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考勤管理員個人工作總結(jié)范文（通用11篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，是時候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的考勤管理員個人工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇1
不知不覺中一年的時光已悄然飛逝，自20XX年10月進入公司以來，我學(xué)到了很多，也收獲了許多。剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在短的時間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容還有公司各個部門的職能所在，點點滴滴都讓我在工作中進步，使我受益匪淺。在過去的一年里，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段時期的考驗和磨礪。現(xiàn)就20XX年的工作情況進行總結(jié)。
一、主要工作
�。ㄒ唬┱J(rèn)真做好曬圖工作，及時將圖紙送達甲方處。
一年來，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。其中最重要的一部分工作便是設(shè)計圖紙的曬圖、存檔、整理、發(fā)圖工作。在工作中，我嚴(yán)格按照曬圖工作流程來，接收“曬圖任務(wù)單”，按曬圖任務(wù)單要求認(rèn)真核對圖紙名稱、發(fā)圖套數(shù)、圖紙是否齊全、是否存在缺頁情況、圖框內(nèi)容是否填寫完整，視輕重緩急曬圖發(fā)圖，及時做好曬圖發(fā)圖工作。保證曬圖無差錯，圖紙勤歸檔。20XX年全年共計曬圖101762張，存檔圖紙331套。
�。ǘ┪臋n及其他工作
負(fù)責(zé)北京公司快訊發(fā)布、會議紀(jì)要整理以及一些輔助性文字工作�？煊嵉淖珜懸龅酱笫峦怀�、要事不漏、一事一條、文字簡潔，圖文并茂；快訊的發(fā)布做到及時有效，不拖延遺漏。會議紀(jì)要整理要詳細(xì)明確，不拖沓，上報及時，無漏報遲報等現(xiàn)象。20XX年全年共計撰寫快訊27篇，會議紀(jì)要40篇。
此外還有一些日常性的辦公室工作，包括文件書刊的管理、物品采購、快遞收發(fā)、宿舍管理、午餐訂餐及這些費用的統(tǒng)計等工作。
（三）管理中心工作
負(fù)責(zé)公司文件編號、排版、發(fā)文、存檔，單位月報、快迅、周例會紀(jì)要、干部日報、月報以及公司安排的事項匯總和分發(fā)，各類公文的收發(fā)、文書處理、管理中心快訊撰寫等工作。20XX年管理中心共發(fā)文18號，總公司發(fā)文17號，共計發(fā)布快訊16篇。
二、成績與收獲
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
堅持“理論聯(lián)系實際”，努力把學(xué)到的知識用到工作實踐當(dāng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉曬圖工作、圖紙存檔等各項工作，使自己的素質(zhì)有了很大的提高。在工作中，還要找準(zhǔn)切入點，整理每一項工作內(nèi)容，認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容，總結(jié)工作經(jīng)驗，用來解決新的工作中出現(xiàn)的問題。
�。ǘ┿”M職守，做好本職工作
努力做好每一項工作，認(rèn)識到工作無小事，時刻為公司著想，及時、認(rèn)真完成每一項工作，保證按要求完成工作。比如曬圖發(fā)圖時要仔細(xì)整理所曬圖紙，保證不缺圖少圖；曬圖用章要準(zhǔn)確，不漏蓋錯蓋；曬完硫酸圖要及時存檔，存檔要明確，以便及時查找；采購辦公用品時要貨比三家，確保采購用品的性價比最優(yōu)，保證所需物品采購的準(zhǔn)確性、及時性等。
�。ㄈ⿷B(tài)度端正，強化責(zé)任意識
嚴(yán)格遵守辦公室的各項制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報的.材料要仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時上報；有條理、負(fù)責(zé)任的做好每項工作。不要覺得工作細(xì)小就可以不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，要知道，不是所有細(xì)小的工作都能夠完全做好，而一件細(xì)小的工作，往往能看出一名員工對待工作的態(tài)度是否嚴(yán)謹(jǐn)。
三、存在的不足
在這一年的工作中，我對自己的工作越來越熟悉，能夠熟練完成自己的本職工作，但仍有許多不足之處需要注意改正。
1、在本職工作中還不夠認(rèn)真，崗位意識還需進一步提高。辦公室工作繁雜，這就要求我們處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面我還有很多不足，比如在作會議紀(jì)錄時，沒有抓住重點，導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。
2、辦事不夠謹(jǐn)慎，不夠細(xì)心，有時一心想著要快速完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，急于求成，就忽略了工作中的一些細(xì)節(jié)，對事情考慮不全面，致使工作無法完美的完成。
