【精華】技術(shù)工作計(jì)劃模板五篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的技術(shù)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇1
通過(guò)高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基礎(chǔ)上高二年級(jí)的第一學(xué)期主要以MSOffice辦公系統(tǒng)的WORD和EXCEL(20xx版)為教學(xué)內(nèi)容,穿插圖像處理、申請(qǐng)博客和裝飾個(gè)人博客等技巧組織本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,使學(xué)生能以最大的興趣投入到學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng),樹(shù)立信息技術(shù)意識(shí),從而促成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。
教學(xué)不足
學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè)和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣,只對(duì)娛樂(lè)功能感興趣。
改進(jìn)措施
教學(xué)措施
1)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),重視教學(xué)方法,教學(xué)技能
2)注重教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3)培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果
4)課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用
5)加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)
教育措施
加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
指導(dǎo)思想
1)完成學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)
2)完成學(xué)校制定的合格率
3)培養(yǎng)些技術(shù)較深、知識(shí)較好的優(yōu)勢(shì)生
4)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作
輔導(dǎo)對(duì)象
1)加強(qiáng)優(yōu)等生輔導(dǎo),使其盡量都能達(dá)到最好并在班級(jí)中起骨干作用;
2)引導(dǎo)優(yōu)等生,特長(zhǎng)生幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化進(jìn)步工作,盡量做到無(wú)一人不及格
優(yōu)等生:
后進(jìn)生:
輔導(dǎo)形式,時(shí)間
形式:
1)理論輔導(dǎo):教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進(jìn)行
1)上機(jī)輔導(dǎo):教師上機(jī)指導(dǎo)為輔,學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主,優(yōu)等生幫后進(jìn)生為補(bǔ)進(jìn)行。
時(shí)間:
周三和周六利用信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)課,以引導(dǎo)優(yōu)等生幫扶后進(jìn)生和興趣小組成員的精神來(lái)感染后進(jìn)生等方式進(jìn)行。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇2
21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì),為迎接時(shí)代挑戰(zhàn),1999年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,這是我國(guó)跨世紀(jì)教育改革和發(fā)展的藍(lán)圖,它的實(shí)施將大大深化我國(guó)的教育改革,加速我國(guó)的教育現(xiàn)代化。 作為身處這一改革過(guò)程中的教師,我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題:如何提高自身素質(zhì)來(lái)適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要?如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),幫助他們掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能?根據(jù)以上這兩個(gè)問(wèn)題,我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排:
一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件,切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。
2、對(duì)照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章,并附體會(huì)。
3、每月開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)小型多樣,針對(duì)性強(qiáng),注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結(jié)。初步計(jì)劃如下:
九月份:小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)?”
十月份:交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。
十一月份:教師互相聽(tīng)課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。
十二月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇。)
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房,新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開(kāi)展以學(xué)生為主的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
