稱、標(biāo)志牌用字:規(guī)范、無(wú)錯(cuò)別字、無(wú)繁體字。
。2)公章用字:字形規(guī)范。
。3)標(biāo)語(yǔ)用字:規(guī)范化。
。4)計(jì)劃、方案、教案用字:規(guī)范化。
。5)試卷用字:印制試卷用字規(guī)范化。
。6)指示牌用字:規(guī)范化。
。7)電子文稿、網(wǎng)絡(luò)用字:規(guī)范化。
(8)教師課上教學(xué)用字:板書(shū)用字規(guī)范化。
。9)教師課下教學(xué)用字:批改作業(yè)、書(shū)寫評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化。
。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
。1)把推普工作納入九月份的教學(xué)教研和德育系列活動(dòng)之中,建立校內(nèi)用語(yǔ)用字監(jiān)督檢查制度。
。2)利用升旗儀式時(shí)間作一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的宣傳講話,利用校園廣播向全校師生宣傳。
。3)各班主任利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、作業(yè)整理等時(shí)間組織學(xué)生做好推普宣傳工作,張貼推普標(biāo)語(yǔ),舉行用語(yǔ)用字主題班會(huì)。
。4)積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化競(jìng)賽,每學(xué)年開(kāi)展一次教師書(shū)法比賽和一次教師演講比賽,每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生書(shū)法比賽和一次學(xué)生朗誦比賽,提高師生對(duì)語(yǔ)言文字的重視程度和運(yùn)用能力。
相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作會(huì)取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)人人開(kāi)口就是流利的普通話、人人寫字都是標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字,最終順利完成省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 8
為了健全語(yǔ)言文字規(guī)范化制度,以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn),以完成語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為目標(biāo),加大培訓(xùn)測(cè)試及評(píng)估力度,進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)語(yǔ)言文字工作的有效提升,積極完成語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,特?cái)M定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以推廣普通話、寫規(guī)范字為著力點(diǎn),大力開(kāi)展各類規(guī)范語(yǔ)言文字的活動(dòng),全面做好推普周活動(dòng),為完成上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估盡職盡責(zé)工作。
二、主要工作任務(wù)
(一)學(xué)校任務(wù)
1.健全組織機(jī)構(gòu)
各校繼續(xù)完善專門的組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建合理高效的校內(nèi)的'語(yǔ)言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級(jí)要有推普員。
2.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵
學(xué)校校園成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地,教師應(yīng)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的先行者。創(chuàng)新語(yǔ)言文工作形式,豐富語(yǔ)言文字工作活動(dòng)內(nèi)涵,開(kāi)展推廣普通話,寫規(guī)范字的系列活動(dòng)。
3.堅(jiān)持計(jì)劃管理
各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,計(jì)劃要求全面具體。
4.強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)
將“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。語(yǔ)言文字活動(dòng)明確,考核要科學(xué)。
5.爭(zhēng)創(chuàng)示范達(dá)標(biāo)
語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),學(xué)校責(zé)任重大。認(rèn)真對(duì)照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),找出自身差距,加大整改力度。
6.組織開(kāi)展全校用字清查活動(dòng)
進(jìn)行一次全面徹底的清查,杜絕使用繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范的用字現(xiàn)象。
。ǘ┥鐣(huì)功用
1.發(fā)揮媒體作用
各年級(jí)要設(shè)立顯著的語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語(yǔ);大型活動(dòng)用語(yǔ)、用字要規(guī)范;充分利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等宣傳媒介,宣傳語(yǔ)言規(guī)范化常識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用。
2.做好示范引領(lǐng)
各班要積極開(kāi)展“語(yǔ)言文字系列”活動(dòng),堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的習(xí)慣;堅(jiān)持校園用字、用語(yǔ)定期檢查的的習(xí)慣;堅(jiān)持教案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《江蘇省實(shí)施辦法》,積極參與我區(qū)20xx年語(yǔ)言文字工作開(kāi)展的四大活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作納入我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作之中,充分發(fā)揮其效能,促進(jìn)我校教師的素質(zhì)提高,為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)按照上級(jí)有關(guān)精神要求,建立健全“領(lǐng)導(dǎo)——教師——學(xué)生”語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、齊抓共管、組織協(xié)調(diào)。
2、做好宣傳工作深入宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,充分利用櫥窗、板報(bào)、橫幅等多種形式開(kāi)展規(guī)范語(yǔ)言文字工作的宣傳教育活動(dòng),并在校門口、辦公室、樓道等處設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造人人說(shuō)普通話,處處寫規(guī)范字的良好氛圍,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和水平。
3、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作常規(guī)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)“三納入一滲透”。
一是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理,切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。
