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四年級小學班主任工作計劃

時間:2022-08-04 13:46:15 班主任工作計劃 我要投稿

四年級小學班主任工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的四年級小學班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級小學班主任工作計劃

四年級小學班主任工作計劃1

  一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣味。

  一、指導思想

  以學校整體工作計劃為指導,以深滲透滲出展開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,進步學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,重視培養(yǎng)和進步學生的基本道德。上好每堂課,規(guī)范班級平常管理工作,展開豐富而成心義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特點。

  二、班情份析

  本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生15人,其中男生7人,女生8人。

  品德方面:本班學生酷愛學校、班集體,團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、酷愛勞動。能依照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部份學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

 學習方面:

  本班學生酷愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?偟膩碇v,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但輕易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  干部狀態(tài)通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱忱,愿為集體服務(wù),為同學服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺少鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  班級構(gòu)成情況:班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能?磁c教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碇v,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、工作重點及目標

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行酷愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,弄好心理健康教育。

  1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、弄好班級衛(wèi)生工作管理、學生的平常行為培養(yǎng),爭取活動紅旗。

  3、弄好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,構(gòu)成一定的能力。

  4、弄好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  6、增進每個學生的全面發(fā)展,利用班隊活動,進步學生的各方面能力。

  本班學生奮斗目標:

  1、構(gòu)成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的優(yōu)秀班集體。

  3、發(fā)展個性特長,增進身心健康。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上構(gòu)成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!。學生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,學生每得到20分,就能夠換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有明顯的進步。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每一個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要相互幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是畢生制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔負,假如下一次評比你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的平常行為也參與評選,具體做法以下:

  (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)定期對學生進行十個道德行為的教育。

  (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組。

  (4)設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納進評比欄。

  3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組上進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,正告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大題目及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標兵。

  4、其它方面:

  (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)良成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)重視育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄、中隊角,每一個園地力求美看大方,突出特點,使學生在潛移默化中遭到教育。

  (3)展開豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,構(gòu)成良好的班風。

  (4)展開天天一則小故事活動,鍛煉學生的'口語表達能力,給每名學生表現(xiàn)自己的機會。

  五、德育工作

  德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、弄好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風標語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評選欄鼓勵學生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助落后的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學生,讓他們一樣遭到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而同樣成為優(yōu)秀的學生。

  3、班主任要學高為師,身正是范,時刻做學生的榜樣,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理題目的學生,要及時地與家長獲得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交換,找到題目的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理題目發(fā)生率。

  3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學生的心理健康教育題目愈來愈遭到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會出現(xiàn)各種心理題目。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤其重要。

  七、家訪、來訪工作的展開

  由于五年級班級人數(shù)未幾,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或放工以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委宛地說出孩子存在的不足,并給予公道的建議。對家長的來訪,我會熱忱地接待。

  八、題目學生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課留意力不夠集中。能清楚地熟悉到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施以下:

  1、班集體內(nèi)構(gòu)成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

  2、對他們在行為上的不良的地方,漸漸糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學眼前展現(xiàn)自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些費勁,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施以下:

  1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

  3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  九、安全教育

  安全工作是一切工作得以順利進行的條件,因此,把安全工作放在班級工作的第一名。

  1、利用班會、黑板報、圖片展等情勢,展開安全知識教育。

  2、用班會課給學生傳授相干的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  十、月工作計劃

  玄月份:

  (1)了解學生假期學習生活情況,檢查作完。

  (2)重組班委會、隊委會、學習小組、值日生輪番小組;

  (3)完善各項班級管理制度。

  (4)開以敬師為主題的班隊會。

  (5)慶國慶文藝匯演預備。

  (6)交通安全知識比賽。

  十月份:

  (1)慶國慶文藝匯演。

  (2)開以感恩祖國為主題的班隊會活動。

  (3)開班會講冬季各項安全常識。

四年級小學班主任工作計劃2

  一、班級概況:

  新學期伊始,我所擔任的四年級 3 班現(xiàn)在班級人數(shù) 61 人。其中男 37 人,女24 人,少數(shù)民族 9 人,單親 3 人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。上學期為樹立良好班風,除了利用班隊會對學生進行教育外,還積極配合課任老師抓好學生常規(guī)管理。有針對性的對學生進行教育,每周結(jié)合成長冊各項綜合評議家校共同評出“周三好”,家校形成合力改變學生面貌,班級常規(guī)有了比較大的進步。