3、對工作的認(rèn)識不足，由于公司的經(jīng)營方向是我原來沒有接觸過的，很多工作也是我原來沒有遇到過的，這就造成了有些工作的疏忽，未能嚴(yán)格按公司要求完成。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇2
20xx年度匆匆逝去，我們鋼材大市場的一切營運工作也準(zhǔn)備就緒，所有長天人都在滿懷希望地期盼著市場正式開業(yè)春天的早日到來，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表公司人力資源部對本部門這一年來的工作做個簡要總結(jié)，同時也作為個人的述職報告，一并向大家匯報。 我部門的工作是以20XX年度人力資源管理工作計劃為基礎(chǔ)，并配合公司的工作重心逐步開展的。現(xiàn)將今年我們完成的工作總結(jié)如下：
一、公司人力資源管理體系的建立和完善：
1、公司組織架構(gòu)的完善及人員編制的確定：
人力資源部于20XX年年初就劃分、明確了各部門的組織架構(gòu)，分析并制定了各部門的崗位設(shè)置及人員編制，從而初步確定了公司的定員定編，并且不斷依據(jù)實際情況和工作重點，有針對性地對各部門的定員定編進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以期使公司的人員與崗位設(shè)置情況達到最佳的配置，最大可能地發(fā)揮每一個職能部門和員工的作用。
2、公司管理制度體系的建立：
我們深知嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理對一個公司的生存和發(fā)展具有極其重要的意義，所以人力資源部一直致力于建立完善的公司內(nèi)部管理體系。具體而言，規(guī)劃組織編制了三套內(nèi)部基礎(chǔ)管理的規(guī)范性文件——《公司崗位職責(zé)》、《公司管理制度匯編》、《公司工作流程匯編》。其中《管理制度匯編》前后經(jīng)過兩次廣泛征求意見，四次修改、完善，人力資源部已全部統(tǒng)一匯編整理完畢，只需組織討論通過，即可印發(fā)執(zhí)行；公司的《工作流程匯編》組織擬訂也接近尾聲；《公司崗位職責(zé)》的調(diào)整完善工作也已開始。
3、人事管理體系的確立：
人力資源部在致力于建立完善公司基礎(chǔ)管理體系的同時，也不忘人力資源部自身規(guī)范管理體系的建立工作。
�、僦贫诵碌男匠曛贫润w系，并在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下于20XX年x月起成功地實施了新的薪酬制度。
�、跒橄到y(tǒng)配合公司新的薪酬制度，制定了公司績效考評制度草案，現(xiàn)正在進一步調(diào)整和完善過程中，20XX年將正式付諸實施。
�、壑匦滦抻喠恕秵T工手冊》。
二、公司人員招聘工作：
20XX年是公司高速發(fā)展的一年，是公司人員流動較為頻繁的一年，也是公司人員招聘工作任務(wù)繁重的一年。在這一年里，公司的空缺崗位多，人員需求多，要求員工到崗時間緊迫，故人力資源部在全年的招聘工作中花費了較多的時間和精力。
在20XX年人力資源部先后參加了八次現(xiàn)場人才招聘會，其中包括春季、冬季兩次面向全國的大型招聘會。共面試各類人才逾千人次，社會反響巨大，招聘成果顯著，不僅為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展儲備了一批高素質(zhì)、有潛力的專業(yè)人才，而且在公司對外形象的宣傳上起到了十分重要的作用。
公司在20XX年共入職員工92位，分布于公司34個崗位，同時公司全年離職員工22位，目前公司人員規(guī)模已達到118人。
三、員工的培訓(xùn)工作：
公司員工的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，對公司未來的發(fā)展起著重要的作用，這也是人力資源部的重點工作之一。但因本年度工作重點取向問題，管理制度建立和人員招聘工作占據(jù)了人力資源部絕大部分的時間，故公司內(nèi)部員工的全員培訓(xùn)工作只組織了兩次：一次是20XX年x月x日公司現(xiàn)有基礎(chǔ)管理制度的培訓(xùn)；一次是20XX年x月x日組織學(xué)習(xí)余思維教授關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人的基礎(chǔ)管理理念的培訓(xùn)。
四、日常人事管理工作：
我部門在完成上述工作的'同時，充分發(fā)揮了本部門的基礎(chǔ)職能作用，在規(guī)范管理、工資核算、辦理員工保險、組織各項活動等方面起到了應(yīng)有的作用。
總之，在公司市場籌建的一年中，人力資源部在大半年人力不足的情況下堅持一切以公司利益為重的原則，樹立嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅作風(fēng)、嚴(yán)抓勤儉節(jié)約、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的“三嚴(yán)二高”形象，在員工中起到了積極的管理引導(dǎo)作用。
當(dāng)然，在一年的工作中，我部門也存在一些不足。主要體現(xiàn)在：
1、在管理制度體系的建立方面，光有好的想法，而沒有加大推進力度，導(dǎo)致有些工作沒能按時完成；
2、在各部門的工作協(xié)調(diào)力度方面，還有待加強；
3、招聘工作中，對個別人員的素質(zhì)把握上有待提高；
4、在員工的培訓(xùn)上未能投入更大的精力，導(dǎo)致培訓(xùn)工作沒能系統(tǒng)地組織展開。
綜上所述，20xx年度人力資源部的工作是較有成效的一年，作為公司籌建的重要組成成員發(fā)揮了應(yīng)有的作用，我們決心不斷發(fā)揚自身的優(yōu)點和經(jīng)驗，改進自身的不足，為公司的進一步發(fā)展發(fā)揮更大的作用和效能。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇3