二是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件,作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容。
三是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。
四是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正使普通話成為教師的教學(xué)用語(yǔ)、學(xué)生的`交際用語(yǔ)、全體員工的校園用語(yǔ)。
結(jié)合自身特色,積極開(kāi)展青年教師每周練習(xí)寫粉筆字和鋼筆字,每天中午安排學(xué)生15分鐘練字時(shí)間,要求教師進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n并指導(dǎo)。六月,結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行一次全校學(xué)生朗讀比賽,促進(jìn)學(xué)生用語(yǔ)用字水平的提高。
4、做好語(yǔ)言文字工作檢查督促工作結(jié)合我校的生源特點(diǎn),對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組織一次用語(yǔ)用字大檢查,做到教學(xué)用字規(guī)范,防止濫用繁體字、異體字,亂造簡(jiǎn)化字,出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象。在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真督促、宣傳各位家長(zhǎng)用普通話與孩子交流。
課堂教學(xué)用語(yǔ)、教師集會(huì)、與學(xué)生和家長(zhǎng)交流、教師之間、學(xué)生之間的交流均要求說(shuō)普通話工作計(jì)劃。督促普通話水平未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班,做好達(dá)標(biāo)工作。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 10
本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。
本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處、學(xué)管處、負(fù)責(zé),全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞"嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色"的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé);?、校報(bào)的規(guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
二、建章立制,規(guī)范管理
為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳
學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的"推普周"的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)"講普通話、用規(guī)范字"的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的"推普周"工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,大大提高了工作效率。同時(shí)學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。
。1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購(gòu)買資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。
。2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合"教師教學(xué)技能競(jìng)賽"進(jìn)行青年教師過(guò)"四關(guān)"活動(dòng),即說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書(shū)寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。
(3)面向全體教師,推廣普通話。
語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的'意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)"看"課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù),F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
。4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站"美文誦讀"欄目,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)"鋼筆字書(shū)法"優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。
。5)配合課堂教學(xué),教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的"學(xué)科周"活動(dòng)。
語(yǔ)文"學(xué)科周"之系列活動(dòng)主要包括:
活動(dòng)一,古詩(shī)誦讀比賽。由每班選出五個(gè)誦讀古詩(shī)大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽。
活動(dòng)二,"我喜歡的故事"比賽。由一、二年級(jí)各班在開(kāi)展讀書(shū)講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。
活動(dòng)三,朗讀比賽。由三、四年級(jí)以班級(jí)為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級(jí)語(yǔ)文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。
活動(dòng)四,讀書(shū)演講比賽。以"與書(shū)為伴,親近書(shū)籍"為主題,由五、六年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動(dòng)五,作文競(jìng)賽。由七、八、九年級(jí)在初賽的基礎(chǔ)上,各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動(dòng)六,"讀書(shū)小報(bào)"評(píng)比。鼓勵(lì)3——5年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出手抄報(bào),以"親近母語(yǔ),享受閱讀"為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評(píng)比。
活動(dòng)七,建立"好書(shū)交換站"。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級(jí)間,建立"好書(shū)交換站"。
活動(dòng)八,家庭讀書(shū)樂(lè)。建立家庭小書(shū)庫(kù),每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書(shū)房照片;開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng),每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀。
活動(dòng)九,自制書(shū)簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求。書(shū)簽制作完成后,先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展覽評(píng)比,再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽。
活動(dòng)十,舉辦學(xué)生"讀書(shū)筆記"展覽。
。6)積極做好每年的"推普周"活動(dòng)。
