高二體育教學工作總結(精)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的高二體育教學工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二體育教學工作總結1
3月2日晚自習第四節(jié),萬校長主持召開了高二體育隊訓練主題分析會,與會人員有高二年級領導、班主任、體育教師和邀請指導的王成、陳治國兩位教師,班主任反映了體育特長生的意見和個人見解,訓練教師談了體育訓練隊的現(xiàn)狀和今后打算,王成、陳治國兩位教師講了專業(yè)性的指導意見,現(xiàn)將專題會的主要內容整理如下:
一、當前情況及分析:
客觀情況:
1、人數(shù)較多,體育生目前共有80人,其中男生35人,女生45人
2、與往年相比整體身體素質較往年差,總體水平也不高。
3、體育成績和文化成績嚴重不對稱。象陳婷,景瑩瑩,朱娜娜等文化成績較好的,但身體素質較差,劉閔怡,盧婷婷,劉文靜,孫晶,韓麗,陳虹等身體素質較好,但文化成績比較差。
4、訓練場地嚴重受限,特別是08年下半年以來,堰塘蓄水,操場跑道長期積水,一般都在水泥地面上訓練,由于地面太硬導致不少人腳踝部受傷。不僅很多訓練計劃無法開展,而且給訓練的強度和量帶來了不小的影響。
主觀情況:
1、管理上不夠嚴格,部分同學吃苦耐勞精神不夠,經常有學生怕吃苦找理由請假(甚至帶假)逃避訓練,這個問題一直沒有徹底的根治。
2、學生換衣服速度慢,拖拉時間長,缺乏雷厲風行的精神。
3、目標不夠明確,學生不知道自己身體素質和文化成績所處的水平,通過刻苦訓練和努力學習后能達到什么樣的水平,甚至上什么樣的大學。
4、訓練過程中,一些學生的吃苦精神比較差,訓練不夠刻苦,有出工不出力的'現(xiàn)象。
5、訓練量和強度偏低。
6、學生缺乏必要的自信心,特別是女生,擔心自己到時候過不了。
二、強化措施:
1、強化管理,每天下午第四節(jié)上課5分鐘后每個人必須換好衣服上好廁所到操場上集合。違者重罰。每天訓練前點名,遇事必須親自請假,不能帶假。帶假將視為曠訓,給予嚴懲。在訓練過程中吃苦精神差,出工不出力經累教不改者,將勸其離隊。
2、抓住亮點和重點,把體育訓練與年級高考目標統(tǒng)一起來,明確一類線、本科線、?凭上線目標,設計好學生的未來,據(jù)實際情況,給每個學生定近期和遠期目標。使其一步一個臺階,能看到自己的進步,距離當前目標有多遠,最終目標還有多遠,清楚自己的目前的定位。
3、調整訓練主場地,以后將主戰(zhàn)場轉移至體育場。逐步加大訓練量和強度。
4、加大培優(yōu)力度,關注重點培養(yǎng)對象,特別使文化成績好身體素質偏差者將給予“開小灶”補課,保證重點生雙過線。
5、多給學生作思想工作,強調文化成績的重要性,以特長帶動文化課的學習,調動訓練積極性。
6、明確訓練針對性,訓練內容與高三體育高考相匹配,同時關注體育高考動向,及時應對考試項目的變化,明確各階段訓練的重點。
7、本學期訓練計劃:
鞏固冬訓的身體訓練結果,加強專項素質和專項技術訓練。學習和改進基本技術,提高專項技術水平。
3月份:大運動量為主,提高學生學生速度耐力素質和上肢力量素質(量大,強度中等)。
4月份:專項素質訓練。對各項進行有針對性的素質練習(量中,強度中等)。
5月份:以提高學生速度素質為主(量小,強度大)。 6月份:專項技術訓練為主(量中,強度中)。
高二體育教學工作總結2
20xx年上期教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實踐并取得了一定的成績。
一、在教學上
1、積極極探究新課改
我們打破常規(guī)教學,進行分專項教學,優(yōu)勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿足學生選修部分內容的要求。
2、 加強集體備課。
盡管我們分四大塊進行教學,但是我們仍然加強集體備課。對教材進行分析,確定重點、難點,并根據(jù)教材內容,探索新的教學方法、新的突破口,努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優(yōu)課,我們群策群力,上查資料、反復聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎第一名。
二、在訓練上
1、 組建高二體育高考隊。
根據(jù)新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著重培養(yǎng)隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的'基本姿勢及基本的訓練方法。
2、 開展足球興趣小組活動。
由周文華老師擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育高考。
三、積極參加業(yè)務學習
我們備課組積極參加業(yè)務學習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動。10月,在郴州市中小學生運動會上擔任裁判員,并組織編排了桂陽縣第二屆田徑運動會及桂陽三中20xx年田徑運動會。
高二體育教學工作總結3
這個學期的教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實踐并取得了一定的成績。本期擔任高二體育教學工作及高二體育專業(yè)訓練工作,經過師生的共同努力、協(xié)調配合、圓滿完成了高二下學期的體育教學和體育專業(yè)訓練任務,并取得較好的效果。
一、結合具體情況,合理安排教學內容
高二年級處在高中學習階段的中期,相對高一學習緊張點,相對高三輕松些,精神壓力不大、運動時間相對寬松。因此如何選擇好教學內容,調動學生參與運動的積極性,使學生通過體育課學習既掌握了一項或幾項運動技術,又為高三學習打下運動和身體基礎。并緩解他們學習的壓力、調節(jié)情緒,促進學生的身心健康,以飽滿的精力投入到緊張的學習中,是高二體育教師必需思考的問題。
二、課間操工作。
在本學期我用了一個月的時間對學生進行第三套廣播操的復習與加強,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的.良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
三、在訓練上
1、 組建高二體育高考隊。
根據(jù)新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我擔任教練,著重培養(yǎng)隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。
2、 開展足球興趣小組活動。
由我擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育高考。
通過總結,看到本學期的體育教學工作的比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
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