學期工作計劃模板錦集
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃模板錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作計劃模板錦集1
一、指導思想
本學期,我繼續(xù)全身心投入國家的教育事業(yè),服從學校相關工作安排,做好教育教學工作。并通過課改嘗試尋找突破點,通過各種途徑努力提高自己的業(yè)務水平,以新時代的優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。
二、學情分析
本學期我擔任初三年級2班、4班的數(shù)學教學工作,所擔任班主任的4班現(xiàn)共有學生52人,其中男生25人,女生27人。從成績來上看,班上學生的數(shù)學只有1個優(yōu)秀,7個及格,因此在平時的教學中應該特別注重基礎。而2班,有一部分學生存在數(shù)學上的偏科,學習數(shù)學較吃力,也有不少學生解題作答比較粗心,不能很好的發(fā)揮出自己應有的水平。
三、教學目標
教學中落實新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基礎知識和基本技能,努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力,以及分析問題、解決問題的能力,促使各類學生數(shù)學成績都有相應的提高。
四、教材分析
第二十一章一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點是解一元二次方程。
第二十二章二次函數(shù):本章主要掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),二次函數(shù)與一元二次方程的關系,實際問題與二次函數(shù)。本章重難點就是二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)及應用。
第二十三章旋轉(zhuǎn):本章主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。本章的重點是中心對稱的概念、性質(zhì)與作圖。本章的難點是辨認中心對稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。
第二十四章圓:理解圓及有關概念,掌握弧、弦、圓心角的關系,探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關系,探索圓周角與圓心角的關系,直徑所對圓周角的特點,切線與過切點的半徑之間的關系,正多邊形與圓的關系。
第二十五章概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用,掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。
五、具體措施
1.認真鉆研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導自主、合作、探究學習,力爭培養(yǎng)學生的學習興趣和個性品質(zhì)。
2.把握學生思想動態(tài),及時與學生溝通,建立民主、平等、和諧的師生關系。
3.充分利用課堂教學時間,幫助學生理解教學重難點,訓練考點、熱點,強化記憶,形成能力,提高成績。
4.改進教學方法,用多媒體創(chuàng)設情景進行教學,力求課堂的多樣化、生活化和開放化,力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。
5.精講多練,在教學新知識的同時,注重舊知識的復習,使所學知識系統(tǒng)化,條理化,讓學生在練習、測試中鞏固提高,減少遺忘。
6.加強培優(yōu)補差中促差生的個別輔導,因材施教,培養(yǎng)學生的個性特長。特別要多鼓勵后進生,提高他們的學習興趣,培養(yǎng)他們良好的學習習慣:(1)課前預習習慣;(2)積極思考,主動發(fā)言習慣;(3)自主作業(yè)習慣;(4)課后復習習慣。
7.改進階段考試形式,改進評價方法,注重學習過程的評價,對基礎知識技能“推遲判斷”,讓學生有再次考試的機會,成功的喜悅,重視學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力的評價。
學期工作計劃模板錦集2
一、指導思想
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學校和學生的橋梁,是團結(jié)全體同學的組帶,也是對學生進行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“紅領巾”廣播站。我們的宗旨是:創(chuàng)辦孩子的.欄目,傳達孩子的心聲,展示孩子的風采。
二、活動要求
1、廣播站欄目內(nèi)容,要求面向全體,全員參與。
2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養(yǎng)學生良好的情操及學習習慣,促進全面發(fā)展。
3、要求學生要留意身邊事物,及時捕捉校內(nèi)外信息,記錄報道。
三、欄目介紹
1、新聞快報
為大家播報一月內(nèi)校園里的大嘉事,它將以新聞報道和偉人故事結(jié)合的形式,讓你及時了解校園動態(tài),引揚真善美。
2、為你讀詩
精選些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
四、廣播時間