"推普周"活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),各班以"講普通話、用規(guī)范字"為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。專門組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ))、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。
(7)加強(qiáng)詩(shī)詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩(shī)意童年
本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級(jí)的同時(shí),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展多層次、多角度的班級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng),努力提高班級(jí)文化品位。注重挖掘中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力,繼續(xù)開(kāi)展好"詩(shī)詞進(jìn)班級(jí)"活動(dòng),以詩(shī)教為載體,組織詩(shī)詞講座、學(xué)科詩(shī)教綜合活動(dòng),把詩(shī)教融入班級(jí)生活的每時(shí)每刻,在共同學(xué)詩(shī)、寫詩(shī)的過(guò)程中弘揚(yáng)國(guó)粹,鑄就一個(gè)育人的新途徑。
促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識(shí)、獲取知識(shí)的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,充實(shí)自己的同時(shí),更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升丹東希望學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《武漢市語(yǔ)委辦20xx年工作要點(diǎn)》,認(rèn)真開(kāi)展我校語(yǔ)言文字工作,提升師生語(yǔ)言能力,優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言形象,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)目標(biāo)
1、夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校、"經(jīng)典誦讀特色學(xué)校"成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。
2、持續(xù)開(kāi)展"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)。
3、對(duì)校級(jí)10個(gè)文明用語(yǔ)示范崗開(kāi)展復(fù)評(píng)。
4、組織第19屆"推普周"活動(dòng),創(chuàng)新推普工作。
5、教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》,參加普通話水平測(cè)試,測(cè)試合格率達(dá)到85%。
三、主要工作
1、召開(kāi)20xx年語(yǔ)言文字工作布置會(huì)?偨Y(jié)20xx年工作,科學(xué)研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視,將語(yǔ)言文字工作融入后示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。
2、繼續(xù)組織好"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)。"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)繼續(xù)在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。
一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀,
二是組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),
是舉辦經(jīng)典文學(xué)作品系列講座,
四是校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽,
五是開(kāi)展4月23日全國(guó)"讀書(shū)日"活動(dòng);。
3、狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問(wèn)題,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。本年度將組織開(kāi)設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際》課程的.學(xué)生參加普通話水平測(cè)試。
4、選送教師參加普通話省級(jí)測(cè)評(píng)員培訓(xùn),提高師資水平。
5、為全市語(yǔ)言文字工作校長(zhǎng)論壇、總結(jié)展示"十二五"時(shí)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果經(jīng)驗(yàn)做好資料準(zhǔn)備。
6、對(duì)照"文明用語(yǔ)示范崗"評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對(duì)成教部等10個(gè)"文明用語(yǔ)示范崗"進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。
7、精心組織第19屆全國(guó)"推普周"活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)"推普周"活動(dòng)總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校第19屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案,進(jìn)一步創(chuàng)新"推普周"活動(dòng)方式,提高廣大師生的參與意識(shí),擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想:
圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策。根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)工作精神,以及學(xué)校的工作計(jì)劃,開(kāi)展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康、有磁性的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。
二、主要工作:
1、繼續(xù)創(chuàng)建磁性、規(guī)范的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境。
2、開(kāi)展以“暢游書(shū)海享受閱讀”為主題的內(nèi)二小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
3、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍。
4、推進(jìn)小思閱讀平臺(tái)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
三、具體工作:
。ㄒ唬┙ㄕ陆ㄖ,加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理
定期開(kāi)展語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,商討學(xué)校語(yǔ)言文字工作。學(xué)期初,召開(kāi)語(yǔ)言文字工作組例會(huì),根據(jù)上級(jí)部門的工作精神,商討本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作的計(jì)劃、工作重點(diǎn);學(xué)期中再召開(kāi)例會(huì),做階段性評(píng)估;學(xué)期結(jié)束召開(kāi)小結(jié)會(huì),對(duì)存在問(wèn)題商量決策。這樣的例會(huì)制度會(huì)使學(xué)校工作有序開(kāi)展,并在不斷地反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷改進(jìn)、積極創(chuàng)新。一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍是開(kāi)展好學(xué)校語(yǔ)言文字工作的有力保障。因此,將結(jié)合大隊(duì)部培養(yǎng)小干部的制度,培養(yǎng)了一批能干的推普員。他們將管理班級(jí)語(yǔ)言文字工作,承擔(dān)著組織開(kāi)展啄木鳥(niǎo)小隊(duì)活動(dòng)的責(zé)任,肩負(fù)著督促學(xué)生、老師規(guī)范使用語(yǔ)言文字的任務(wù)。