十月下旬:開(kāi)展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)通過(guò)集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)word的運(yùn)用。
十二月下旬:開(kāi)展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過(guò)比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用powerpoint這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。 (活動(dòng)的具體方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知。)
2、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。 平時(shí),任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。
3、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn),積極參與考核,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。
三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。
1、做好創(chuàng)建省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。
2、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開(kāi)、競(jìng)賽教學(xué)課件,網(wǎng)頁(yè)。
3、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。
4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以縣教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為中心,充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以確保省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校為動(dòng)力,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)
強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。
2、配合縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進(jìn)單位。
3、按要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格級(jí)。
5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規(guī)范化管理,注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究,用課題帶動(dòng)應(yīng)用。
三、工作措施
、逡詫W(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
2、健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全
4、加強(qiáng)硬件建設(shè)
力爭(zhēng)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和教師人手一機(jī)的目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。
5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué),對(duì)外是學(xué)校的宣傳陣地,是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此,學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴(kuò)大信息量,力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新,使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì)等。同時(shí)要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)管員要對(duì)教師的網(wǎng)頁(yè)建設(shè)情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,學(xué)校擬定于6月份和11月份對(duì)教師網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)比,并將網(wǎng)頁(yè)建設(shè)情況納入績(jī)效考核,學(xué)校網(wǎng)站爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。
、娌扇〉昧Υ胧訌(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求
6、搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)和資源上傳工作
學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合,由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫(kù),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí),學(xué)校將做好資源上傳工作的管理,教導(dǎo)處加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)調(diào)研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資源及時(shí)上傳。爭(zhēng)創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫(kù)和圖庫(kù)建設(shè)
網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,廣泛收集,整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源,構(gòu)建學(xué)校校園網(wǎng)在線資源庫(kù)。
、绨匆螅e極穩(wěn)妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息,做到校內(nèi)文件、信息傳閱無(wú)紙化。