  二、工作重點:

  1、 繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。

  2、 根據(jù)學校工作安排,引導開展課題研究活動。活動要加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3、 讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  三、具體措施:

  1、 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、 加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更

  3、 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的`平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、 培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  5、 激發(fā)學生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  6、 協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

  7、 抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處;顒拥膬(nèi)容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

  8、 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  9、 開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調(diào)查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末展出課題研究成果。

  10、 抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調(diào),使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學校的門面,衛(wèi)生責任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,過關(guān)了才能離開學校。加強環(huán)境教育,進一步深化學生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去。

  除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

  四、班級主題活動安排:

  二月

  1、 檢查總結(jié)寒假作業(yè),寒假生活交流。

  2、 提出新學期要求,做好新學期打算。

  3、 學習《小學生日常行為規(guī)范》抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  4、制定課題研究計劃。

  三月

  1、組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊會活動。

  2、 作學雷鋒宣傳,開展學雷鋒活動。

  3、 進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  4、 愛惜糧食,不浪費,講究衛(wèi)生教育。

  四月

  1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  2、掃墓活動,進行愛國主義教育。

  3、進行數(shù)學競賽

  4、走進大自然“踏青”活動。

  5、參加春季運動會,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  6、名人成功故事的啟示交流。

  五月

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  3、進行班級朗讀比賽。

  4、 主題班隊會,民族團結(jié)教育。

  5、 課題研究交流。

  六月

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  3、 準備閱讀比賽,寫字比賽。

  4、課題指導,課題結(jié)題匯報,成果展示。

  5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  七月

  1、學習文明學生評選條件,評選班級文明學生。

  2、搞好各類評比,樹立榜樣。

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

四年級小學班主任工作計劃3

  一、本班學生基本情況

  全班共有學生8人,其中男生5人,女生3人。部分學生學習的紀律性、自覺性比較強。但也有少部分學生自我控制力比較差。

  二、基本措施和做法

  1、了解學生思想狀況。

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  ⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動。

  (2)組織好放學。

  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。

  4、做好個別學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  5、做好安全教育工作

  (1)交通安全教育;交通安全教育是安全教育重中之重的`教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

  (3)防溺水教育;要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育;對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育;多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜等的防范措施教育。

  4、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

  5、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  6、放學后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校

  三、班務(wù)工作安排

  9月份:1、制訂班主任工作計劃; 2、常規(guī)教育和安全教育; 3、隊干部改選; 4、出第一期黑板報; 5、慶祝教師節(jié); 6、慶祝國慶節(jié);

  10月份:1、進行以“節(jié)約”為主題的教育活動; 2、組織學生參加讀書交流活動和知識競賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動; 3、以“國慶節(jié)”為主題,出好第二期黑板報;

  11月份:1、開展“感恩”教育系列活動; 2、開展安全主題班會,進行安全專題教育,3、出好第三期黑板報;

  12月份:1、對學生進行勤奮學習的教育; 2、籌備慶元旦班級演出節(jié)目; 3、出好第四期黑板報。

  元月份:1、慶新年班級節(jié)目演出; 2、進行勤奮學習、認真復習的教育; 3、進行考前動員、考試紀律教育; 4、評選三好學生、創(chuàng)三好等; 5、舉行散學典禮,布置安排寒假生

四年級小學班主任工作計劃4

  一、工作思路:

  以人為本,教育同學成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓同學到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個同學,走進每一個同學心里,成為同學的真正意義上的朋友,為同學排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上!