。ǘ╅_(kāi)展語(yǔ)言文字研究活動(dòng),提升教師語(yǔ)言文字水平。
與語(yǔ)文主題教研活動(dòng)相結(jié)合,與低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)相結(jié)合,進(jìn)行語(yǔ)言文字為主題的`教研活動(dòng),使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
根據(jù)區(qū)語(yǔ)委辦的要求,鼓勵(lì)我校教師積極參與語(yǔ)言文字應(yīng)用能力測(cè)試。
。ㄈ┩怀稣n堂渠道,提高規(guī)范素養(yǎng)。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:
1、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和普通話說(shuō)話訓(xùn)練,除此以外,還要充分利用并認(rèn)真上好寫字課,使學(xué)生在規(guī)范書(shū)寫漢字的能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高。
2、繼續(xù)做好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功考核工作,本學(xué)期將重點(diǎn)抓好漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收工作。
。ㄋ模┡c校內(nèi)外活動(dòng)結(jié)合,提升語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。
本學(xué)期將以校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)以及區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽為主開(kāi)展語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
1、“傳承中華文化走進(jìn)唐詩(shī)宋詞”經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀和古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
各班班主任根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展以“傳承中華文化走進(jìn)唐詩(shī)宋詞”為主題的古詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng)。一、二年級(jí)學(xué)生以吟誦詩(shī)歌為主,三至五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、“班班有書(shū)聲”課文誦讀比賽。
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語(yǔ)文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,舉行“班班有書(shū)聲”課文誦讀比賽,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與熱情,享受閱讀的快樂(lè)。
3、“和諧互助分享”睦鄰友善語(yǔ)錄征集活動(dòng)。
圍繞家園文化“尊老愛(ài)幼、共建互助、鄰里和諧、健康惜己、禮儀睦鄰”等內(nèi)容征集“睦鄰友善”語(yǔ)錄。
4、組織學(xué)生積極參與“中文自修杯”第三屆上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文活動(dòng)。
。1)完成網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷。
。2)主題征文:“我愛(ài)祖國(guó)山河美”。
5、推薦一二年級(jí)學(xué)生參加楊浦區(qū)“小青蛙講故事比賽”。
6、推薦我校學(xué)生參加楊浦區(qū)藝術(shù)節(jié)講故事比賽和朗誦比賽。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 13
局屬各單位:
為認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo),推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,根據(jù)龍游縣語(yǔ)委20xx年工作安排,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,全面提高我局干部素質(zhì),形成我局語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合。
二、工作目標(biāo)
提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,力爭(zhēng)通過(guò)努力工作,達(dá)到衢州市《三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估》標(biāo)準(zhǔn),保證本單位在國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估工作中各項(xiàng)工作都合格。
目標(biāo)包括:
繼續(xù)積極推廣普通話,把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中。本系統(tǒng)在職適齡公務(wù)員中使用普通話率達(dá)到100%。在會(huì)議發(fā)言、人員接待、參加大型文藝活動(dòng)、播音、采訪和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。
繼續(xù)搞好文字規(guī)范化。公文、印章、標(biāo)牌、合同等應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字;單位涉及公共服務(wù)的窗口以及單位主要場(chǎng)所和領(lǐng)域的語(yǔ)言文字基本達(dá)到規(guī)范要求。
三、具體措施
(一)加大對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳。組織學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。在會(huì)議室、走廊、辦公室等辦公場(chǎng)所懸掛永久性語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語(yǔ)等。
。ǘ┳龊糜俞橹菔腥惓鞘姓Z(yǔ)言文字工作檢查評(píng)估相關(guān)工作。結(jié)合龍游縣迎接衢州市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估任務(wù),找出自身不足,制定、落實(shí)部門改進(jìn)措施。做好本局語(yǔ)言文字工作自查自評(píng),整理有關(guān)檔案資料,迎接衢州市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估組對(duì)我局語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)估。
。ㄈ┙∪Z(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),建立良好的'語(yǔ)言文字工作氛圍。本局確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,各業(yè)務(wù)科室、局屬各單位設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。
。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)局系統(tǒng)普通話培訓(xùn)。結(jié)合教育培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)在職公務(wù)員和新入職公務(wù)員的普通話培訓(xùn),提高工作人員語(yǔ)言文字水平。將說(shuō)普通話、使用規(guī)范字作為工作中必須遵守的要求納入年度目標(biāo)管理考核中。