一、加強制度教育是手段。
執(zhí)行制度是關(guān)鍵 學(xué)院長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，公布實施了一系列的規(guī)章制度。具體到每個教職工來說，能否堅決執(zhí)行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項，也是教職工隊伍建設(shè)中重要的一項，必須嚴(yán)格執(zhí)行。
二、加強制度教育，構(gòu)筑防線，防止違紀(jì)發(fā)生是根本目的。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的工作，要學(xué)好一系列的規(guī)章制度，構(gòu)筑防線。凡事講自覺，規(guī)章制度面前一視同仁，單位的制度制訂執(zhí)行上對己要嚴(yán)，做到嚴(yán)以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受監(jiān)督，做到有錯必糾；其次，作為普通班主任，愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)，腳踏實地，自覺杜絕不良作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起，糾正不正之風(fēng)，樹立良好的道德風(fēng)尚。通過對考勤工作進行細(xì)致 的規(guī)定，使考勤工作的實施有了具體依據(jù)，而獎懲也與教師的利益掛勾，教師能否按時到位，遵守勞動紀(jì)律，切實履行職責(zé)，不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的'發(fā)展，也直接影響個人的利益。
三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督對于紀(jì)律。
人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中，實施有效的監(jiān)督�；ハ啾O(jiān)督是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán)，是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。良好的工作紀(jì)律是一個學(xué)校良性發(fā)展的保證�？记谥贫戎苯雨P(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果，只有當(dāng)個人認(rèn)識到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德，是利校利已的事，才不會產(chǎn)生抵觸情緒，從而自覺遵照考勤制度規(guī)定的程序辦事，一個學(xué)校才會出現(xiàn)制度管人的良性循環(huán)。
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
考勤制度是一切制度和紀(jì)律的基礎(chǔ)，考勤管理是機關(guān)管理中的一門藝術(shù)性科學(xué)。加強機關(guān)考勤是改進工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、提高工作效率的切入點，是樹立“團結(jié)、高效、規(guī)范、統(tǒng)一”的機關(guān)形象，實現(xiàn)“單項工作爭第一，全面工作創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)的著力點。抓考勤管理，即是抓住了機關(guān)效能建設(shè)的要害，只有中層以上干部在充分認(rèn)識考勤管理重要性的基礎(chǔ)上，堅持律己服人、量寬待人、身先率人的原則，從嚴(yán)要求自己，自覺做到“五帶頭”，即帶頭遵守作息時間、帶頭堅守崗位、帶頭參加集中活動、帶頭廉潔自律、帶頭樹立形象，才有可能使廣大干警自覺做到“六不讓”，即不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我手里延誤，不讓正在辦理的案件在我手里積壓，不讓任何差錯在我手里發(fā)生，不讓來訪群眾在我這里受到冷落，不讓小道消息從我這里傳播，不讓院機關(guān)的形象在我這里受到損害。
�。ǘ⿵娀讲�，整體推進。
建立由紀(jì)監(jiān)、政工部門組成的督查小組，運用定期檢查和抽查相結(jié)合的方法，著力檢查有無遲到、早退、上班時間閑聊等情況，并將每日檢查情況向檢察長匯報后，在全院進行通報。要克服片面追求“一招鮮”、“一枝獨秀”的傾向，將考勤管理與“一崗雙責(zé)”制、失職問責(zé)制等制度的執(zhí)行結(jié)合起來，整體推進。如“一崗雙責(zé)”制的落實，使部門負(fù)責(zé)人不能再“睜一只眼閉一只眼”，失職問責(zé)制的實行，使督查組的成員不能“只栽花不栽刺”。
�。ㄈ┠繕�(biāo)管理，獎懲分明。
將考勤制度的執(zhí)行情況納入目標(biāo)管理考核，分類進行細(xì)化，按項規(guī)定基礎(chǔ)分和加減分標(biāo)準(zhǔn)。并做到“四考核”，即定期檢查考核，平時抽查考核，半年初考核，年終總考核。對遲到、早退、曠工等違反考勤制度的干警，按照考核標(biāo)準(zhǔn)，予以扣分，對嚴(yán)重違反制度的個別干警進行誡勉談話。同時對模范遵守考勤等規(guī)章制度的予以獎勵，并將執(zhí)行情況作為晉職晉級的依據(jù)。
（四）文化引導(dǎo)，凝心聚力。