  二、班級情況簡析:

  本班共??個同學,其中男生??個,女生??個,外地生有??個。這是一個比較活躍的班級,每一個同學都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。同學的頭腦靈活,反應很快,但一局部同學(孫斌杰、孫登輝、孫世龍等)因貪玩而不能按時完成當天所安排的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不時努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成果。

  三、學期工作要點:

  1、生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使同學主動學習,提高學習成果。

  2、 同學大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  3、 生進行行為習慣教育,使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、 參與學校組織的'各項活動,使同學在活動中受到教育。

  5、 班委會,明確分工,提高同學的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充沛利用晨間談話、班會時間對同學進行思想教育。讓同學了解《小同學日常行為規(guī)范》《小同學一日常規(guī)》,要求同學遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。

  2、 揮小干部的作用,師生一起管理班級。發(fā)揮同學的主體地位,盡量把同學能做的事情讓同學自身去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高同學的學習成果。

  4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,一起對同學施加教育。

  五、工作布置:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級和公共場地衛(wèi)生

  3、了解同學暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參與大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展平安教育月活動

  9、推普周活動加強普通話教育

  10、安排教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報競賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  5、街道小同學運動會

  6、迎寧波市第二批小同學行為規(guī)范示范學校檢查

  十一月:

  1、家長會

  2、主題班會

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢鍵子競賽

  2、計算過關(guān)

  3、迎元旦校詩歌朗誦競賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好同學的思想工作

  2、布置寒假生活

四年級小學班主任工作計劃5

  一、班級情況分析

  我班共有學生38人,其中女生18人,男生20人。我班大多數(shù)孩子能夠按時完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己。也有一小部分孩子,行為習慣不良,學習意識不足,還需要費很多精力在這部分孩子身上。我相信,在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所進步的。在班級隊干任命方面,上學期大部分同學都在班上擔任一定的職務(wù),有些班干部自制力較差,不能時刻以身作則,做好榜樣,不利于良好班風的形成。這個學期要建立一支能干、負責人的'班干部隊伍,讓班干部把班級工作承擔起來,讓整個班貌越來越好。在學習方面,抓好語文常規(guī)作業(yè)的檢查訂正,加強家校溝通,避免出現(xiàn)安全等事件。

  二、工作思路

  熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、追求創(chuàng)新;以感恩教育是主線。

  三、配合大隊部抓好以下工作:

 。ㄒ唬﹫猿治拿鞫Y儀教育工作

  將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

 。ǘ┘訌姲踩逃ぷ

  1.教育學生,認真學習消防演練教育大會相關(guān)精神,認真聽消防安全知識講座,積極進行消防演練。利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行各方面的安全知識學習,提高自我保護能力。

  2.加強健康衛(wèi)生教育,積極宣傳預防流行性疾病知識,培養(yǎng)隊員良好的生活習慣。

  四、每周主要工作(略)

四年級小學班主任工作計劃6

  一、指導思想

  力求在課堂上滲透環(huán)保知識的教育和教學,在活動中增強學生的環(huán)保意識,使更多的環(huán)保少年成長起來,并盡可能的帶動家長參與到環(huán)保行動中來。我班的環(huán)保工作緊密配合學校環(huán)保教育的'工作思路,增強學生的環(huán)保意識。

  二、基本情況分析

  目前,在學生中有很多環(huán)保意識比較淡薄,認為環(huán)保與自己無關(guān),缺少應有的教育,而且還有部分同學不知道怎樣開展環(huán);顒,落實到具體行動上就更少了。必須繼續(xù)加強和鞏固環(huán)保意識,樹立“愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┳龊眯麄鹘逃,營造環(huán)保氛圍。

  開展環(huán)保教育,主要是進行宣傳環(huán)保知識,提高學生認識。利用每個月兩次的環(huán)保主題班會課進行宣傳、教育,同時通過報紙,網(wǎng)絡(luò)資源讓學生更多地了解如何變廢為寶,如何節(jié)能減排。

 。ǘ⿵男∈伦銎,提高學生環(huán)保意識。

  為把環(huán)保意識落到實處,讓學生認識到環(huán)保其實就在身邊,每天在班上少制造一些垃圾,就是給綠色班級添一份綠色。在社會上少制造一些生活垃圾,就給社會環(huán)保事業(yè)添磚加瓦,奉獻力量。提高環(huán)保意識,力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。

 。ㄈ┦占苫厥瘴锲,增強學生的主人翁意識

  先教學生能正確分清哪些是可回收物品,哪些是不可回收物品,讓學生將平時喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來,由環(huán)保隊長定期將廢品送到回收站,并記錄每次所賣廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環(huán)保活動的“環(huán)保小使者”。