。ㄎ澹⿲⒄Z(yǔ)言文字規(guī)范化納入局機(jī)關(guān)各科室及局屬各單位的績(jī)效考核。探索建立語(yǔ)言文字規(guī)范化考核長(zhǎng)效機(jī)制,將日常的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為局機(jī)關(guān)科室和局屬各單位績(jī)效考核指標(biāo)要素之一,提高語(yǔ)言文字水平,保證語(yǔ)言文字工作保質(zhì)保量完成。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 14
為了貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法》,實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文工作目標(biāo),推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,根據(jù)省語(yǔ)委與晉中市語(yǔ)委工作安排,結(jié)合我市工作實(shí)際,制定20xx年語(yǔ)言文工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》,大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用規(guī)范化,全面提高員工素質(zhì),使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文規(guī)范化的表率,為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧介休做出更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
提高社會(huì)語(yǔ)言文規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,將城市語(yǔ)言文達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合,使語(yǔ)言文工作更好的為社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù)。
具體目標(biāo)包括:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文工作的宣傳,組織人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法》,提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文規(guī)范工作的意識(shí)和依法執(zhí)政的能力。
2、把語(yǔ)言文規(guī)范工作融入日常工作之中,繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢的工作,并將語(yǔ)言文規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文規(guī)范意識(shí)和水平。
3、提高全體員工在應(yīng)該使用普通話的時(shí)間和場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性;要加強(qiáng)對(duì)公示性文規(guī)范用的`檢查和整改;要提高公文格式和用語(yǔ)用的規(guī)范化水平。
三、具體措施
1、召開(kāi)語(yǔ)言文工作會(huì)議。明確語(yǔ)言文工作組成員的責(zé)任,確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》。結(jié)合學(xué)習(xí),找出工作中的不足,促使語(yǔ)言文工作規(guī)范化。
3、健全語(yǔ)言文工作網(wǎng)絡(luò)。確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文規(guī)范化工作,設(shè)立語(yǔ)言文工作機(jī)構(gòu),在統(tǒng)一要求和部署下,開(kāi)展語(yǔ)言文規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。
4、做好本單位語(yǔ)言文工作的自查自評(píng),整理有關(guān)檔案資料,迎接我市語(yǔ)言文工作的評(píng)估驗(yàn)收。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用全國(guó)通用的普通話,正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字意識(shí),提升尚德文化品位。
二、工作目標(biāo):
積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作。強(qiáng)化師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化向全社會(huì)推廣輻射,促進(jìn)我園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
三、工作任務(wù)和措施:
。ㄒ唬┩晟企w制,提高管理水平
1、在園領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下,語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確各自職責(zé),考核落實(shí),并將此項(xiàng)工作納入素質(zhì)教育、幼兒園的常規(guī)管理,與幼兒園中心工作緊密結(jié)合,建立相關(guān)用語(yǔ)用字的規(guī)章制度,做好文字材料的收集和歸檔工作,從而督促并提高用語(yǔ)用字的規(guī)范水平。
2、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合,齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái)。
3、加強(qiáng)日常的檢查,做到語(yǔ)言文字工作經(jīng);。定期對(duì)幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查,包括家園宣傳欄、教師的備課等。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選以及對(duì)教師的工作考核結(jié)合起來(lái)。
。ǘ⿵V泛宣傳,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍
。1)將固定標(biāo)語(yǔ)張貼在幼兒園各個(gè)地方,并在大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫(huà)。
。2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,營(yíng)造推普宣傳氛圍。
2、充分利用傳媒宣傳
。1)利用校園網(wǎng),在晨間及戶外活動(dòng)時(shí)播放推普歌曲。
。2)通過(guò)升旗儀式講話,利用廣播向幼兒廣泛宣傳,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持使用普通話。
。3)借助幼兒園網(wǎng)站,向老師、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”小知識(shí)。
3、開(kāi)展豐富的推普活動(dòng)
。1)倡議老師們從身邊做起,找身邊的錯(cuò)別字,如家園之窗,社區(qū)的.公告欄。
。2)在幼兒間進(jìn)行 “大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
。3)保教人員為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”。在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,保教人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
。4)與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
。5)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,精心組織開(kāi)展第十四屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)。緊密結(jié)合本園語(yǔ)言文字工作的實(shí)際,不斷拓展宣傳的廣度和深度,創(chuàng)新推普周活動(dòng)的宣傳內(nèi)容和組織形式。
