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計算機工作計劃

時間:2023-04-07 16:55:34 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)計算機工作計劃三篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的計算機工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)計算機工作計劃三篇

計算機工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的精神,充分調(diào)動教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高我校計算機課程的教學質(zhì)量,提高學生的技能水平,現(xiàn)制定本學期計算機教研室的工作計劃。

  二、工作思路:

  1、教研室建設(shè)

  明確教研組老師的方向和本學期需要承擔的教學任務(wù),明確每月的教研活動,有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)老師的合作意識和敬業(yè)精神賦予責任感和大局感,形成和諧團結(jié)合作的團隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學常規(guī),加大教學檢查力度;通過聽取小組內(nèi)外老師的意見上課、交流、討論、學習,積極寫論文、選題等。學習新的計算機知識和技能,在教研組形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)的發(fā)展,搞好教學方法研究和創(chuàng)新。

  2、加強日常管理,規(guī)范各種教學活動

  組織教師學習教學套路,以備課、聽課為重點,開展檢查監(jiān)督工作,使套路的實施成為全體教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),課堂教學需要明確的目標和思路道路暢通。以學生為主體,合理科學地發(fā)揮教師的主導作用,善于在教學過程中及時發(fā)現(xiàn)學生思維的閃光點,尊重學生的個性和特長,鼓勵學生,促進學生操作技能的提高高。做好準備、教學、輔助、改革、考試等日常工作。結(jié)合新教材,積極開展各種活動,調(diào)動學生的自主性和積極性。

  3、提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長

  樹立正確的學習觀念,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上各類競賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課程、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發(fā)表自己的專業(yè)論文,為以后的職稱評審做準備;通過以新帶舊、以新促舊、自我評價和自我檢查、小組互助,有目的、有計劃地培養(yǎng)青年教師和學科帶頭人,進一步提高教師的教學和科研水平水平;施加壓力,理論聯(lián)系實際,提高專業(yè)教師的專業(yè)能力。開展有針對性的.聽力活動,做好講座、講座、講座、評價等教學細節(jié),促進青年教師的專業(yè)成長。

  4、開展校本研究,做好計算機教學成果的積累

  研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,平時做好教材整理工作,注意素材和資料的收集;指導專業(yè)教師在加強專業(yè)教學的同時,做好專業(yè)教學知識的收集和整理工作,半個月一個小整理,一個大整理,一個月修改編輯,力求做到知識資料的規(guī)范有序整理,力爭在學期末整理出一套適合我校學生的教學手冊或知識匯編。提到高水平的教師教學和科研水平要求教師思考教學和科研中存在的問題,撰寫論文,幫助教師進一步提高科研水平并且提高;根據(jù)教務(wù)處的安排,組內(nèi)老師進行組內(nèi)競賽,選擇講課優(yōu)秀的老師進行校內(nèi)競賽,積極準備參加市級教學競賽活動,提升競賽水平,爭取好名次。

  三、具體活動安排:

  二月:

 。1)制定新學期計算機教研室的工作計劃,部署新學期的教研工作。

  (2)根據(jù)教務(wù)處要求開展集體備課和公開課,安排相關(guān)教研活動,指導高三復習。安排每個年級的月考命題工作。

  三月:

  (1)根據(jù)學校安排,組織教師聽公開課。

 。2)做好各年級期中考試復習,安排好月考命題。

  四月:

  (1)在這個教研組,利用集體備課時間,以新教材為主,組織各年級教師聽課、評課、講課,展示優(yōu)秀的教案。

  (2)期中考試結(jié)束后,每個年級都會對期中考試質(zhì)量進行分析,及時總結(jié)反饋,老師會有針對性的調(diào)整教學策略。

  5月:

 。1)鼓勵教師積極寫論文。

 。2)高三老師復習有條不紊,每個年級安排月考。

  六月:

 。1)組織各年級教師有效指導學生復習。

 。2)期末考試安排和質(zhì)量分析,期末定期考試,總結(jié)本學期的教學資源、活動課記錄和教師獎勵。

計算機工作計劃 篇2

  文藝部在上學期中組織的文藝活動都辦得有聲有色,在部長的帶領(lǐng)下,干事都很主動,很積極的完成工作。這學期開學也有一個月了,為了更好的豐富我系學生的課余活動,我們準備在五月份舉行一場“小型歌友會”。但是由于剛分系我們部的人手不夠,所以接下來我們的工作主要有以下幾點:

  一、在第五周的時候,我們部打算招兩到三個能歌善舞的新成員;

  二、就是要在系里宣傳我們的“歌友會”,請有興趣的同學踴躍報名,同時我們也想請我校其他幾個系和淮工的朋友出一些節(jié)目;

  三、組織報名的同學進行彩排,然后確定演員;

  四、節(jié)目的設(shè)置,還有舞臺的設(shè)計布景,這些還要著手去做,還有就是音響的問題要處理,還請系領(lǐng)導幫忙;這學期我們的`主要工作就是這場“歌友會”,上學期因為系領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我們的活動才能有聲有色的完成,并且還得到了廣大師生的一致好評,我想這次“歌友會”也不會讓系領(lǐng)導失望,我們文藝部的成員會用心去做好每一件事情!

  計算機系文藝部

計算機工作計劃 篇3

  指導思想:

  以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風,充分調(diào)動各教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際能力為重點,提高我校計算機課程教育教學質(zhì)量,提高學生技能水平,現(xiàn)制定出本學期計算機教研組工作計劃。

  工作思路:

  一、教研組建設(shè)

  明確教研組內(nèi)各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務(wù),明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識,形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學常規(guī),加大教學檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課、交流、探討、學習,積極撰寫論文、課題等,學習新的計算機知識和技能,在教研組內(nèi)形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學方法的研究和創(chuàng)新。

  二、加強常規(guī)管理,規(guī)范各項教學活動

  組織教師學習教學常規(guī),重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),課堂教學要求目標明確,思路清晰。以學生為主體,合理而科學地發(fā)揮教師的主導作用,在教學過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學生思維的亮點,尊重學生個性特長,鼓勵學生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結(jié)合新教材,積極開展各類活動,調(diào)動學生的自主性和積極性。

  三、提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長

  樹立正確的學習觀,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上的各種比賽活動,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學科帶頭人,從而進一步提高教師的`教研水平;以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學細節(jié),促進年輕教師專業(yè)成長。

  四、開展校本研究,做好計算機教學成果積累

  研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平時教學資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導專業(yè)教師在加強專業(yè)教學的同時,做好專業(yè)教學知識的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進行一次大的整理,修改編輯,力爭做到知識材料整理規(guī)范有序,在學期末力爭能整理出一套適合我校學生實際的教學手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學、教研過程中出現(xiàn)的問題進行思考,撰寫論文,幫助教師進一步提高教研水平,力爭形成一個計算機教學資源庫。

  五、課內(nèi)比教學,抓好優(yōu)質(zhì)課

  按照教育局及學校的要求,繼續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說課,通過推門聽課,同課異構(gòu),組織教師多講,多聽,多說示范課,不斷激發(fā)教師教學熱情,提高課堂教學實效;認真組織教師進行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論,發(fā)表意見,針對教學中所出現(xiàn)的優(yōu)點和不足進行討論,共同促進相互學習和提高;按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進行組內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內(nèi)比武,積極準備參加市級教學比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。

  具體活動安排

  2月份:

 。1)制定新學期計算機教研組工作計劃,部署新學期的教研教學工作。

  (2)按照教務(wù)處要求進行集體備課和公開課,高三復習安排指導的相關(guān)教研活動。布置各年級的月考命題工作。

  3月份:

 。1)按照學校安排,組織老師聽公開課。

  (2)做好各年級的期中考試復習工作并安排月考命題工作。

  4月份:

 。1)在本教研組內(nèi)組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動,主要圍繞新教材進行,展現(xiàn)優(yōu)秀教案。

 。2)期中考試后,各年級進行期中考試質(zhì)量分析,及時進行總結(jié)與反饋,老師有針對性地調(diào)整教學策略。

  5月份:

  (1)鼓勵教師積極撰寫論文。

 。2)高三老師進行有序的復習,各年級月考出卷安排。

  6月份:

 。1)組織各年級的老師指導學生有效地進行復習。

 。2)期末考試安排及質(zhì)量分析,期末常規(guī)檢查,匯總各年級教學資源、活動課記錄以及教師在本學期的獲獎情況。

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