新制度經(jīng)濟學(xué)認(rèn)為，人是有限理性的，不是每一位干警都能理解考勤管理對機關(guān)管理的重要性，而考勤制度的執(zhí)行卻需要全體干警廣泛認(rèn)同，自覺遵守。在這種情況下，要想真正實現(xiàn)考勤管理的目的，提高機關(guān)效能，少不了檢察文化的引導(dǎo)。因為檢察文化正是激發(fā)干警的協(xié)作意愿，統(tǒng)一干警意識的重要手段，有著“潤物細(xì)無聲”的魔力。只有高度重視檢察文化建設(shè)，堅持以人文關(guān)懷凝聚人，以豐富活動陶冶人，才能達成“人人是扇窗、個個重形象”的共識，才能增強干警嚴(yán)守紀(jì)律、努力工作的熱情和信念。當(dāng)這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標(biāo)，迎來的必將是更加團結(jié)和諧、高效統(tǒng)一的明天。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇4
一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，同時這一學(xué)年我們部門的工作也較圓滿地結(jié)束，在點命中，我們的工作得到了各班委的積極配合和支持，使我部門工作取得了較好的工作成果，同時也順利地完成了各項工作。下面是我們部門本學(xué)年的工作總結(jié)：
一、 考勤
�、� 數(shù)據(jù)統(tǒng)計。按時把數(shù)據(jù)輸入電腦，每天按時交上統(tǒng)計表。
�、� 每天對各班級進行晚自習(xí)檢查以及抽查。檢查1—2次，并對曠課早退人員名單進行公布。
二、 維持紀(jì)律
�、� 會場紀(jì)律。每次我系的大型活動，我們部門積極完成本職工作，以保證活動的順利進行，同時展現(xiàn)我系師生嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)貌，凸顯大系的風(fēng)采。
�、� 協(xié)助。紀(jì)檢部不僅維持活動秩序，并配合其他部門搞好每一項活動和工作。
三、 內(nèi)部管理
�、� 通過一學(xué)年的相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相互配合，互傳信息，發(fā)揮了團隊的精神，有時即使一個人有事不能到場，另一個會及時的補充，使工作得以保證。
�、� 本階段內(nèi)我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學(xué)期新干事的加入，使我們部門更充滿了活力，委員工作更加的順手，新干事們認(rèn)識了很多的朋友，下面是各組長對組員的評價。
組長：宋鵬
組員：何丹丹，徐棟
經(jīng)過一個學(xué)期的點名， 我覺得何丹丹和徐棟都能成為紀(jì)檢部合格的'一員，他們每次點名都無曠缺 并且都恩那個提前到達集合地點
組長：顧偉濤
組員：殷勝男，汪濤
經(jīng)過這一學(xué)期的實踐點名，我覺得殷勝男和汪濤兩名同學(xué)，可以勝任紀(jì)檢部成員，他們在點名時負(fù)責(zé)，不徇私，對認(rèn)認(rèn)真真的為學(xué)生會服務(wù)。每一次有臨時檢查的時候，他們總是沒有怨言，放下手頭的工作，積極的參與。不過有時候點名因為一時不小心，疏忽大意，希望下次多多改進。
組長：黃佩佩
組員：陳杰 饒海曉
陳杰：是個大膽，有主見的男生。他這學(xué)期表現(xiàn)良好，能積極的參加系部點名。每次點名都是很大膽，擔(dān)任著和班長交流的工作。
饒海曉：她是個可愛工作的女孩，雖然有時會害羞，不夠大膽，但當(dāng)她表現(xiàn)時，她都會極做好自己的工作。有時也無怨無悔的做增加的工作。
組長：陸俊健
組員：王璐，饒海曉
杜云曉：該同學(xué)，平時工作認(rèn)真，一絲不茍，從不遲到，具有良好的時間觀念，可塑性強。
王璐：該同學(xué)，積極樂觀，向上，聽從安排，隨叫隨到，多次參加晚上的點名工作，有發(fā)展前途。
組長：曹盈盈
組員：鄭亦奇
鄭亦奇：算是一個中規(guī)中矩的女生，剛開始點名的時候她還有點羞澀，感覺放不開。后來經(jīng)過多次的點名，她開始膽大，表現(xiàn)也算是良好。但是期間出現(xiàn)過缺席的現(xiàn)象。經(jīng)過我的了解并教導(dǎo)，并無出現(xiàn)此類現(xiàn)象。
�、� 我們部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松，一邊與其他部門進行交流。提高各種效率，增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯(lián)系，團結(jié)互助，共同奮進，增強情感的交流，推動團總支學(xué)生會的發(fā)展。
最后，我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力，把我們部門建設(shè)得更加美好。希望明年的紀(jì)檢部發(fā)展更上新臺階。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以更新教學(xué)理念，加強教育教學(xué)研究，構(gòu)建 “高效課堂”為主線，探索洋思中學(xué)教學(xué)模式，加強課堂教學(xué)改革及教學(xué)常規(guī)管理改革，組織教師積極參加校本教研活動，提高教師的教研水平；以多種活動為載體提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)合作探究能力、提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。具體工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈
本學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育主管部門文件精神，合理安排師生的作息時間，遵循教育規(guī)律和原則，做到有制度可依，有章可循，使教學(xué)工作走上正規(guī)化。教師多數(shù)能較好的遵守工作制度，不遲到，不早退，教師上課能嚴(yán)格按照課表上課，課前有準(zhǔn)備，課內(nèi)有教案，教學(xué)認(rèn)真，課后有小節(jié)，作業(yè)批改及時，學(xué)習(xí)情況反饋及時，有實效。學(xué)生學(xué)習(xí)能遵守校紀(jì)班規(guī)，學(xué)習(xí)生活較有規(guī)律，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，無重大事故發(fā)生，做到了安全教學(xué)。
為了提高教師的教學(xué)水平，學(xué)校改進評課方式，以扎實苦練為手段，精心培育“敢評、會評、樂評”的教研之風(fēng)。本學(xué)期多數(shù)教師都能上一節(jié)示范課，扎實有效地開展教研活動，使教研活動正常化，促質(zhì)量提高。開學(xué)初的教學(xué)工作會，我校進一步明確“學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式”。從平時教學(xué)工作檢查看，多數(shù)教師能鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n，巧設(shè)教法和學(xué)法，多數(shù)教師重視教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教后記。
作業(yè)批改：從檢查的各科作業(yè)看，多數(shù)教師課內(nèi)外作業(yè)量適度，批改及時，沒有積壓的現(xiàn)象，并且訂正也比較及時。作文也都能做到詳批略批相結(jié)合。 課外輔導(dǎo)：各年級各學(xué)科的教師都比較重視培尖補差工作。很多教師犧牲自己休息時間，有的教師利用早自習(xí)輔導(dǎo)自己所教學(xué)科的`后進生，還有的教師看護學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識；有的教師中午在班級為學(xué)生放聽力，有的給學(xué)生講解知識或給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)；還有的教師利用放學(xué)時間學(xué)生等車的間隙看護他們寫作業(yè)，指導(dǎo)練習(xí)。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，他們都在默默地付出，不求回報。
二、 校本教研井然有序。
本學(xué)期，我校進行了學(xué)習(xí)先進教學(xué)模式的嘗試，王校長通過到江蘇洋思中學(xué)考察，觸動很大，回來后結(jié)合我校實際，在中小學(xué)開展了學(xué)習(xí)洋思中學(xué)教學(xué)模式的嘗試，我們針對于此開了全校教師動員會，并制定了七年級全面鋪開，其他年級有序展開的研究方案。學(xué)校又相繼召開了全校教研組長會議，七年級教師會議，學(xué)校課改骨干教師會議，學(xué)習(xí)洋思中學(xué)教學(xué)理念，探討我校各年級各學(xué)科教師學(xué)習(xí)洋思模式的有效方法和途徑。各教研組均制定了教研工作計劃和教研工作安排，并按照計劃安排進行了一系列教研活動。學(xué)校教學(xué)改革呈現(xiàn)出百花齊放的局面，教師無論是觀摩課還是常規(guī)課，都能把洋思模式的先學(xué)后教、以學(xué)生為主體理念落到實處，課堂上教師教學(xué)情境的設(shè)計、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作探究使傳統(tǒng)的課堂活了起來，學(xué)生學(xué)習(xí)主動了，回答問題積極了，多數(shù)學(xué)生愿意參與了，“高效課堂”模式初見成效。教育局及進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校教學(xué)改革高度重視，親自蒞臨我校檢查指導(dǎo)，并給予高度評價，鼓勵我校把此項工作搞好，并在全縣推廣，這是我們既光榮而又艱巨的使命。
為了搞好教改工作，學(xué)校教研活動力求在實與新上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。組織新型的教學(xué)研究活動，通過教研組集體備課—聽課—沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。廣大教師在一次次集體備課、一次次聽課、一次次評課中得到了鍛煉與提升，業(yè)務(wù)能力逐漸提高。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇6
為了加強管理我們院的課堂紀(jì)律，我們部每天都進行班級考勤，考勤主要有以下幾點：考勤的時間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負(fù)責(zé)人簽字等項目。
在每周周一由本部負(fù)責(zé)人將填好的表交到老師和輔導(dǎo)員那，經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施�？梢悦黠@的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。
1、我們堅持考勤制度的公正性，全面提高考勤工作效率。為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實施，考勤人員每節(jié)課都要進行考勤，并記錄。