9、本學(xué)期開(kāi)始,嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開(kāi)辟政務(wù)公開(kāi)專欄,把需要公開(kāi)的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng),公布于眾。
10、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭(zhēng)取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動(dòng)化。
㈣繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作,從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平
11、學(xué)期初,電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計(jì)劃,按計(jì)劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級(jí)培訓(xùn),提高他們的教學(xué)能力和管理能力。
12、學(xué)校以教導(dǎo)處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級(jí)多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選結(jié)果除通報(bào)表彰外,還有納入教師的績(jī)效考核,同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)選。
、榧訌(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平
13、開(kāi)齊開(kāi)全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。
14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組,責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作,定期組織召開(kāi)教學(xué)研討會(huì),每周聽(tīng)一次課,通過(guò)以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學(xué)成績(jī)。
、昙訌(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,從而提高教學(xué)成績(jī)。
15、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念
引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)。同時(shí)將省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題研究中期成果進(jìn)行推廣。
16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之中,從而調(diào)動(dòng)教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設(shè)“電子圖書(shū)閱覽室”
17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展讀書(shū)育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,通過(guò)校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機(jī)房,定期開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),
。ò耍┘议L(zhǎng)座談會(huì)、專家講座、圖書(shū)借閱、上級(jí)來(lái)文保管、學(xué)籍管理、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇4
為了使名師工作室工作能順利推進(jìn)、發(fā)展,“引領(lǐng)、合作、分享、進(jìn)取、共贏”是本工作室的工作理念,結(jié)合我市中職計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀,特制定本工作室的年度工作計(jì)劃如下。
一、目標(biāo)
。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
努力將本工作室打造成新密市特色品牌工作室,使其成為新密市計(jì)算機(jī)教學(xué)與研究的重要基地。經(jīng)過(guò)兩年的拼搏,使本室成員實(shí)現(xiàn)師德修養(yǎng)出樣板,課堂教學(xué)出精品,課題研究出成果,管理崗位出經(jīng)驗(yàn)。發(fā)揮他們?cè)诒緦W(xué)科中的示范、輻射和帶頭作用。
。ǘ┚唧w目標(biāo)
1、打造一個(gè)具有較強(qiáng)的研究和合作能力、在市內(nèi)有一定知名度的名師團(tuán)隊(duì),形成一個(gè)引領(lǐng)計(jì)算機(jī)學(xué)科整體發(fā)展的研究中心。
2、構(gòu)建一個(gè)集教學(xué)、科研為一體的培訓(xùn)體系,形成一個(gè)規(guī)范、系統(tǒng)的培訓(xùn)中心,促進(jìn)計(jì)算機(jī)教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、建立一個(gè)集專家、教師、課件、課例、論文等成果為一體的課程資源庫(kù),形成一個(gè)功能齊全、良性循環(huán)的資源網(wǎng)絡(luò)。
4、以課題研究為載體,培養(yǎng)工作室成員獨(dú)立開(kāi)展教學(xué)研究,工作室成員結(jié)合各自實(shí)際、立足課堂教學(xué)參與,形成各自研究成果,為課題結(jié)題提供過(guò)程性資料,有教研活動(dòng)記載與反思,并享受課題成果。有教研活動(dòng)記載與反思。
5、工作室每個(gè)成員積極承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。每位成員上校級(jí)公開(kāi)課每月2節(jié)以上,認(rèn)真參加評(píng)課議課活動(dòng),兩年內(nèi)要上一次市級(jí)示范課或公開(kāi)課。
6、成果展示:每個(gè)成員都應(yīng)有教育教學(xué)手記,教育教學(xué)案例,論文。每年內(nèi)至少要獲得一次市級(jí)以上的教育、教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。
三、任務(wù)
(一)名師工作室工作任務(wù)
名師工作室在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)工作室成員完成以下工作任務(wù):