 。ㄋ模┓e極參與節(jié)能減排,提升低碳意識

  由于我中隊的環(huán)保課題為“節(jié)能減排我行動”,為了進一步提高學生的環(huán)保意識,讓學生積極參與到“家庭節(jié)能減排”活動中來。通過每月抄電表,算用電量及二氧化碳排放量,制作環(huán)保月歷卡,讓學生在過程中深切體會節(jié)能減排的重要性。另外,發(fā)揚小手拉大手的積極效應,順應提升家長的環(huán)保意識。

  四、具體環(huán);顒影才

  月份活動內(nèi)容備注

  9月

  1、師生共同制定、宣布班級環(huán)保工作計劃。

  2、組織開展月餅盒回收活動。

  3、“中秋熄燈共賞月,低碳有我齊回收”活動

  中秋佳節(jié)把不必要的電燈和電器關(guān)掉,這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響,幫助地球恢復健康,把歡度節(jié)日產(chǎn)生的月餅盒回收再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。

  4、全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,為小學生提供一個良好的學習、生活環(huán)境。

  10月

  1、結(jié)合10月6日“世界糧食日”,進行資料搜集活動,開展節(jié)約糧食教育活動?梢越Y(jié)合日本食品工作坊到我校開展活動展開。

  2、配合學校開展廢電池回收活動。

  3、班級廢品回收小計。

  4。制作《紀錄生命》影集。

  5、做好月底清潔工作。

  11月

  1、班級垃圾死角調(diào)查:組織學生成立小組,進行垃圾死角調(diào)查,并研究對策。

  2、第二期黑板報。

  3、做好月底清潔工作。

  12月

  1、循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。

  2、廢電池回收活動小結(jié),了解廢電池的危害。

  3、班級廢品回收小計。

  4、做好月底清潔工作。

  1月

  1、環(huán)保總結(jié),評選本班“環(huán)保積極分子”。

  2、做好月底清潔工作。

  3、做好環(huán)境教育工作小結(jié)

四年級小學班主任工作計劃7

  一、班級概況:

  新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉(zhuǎn)入學生6名,現(xiàn)在班級人數(shù)73人。其中男45人,女28人,少數(shù)民族9人,單親2人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、工作重點:

  1.繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。

  2.根據(jù)學校工作安排,引導開展課題研究活動;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3.讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  三、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4.培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  5.激發(fā)學生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  6.協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的`聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

  7.抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處;顒拥膬(nèi)容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。、

  9.開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調(diào)查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末寫出課題研究論文。

  10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調(diào),使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學校的門面,衛(wèi)生責任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,過關(guān)了才能離開學校。加強環(huán)境教育,進一步深化學生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去。除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

  四、班級主題活動安排:

  九月

  1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算

  2.抗戰(zhàn)勝利60年“不忘過去,珍惜和平”主題板報

  3.結(jié)合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報。

  4參加秋季三跳運動會。

  5制定課題研究計劃。

  十月

  1.大假生活交流。

  2.進行養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3.“珍愛生命,出入平安”主題隊會。

  4.期中動員,準備期中考試。

  十一月

  1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  2.辦“學科學、愛科學”主題板報。

  3.參加學?萍甲髌反筚悾瑢懣萍夹≌撐。

  4.課題研究交流。

  十二月

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.課題論文指導,課題結(jié)題匯報。

  3.辦“慶新年”板報,主題班隊會,歡渡元旦。

  元月

  1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.期末考試、總結(jié),搞好各類評比,樹立榜樣。

  3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

四年級小學班主任工作計劃8

  一、指導思想:

  本學期,我擔任的是四年級3班的語文教學及班主任工作,本班共有學生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學期,我將圍繞學校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。

  二、具體工作:

  1、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的`決定因素,因此,“龍頭”建設(shè)應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而“一錘定音”,而應廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計劃有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

  2、文化建設(shè):在開學一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應內(nèi)容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

  3、學習建設(shè):提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

  4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

  三、班級愿景:

  本學期的班級目標是:團結(jié)和諧,積極發(fā)展!

  為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!