2、及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證考勤工作順利開展�？记诠ぷ鞯暮脡闹苯雨P(guān)系到我院組織紀(jì)律的'優(yōu)劣。在同學(xué)中樹正氣，講原則，嚴(yán)明紀(jì)律，不徇私情。
3、總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，堅持考勤工作的連續(xù)性和時效性。事實也充分說明了，只有不斷加強自身建設(shè)，不斷提高思想意識，樹立強烈的組織紀(jì)律觀念，才能更好地服務(wù)學(xué)校服務(wù)于學(xué)生，才能在我校的一流學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
我感覺如果只靠我們部成員來考勤，那么一學(xué)期一個班最多只會抽查到三次，所以我想我們可以聯(lián)系其他部的成員一起來進行班級考勤，例如，我們收集其他部無課表，在前一天安排好考勤的班級和考勤人員，然后短信通知，這樣我們部壓力會少點，同時考勤的次數(shù)也會多點。
第二點，我們還可以和班委開個會，討論下他們的想法，也可以問下他們是否可以協(xié)助我們每節(jié)課點名，之后再在每個星期五在遞送給我們，我們進行統(tǒng)計，在一并給輔導(dǎo)員。
第三，我感覺我們可以和老師溝通下，讓老師借用幾分鐘，因為下課后有點有點喧鬧，考勤不容易進行。
我想在我們的共同努力下，缺課的人會越來越少，學(xué)風(fēng)會越來越好，學(xué)習(xí)氛圍也會越來越好。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇7
許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個制度執(zhí)行的過程中，遇到最多最突出的問題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
可能這是一個與敬業(yè)無關(guān)的行為�？墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
然而做為老板，這個企業(yè)的牽頭人卻需要他的企業(yè)有良好秩序甚至于僅僅是一種存在，看著大家忙忙碌碌，看著他的員工們兢兢業(yè)業(yè)，自然覺得很踏實。當(dāng)員工們能夠按時按規(guī)出現(xiàn)在老板的視線中，老板會有安全感，反之，如果辦公室到點了還沒人或者常常沒人又或者三三兩兩來了又走了，老板的第一感覺是公司的形象散架了。
對于一個發(fā)展中的公司來說，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們，而這個牽一發(fā)而動全身的中層領(lǐng)導(dǎo)，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進不同意見，有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成，嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄�公司團隊的工作積極性。然而，對于這些員工，還不可簡單對待，因為他們或多或少都可算得是人才，稍稍的處置不當(dāng)都會帶來不可挽回的消極影響，這時候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅力量，其實領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對性的.物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談，但是我們始終都會發(fā)現(xiàn)這么一個有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場，還比如在許多的普通工作場合，頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會高出許多。
而我們的領(lǐng)導(dǎo)，放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么？著名的松下幸之助先生在來到分子公司時都親自站在門口迎接上班的員工，這是一個涉及到集體榮譽感及領(lǐng)導(dǎo)核心力的問題，其實還有待我們的進一步探討。它不只是簽到打卡這么簡單的一個問題。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇8
為加強師德建設(shè)，深化教育改革，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，激勵教師樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、積極工作，保證標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利進行，使我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，體現(xiàn)社會主義的按勞分配原則，真正做到鼓勵先進、鞭策后進，特制定本制度：
一、教師考勤實行專人負(fù)責(zé)，為便于安排課務(wù)，考勤管理由教導(dǎo)處直接負(fù)責(zé)。每月統(tǒng)計一次，期末存檔，計入教師考核總分。
二、教師請假半天以上（含半天）均由高翠萍校長審批，并由教導(dǎo)處登記并統(tǒng)一安排好課務(wù)；3天以上病、事假由高翠萍校長上報，隋文斌校長批準(zhǔn)。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員請假均由高翠萍審批，各部門之間不能互相請假。高校長不在校，向主管考勤的.教務(wù)主任請假。高校長請假由隋校長批準(zhǔn)，并做好記錄。