1、建立制度和檔案。
。1)制定名師工作室總體發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃。
。2)主持人及相關(guān)人員工作職責(zé)、年度計(jì)劃、屆終總結(jié)。
。3)集工作室發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)各種過(guò)程性資料,建立日常管理檔案。
2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
。1)工作室有相應(yīng)數(shù)量的學(xué)科前沿書(shū)籍。
。2)每人閱讀2教育教學(xué)專著,并有1.2萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記或反思體會(huì)。
。3)定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表工作動(dòng)態(tài)、取得的成果,交流心得體會(huì),以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長(zhǎng)。
3、完成培養(yǎng)任務(wù)。
。1)主持人與學(xué)員簽訂培養(yǎng)責(zé)任書(shū),并能經(jīng)常進(jìn)行溝通交流,做到有主題、有時(shí)間、有記錄。
。2)力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員及幫帶對(duì)象梯級(jí)攀升。
。3)使他們能夠獨(dú)立上有價(jià)值的教學(xué)示范課,能夠獨(dú)立參與校本課程開(kāi)發(fā)。
(4)工作室每位成員與幫帶老師,相互聽(tīng)評(píng)課,有聽(tīng)評(píng)課記錄、研討記錄。
4、承擔(dān)教師繼續(xù)教育相關(guān)任務(wù)。承擔(dān)全市教師繼續(xù)教育相關(guān)工作,承擔(dān)校本培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)、授課與指導(dǎo)等相關(guān)工作任務(wù)。
5、開(kāi)展教育教學(xué)研究。
。1)確定2個(gè)教育教學(xué)科研課題。
。2)任期內(nèi)至少完成一項(xiàng)鄭州市級(jí)以上科研課題,并形成較高質(zhì)量的研究報(bào)告、科研論文或?qū)W術(shù)著作。
(3)有教研活動(dòng)記載與反思,有成員自我發(fā)展記錄。
。4)積極探索各具特色的名師工作室運(yùn)行模式和中青年骨干教師培養(yǎng)模式,形成多種形式的有形成果。
6、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
。1)每學(xué)期定期組織工作室成員兩次到定點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、教(科)研和交流活動(dòng)。
。2)每學(xué)期至少圍繞一個(gè)教育話題或問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,完成一次主題發(fā)言或?qū)n}報(bào)告。
(3)工作室在新密教育信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)博客或論壇,每月發(fā)表日志,網(wǎng)頁(yè)欄目清晰,內(nèi)容豐富,且有一定的訪問(wèn)量。
。ǘ┟麕煿ぷ魇蚁嚓P(guān)人員工作職責(zé)
1、主持人職責(zé):制定規(guī)劃、年度計(jì)劃和制度;為每位成員的發(fā)展進(jìn)行個(gè)性化定位;按照工作歷,定時(shí)安排研討、下;驁(bào)告活動(dòng);負(fù)責(zé)成員的工作考核和經(jīng)費(fèi)的安排使用;自覺(jué)履行工作室成員職責(zé),發(fā)揮表率作用。
2、助理職責(zé):當(dāng)好參謀,為主持人提供合理化建議;配合主持人抓落實(shí),并做好有價(jià)值材料的整理工作;監(jiān)督工作室經(jīng)費(fèi)支出的合理性。
3、導(dǎo)師職責(zé):定期對(duì)工作室主持人及成員的工作進(jìn)行評(píng)估和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),經(jīng)常和主持人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,幫助工作室的每位成員解決學(xué)術(shù)困惑。
4、研修人員職責(zé):在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)好名師工作室主持人和導(dǎo)師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
四、措施
1、根據(jù)上級(jí)精神,制定出詳細(xì)的學(xué)年(學(xué)期)計(jì)劃,定期舉行工作室成員例會(huì),檢查落實(shí)工作進(jìn)度和要求,做好年度的工作總結(jié)并推廣研究成果。
2、發(fā)揮工作室示范引領(lǐng)作用,與青年教師結(jié)對(duì)幫扶,使他們教育教學(xué)水平快速提高。
3、開(kāi)展教育、教學(xué)研究。為全校乃至全市教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平。
4、帶領(lǐng)工作室成員系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與課程改革理論,要求做好讀書(shū)筆記并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表讀后感言,交流心得體會(huì),以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長(zhǎng)。
5、定期組織開(kāi)展靈活有效的研討活動(dòng),開(kāi)展學(xué)術(shù)研究要求成員積極參加工作室確定的科研課題,并定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度,檢查階段性成果,匯編成員的課題研究成果。
。、不定期選派成績(jī)突出的成員外出學(xué)習(xí)、觀摩,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
。、建立規(guī)范的工作室成員個(gè)人成長(zhǎng)檔案,全面記錄學(xué)習(xí)和培養(yǎng)過(guò)程。嚴(yán)格執(zhí)行定期考核評(píng)估制度,使工作室成員相互督促,共同提高。
五、特色文化建設(shè)
。、請(qǐng)教育心理學(xué)專家為成員進(jìn)行心理輔導(dǎo),摒棄常年累積下來(lái)的負(fù)面心理,以健康、向上、輕松的`狀態(tài)投入教學(xué),獲得較強(qiáng)的職業(yè)幸福感。