。ㄈ┘訌(qiáng)研究,建設(shè)和諧語(yǔ)言生活
20xx年,我園在語(yǔ)言文字工作方面,將秉承將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入幼兒園管理常規(guī)的精神,把幼兒語(yǔ)言發(fā)展的研究納入幼兒園語(yǔ)言文字工作中開(kāi)展,努力提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。
四、具體安排
一月份:
1、全園開(kāi)展錯(cuò)別字整改活動(dòng)。
2、語(yǔ)言文字工作資料收集整理。
二、三月份:
1、制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
2、各班開(kāi)展“看圖講故事比賽活動(dòng)”。
3、教師規(guī)范用字測(cè)試。
四月份:
1、青年教師講故事比賽。
2、開(kāi)展“教學(xué)展示周”活動(dòng)。
3、語(yǔ)言區(qū)角觀摩活動(dòng)。
五月份:
1、開(kāi)展青年教師演講比賽活動(dòng)。
2、進(jìn)行班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件。
3、互幫互學(xué)活動(dòng)--青年教師與保育員說(shuō)規(guī)范普通話。
六月份:
1、舉辦歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展教師教養(yǎng)筆記展示交流活動(dòng),實(shí)施規(guī)范用字。
3、開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)
七、八月份:
語(yǔ)言文字工作資料收集、整理。
九月份:
1、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng),在師德演講、文字游戲中,滲透文明用語(yǔ)、規(guī)范用語(yǔ),營(yíng)造良好的園內(nèi)環(huán)境。
2、推普周活動(dòng),通過(guò)張貼宣傳圖片、海報(bào)、文明用語(yǔ)和懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、“慶國(guó)慶”師生歌詠大賽。
十月份:
1、組織部分青年教師開(kāi)展語(yǔ)言文字法規(guī)政策知識(shí)競(jìng)賽
2、教學(xué)展示月活動(dòng)。
3、各班語(yǔ)言區(qū)角環(huán)境交流
十一月:
1、讀書(shū)交流活動(dòng)
2、青年教師書(shū)法大賽
十二月:
1、語(yǔ)言文字工作總結(jié)、資料收集。
2、全體參與,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真迎檢。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 16
一、加強(qiáng)組織、制度建設(shè),確保語(yǔ)言文字工作順利實(shí)施
為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,我校結(jié)合實(shí)際情況,將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,成立了學(xué)校的語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。另外,在教職工考核制度中明確規(guī)定:普通話成為校園語(yǔ)言,即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話;教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合。
二、貫徹“三納入一滲透”,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性
根據(jù)教育部“三納入一滲透”的要求,結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué),納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理之中,把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。
1、納入課堂教學(xué):為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,我校主要采取以下措施:一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,在聽(tīng)說(shuō)讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校將結(jié)合口語(yǔ)交際課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、文字表達(dá)能力;充分利用語(yǔ)文課,通過(guò)聽(tīng)寫字詞,規(guī)范學(xué)生用字,規(guī)范書(shū)寫筆順。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣。組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽,作業(yè)展評(píng);演講比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽等。語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦必讀和選讀書(shū)目(文章),鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。九月份的`第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校以“
構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng),加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中,提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的責(zé)任感。將“推普”與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在校園內(nèi)或利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字,進(jìn)行用字調(diào)查,將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中。
2、納入教學(xué)基本功:教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我校重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,將教職工語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn),突出教師培訓(xùn)的“四性”:全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,加大個(gè)別幫扶力度,重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作,幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。
3、納入學(xué)校的常規(guī)管理:校長(zhǎng)帶頭講普通話,帶頭參加普通話等級(jí)測(cè)試。學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫入計(jì)劃中,始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。學(xué)校還將由工會(huì)牽頭定期對(duì)教職工進(jìn)行語(yǔ)言文字的培訓(xùn),進(jìn)行不同年齡段的普通話比賽。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和期中教學(xué)檢查,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。
4.充分發(fā)揮校園小榕樹(shù)文學(xué)社、校報(bào)“小榕樹(shù)”的宣傳功能,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。在校園網(wǎng)主頁(yè)上設(shè)立語(yǔ)言文字專欄,積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字語(yǔ)言法》及其他有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)。