四、教師上班時間中途請假離校需向教務(wù)處主任請假，安排代課、串課，登記離校時間，回校后立即消假，并記錄回校時間。如不及時消假，以下班時間為準(zhǔn)。
五、教師每天上班前有特殊情況，不能及時到校，用電話向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，晚到時間按事假處理。沒有電話按照曠工處理。曠工一次，不給予全勤獎勵。
六、婚、喪假按照規(guī)定執(zhí)行，但不算缺勤，不影響全勤獎。（喪假是指雙方上下直系親屬）。產(chǎn)假因未出勤，不發(fā)全勤獎。
七、教師私自外出離崗不請假一經(jīng)查出，嚴(yán)肅批評，教師因私自外出離課堂造成學(xué)生傷害，本人負(fù)全部責(zé)任。查出一次，學(xué)校不給予全勤獎勵。
八、教師的值班、組織學(xué)生活動、返校等視為工作時間，也納入考勤，不得無故缺席。
九、學(xué)校鼓勵教師出滿勤，對堅守工作崗位出滿勤、且能完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的教師，期末給予獎勵100元，期末統(tǒng)一發(fā)放。
十、全年累計請事假15天，病假超過一個半月（含一個半月）或曠工10節(jié)以上者，量化考核不及格，取消評先評優(yōu)資格。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇9
我擔(dān)任我們機械優(yōu)創(chuàng)0701班的考勤員，在班委和全體班級同學(xué)的共同努力下，我班這學(xué)年的考勤工作，取得了明顯進步，沒有同學(xué)無故缺勤，在這里我對全體同學(xué)提出表揚和感謝。
我班的考勤工作主要是規(guī)范同學(xué)們的行為，為了同學(xué)的利益考慮，督促他們形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活習(xí)慣。針對考勤工作，我班的班委也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅積極配合，還能主動提出考勤事務(wù)中的一些缺點，為完善我班考勤制度作出了貢獻。
我結(jié)合班級的現(xiàn)狀，一級對自己半年來的考勤工作情況作出以下總結(jié)：
班級有嚴(yán)格的請假制度，要有輔導(dǎo)員老師簽字方可請假，而對于有特殊情況的同學(xué)予以理解，允許事后請假，但必須向任課教師說明詳細(xì)理由。
二——對班級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認(rèn)識，因為任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
三班級考勤手冊對班級所有同學(xué)公開，以方便同學(xué)們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作，同時起到了警示缺勤同學(xué)的作用。
四—— 保證公正記錄，不做人情工作，即使關(guān)系再好的`同學(xué)也絕不縱容，以此提高班級的影響力，督促同學(xué)。
五、同時班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學(xué)予以鼓勵，進一步調(diào)動的同學(xué)們的積極性。
我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團體，相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色！
由于一開始對考勤工作的認(rèn)識不夠深切，我沒有認(rèn)識到這件事情對自己對全班同學(xué)的重要性，沒能徹徹底底的行動起來，以致使班級的考勤工作沒有得到徹底有效地實施，從而導(dǎo)致班級同學(xué)的自覺性有所下降，雖然本學(xué)期有很大部分的提高，但還沒有徹徹底底的杜絕曠課事情發(fā)生。還有時自己沒有做的及時提醒，督促同學(xué)，以便讓他們及時意識到自己錯誤的行為。我對自己的工作根源進行深刻的反思整理，并認(rèn)識到自己工作上的不足，我以后一定徹底杜絕此類事情再次出現(xiàn)。以后我一定提高認(rèn)識，工作誠誠懇懇，全面大力展開批評與自我批評，加強和同學(xué)們之間的聯(lián)系和溝通，做到及時的通知，并幫他們及時的改正，全力營造我們班零無故曠課。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇10
下面我來總我班過去兩周的考勤情況，考勤統(tǒng)計中，班里40人，上周有5人曠課，其他人都能按時上課，大家基本上都能遵守紀(jì)律，不遲到和曠課。
為了加強管理我們系的課堂紀(jì)律，在這里我提出一些建議。在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部，學(xué)風(fēng)督察部對于全勤的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下，希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對此班級從寬處理，因為這樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�？梢悦黠@的`看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉�？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。
