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高三美術教師教學工作計劃

時間:2022-10-19 11:30:34 工作計劃范文 我要投稿
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高三美術教師教學工作計劃2022

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的高三美術教師教學工作計劃2022,歡迎大家分享。

高三美術教師教學工作計劃2022

  對進入高三畢業(yè)年級的美術專業(yè)學生,教學應將重點放在“考前性”這一關鍵要求上。以此為基點,鞏固和強化專業(yè)課程的技能與知識的學習。并在整體輔導的查漏補缺中遵循學生個性化專業(yè)的特點,協(xié)助其擬定高考取向,使學生進一步扎實地做好高考前美術專業(yè)技能與知識的準備工作。積極發(fā)揮美術專業(yè)的特色性教學,現(xiàn)將本學期美術教學工作如下:

  一、工作目標

  對學生進行全面調查,根據(jù)學生情況因材施教。對部分專業(yè)較好的學生,加大專業(yè)學習的強度及力度,使其保重點本科爭名牌美院;對專業(yè)平平的學生也充滿信心,使其在專業(yè)上能過本科有效名次。當然以上目標將要貫穿整個高三上半年的專業(yè)學習時間。

  關注幾名成績優(yōu)異但家庭有困難的學生,并給予幫助,穩(wěn)定學生在校專業(yè)學習的情緒與家長的顧慮,為專業(yè)學習打好環(huán)境基礎。

  在以專業(yè)學習為主的情況下,適度安排文化科的學習,并做好學生的工作,特別是專業(yè)好文化科差或者文化科好專業(yè)差的學生,使其合理安排學習,平行發(fā)展,取得雙贏佳績。

  全面搜索關于美術專業(yè)高考信心,及時掌握高考動態(tài)。給學生明確發(fā)展學習方向,不套錯誤老路,少走無用的彎路,踏踏實實對學生進行有針對性的培訓。

  知道學生理性而實際的根據(jù)各自情況進行報考學校及專業(yè)。

  二、重要措施

  召開班會,對學生從學習、思想、生活上進行教育、關心與幫助。

  利用“師生交流“及面批學生作品,對學生和學生對自己有所了解。

  嚴格落實請假制度,盡最大限度制止學生的散漫、曠課等不良現(xiàn)象,對違紀者嚴懲不待。

  加強學生的時間觀念,并設置高考倒計時,讓學生有主動學習的自覺性及面臨高考壓力的緊迫感。

  成立班委會。協(xié)助學校及老師的工作,以便更好的服務于學生。

  根據(jù)不同時間段的特點,收批學生作品,一般前期為長期作品,后期為強化模擬的短期作品。

  老師根據(jù)專業(yè)特點合理安排課程及時間,認真?zhèn)湔n、教學,要保證在每一輪課期間至少做兩次示范畫,并且不定期的組織學生觀看各美院的教學錄象,開闊學生視野,以最短的時間,引導學生發(fā)揮最大的潛力。

  三、工作安排

  8月——9月上:鞏固基礎課(靜物素描、結構、靜物彩畫)。

  9月下:素描頭像、素描石膏像。

  10月:色彩畫、圖案與美術字。

  11月:素描、創(chuàng)作與設計。

  12月上:色彩畫12月下:素描。

  1月——考前:上午:色彩畫、素描下午:圖案設計。

  注:9月——考前:晚上以素描、速寫為主,個別學生可以在完成作業(yè)的情況下,根據(jù)自己情況加強差科的訓練。

  12月——2月:指導學生報考,安排帶學生考試。

  總之,以上教學計劃,前提是以學校、學生為主線,需要特殊調整,遵守全局及整體利益為重的原則。

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