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小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-18 04:03:26 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃匯總五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃匯總五篇

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  今年,我又成為一名一年級(jí)班主任,為了更好的做好低年級(jí)班主任角色,以學(xué)校培養(yǎng)”完美人格”為宗旨,以教育局六項(xiàng)技術(shù)為教育教學(xué)指導(dǎo)方法,我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有15名學(xué)生,其中有男生9人,女生6人。學(xué)生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的.歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用板報(bào)抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感 班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了;仡櫳蠈W(xué)期走過(guò)的路,收獲多多!當(dāng)然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。本人特制定XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

  二、班級(jí)基本情況:

  本班原來(lái)共有學(xué)生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)已有所進(jìn)步,但仍比較欠缺,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  三、班級(jí)奮斗目標(biāo):

 。ㄒ唬┰谛袨榱(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)在思想道德上,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

 。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

  四、班級(jí)管理措施:

  為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的`常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)學(xué)習(xí)方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)紀(jì)律方面

  1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走的好習(xí)慣。

  (三)勞動(dòng)方面

  1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  (四)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早上、中午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話,安全回家。

  五、班干部的培養(yǎng)方面

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

  2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  五、各月具體工作安排

  二月:

  1、交流寒假生活,寒假生活總結(jié)。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、明確班級(jí)目標(biāo),制定班級(jí)公約。

  4、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

  5、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌。

  三月:

  1、專(zhuān)題教育:結(jié)合植樹(shù)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“地球——人類(lèi)共同的家園”主題班會(huì)。

  2、開(kāi)展感恩活動(dòng),回報(bào)父母的恩情。感恩社會(huì),用行動(dòng)去感謝周?chē)拿總(gè)人。

  4、日常行為規(guī)范教育。

  5、防震知識(shí)講座,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  四月:

  1、專(zhuān)題活動(dòng):承繼民族文化,抓《弟子規(guī)》的背誦。

  2、結(jié)合寫(xiě)字課,舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

  3、抓好兩操,進(jìn)行做操比賽。

  4、防火知識(shí)講座,讓學(xué)生掌握火災(zāi)自救的方法。

  5、行規(guī)教育:課間休息禮儀

  五月:

  1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會(huì),評(píng)選出勞動(dòng)積極的學(xué)生,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀。

  2、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),積極準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、交通安全知識(shí)講座,舉行爭(zhēng)做“交通小標(biāo)兵”的活動(dòng)。

  4、文藝節(jié)目匯報(bào)演出。

  4、我的節(jié)日,我最幸福。

  六月:

  1、上月情況。

  2、我是校園小主人。

  3、日常行這規(guī)范教育,比比誰(shuí)做的最好。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,下課安全和人生安全,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

  七月:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

  2、主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。

  4、做好假前的安全教育工作。

  班主任工作計(jì)劃只是一個(gè)參考,在實(shí)際工作中還是要憑借自己的能力來(lái)完成教學(xué)和班主任工作。計(jì)劃是死的,行動(dòng)才是活的,我堅(jiān)信,只要我去努力用滿滿的愛(ài)心,去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)生活,初步形成正確或簡(jiǎn)單的道理價(jià)值觀、社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并以這種價(jià)值觀、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺(jué)的行為,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)自主,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神,做新時(shí)期的合格小公民,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的良好的道德人格

  二、班級(jí)情況

  班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生44人,其中,男生21人,女生23人;借讀生24人,地段生20名。

  三、工作目標(biāo)

  (一)從細(xì)微處入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 。ǘ┮龑(dǎo)學(xué)生樹(shù)立責(zé)任意識(shí),與社會(huì)及自然和諧相處。

 。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,擴(kuò)展學(xué)生視野。

  (四)關(guān)注身心健康,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。

  (六)傳承民族文化,開(kāi)展有特色的社區(qū)活動(dòng),施展學(xué)生個(gè)性。

  四、教育措施

 。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生的實(shí)踐操練。利用班隊(duì)課、晨間活動(dòng)課時(shí)間,規(guī)范學(xué)生行為。

 。ǘ┳⒅貙W(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時(shí)間,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,走進(jìn)學(xué)生心靈。

  (三)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位,使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),充分體驗(yàn)

  “我是班級(jí)小主人”,并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、對(duì)工作負(fù)責(zé)。

 。ㄋ模┳⒅丶倚5穆(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊(cè)》的作用,及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng),使家校教育保持一致;采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合,為學(xué)生的'健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹┳⒅刂卮蠊(jié)日對(duì)學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生建立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  五、具體工作

  九月份:

  1、打掃清潔,布置教室,做好迎接新生準(zhǔn)備工作。

  2、新生報(bào)名注冊(cè),提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  4、做好新生學(xué)籍卡登記工作。

  5、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。

  6、推普周經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  7、刊出“教師節(jié)、推普周”主題黑板報(bào)。

  8、國(guó)慶放假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  9、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班。

  十月份:

  1、慶“十一”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

  2、參加?ɡ璒K比賽。

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好行為習(xí)慣

  4、美化教室,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  5、參加少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  6、迎接拼音過(guò)關(guān)檢測(cè)。

  7、班級(jí)口算比賽。

  8、書(shū)法作品上交。

  十一月份:

  1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、朗讀比賽。

  3、期中復(fù)習(xí)和測(cè)試。

  4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  十二月份:

  1、班級(jí)書(shū)畫(huà)竟賽。

  2、班講故事比賽。

  3、班級(jí)迎新年活動(dòng)。

  一月份:

  1、歡慶元旦,優(yōu)秀繪畫(huà)展覽。

  2、期末復(fù)習(xí),期末考試。

  3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查。

  4、學(xué)期總結(jié)。

  5、“安全在心中”主題活動(dòng)。

  6、布置寒假作業(yè)

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也充滿了信心。

  上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī)。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績(jī)的同時(shí),班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

  能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級(jí),比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

  一、指導(dǎo)思想

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學(xué)生63人,通過(guò)上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  四、方法措施

  1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的'辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

  五、活動(dòng)安排

  月份,活動(dòng)內(nèi)容

  備注

  9月

  開(kāi)學(xué)典禮,制定各種計(jì)劃,全校家長(zhǎng)會(huì),安全教育,養(yǎng)成教育,推普宣傳周。

  10月

  中青年教師課堂比武,“雙愛(ài)好”教育活動(dòng),班主任工作培訓(xùn),安全演習(xí)。

  11月

  拔河比賽,“左權(quán)英雄中隊(duì)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),安全演習(xí)。

  12月

  語(yǔ)文朗讀、英語(yǔ)口語(yǔ)抽查、教學(xué)評(píng)估、迎接市教育局各項(xiàng)檢查。

  

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  力求在課堂上滲透環(huán)保知識(shí)的教育和教學(xué),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使更多的環(huán)保少年成長(zhǎng)起來(lái),并盡可能的帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我班的環(huán)保工作緊密配合學(xué)校環(huán)保教育的工作思路,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  二、基本情況分析

  目前,在學(xué)生中有很多環(huán)保意識(shí)比較淡薄,認(rèn)為環(huán)保與自己無(wú)關(guān),缺少應(yīng)有的教育,而且還有部分同學(xué)不知道怎樣開(kāi)展環(huán);顒(dòng),落實(shí)到具體行動(dòng)上就更少了。必須繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固環(huán)保意識(shí),樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。

  三、工作措施

  (一)做好宣傳教育,營(yíng)造環(huán)保氛圍。

  開(kāi)展環(huán)保教育,主要是進(jìn)行宣傳環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。利用每個(gè)月兩次的環(huán)保主題班會(huì)課進(jìn)行宣傳、教育,同時(shí)通過(guò)報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)資源讓學(xué)生更多地了解如何變廢為寶,如何節(jié)能減排。

 。ǘ⿵男∈伦銎,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  為把環(huán)保意識(shí)落到實(shí)處,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保其實(shí)就在身邊,每天在班上少制造一些垃圾,就是給綠色班級(jí)添一份綠色。在社會(huì)上少制造一些生活垃圾,就給社會(huì)環(huán)保事業(yè)添磚加瓦,奉獻(xiàn)力量。提高環(huán)保意識(shí),力爭(zhēng)把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。

  (三)收集可回收物品,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)

  先教學(xué)生能正確分清哪些是可回收物品,哪些是不可回收物品,讓學(xué)生將平時(shí)喝水后的`飲料瓶、飲料罐等收集起來(lái),由環(huán)保隊(duì)長(zhǎng)定期將廢品送到回收站,并記錄每次所賣(mài)廢品的收入。期末將這筆收入用于獎(jiǎng)勵(lì)在那些積極參與環(huán);顒(dòng)的“環(huán)保小使者”。

 。ㄋ模┓e極參與節(jié)能減排,提升低碳意識(shí)

  由于我中隊(duì)的環(huán)保課題為“節(jié)能減排我行動(dòng)”,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓學(xué)生積極參與到“家庭節(jié)能減排”活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)每月抄電表,算用電量及二氧化碳排放量,制作環(huán)保月歷卡,讓學(xué)生在過(guò)程中深切體會(huì)節(jié)能減排的重要性。另外,發(fā)揚(yáng)小手拉大手的積極效應(yīng),順應(yīng)提升家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

  四、具體環(huán);顒(dòng)安排

  月份活動(dòng)內(nèi)容備注

  9月

  1、師生共同制定、宣布班級(jí)環(huán)保工作計(jì)劃。

  2、組織開(kāi)展月餅盒回收活動(dòng)。

  3、“中秋熄燈共賞月,低碳有我齊回收”活動(dòng)

  中秋佳節(jié)把不必要的電燈和電器關(guān)掉,這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響,幫助地球恢復(fù)健康,把歡度節(jié)日產(chǎn)生的月餅盒回收再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。

  4、全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,為小學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  10月

  1、結(jié)合10月6日“世界糧食日”,進(jìn)行資料搜集活動(dòng),開(kāi)展節(jié)約糧食教育活動(dòng)?梢越Y(jié)合日本食品工作坊到我校開(kāi)展活動(dòng)展開(kāi)。

  2、配合學(xué)校開(kāi)展廢電池回收活動(dòng)。

  3、班級(jí)廢品回收小計(jì)。

  4。制作《紀(jì)錄生命》影集。

  5、做好月底清潔工作。

  11月

  1、班級(jí)垃圾死角調(diào)查:組織學(xué)生成立小組,進(jìn)行垃圾死角調(diào)查,并研究對(duì)策。

  2、第二期黑板報(bào)。

  3、做好月底清潔工作。

  12月

  1、循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈(zèng)送紙制賀卡。

  2、廢電池回收活動(dòng)小結(jié),了解廢電池的危害。

  3、班級(jí)廢品回收小計(jì)。

  4、做好月底清潔工作。

  1月

  1、環(huán)?偨Y(jié),評(píng)選本班“環(huán)保積極分子”。

  2、做好月底清潔工作。

  3、做好環(huán)境教育工作小結(jié)

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