三、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化氛圍
語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。今年我校將注重宣傳,力求形成“學(xué)普通話、講普通話、用普通話”良好的文化氛圍。時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合,促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展。加強(qiáng)宣傳力度,力求讓校園廣播站、黑板報(bào)等成為學(xué)生展示語(yǔ)文才能、溝通交流思想的重要媒體。我校將投資美化校內(nèi)外環(huán)境,懸掛名人名言、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,建立多處永久性語(yǔ)言文字宣傳牌。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)“請(qǐng)講普通話”、“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等小標(biāo)牌。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。還要擴(kuò)大宣傳空間,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳報(bào)刊、宣傳櫥窗等向全校家長(zhǎng)宣傳普通話,使普通話走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同推普的局面,并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé)、咨詢、服務(wù)工作。
推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高市民整體素質(zhì),有利于樹(shù)立城市良好形象,全社會(huì)應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,為人類社會(huì)文明、為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 17
為實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的“普通話在全國(guó)初步普及”,“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的語(yǔ)言文字工作目標(biāo),根據(jù)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于在全省開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》(贛府廳字【20xx】154號(hào))、《關(guān)于推進(jìn)xx市三類語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》(萍語(yǔ)委字【20xx】1號(hào))和《關(guān)于印發(fā)xx縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案的通知》(蓮府辦字【20xx】90號(hào))的精神,結(jié)合我局的實(shí)際情況,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以評(píng)促改,以評(píng)促建,努力提高我局語(yǔ)言文字工作管理水平和全社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平,進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè),大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,全面提高我局干部職工素質(zhì),形成我局語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保達(dá)到國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作標(biāo)準(zhǔn),順利通過(guò)省、市語(yǔ)委會(huì)的評(píng)估考核。
二、 領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作的順利推進(jìn),我局特成立局語(yǔ)言文字工作小組,由局長(zhǎng)陳海紅同志任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)劉華雄同志任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由行政辦公室主任賀茂南同志兼任辦公室主任。
三、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┤稚舷路e極做好迎接全省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織的`語(yǔ)言文字工作評(píng)估的相關(guān)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)我局負(fù)責(zé)的有關(guān)工作內(nèi)容達(dá)到《國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,確保我縣順利通過(guò)評(píng)估。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)推廣普通話。全局干部職工在下列場(chǎng)合使用普通話率達(dá)到100%:執(zhí)行公務(wù)時(shí);重大活動(dòng)的主持、發(fā)言;各類會(huì)議的發(fā)言;接聽(tīng)來(lái)電,接待來(lái)訪;對(duì)外服務(wù)、政務(wù)受理等。
。ㄈ┪揖终Z(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)得到進(jìn)一步加強(qiáng),語(yǔ)言文字工作機(jī)制、工作網(wǎng)絡(luò)以及語(yǔ)言文字工作管理規(guī)章制度得以進(jìn)一步健全和完善,基本達(dá)到語(yǔ)言文字工作規(guī)范化、制度化的要求。
四、工作要求
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。各科室要將我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估納入年度工作重要議事日程,重視此項(xiàng)工作,抓好落實(shí)責(zé)任。
2、組織到位。各科室人員要廣泛宣傳,認(rèn)真組織好本科室人員參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試工作。
3、完善制度。信訪局要加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作制度建設(shè),將說(shuō)普通話和規(guī)范漢字的使用納入日常工作管理。弘揚(yáng)敬業(yè)精神,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 18
一、指導(dǎo)思想
圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策。緊緊圍繞漢濱區(qū)語(yǔ)委辦20xx年語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),為迎接安康市國(guó)家二類城市漢語(yǔ)言文字評(píng)估,我校本著“用普通話交流,用規(guī)范字書(shū)寫”的宗旨,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。
二、工作目標(biāo)
以迎接安康市國(guó)家二類城市漢語(yǔ)言文字評(píng)估為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來(lái),納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。
三、主要工作
(一)以迎評(píng)工作為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。