四年級小學班主任工作計劃9

  一、 班級基本情況

  我班共有44名學生,男生19人,女生25人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、本學期工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

  (1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

 。ǘ┳龊脛趧印⑿l(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  (三)狠抓班集體建設(shè)。

  1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

  3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

  第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉,發(fā)生的'一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己。和其他班級一樣,首先有一個自我介紹,在學生的日記中,很多人寫到自己是第一次站在講臺上介紹自己,我希望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試。班委選舉中,我給了大家足夠的時間去思考、去競選,為的是給大家機會,讓大家走上講臺,展示自己。就像高粱老師講的“推銷自己”。我覺得我們班的班會是比較成功的,因為全在揚輝的帶領(lǐng)下,班有三分之二的學生都能夠站在講臺上進行競選。相信這對于他們來說,尤其是在類似的情況下躍躍欲試,最終能夠站在講臺上的同學。這就是我們設(shè)立班委進行競選的初衷,因此,我們班當時延遲了半個小時進行班委競選,即使有很多人都來催。

  相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進行的。每天,我都會閱讀學生每篇日記的每個字,然后給予評語,在評語中,我經(jīng)常鼓勵大家寫出自己的想法,讓他們覺得我們是安全的,可以信任的,這樣做的效果很好,大家都能敞開心扉談自己每天的感覺。通過日記能夠了解他們每天的感受,及時調(diào)整我們的活動。慢慢地,我們熟悉起來,空余時間我到教室后面旁聽其他老師課程,了解學生的上課情況,并對第二課堂進行跟進;上課前我一次次地進行點名,盡快熟悉每個學生;課前和走入學生群中,了解他們的真實想法、盡力回答他們感興趣的問題。盡量讓學生樹立自信心,或者,多多少少可以以我們?yōu)榘駱。走出自卑,走向成功?/p>

  很快就發(fā)現(xiàn)自己的班主任工作不稱職了。自己班的學生被他人欺負,自己竟然沒有發(fā)現(xiàn),有學生提醒卻沒有及時問清楚情況,以自己的理解做事情;答應學生的事情做得不夠好,總是由于種種突發(fā)事件的出現(xiàn)而食言;在多數(shù)學生面前明顯表現(xiàn)出對學生的偏心等等。我覺得我自己的性格就是如此:好玩、喜歡和活潑的學生接觸、關(guān)注多一些主動和我交流的同學、主觀臆斷、堅持、要強、事事都想爭第一等等。那天中午安慰了那個被欺負的男孩,感覺這個剛剛六年級畢業(yè)即將升入初中的學生雖然有海拔優(yōu)勢,也很像大人。但是,畢竟他還是個孩子,想法比較單純、內(nèi)心還是脆弱易受傷的,他流淚了。發(fā)著短信,看著他的心里話,我有種想哭的感覺,恨自己的不細心與無能、同時也被學生的真誠和鼓勵自己的話語所感動。想著他一次次地告訴自己我能行,想著他學會了堅強,心理暗暗下定決心無論如何也要給他們機會走上舞臺,進行籃球賽。到現(xiàn)在還記得他中午回家時在我所能看到的視線范圍內(nèi)不時回頭的情景。那天下午的彩排并不順利,節(jié)目幾乎被槍斃,打籃球又輸給了五班。我擔心他會傷心。會承受不了;@球賽結(jié)束后他一次次地強調(diào),我們輸了,輸了就輸了啊,友誼賽而已嘛,呵呵,我這么要強的人都能放得下,你怎么就這么在意呢?沒關(guān)系的~我在班里和班委比較熟悉,和班里其他同學交流較少,于是導致大多數(shù)老師都覺得我非常偏心。其中有一位謝智煒同學,他是準大三的學生,和弟弟一起參加我們的活動的,由于課程原因,他只參加了很少幾天的活動,在班會課上我給了他時間進行總結(jié),很感人。其中,說到他堅持的原因時,說到,我心想還不就是指派學生打掃衛(wèi)生嗎?但是沒想到的是老師和學生一起打掃衛(wèi)生……此外,我答應過慧丹打籃球,答應發(fā)威等兄弟加妹妹共五人去爬學校后山,但當時由于種種原因都沒有兌現(xiàn)諾言,雖然我后來有采取一些彌補措施。