。、采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,為成員提供最新教育書(shū)籍,提高理論水平,從知識(shí)的源泉中獲得力量。
3、組織師生交流會(huì),增大學(xué)生的參與度,深化師生的感情,為教學(xué)幸福指數(shù)的提高打下基礎(chǔ)。
。础(shù)立良好的教風(fēng),進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng),加上較高的文化知識(shí)水平、教育理論、技能等素質(zhì),使我區(qū)化學(xué)教師形成良好的教風(fēng)。
6、完善工作室的博客,上傳日志,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。為適應(yīng)新課程改革需要,開(kāi)設(shè)通知公告、教育科研、教學(xué)隨筆、課件薈萃、論文精選、試題精選、活動(dòng)剪影等專欄,以便教師們能隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng)、交流。
六、工作室進(jìn)度工作安排
1.期初召開(kāi)工作室會(huì)議,工作室學(xué)期工作計(jì)劃制訂。
2.完善工作室檔案,工作室成員個(gè)人年度計(jì)劃。
3.每月第一周周三上午9:00召開(kāi)工作室會(huì)議,總結(jié)上月工作,安排本月工作。
4.根據(jù)工作需要,不定期召開(kāi)工作室會(huì)議。
5.研讀教育教學(xué)專著,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。(每學(xué)期)
6.完善工作室博客,定期上傳日志。(每月)
7.組織工作室成員校級(jí)公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)。(每月)
8.工作室成員及幫帶對(duì)象研討課的聽(tīng)評(píng)(每周)。
9.工作室主持人及工作室成員送課活動(dòng)。(每學(xué)期)
10.組織教育教學(xué)工作研討活動(dòng)(每學(xué)期)。
11.針對(duì)申報(bào)課題開(kāi)展教科研活動(dòng)。
12.針對(duì)課題研究活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)提升,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、成果。
13工作室成員撰寫(xiě)教育教學(xué)案例、教育敘事、教育隨筆、教學(xué)反思。
14.馬花琴老師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐交流匯報(bào)。
15.配合教師進(jìn)修學(xué)校做市級(jí)以上教師培訓(xùn)講座。
16.工作室發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)各種過(guò)程性材料整理,進(jìn)行日常檔案管理。
17.聽(tīng)教育專家專題報(bào)告講座。
18.組織參觀其它名師工作室,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
19.工作室學(xué)期工作交流、總結(jié)。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去又要進(jìn)入新的一年-20xx年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已快1個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了20xx年工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī),為本地易購(gòu)的高速發(fā)展出一份力。
20xx年,在唐總的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在文浩、向勇、涂純敏三位經(jīng)理的引導(dǎo)下,在技術(shù)部、售后服務(wù)部、前臺(tái)廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下,我快速的融入企業(yè)并且急速與企業(yè)同步成長(zhǎng)成為前線工作人員。
20xx年,在企業(yè)全方位的步入正規(guī)和pv向5萬(wàn)沖刺時(shí),作為工作人員的我應(yīng)該為企業(yè)盡一份微簿之力,因此特?cái)M定以下幾點(diǎn):
一、業(yè)務(wù)部的專業(yè)化服務(wù)
業(yè)務(wù)員的拉訂單的方式應(yīng)該有所改變,不應(yīng)該像以前那樣去做業(yè)務(wù),我們應(yīng)該更專業(yè)化,這個(gè)專業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:第一,與去訪客戶做交談之前一定要對(duì)客戶做全面而深入的了解,如果對(duì)客戶了解的甚少,那么在探討和溝通的時(shí)候就會(huì)又很大的問(wèn)題,經(jīng)常就會(huì)莫名其妙的丟失客戶;第二,我們應(yīng)該知道客戶的問(wèn)題所在,客戶的問(wèn)題就是我們的希望,因?yàn)橹灰覀兡軒椭蛻艚鉀Q他們所遇到的難題,客戶就有很大的可能和我們簽單,如有的客戶說(shuō)以前也做過(guò)推廣但效果不好,我們就要清楚這個(gè)客戶是像要找一個(gè)推廣效果好的推廣商,那么我們就可以說(shuō)出我們與其它的推廣不同的地方,而最重要的是要說(shuō)明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來(lái)他們想要的結(jié)果;第三,業(yè)務(wù)員還應(yīng)該對(duì)本地易購(gòu)的產(chǎn)品和服務(wù)有更深入的了解,這樣業(yè)務(wù)員才能根據(jù)客戶的要求快速的向客戶推出企業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù);第四,業(yè)務(wù)員應(yīng)該準(zhǔn)時(shí),守時(shí),把客戶作為自己心目中的上帝。第五,帶新人學(xué)會(huì)如何找客戶?如何打電話?如何與客戶交談?如何介紹企業(yè)?如何專業(yè)的介紹業(yè)務(wù)?不能少于5次;特別是在電話營(yíng)銷的時(shí)侯,一定讓主管當(dāng)著新人的面給客戶打電話。讓新人學(xué)習(xí)該怎么說(shuō),說(shuō)些什么。而且我們企業(yè)的經(jīng)理基本都是從業(yè)務(wù)員做起的,都是非常優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,他們比主管有更豐富的經(jīng)驗(yàn)。在帶新人的時(shí)侯,經(jīng)理更應(yīng)該教授新人如何做。