1.加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。
2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳:
校園:學(xué)校在校門口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語(yǔ)牌,主干道、教學(xué)樓、食堂等地方設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌。
宣傳欄、學(xué)習(xí)園地:及時(shí)更新內(nèi)容,并且做到文字規(guī)范、字跡端正,圖文并茂,充分發(fā)揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。
校園刊物:教科研室繼續(xù)辦好我校語(yǔ)言文字?,增加語(yǔ)言文字方面的知識(shí),供全校師生瀏覽、閱讀,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化。
教室:各班的推普員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。教室里堅(jiān)持“每日一拼”的讀寫,每期黑板報(bào)都辟有“拼音角”。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩(shī)文朗讀活動(dòng),并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況。
校園廣播:校園廣播不定期地設(shè)立推普專欄,介紹推普知識(shí)。主持人必須使用正確流利的普通話,充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。
。ǘ┚慕M織“推普周”活動(dòng)。
擬定今年九月份第三周為“推廣普通話宣傳周”,在區(qū)語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,圍繞安康市國(guó)家二類城市漢語(yǔ)言文字評(píng)估,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,開(kāi)展具有我校特色的各類活動(dòng),采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,扎實(shí)開(kāi)展第十五屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
教師活動(dòng):
要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書(shū)用字規(guī)范;批改作業(yè)、書(shū)寫評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、教育用語(yǔ),并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
1.教師基本功競(jìng)賽。
2.結(jié)合我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)),開(kāi)展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。
3.以備課組為單位的教師公開(kāi)課競(jìng)賽,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。
5.開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。
6.教師要注意日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性,對(duì)全體教師進(jìn)行“普通話、規(guī)范字”的培訓(xùn)和測(cè)試。
學(xué)生活動(dòng):
要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,寫規(guī)范字。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估,將學(xué)生使用規(guī)范化語(yǔ)言文字的情況列入評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的條件之一。今年,在學(xué)生層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“常規(guī)別字,易讀錯(cuò)字”的測(cè)試。
2.結(jié)合各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)和我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)),開(kāi)展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。主要有:
(1)文學(xué)社的征文大賽;
(2)各類詩(shī)歌朗誦、講故事、演講比賽;
。3)書(shū)寫規(guī)范字比賽;
(4)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽;
3.以我校語(yǔ)文教研組組織的有關(guān)活動(dòng)為載體,積極組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳、檢查、輔導(dǎo),并扎實(shí)開(kāi)展“收集身邊的`生活中的不規(guī)范用字”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4.進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比,要求美觀大方,寫規(guī)范漢字。
。ㄋ模┌l(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:
1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和普通話說(shuō)話訓(xùn)練,除此以外,還要充分利用并認(rèn)真上好青少年口語(yǔ)交際課這門語(yǔ)言指導(dǎo)課,使學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高。
2.繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),開(kāi)展各類語(yǔ)言文字相關(guān)的比賽及活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。
3.繼續(xù)做好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功考核工作,“以考促練”。特別抓好漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收工作、寫字等級(jí)考試等基本功技能達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,切實(shí)做好國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化迎評(píng)工作。
要求學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭,做“普通話是校園工作用語(yǔ)”的表率;各科室、各年級(jí)組與教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班學(xué)生文字協(xié)查員做好班級(jí)文字規(guī)范和“提筆就寫規(guī)范字,開(kāi)口就說(shuō)普通話”的檢查,協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查,進(jìn)一步治理整頓校園用字,人人爭(zhēng)為凈化語(yǔ)言文字出謀出力。
同時(shí),學(xué)校按照市語(yǔ)委20xx年工作計(jì)劃要求,積極行動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校。組織學(xué)校語(yǔ)言文字相關(guān)機(jī)構(gòu)及人員對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)促建,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,采取扎實(shí)措施,發(fā)動(dòng)全校師生員工,做好迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
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