四年級小學班主任工作計劃10

  新的、緊張而又有序的工作與學習又開始了。為能讓四(4)班每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,根據(jù)本學期學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級基本情況

  四(4)班共有學生45人,其中男生22人,女生23人。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,但沒有品德特殊的學生。多數(shù)學生熱愛學校、熱愛班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象。學習方面:多數(shù)學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。班干部通過三年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。家長能支持老師的工作。

  三、班級工作重點及目標

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)文明班

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的"優(yōu)秀班集體"。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的.各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的"學習小組",選出小組的組長。"學習小組"中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)定期對學生進行"十個道德行為"的教育。

 。3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

  3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的

  的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標兵"。

四年級小學班主任工作計劃11

  四年級第一學期班主任工作計劃是從學?傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),努力使自已的班主任工作有一個好的開端。下面是小編整理小學四年級班主任工作計劃第一學期的參考,歡迎閱讀借鑒。

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級情況

  四(5)班現(xiàn)有學生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個班,班內(nèi)大部分學生文明守紀,天資聰穎。但許多學生不自信,有自卑感,學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動,下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習慣也差,不愛勞動,也不會勞動。這些需班級師生、家長共同努力,逐進改變現(xiàn)狀,重新找回自信,成為學校的優(yōu)秀班集體。

  三、奮斗目標

  近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎(chǔ)。

  遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

  四、工作重點

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;

  (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的`自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

  (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

  (2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

  (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)要求學生認真上好各專業(yè)課;

  (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  五、工作措施

  1、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀班規(guī)

  2、建立人人有崗責任制、明確崗位職責

  3、成立14個你追我趕學習活動小組

  4、在學生自薦和學生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會

  5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹立各方面的學習榜樣

  6、充分利用班隊會進行勵志性激勵教育

  7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進行多方面的關(guān)愛教育

  一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作計劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。我對四年級第一學期班主任工作計劃安排如下:

  一、營造良好的班風

  1、通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣;

  2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成,為學生的學習提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規(guī)范上獲得進步;

  二、實行班級管理細致化,對班級衛(wèi)生工作計劃進行改革

  有句話說:“抓在細微處,落在實效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學生自由選擇擔任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進行值日工作。

四年級小學班主任工作計劃12

  一、良好班風班紀的構(gòu)成。

  為了使班級構(gòu)成一種進取、向上的精神面貌,本著對學校新的校訓——開朗、自信、禮貌、博愛的落實教育,在開學初先對生進行班級常規(guī)教育,從紀律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等各方面進行要求,制定班規(guī),來規(guī)范孩子們的言行舉止,并及時建立班委會進行輔助班主任開展班級工作。等對學生的情景全面了解后,嘗試進行分層分組pk制進行管理班級,引導學生做個講禮貌、知禮儀、愛團體、會學習、愛讀書、懂努力的陽光學生。

  二、堅持抓好常規(guī)安全教育工作。

  利用班會課、周五放學前五分鐘、及每一天課前做好安全教育工作,時刻提醒教育同學們,把安全放在第一位,學會保護自我,比如:每周開始在黑板上寫上要養(yǎng)成時刻注意安全的'標語,要求學生課間勿追逐打鬧,上下樓梯不跑跳,提倡禮貌休息。同時在班會課上,或平時學生出現(xiàn)意外狀況時交給其學會一些安全保護措施,并讓同學們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全,如同學之間鬧矛盾時要學會控制自我的情緒,互相謙讓等,爭取做到本學期安全零事故。

  三、做好班級日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作。

  班級衛(wèi)生實行職責到人制度,大掃除時全員參與。注重孩子平時衛(wèi)生的堅持,教育學生懂得尊重別人的勞動成果。

  四、配合好學校的各項工作。

  配合大隊部,加強孩子的德育教育,在班級實行各項表現(xiàn)比賽制度,周周評,月月評,學期末評出期冠軍,爭取多評流動紅旗,以增強學生的團體職責感、榮譽感。

  五、加強家校聯(lián)系工作,努力打造書香奮進班級。

  經(jīng)常與家長主動溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情景,取得家長的配合和支持,結(jié)合語文教學閱讀計劃,鼓勵孩子多讀書,做好家長的支持工作,鼓勵親子共讀,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高其閱讀理解本事,家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長共同努力。

