教學(xué)工作總結(jié)范文三篇
引導(dǎo)語：做好教學(xué)工作一直都是學(xué)校日常工作的一個非常重要的一部分，那么開展完一段時間的教學(xué)工作之后，相關(guān)的教學(xué)工作總結(jié)要怎么寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
教學(xué)工作總結(jié)一
孩子健康、快樂的成長是我們每位教師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。而我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。亦能做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。而教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。更多教師謝謝您的支持和鼓勵！讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的'食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生，我認真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系，保障安全。 學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。 學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
教學(xué)工作總結(jié)二
歲月悠悠，我們在灤平已經(jīng)度過了十五周�；厥淄簦瑑�(nèi)心激情澎湃，感悟頗多。
在教學(xué)實習(xí)方面，我的感悟很多。我現(xiàn)在教七個班，每個班的學(xué)習(xí)氛圍不一樣，這個給了我們很大的考驗。我在嘗試著各種教學(xué)方法教學(xué)，最終目的是讓所有的學(xué)生都能夠擁有學(xué)習(xí)的興趣和動力，專心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。但是在這個過程中，我遇到了好多的問題，需要鼓足勇氣，克服坎坷，抓住學(xué)生們的興趣特點，把握學(xué)生們的接受能力，有針對性地教授每一節(jié)課。這讓我的掌控課堂的能力和駕馭教學(xué)的能力有了顯著性的提高。
在班主任實習(xí)方面，我有自己的心得體會。而回想自己當(dāng)副班主任的三個月期間，真是酸、甜、苦、辣應(yīng)有盡有，感悟頗深。我擔(dān)任七年級十二班的副班主任，副班主任的工作繁瑣啰嗦，千絲萬縷。對于我班由54人組成的大集體來說，更是瑣碎事情不斷。但是我已經(jīng)和他們朝夕相處三個月了，我本著誠心誠意對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度較完滿地完成了半個學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作。
在教育調(diào)查和教育研究方面，我主要調(diào)研的主題是“了解學(xué)生們的厭學(xué)情況，尋找產(chǎn)生厭學(xué)心理的原因”。為了搞好這次調(diào)研工作，我提前翻閱了大量的相關(guān)資料，并與一些學(xué)生們交談，大體了解了他們的厭學(xué)情況以及一些他們認為的導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭學(xué)心理的原因，根據(jù)所了解的情況和查閱的相關(guān)資料自己制作了《中學(xué)生厭學(xué)情況調(diào)查問卷》，5月中旬利用自習(xí)時間開始在我教的班向?qū)W生們介紹，分發(fā)調(diào)查問卷。這個過程是辛苦的，但是看著自己的成果很是高興。
在黨團活動方面，我們舉辦了好多團日活動。例如灤平、興隆分隊黨支部認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神會議記錄，第十八期頂崗實習(xí)支教灤平興隆分隊“學(xué)雷鋒”活動月黨團支部交流會會議記錄，灤平、興隆分隊召開“反思過去，規(guī)劃未來”主題黨員會議等。這些活動豐富了我們的'實習(xí)生活，陶冶了我們的情操，也在學(xué)習(xí)和活動中提升了我們的世界觀、人生觀和價值觀。
在服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r方面，我們認真完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。我們參加了學(xué)校組織的七、八年級的第一、二次月考，參加了九年級的第一、二次統(tǒng)考等；認真看晚自習(xí)，輔導(dǎo)學(xué)生的功課；盡心盡力地完成政教處安排的各項任務(wù)；等等。認真服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，贏得校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
頂崗實習(xí)的生活豐富多彩，愿我們將這一切美好的時刻停留在我們的記憶里，勇往直前，繼續(xù)邁在這條不悔于自己的大道上。
教學(xué)工作總結(jié)三
回顧一年來，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞“科研先導(dǎo)，德育為首，教學(xué)為主，育人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，依據(jù)國家九年義務(wù)教育教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合我校辦學(xué)的特色，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，有了地推動了素質(zhì)教育的全面實施。
一、教學(xué)常規(guī)管理
加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實《教學(xué)常規(guī)》中的各項規(guī)定，嚴格的按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)教研工作計劃，堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度，堅持周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅持周五集體備課制度，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實高效。
二、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍
提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。而教師隊伍的建設(shè)是教育行為中的核心問題，也是最基本的問題。要求教師不但要有先進的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。
三．實抓課堂教學(xué)，促教育教學(xué)改革
素質(zhì)教育的'主渠道是課堂教學(xué)，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學(xué)的改革：①落實好新大綱精神，用好新教材。學(xué)期初，我們對各年級教師進行了大綱教材培訓(xùn)，與老師們通研大綱，通研教材，使教師對本學(xué)期的教學(xué)做的心中有數(shù)，有利于教師制定教學(xué)計劃。②開展集體備課活動。每周五兩節(jié)課后，各教研組組織集體備課（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組參加），集體備課采用說課的方式，內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容，同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容，之后，大家共同討論定出教學(xué)思路，探討教學(xué)方法。③開展課堂教學(xué)研討活動。分三步走：第一步，采用推門聽課的方式，與教師個別談教學(xué)方法研究教學(xué)規(guī)律；第二步，采用觀摩研討的方式，每年級挑選一名優(yōu)秀教師精心準(zhǔn)備一堂課，分學(xué)科進行觀摩研討，并請教研室的領(lǐng)導(dǎo)一塊參加，對其課堂教學(xué)進行評價，與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。
四、參加教研活動情況
本年度，我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。
五、課題的實驗與研究，成果顯著
以科研為先導(dǎo)，全面實施素質(zhì)教育，是實現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。這已在教育管理者心中達成共識。教育變革需要教育科研，小學(xué)開展教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的必然要求。發(fā)動和組織教師開展教科研活動是提高教育質(zhì)量、推動教育改革的根本保證。
1．綜合運用現(xiàn)代化教學(xué)手段課題的實驗有了新進展
2．素質(zhì)教育評價實驗，取得了階段性實驗成果
一年來的教學(xué)教研工作取得了一定的成績，但也存在著不足。有的教研計劃不能很好地落實，還需要在今后的工作中協(xié)調(diào)安排好，以保證教育教學(xué)工作扎實有效地進行。
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