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美術教學工作總結

時間:2022-07-16 12:54:32 教學工作總結 我要投稿

精選美術教學工作總結3篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的美術教學工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選美術教學工作總結3篇

美術教學工作總結 篇1

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

  二、教學工作的總結:

  1、教學工作情況:

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。

  我任教全校美術課,共十班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2、考核成績:

  本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

  3、教學研究的計劃完成情況:

  積極參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

  4、課外興趣小組工作情況:

  利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

  三、自身素質(zhì)的提高:

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,參每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習,從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學期以來的.工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

  不足有以下幾點:

  1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。

美術教學工作總結 篇2

  時間飛逝,短短的一個學期已經(jīng)匆匆過去,本學期在學校領導的正確領導下,深入地開展美術教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作,下面就將本學期的教研教改工作綜合總結如下:

  在教學中,特別注重發(fā)展和提高學生對審美意味的理解力,遵照審美活動的規(guī)律,采取藝術教育的特殊方法,提高學生的審美能力。讓學生觀察,學習,評價同齡人的美術作品。在具體評價過程中,結合學生繪畫的情景,所表達情感的真實性與觀察方法。

  在教學中引導學生從身邊的事物去細致觀察,回憶,想象中提練創(chuàng)作題材。如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風光,民俗風情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)名勝古跡等。我本著美術教育以人為本,面向全體學生,而不是針對少數(shù)尖子的"英才教育"。我給學生扎扎實實地上,為全體學生的終身發(fā)展提供必備的基礎知識,基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀念。我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,重視發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,交流與合作的能力。美術教育教學我的功底不是那么好,但我會根據(jù)美術課程標準有的放矢地進行美術教育,使學生掌握更多的'美術知識。

  一、思想政治

  忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

  二、教學工作

  在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。

  同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  三、自身素質(zhì)

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

  總而言之,美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。

美術教學工作總結 篇3

  光陰荏苒,彈指一揮間,一個學期就過去了。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結:

  一、加強教師教育學習,提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加教師教育學習。學習重點是新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到,認真聽、認真記錄、深刻反思,得到了領導的好評,教師教育檔案袋內(nèi)容充實、全面,被作為莊河市檢查我校教師教育情況的對象。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、認真開展教研工作,發(fā)揚求實創(chuàng)新精神。

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的'教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我認真組織科任教師教研,活動8次,內(nèi)容豐富,形式多樣,記錄翔實。

  三、認真完成其他工作,發(fā)揚任勞任怨作風。

  在藝術指導方面精心鉆研,肯下功夫,放棄自己的休息時間輔導學生組織書畫課外活動,認真組織學生參加各級書畫大賽,在藝術節(jié)檢查中,也得到檢查組的贊揚。除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗、板報,宣傳橫牌等。在這一學年的工作中,通過不懈的努力,提高了我校的美術水平,取得一定的成績。但在工作中,自身尚有不足之處:一是將教學經(jīng)驗總結概括上升到理論形成論文的能力仍待提高,二是課堂教學創(chuàng)新能力還不夠。我會繼續(xù)努力工作。積極營造校園的文化藝術氣氛,為促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

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