  六、認真填好班主任工作手冊。

  俗話說:“好記性不如個爛筆頭!泵恐芄ぷ靼才、主題班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細填寫,為日常管理工作做好鋪墊,也方便對平時的工作查漏補缺,爭取把常規(guī)工作做到極致。

四年級小學班主任工作計劃13

  過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來了一個新的學期。我所擔任的是小學四年級班主任工作,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我特制定20xx年小學班主任工作計劃:

  一、班級基本情況和目標:

  本班共有16位學生,其中男生9人,女生7人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的.班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生、家長談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  三、各月份工作安排:

  2月份:

  1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  3.開展班委競選,提出要求。

  4、出一期黑板報。

  3月份

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3、學習李慶明“52個文明細節(jié)”。

  4月份

  1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  2、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和常規(guī)教育。

  3、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  5月份

  1. 配合學校組織好慶“五一”活動。

  2.對學生進行安全教育。

  3.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  4.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  6月份

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、進行尊敬父母的教育。

  3、配合學校組織好慶“五一”活動。

  4.加強安全教育,做好放假前的準備工作

  5、撰寫班主任工作總結(jié)。

四年級小學班主任工作計劃14

  一 班級情況分析

  本班共有學生52人,部分學生已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的學習習慣。但極個別學生學習積極性不高,沒有樹立正確的學習目標,寫字不認真,粗心,對語文學習的興趣還不夠高。不喜歡閱讀,而閱讀對培養(yǎng)語文學習情趣和習作是很重要的。部分學生的語文基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,其中有好幾個學生的.語文素質(zhì)與學習習慣有明顯差異,有的寫字的速度相當慢。

  二 班級基本目標

  我班的基本目標是;建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀,進取,勤奮的班風。

  三 基本措施和做法

  重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終身發(fā)展收益匪淺。加強后進生管理,面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心,愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學情,準確把握學生知識的掌握,因材施教,在重點,難點上下功夫。以促進全班成績的平穩(wěn),扎實的上升。家教結(jié)合,經(jīng)常保持與家長聯(lián)系。

四年級小學班主任工作計劃15

  本學期我繼續(xù)擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,使自己的班級也變得優(yōu)秀,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

  一、指導思想:

  以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標:

  全班共有學生46人,其中男生20人,女生26人。學困生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有4人。

  本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、基本措施和做法:

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  (1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

  (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

  (4)加強課間操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

  (5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排早讀、午寫,保證實效性。

  (6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調(diào)查了解。

  (7)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。

  學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

  (2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

  3、加強安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  (1)利用板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  (2)利用班會課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  (3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個別學生的教育工作。

  對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)對于學生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

  (2)做好家訪記錄。

  (3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的.胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

  6、制定獎懲制度。

  本學期,為了使學生形成你追我趕的風氣,讓學生都能得到良好的發(fā)展,特制定獎懲制度,具體做法如下:

  (1)評優(yōu)勝小組

  班主任根據(jù)學生的在校表現(xiàn)情況(如衛(wèi)生、紀律、聽講等),適當加分或減分,一周公布一次,一月評一次優(yōu)勝小組,并進行適當獎勵。

  (2)評優(yōu)秀值日小組

  班主任根據(jù)每天的值日情況進行加分或減分,一周公布一次,一月評一次,并進行適當獎勵。

  新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。謝謝!

  四、工作安排:

  二月文明紀律月

  開學典禮

  開學第一課 學會學習

  三月文明禮儀月

  文面禮貌活動宣傳月

  三八節(jié)主題活動

  植樹節(jié)活動

  四月文明衛(wèi)生月

  清明節(jié)研究性學習 結(jié)合清明節(jié)對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育

  親子運動會做到四有:有主題、有

  文化、有特色、有影響

  五月文明紀律月

  母親節(jié)感恩教育系列活動

  德育工作經(jīng)驗交流會

  舉辦藝術(shù)節(jié),評選校園才藝之星

  六月 文明禮儀月

  世界環(huán)境日的宣傳

  慶六一藝術(shù)節(jié)活動

  模范班級評比活動

  節(jié)日研究性學習,重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,各年級抽簽進行

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