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春季九年級班主任工作計劃

時間:2020-08-03 09:21:21 班主任工作計劃 我要投稿

春季九年級班主任工作計劃

  度過了一個輕松愉快的寒假之后,一開學,來不及調整假期的生活模式,我們馬上就得面臨中招升學了。

春季九年級班主任工作計劃

  新學期是從2月18日開始的。

  3月份就要進行戶籍審核,準備中招報名工作。

  4月份要參加體育測試。然后是理化生實驗操作考試。

  6月25、26日中招考試。

  一、正視現實,迎難而上

  我們3班是一個團結、上進的班集體。

  全班共40人,男女成績呈兩個極端,前20名幾乎全為女生,后二十名幾乎全為男生。

  女生整體上偏向于文科,所以優(yōu)秀率不是很好。男生整體上文理科都稍差,個別的男生個別理科還不錯,但英語只考二、三十分,語文勉強能考及格。一直以來,就是這樣一個現狀。

  曾經抱怨過,也埋怨過命運的不公,但從來沒有放棄過,尤其是自去年以來,心態(tài)放平和了許多了,眼界放長遠了一些。經常性地給學生以鼓勵和積極的引導,慢慢地學生不管成績好壞,他們的態(tài)度也都是比較端正的,這也正是讓我欣慰的一點,也就是這個原因吧,得到的副產品是我們的及格率很不錯。

  我選擇了勇敢面對!勇敢的接受現實,接受每一次的挑戰(zhàn)。告訴學生我們要真實地面對每一天,熱情地付出每一天,用心地學習每一天。

  二、充分發(fā)揮班委會和小組的核心作用

  班委會和小組在班級建設中發(fā)揮著重要作用。擁有一支高素質的班干部隊伍。能夠很好的協(xié)助班主任的`班級管理工作。如果他們責任心強,有熱情,有正氣,有能力,這在班里也是一股正能量,能很好地影響和帶動全班其他同學。

  三、進一步完善小組管理機制

  在學生自愿的前提下,再根據他們的學習能力和水平分成不同的學習小組,小組的主要任務就是互幫互助,共同提高。對各小組進行縱向的評比,讓他們在具有一定的協(xié)作精神的同時,繼續(xù)提高學生在學習、紀律、勞動等各方面的積極性和主動性。

  四、班級活動分工明確,落實到人

  班級圖書管理、班級文化建設、綠色植物的管理,還有日常做值日等集體性的事情要做到分工明確,每一項都落實到人,增強每個人的責任感,減少勞動時當場分配任務的互相推諉現象或互相攀比現象,提高效率。“讓班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做”。

  五、根據學生的實際情況,堅持分批次進行談話

  針對學生在思想、學習和紀律等方面存在的問題,班主任要細心觀察,并通過各種途徑及時掌握學生的思想動態(tài)和行為表現,抓住有利時機進行疏導、引導和矯治。初步決定還像以前那樣利用午自習的點滴時間針對不同學生,給與他們不同的指導。

  六、和家長進行溝通,爭取家長的支持和幫助

  學校教育離不開家庭教育、社會教育。班主任要充分發(fā)揮家長的教育力量,與家長齊心協(xié)力,促進學生健康成長。家長會、家訪是我們老師與家長進行聯(lián)系,互相溝通的重要形式。所以,這兩方面的工作必須做好!在本學期,我繼續(xù)堅持多種渠道和家長溝通,同家長一道教育每一位孩子。

  七、做好中專和中招報名工作

  中專的春季招生如火如荼地展開了,提醒學生不盲從,合理分析自己的情況,準備中;蛘吒咧械膱竺。尊重學生的意愿,班主任做好幫助學生分析和指導的工作,絕不妄下斷言和決定。

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