現(xiàn)階段我校紅領巾廣播站作為月度廣播,廣播時間計劃為第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。
五、廣播站制度
1、在節(jié)目播出前,播音員及編輯提前10分鐘到達廣播室。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、廣播稿件字數(shù)約1000字。所播出的內(nèi)容必須是真實的,有資料可參考的,材料應及時存檔。
4、播音員及編輯必須在正式播出前一周將廣播稿交給輔導員審核,正式播出前一天定稿。
5、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內(nèi)外筒、放好桌椅等),方可離去。
學期工作計劃模板錦集3
一、指導思想
根據(jù)學校期初工作計劃,結(jié)合本年組學生特點,以及教師特色,初步擬定以下工作思路。
二、本組的工作重點
1、夯實備、講、批、輔、改常規(guī)教學環(huán)節(jié)。
2、加強個人學習,以及團隊學習。
3、開展特色教研活動
三、具體措施
1、夯實備、講、批、輔、改、考常規(guī)教學環(huán)節(jié)。利用好組內(nèi)集備時間,每次集備有中心發(fā)言人,中心發(fā)言人事先定好主題,圍繞本單元的教學重點定好集備主題。
語文老師集體備課,專門研究某一課的教學,備重點、難點以及怎樣突破,還有網(wǎng)上資源的收集,課件的下載,爭取備完課老師們再結(jié)合本班實際就能上課,充分發(fā)揮個人智慧,同時也資源共享。
例如:作文教學的備課,我們共同確立教學重點和指導思路,然后找到合適的范文,全年級組共享教學資源,提供給學生更多的寫作素材。接著,由一名教師來講作文課,全組的老師聽后,再評課,進一步完善教學設計,以提高作文指導課的質(zhì)量,也以此提高整個年級的學生的習作水平。
例如:閱讀交流課、古德課,我們主要背誦一些經(jīng)典的古詩詞,為初中學習打好基礎。
講課,我們實行邀請課和示范課,這樣同組的老師互相學習,互相提高。
批改,及時,細致,適當?shù)貙懺u語。
輔導、抓緊課上時間,課余輔導要有針對性,及時溝通輔導方法,并交流輔導經(jīng)驗,提高個人輔導的效果。
考試,采用“語文大練習”的措施,每三個單元進行綜合測試。大家分類出題,既減輕了老師的負擔,有發(fā)揮了集體的智慧,這樣大家出題不至于把教學重點遺漏。我們緊緊把握教材出題,不照辦資料,在考試的環(huán)節(jié)做到少而精,真正體現(xiàn)精講精練,以此減輕學生的課業(yè)負擔。讓學生學得快樂,考得快樂。將考試作為評價和發(fā)展學生綜合素養(yǎng)的途徑。要考出學生的信心和學習的興趣。
2、加強個人學習,以及團隊學習。
語文組老師將會繼續(xù)加強基本功練習,提高業(yè)務素質(zhì)。尤其是對多媒體的使用與學習不斷研討,充分發(fā)揮多媒體對教學的有利作用。同時,互相推薦好的教學刊物,或是教學專著以及其他的書籍,以此提高自身的文學修養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)。
3、開展特色教研活動
A、踏踏實實做好“深研一節(jié)課活動”。
B、開展年組內(nèi)邀請課活動,是繼集備之后的深入探討及反饋,促進教學。
C、隨時交流教案,交流每個人的教學反思和單元教學敘事。
D、學生活動:3月份“民俗”主題手抄報展評、4月份有關“多彩的少年生活”主題作文競賽、6月份百詞驗以及朗讀比賽。
學期工作計劃模板錦集4
一、指導思想
用新的眼光看待每一位學生,給他們自信,幫他們自理、自立,使之每人都有進步就是本學期的主要任務。
二、班級的基本情況和目標
我班共有學生57名,其中男生30人,女生27人。就這兩周的情況來看情況不容樂觀,缺少學習習慣,自律意識淡薄,學習基礎差,后進層較多,學習缺乏主動性。但也有幾個老師很放心的學生,如谷同學、張同學、張同學、郭同學等學習認真、聰明活潑是班級的積極力量。
本學期我班的目標是:建立一支有責任心的、能力較強的班干部隊伍,全班同學能夠樹立正確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,弘揚正氣,逐步形成守紀律、有進取心、勤奮刻苦的班風。
三、工作要點
1、平時多強調(diào)學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,利用小組長的監(jiān)督領導作用,獎罰結(jié)合來規(guī)范日常行為,使之養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生的綜合素質(zhì)。
2、開展晨會、班會、家長會,達到管理的經(jīng)常性和全面性。做到大小問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決。不怕麻煩、不怕瑣碎。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀小組長,發(fā)揮它們的聰明才智,鍛煉他們的綜合能力,通過學生的自主管理,更有效的提高全班的素質(zhì),同時減輕了老師壓力。
4、班級活動:
。1)班干部值班匯報
。2)責任分工,層層管理。
。3)家長會制度
。4)學習交流會
(5)期中、期末總結(jié)會
。6)適時的其他活動
四、未來展望
一個月做到穩(wěn)定,兩個月做到有序,三個月看到成效,本學期每人都有進步。
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