當(dāng)然這些都是專業(yè)化服務(wù)的最基本的要求,其實(shí)還有很多需要業(yè)務(wù)員自己去整理和歸納,在這里作為我個(gè)人計(jì)劃的一部分像企業(yè)提出一些意見(jiàn),希望企業(yè)越來(lái)越興旺。
二、企業(yè)的制度化管理
在20xx年企業(yè)為了提高業(yè)務(wù)量并加強(qiáng)員工的管理,曾試著通過(guò)分組和拿提成的方法來(lái)提高員工的工作積極性和企業(yè)的業(yè)務(wù)量,但是實(shí)行一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn):組與組之間,成員與成員之間是提高彼此的積極性,然而后來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)了一些不好的效果。成員之間因?yàn)闃I(yè)務(wù)的關(guān)系彼此之間的合作關(guān)系大大不如以前了。導(dǎo)致成員之間經(jīng)常因一些小事而不和,而且最重要的是因?yàn)楹献鞒隽诵﹩?wèn)題,因此當(dāng)然業(yè)務(wù)量的增加不如預(yù)先估計(jì)的那么好。
顯然企業(yè)在管理層面上是有些問(wèn)題的,世界500強(qiáng)的大企業(yè)之所以能做的比其他企業(yè)好,最主要的原因就是因?yàn)楣芾砟J缴媳绕渌髽I(yè)更勝一籌。而其中對(duì)業(yè)務(wù)員的管理更顯得重要,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)的銷售做的好,企業(yè)才有利可圖,而銷售又與業(yè)務(wù)員有至關(guān)重要的聯(lián)系。故我認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該擬定一套層次化、責(zé)任制具有執(zhí)行力的制度,并加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)和管理。對(duì)這個(gè)制度我的看法是:首先應(yīng)該把企業(yè)的員工劃分到各個(gè)部門,對(duì)每個(gè)部門來(lái)說(shuō),進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn),這樣分工明確企業(yè)的效率才會(huì)提高,而且各個(gè)部門應(yīng)該設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各個(gè)部門的工作安排和人員調(diào)動(dòng)。并每個(gè)月由負(fù)責(zé)人舉行各個(gè)部門的部門會(huì)議,并把討論結(jié)果和建議向唐總匯報(bào),同時(shí)唐總只須下達(dá)指示和看其結(jié)果給予評(píng)價(jià)或者追究責(zé)任實(shí)行獎(jiǎng)懲。還可以通過(guò)一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)提高員工的責(zé)任心和積極性,如全勤獎(jiǎng)等。其次企業(yè)向前發(fā)展,就應(yīng)該越來(lái)越細(xì)致了,不能還像剛成立那樣去經(jīng)營(yíng),應(yīng)該考慮的更細(xì)致,更專業(yè)了,這個(gè)細(xì)致和專業(yè)不是說(shuō)說(shuō)就算了的,重要的是讓客戶感受到,這樣才好吸引更多的客戶。因此,這就要我們大家一起探討我們的服務(wù)那里還有不足的地方。
再次對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),這個(gè)管理是最重要的,我的建議是業(yè)務(wù)員上崗之前應(yīng)該對(duì)我們企業(yè)和服務(wù)有深刻的了解,因此之前一定要進(jìn)行好培訓(xùn)。應(yīng)把一些業(yè)務(wù)做的好的員工作為帶頭人,帶領(lǐng)整個(gè)業(yè)務(wù)員隊(duì)伍的發(fā)展,可以讓他們傳授經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然他們的作為帶頭人是業(yè)務(wù)精英,企業(yè)應(yīng)該采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這樣企業(yè)就會(huì)朝著業(yè)務(wù)精英的方向發(fā)展?傊,企業(yè)的發(fā)展一定要體現(xiàn)制度化和專業(yè)化了,到目前為止推廣效果基本上達(dá)到了預(yù)期的效果了,關(guān)鍵就在于企業(yè)服務(wù)的質(zhì)量上了,也就是說(shuō)人們都知道了本地易購(gòu),關(guān)鍵是人們對(duì)你的服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)可了,所以重在提高服務(wù)的品質(zhì)了。
三、技術(shù)部的熱忱服務(wù)
技術(shù)部主要負(fù)責(zé)給企業(yè)做網(wǎng)頁(yè)和提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的處理工作,是企業(yè)的幕后英雄,有不可替代的作用。技術(shù)部在給客戶做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候
候經(jīng)常會(huì)遇到客戶的反復(fù)的修改要求,在這里我們要知道客戶是上帝,我們應(yīng)該盡量滿足客戶的要求,我們要不厭其煩,直到達(dá)到客戶滿意的效果為止,當(dāng)然我們作為網(wǎng)頁(yè)方面的專業(yè)人員,有很多方面的知識(shí)客戶可能并不了解,對(duì)與客戶提出的無(wú)理要求,我們同樣要不厭其煩的向客戶解釋清楚,直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好,只有這樣才能保證我們的客戶,同時(shí)也達(dá)到了一個(gè)很好的宣傳效果。
技術(shù)部的工作人員,在網(wǎng)站制作方面懶散,不管是什么樣的網(wǎng)站都應(yīng)該同等對(duì)待,像網(wǎng)站小的話,應(yīng)該按時(shí)按量的完成,直到客戶的認(rèn)可和滿意。一個(gè)網(wǎng)站的制作到結(jié)束,技術(shù)部都沒(méi)有一個(gè)至始至終的人?偸窍矚g脫脫拉拉,這樣的做法即給業(yè)務(wù)人員帶來(lái)很不滿的情緒。這樣即影響業(yè)績(jī)的發(fā)展,同時(shí)也給客戶帶來(lái)不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術(shù)部工作人員分配一下工作,同時(shí)也為了整個(gè)企業(yè)的發(fā)展,因?yàn)榧夹g(shù)部可是我們企業(yè)幕后最大的功臣。
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