依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來了方便。，同時也不影響我們的工作進展。
考勤管理員個人工作總結(jié) 篇11
轉(zhuǎn)眼間，來人事處已經(jīng)工作xx個多月了，這段時間的工作經(jīng)歷，讓我深刻地體會到了從領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細(xì)。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心幫助和自己的勤奮努力，我基本完成了從大學(xué)生活到工作生活的心理轉(zhuǎn)變，自己也學(xué)到了不少新知識、新經(jīng)驗，現(xiàn)對這段時間的工作進行以下總結(jié)。
一、對本職崗位的認(rèn)識
人事工作，是一項既簡單而又復(fù)雜的工作。說它簡單，是因為在外人看來，人事工作并不像技術(shù)人員和財務(wù)人員一樣需要較強的專業(yè)性；說它復(fù)雜，是因為想要做好這項工作，必需極大的耐心、細(xì)心和決心。看似簡單的人事工作，因其對象的變化性而變得極其復(fù)雜。這就要求我們要在工作時投入百分之百的精力，認(rèn)真、耐心、細(xì)致的做好每一項工作，以保證工作準(zhǔn)確無誤。
履行好人事處工作職責(zé)，應(yīng)當(dāng)具備較強的政治素質(zhì)，有很強的原則性和責(zé)任心，有較全面的專業(yè)素質(zhì)和能力，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，有敢于碰硬和甘于奉獻的精神。我認(rèn)為基本具備了履行了職責(zé)的所需要的素質(zhì)和能力，能夠按照崗位職責(zé)要求開展各項工作。
二、履行職責(zé)和工作實際情況
任職以來，我在部門領(lǐng)導(dǎo)的指示下，在全體同事的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，切實履行師資人事管理職能，圓滿完成各項工作任務(wù)，取得了顯著的成效。
在工作過程中，我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；向周圍的同事學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
三、理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
在做好業(yè)務(wù)工作的同時，我還十分重視理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各類理論學(xué)習(xí)會，拓展了自己的視野，為今后的工作指明了方向。積極參加學(xué)校組織的職業(yè)技能培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所作的動員報告和專題報告，了解高等教育的發(fā)展趨勢和我校的發(fā)展方向，把握學(xué)校的工作思路，增強自己的使命意識和責(zé)任意識，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。
積極學(xué)習(xí)先進、嚴(yán)格對照不足，從而不斷的提高自己的理論水平和工作能力。此外還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)和了解一些先進事跡和人物，學(xué)習(xí)他們崇高的精神內(nèi)涵和道德風(fēng)范，刻苦鉆研，與時俱進的精神風(fēng)貌，不辱使命，甘于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，通過學(xué)習(xí)來不斷地完善自己，陶冶情操。
四、存在的不足和努力方向
盡管自己的學(xué)習(xí)和工作取得了一定的成績，但仔細(xì)反思，仍有一些不足之處需要改進，用于理論學(xué)習(xí)的時間還有待增加，主要是平常業(yè)務(wù)工作太忙，覺得自己是業(yè)務(wù)干部，做好業(yè)務(wù)工作就行了。工作創(chuàng)新的力度還不夠，這可能是自己在人事崗位干得時間不長的`緣故，思維上有慣性和惰性。除正常工作之外與其它部門和單位的主動聯(lián)系不多，主要是覺得自己是新人，擔(dān)心別人有顧慮，會產(chǎn)生誤解。
認(rèn)識到上述不足，我將在今后工作中加以改進，在做好業(yè)務(wù)工作的同時，爭取多擠出時間加強理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性和對工作的促進作用。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度，注重與同事、前輩的交流，注重充分發(fā)揮自己的才智，進一步拓展和創(chuàng)新人事工作的新方式新方法。主動加強與其它部門的聯(lián)系，本著有助于幫助和促進工作的原則，以坦誠的態(tài)度主動與人溝通，以達到消除顧慮，化解對立，良性互動的目的，從而創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
總之，通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)，我對人事工作的工作性質(zhì)和工作任務(wù)有了更深的了解，在今后的工作當(dāng)中我將再接再厲，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們繼續(xù)予以關(guān)心和指導(dǎo)。
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